绿山墙的安妮名著中小学读后感

暑假里，我阅读了《绿山墙的安妮》 这本书，作者是加拿大的露西.蒙哥马利。

故事讲的是绿山墙农舍的一对兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。他们本来想领养一个小男孩，却送来一个小女孩，叫安妮。安妮从小就是个孤儿，她长了一头红头发，脸上有许多雀斑。开始差点被退回去，但是她感情充沛、富有想象力，对生活也充满了希望，最终在绿山墙找到了温馨的家，并考上了女王学院，获得了读大学的机会，由丑小鸭变成了白天鹅。然而，正在这时，马修却去世了，玛丽拉的眼睛也快失明了。她毅然放弃了读大学的机会，留在本地教小学，照看玛丽拉，感谢他们的养育之恩。

“知恩图报，善莫大焉”。安妮的这一抉择，是她性格所决定的，也是她善良、美好心灵和舍己为人精神的体现，是安妮对马修和玛丽拉兄妹知遇和养育之恩的深情回报，也是马修兄妹润物无声的关爱和无私的照顾对安妮的改变。这人与人之间，和谐共处，互相帮助，互相关心，互相依靠，互相照顾的事迹，令人感动，令人赞叹!

在我们的成长过程中，祖国给予我们极大的关怀，为我们创造了一个和平的学习生活环境;社会为我们提供了良好的学习条件和帮助;老师给我们传授知识;父母和家人给予了我们的生命并精心地抚养……在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩有情!这一切，都值得我们用心灵去感动去铭记。滴水之恩，应当涌泉相报，这才是我们每一个人都要做的。

我们要向安妮学习，从现在做起，感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩家人!

绿山墙的安妮名著中小学读后感篇2

我喜欢漫画书，总认为再没有比漫画书更趣味的书了。这个寒假，教师推荐我们看几本外国名着。《绿山墙的安妮》是其中的一本。我漫不经心地打开书，准备以完成作业的的姿态读完它。刚刚看了几页我就被深深地吸引住了。

爱德华岛上风景秀丽，是个美丽的地方。玛利亚和哥哥马修住在一个古老而清幽的房子里，因为绿色的藤蔓爬满房子四周，因而得名“绿山墙”。

马修兄妹因为年纪日渐老了，所以期望领养个10几岁的男孩来帮他们。谁知阴差阳错，马修领回了一个瘦小的长着红头发，脸上有雀斑的安妮。安妮是一个活泼开朗，爱幻想的，并且总是喋喋不休地说个不停的小女孩。

安妮是一个苦孩子，她用自我的善良和努力赢得马修兄妹的爱，让她留在了“绿山墙”。经历了好几次误会，大家慢慢都喜欢上了坚强乐观的安妮。安妮不喜欢自我的简单的裙子，可是很快就会高兴起来，把裙子想象成带着蕾丝花边的公主裙。安妮很努力地学习，最终她能够拿着奖学金上大学了。可是这时候马修死了，玛利亚眼睛也近乎失明，于是安妮放弃了上大学，留下来教书陪伴着玛利亚。

安妮在艰苦的逆境中，从来不叫苦，总是把这一切幻想成完美，心境随之就欢乐起来。樱花，池塘，一切景物在她眼里都是无比完美，她总会给起个好听的名字。来到“绿山墙”，安妮觉得自我就是世界上最幸运的人。她带着感恩的心回报马修兄妹，让马修兄妹感受到了从来没有的欢乐!她乐于助人，就像欢乐的小鸟，就像叮咚的小溪，就像一缕春风，总是带给大家一股清新的欢乐的感觉。

真的好喜欢安妮!想想自我真的好惭愧，总是抱怨作业，抱怨教师，抱怨同学，抱怨父母!教师无论怎样都是为我们好呀，同学之间谁没个误会呢!可是我总是嫌教师喋喋不休，总是觉得同学那里不好那里不够洒脱，而从没觉得自我也有好多缺点呀。

爸爸妈妈给我生命，为了我愿意付出一切，而我总是讲条件。什么考好了给我喜欢的东西;就连洗个澡也好像是为妈妈洗的;几乎没洗过自我的衣服;就连收拾个餐桌还要说是帮妈妈忙了。想想真的好惭愧。

安妮呀，你是那样阳光!你是那样自强不息!你对生活充满了爱，你对帮忙过你的人感激不尽!你乐于助人，你懂得感恩!你就像欢乐的小知更鸟，幸福地长成美丽的少女!

合上书，我深深地陶醉了!闭上眼睛，双手交叉握在一齐放到腿上，我仿佛也融入到“绿山墙”，白纱一样的薄雾慢慢淡去，美丽的樱花，清澈的池塘，灿烂的玫瑰，葱翠的松树林，安妮和黛安娜，和她的同学们，以及所有爱德华小岛的人，温馨而祥和。

绿山墙的安妮名著中小学读后感篇3

最近，我读了《绿山墙的安妮》这本书，主人公安妮是个孤儿，阴差阳错地被绿山墙的马修、马瑞拉兄妹收养。他们的生活很拮据，她一边干活，一边写作业，学习成绩依然名列前茅……终于，安妮靠自己的努力能摆脱拮据的生活去城里，但为了照顾生病的马修、马瑞拉，她毅然放弃优厚的待遇去城里，而是留在绿山墙成为了一位人人爱戴的小学老师。

书中安妮的品质非常值得我学习，其中，安妮放弃优厚待遇，选择在绿山墙当小学老师这段最让我感动，安妮没忘把她养大的马修、马瑞拉。她懂得感恩，再看看我们的社会，有些孩子二三十岁了还向年迈的父母要钱，不给钱就打、骂，有的甚至为了财产而把父母杀害。

这种案例比比皆是。他们从来不知道感恩是何物。不管父母给了我们怎样的生活，我们都要用心报答父母。当我们的父母走不动路时，当我们的父母记不清事时……我们要怀着一颗感恩的心，给予他们温暖的爱，就像他们爱我们一样。

安妮是个品学兼优的好孩子，在帮忙干活的同时，也不忘努力学习，成绩一直名列前茅。一读到这，我暗暗地感到惭愧，我一放学回家，妈妈就给我递吃的、递喝的，家务活从来不用我动手，只管把作业做好就行。就算是这样，我也没有好好学习，我的学习成绩依然一塌糊涂，我觉得这点应该向安妮学习。

安妮的想象力特丰富，把林荫小道说成“喜悦的洁白之路”，把池塘说成“闪光之湖”，世上一切事物在她的眼里都是美好的，她把这种美好带给绿山墙的每一个人，绿山墙因为有了她，人人都得到了快乐。我们生活中常常有这么一些人，总是在传递负能量，让人觉得沮丧。我希望身边的人都像安妮那样热爱生活。

安妮为了照顾马修兄妹，选择留下来当了一名小学老师让我懂得感恩;安妮的日常让我懂得学习要上进;安妮的丰富想象力，让我懂得想象力也是人身上最宝贵的东西。总之，这本书让我学到了许多做人的道理，令我受益匪浅。

绿山墙的安妮名著中小学读后感篇4

“安妮，安妮”，看完《绿山墙的安妮》，我仍思绪万千，嘴上呢喃着“安妮”的名字，久久不能自拔，也许这就是加拿大作者蒙哥马利的笔触魅力。

绿山墙的马修与马莉拉兄妹俩想找个帮手，打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是纯真浪漫的思想。然而，由于酷爱想象以及“爱美之心”，安妮给自我惹来了一连串的麻烦，她不断得闯祸，同时也不断得在改正错误。在朋友、家人和教师的关爱中，安妮渐渐变成了绿山墙里欢乐成长的小主人。

马克·吐温曾高度评价这部小说，声称“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。的确，安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望完美能使人从内心境不自禁得发出一种喜爱。尤其是她用乐观应对生活的态度，令我感慨不已。她的乐观让我不由得想到了这么一则小故事：

两个推销员被派到非洲去推销卖鞋。其中一个推销员很悲观，在拍回公司的电报上写道：“立即回到。那里没有人穿鞋。”另一个则乐观的写道：“绝佳机会。将能卖出一百万双，因为这儿还没有人穿过鞋子。”

每件事都有两面性，有好有坏，我们应当向好的方面去想，要豁达乐观。萧伯纳曾说过：“人生有两个杯具：一个是万念俱灰，另一个是踌躇满志。”万念俱灰往往在困境中产生。人生在世，谁都会遇到挫折，挫折是任何人都无法避免的。这时候，我们应当把握好自我的心态，选择乐观的生活态度。再给自我一次机会，常常会有意想不到的收获。“心若在，梦就在，只可是是从头再来……”著名歌唱家刘欢的《从头再来》中就有那么一段歌词。失败了大不了就从头再来。

生命并不是一条直线，当身处逆境的时候，不妨用“塞翁失马”的故事来开导自我，往好的方面想。要懂得看到自我的优点，告诉自我一切还有期望。像安妮一样，乐观向上，便能“柳暗花明又一村”。

很多时候，在人生的道路上，我们着急赶路的时候，不妨坐下来随时倒出鞋子里的沙子，仅有丢掉包袱，轻装上阵，我们才能走的更快、更稳。祸兮，福之所倚，用旷达向上的精神去应对生活，展望未来吧!

绿山墙的安妮名著中小学读后感篇5

寒假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，它被文学巨匠马克·吐温称之为“迄今看到的描写儿童生活的最甜蜜的小说”，读完这本书以后，我也有同感。

小说为我们讲述了一个无比温暖的故事：马歇和玛瑞拉兄妹俩想收养一个男孩，结果阴差阳错的收养了一个叫安妮的女孩。安妮满头红发，满脑子都是浪漫的幻想，还有她那喋喋不休的嘴巴总是给自己惹来一连串的麻烦。但是凭借她的刻苦、纯真、善良得到了领养人、老师、同学们的敬重和友谊。她还以第一名的成绩被奎因学院录取，本来以为她可以完成自己的梦想，可是马歇去世，玛瑞拉生病，她放弃了自己的梦想，最后，留在家乡当了一名小学老师。

安妮的知错能改、宽容大度的精神使我非常佩服。“人非圣贤孰能无过。”人不怕犯错误，怕的是知道是错的还不悔改，安妮让我明白承认错误是一种诚实的态度。不要为了一点点小事生气，要用足够的气量来原谅身边的朋友，哪怕他犯了很严重的错误，这也是安妮教我的。“百善孝为先”当我们渐渐长大，羽翼渐丰的时候，一定不要忘记父母的恩情，长大了，一定要孝顺他们，这也是我从安妮身上学到的。

我非常感谢安妮，她就像一盏明灯，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵…