小布头的奇遇记的读后感
而小布头期望做一个勇敢的人，但是在他心中的勇敢就是胆子大，错误的想法给了他不少的麻烦。还因为不珍惜粮食和自己的好朋友分离。流浪到了农村，在那里又结识了很多新朋友，感受了很多关于农村故事。更重要的是明白了粮食对于我们的重要性，这才后悔和他的好朋友分离。于是决定要体验干活得辛苦，明白了人们是怎样辛勤劳动的，有时甚至为了保护粮食连自己的性命都不顾也要下地干活!最后小布头明白了很多道理最终又和自己的好朋友重逢了。
我读过之后受益匪浅，是这本书深深的教育了我以后要珍惜粮食，粮食是农民伯伯辛辛苦苦得来的我们不能把它浪费了，而且我还深刻的认识到粮食对于我们的重要性。比并且我还明白了勇敢并不是胆子大，而是为有勇于与坏人做斗争，才是真正的勇敢。我要从中学习小布头的勇敢，因为我平时胆子也很小。我还从书中学习到了粮食的重要性。
小布头的奇遇记的读后感篇2
假期里，我读了《小布头奇遇记》这一部作品，觉得此童话很有教育好处，这本书透过小布头的一系列遭遇，讲述了两点主要道理：一是怎样样是真正的勇敢，二是为什么要爱惜粮食。小布头诞生在萧老师的手上，是萧老师用灵活的手创造了他，因为小布头是用布头做的，所以才叫做小布头。小布头起先认为勇敢就是胆子大，他为了练胆子闯了祸，浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不就应，他不理解，赌气并来开了苹苹。于是他开始了自己的历险和奇遇。他坐错了火车来到了农村，在农村里，他见到很多又奇怪又新鲜的事儿，认识了许多新朋友，听他们说真实的故事。这时，他才真正懂得粮食对人们多么重要，绝对不能浪费。同时，他也明白了唯有勤勤恳恳的工作才是勇敢，只有敢于和坏人搏斗才算勇敢。之后，在生日派对上，小布头又遇见了苹苹，小布头一向很后悔离开了苹苹，此刻又遇见了，就跟苹苹一齐回家了。
小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心，他期望做一个勇敢的人，就怕别人说他胆子小。小布头很任性，但他一意识到自己因任性而出了风头，他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心和好奇心，爱听故事，遇到什么新鲜事总寻根究底。他不理解那种光说道理的批评，但善于从事实中或故事，理解教训。
读完了这一本书，我深刻明白了这两个道理。我也要像小布头一样学会勇敢，成为一个胆大心细的孩子。我还要学习小布头知错能改的性格，敢于理解别人的批评，改掉自己的坏习惯，成为一个人见人爱的好孩子。
小布头的奇遇记的读后感篇3
小布头它很胆小，它想找一个勇敢的孩子做朋友，想使自己也勇敢起来。它找到了豆豆，豆豆虽然是一个男孩子，但是，他很胆小。最后，苹苹得到了小布头，虽然是一个女孩子，但是，她却很勇敢。我想：小布头很幸运，因为它的愿望实现了。我感觉小布头很胆小，但是，我期望小布头能勇敢起来。我也十分胆小，也想勇敢起来。
怎样才能勇敢起来呢?我觉得首先就应有勇气。其次，要有丰富的科学知识。所以我就应看一些科学知识类的书，并努力学习。
小布头的奇遇记的读后感篇4
这天我和妈妈一齐读了《小布头奇遇记》，里面的资料主要讲了小布头在经历了许许多多的曲折后，重新又回到了苹苹的身边的故事。
故事首先是说新年到了，老师为小朋友们准备了礼物，但是还差一件玩具，小老师只好又做了一个小布头的玩具。老师离开后，玩具们就开始讨论谁最勇敢，结果大家都说小布头是个胆小鬼。再分玩具的时候，小布头分给了豆豆，但是豆豆不喜欢他，苹苹把她的洋娃娃给了豆豆。苹苹个性喜欢小布头，还让小布头当司机来开火车，之后小布头糟蹋了粮食，被苹苹批评了，小布头就想去找豆豆，结果稀里糊涂的坐上了真正的火车，来到的农村，认识了小芦花，还救了小芦花的命。小布头变得很勇敢了，还明白了要节约粮食，此刻，它是多么想念苹苹呀!在二娃的家里，小布头从老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴，还遇到了小老虎，他们都说小布头是多么的勇敢，二娃把小布头送给了苹苹，此刻苹苹也
很高兴又能见到小布头。
透过这个故事，我学到了要节约粮食，农民伯伯很辛苦，我们必须不要浪费粮食。还要学小布头的勇敢，在遇到困难和挫折时，要多动脑筋，多想办法，学会机智，做到勇敢。
小布头的奇遇记的读后感篇5
我读了《小布头奇遇记》这一部作品，觉得此童话很有教育好处，这本书讲述了小布头的一系列遭遇，借此说明两点意思。一点是怎样样是真正的勇敢，一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大，他为了练胆子闯了祸，浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不就应，他不理解，开始赌苹苹的气，并逃走了。于是他开始了自己的“历险”，和“奇遇”。
他坐错了火车跟支援农业的电动机一齐来到了农村，在农村里，他见到很多又奇怪又新鲜的事儿，认识了许多新朋友，听他们说真灾的故事。这时，他才真正懂得粮食对人们多么重要，绝对不能浪费。同时，他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢，只有敢于想损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心，他期望做一个勇敢的人，就只怕别人说他胆子小。小布头很任性，但他一意识到自己任性而出了眉头，他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心，见到悲惨的事，听到悲惨的故事，必须会悲哀痛苦。他富于好奇心，爱听故事，遇到什么新鲜事总寻根究底。他不理解那种光说道理的批评，但善于从事实实践中或故事中总结经验，理解教训。
读完了这一本书，我深刻明白了两个道理。有些时候，小布头的心理也是个性贴合我的心理。像他从瓶子上翻下翻，第一次是不留意，另一次却是有意的。我们做各种危险的活动，第一次觉得好玩，第二次又去试，从不敢到敢的过程不正是这样吗?在事实中实践，像小布头那样。
小布头的奇遇记的读后感篇6
寒假里我和妈妈一齐读了孙幼军爷爷写的《小布头奇遇记》这本书。
这本书主要写了主人公布娃娃小布头从出生到成长所经历的各种遭遇，小布头从一个胆小任性的布娃娃转成了一个勇敢乐于助人的好孩子，他交到了许多好朋友，学到了很多生活知识，最终他透过自己的努力找到了好朋友苹苹。
读了这个童话故事，我懂得了：一是当我们遇到困难时，要敢应对，想方设法战胜困难。二是做为一名小学生，要爱惜每一粒粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。三是，当别人指出自己的缺点时，要虚心理解，及时改正。
小布头的奇遇记的读后感篇7
新年快到了，幼儿园的老师们为孩子们准备了新衣服和新玩具，还有一些好吃的小点心。小老师在玩具箱里清点玩具的数量，看看够不够。数了一数，却只有九十九个，但是有一百个学生，还有一个学生将不能分到玩具，所以幼儿园的萧老师想尽了办法，用仅剩的葱绿布头和桃红布头做一个娃娃，但是这个娃娃没有裤子，于是老师用她在百货商店新买来的白色发带为这个娃娃做了一条裤子。然后还用几根小黑毛线为这个娃娃做头发。这时外面正在下着鹅毛大雪，萧老师怕他冷，就给他做了一顶小帽子。萧老师想这个娃娃还没有名字呢?于是萧老师想到这个小布娃娃是用最小最小的布头做成的，所以就叫他“小布头”吧!
当我看到那里的时候，我真的觉得这个萧老师是一个好老师。她为了给每个学生新年时都有礼物在半夜还要制做娃娃，而且当小布娃娃没有裤子的时候，她尽然用自己新买来的发带给她做裤子，还用自己的鹅黄色手帕给“小布头”做帽子。这个娃娃是萧老师用心和爱做的。如果谁拿到这个娃娃必须会很开心的。而且这样老师是全心全意地为孩子们付出的。
第二天，孩子们到幼儿园参加活动，他们都拿到了新衣服和新玩具，他们都十分感谢老师们，在孩子们当中，苹苹拿到了小布头，苹苹觉得他十分可爱，还让小布头做自己小火车的司机，是苹苹克服小布头心中的恐惧，苹苹和小布头也成了好朋友。但是好景不长，有一天小布头打翻了米饭，苹苹很生气，但是苹苹之后平复了情绪，告诉小布头浪费粮食是不好的行为，但是小布头就是不听，而且还打算离开苹苹。
这样看来，小布头果然是小男孩，他很淘气，很调皮。浪费粮食本来就是不好的习惯，他还不认错，也难怪苹苹会生气。我可不能学小布头浪费粮食的坏习惯。
之后小布头真的离家出走了，经过几翻波折，小布头来到了乡下，遇到许许多多的新朋友，有大铁铁勺、小芦花、老郭爷爷、田阿姨、二娃等……这些人让小布头明白粮食是多么的重要。之后，小布头打算回到苹苹的身边，所以，它坐上了大娃的“飞机”。但是中途“飞机”出了故障，小布头到了荒郊野外，之后，又因老郭爷爷的帮忙，回到了二娃的身边，然后，还见到了以前的好朋友们，大黑能、大老虎和小猴子。它们还告诉小布头，苹苹也到着，让小布头心奋不已。之后在联欢会上，小布头最后回来了苹苹的身边。
在这个故事中，小布头虽然很调皮，但是它很勇敢，要是朋友有困难，它会毫不犹豫地帮忙它们，这个故事还告诉我，要珍惜粮食，因为粮食是农民伯伯们辛苦的结晶。
小布头的奇遇记的读后感篇8
以前我为唐宋读过《小布头奇遇记》，唐宋对这本书很感兴趣。这次读书节活动中，我俩共读过前面的一小部分，后面的都是她一人读的。我只是拿书对她提问了一番，还好，故事情节她还能记着。读完这本书，我也很受教育，我们总是对自己得到的东西不明白珍惜，失去了、离开了，受尽了苦难，才明白自己得到的才是最好的!
就如小布头来说吧!他来到苹苹家里，苹苹一家都对他好。可他心里却想着如何逃走，苹苹对他不珍惜粮食的行为批评了他，他比苹苹还气。这不他最后逃走了，离开了爱他的苹苹。坐上了真正的火车，和一大堆大白薯堆在了一齐，小芦花还把他当成了食物呢!之后又被鼠老大等四只老鼠捉到了老鼠洞，因为分配不均所以才没被吃掉。小布头想苹苹想得做起了美梦，还好郭爷爷家盖新房，意外救了他。之后他又被大娃缝到了风筝的尾巴上，老鹰用爪子抓小布头时，扯断绳子，两只老鹰又争起了小布头。小布头从空中掉到了野地里，被雪埋了好久好久。幸好，老郭爷爷救了他。他又回到了二娃的手中。最后小布头才真的与苹苹重逢了!
唉!小布头真的不容易阿!他上天入地的经历肯定让小布头受到很多的教训。要不和苹苹重逢时，他是那么的幸福，眼泪打湿了苹苹的脸，他还闻到雪花的香味了呢!