爱丽丝漫游奇境读后感
爱丽丝漫游奇境读后感(精选篇1)
《爱丽丝漫游奇境记》是由英国作家刘易斯。卡罗尔1865年出版的一本童话故事。
本书主要讲了小女孩做了一个奇怪而又荒诞的梦,他梦到自己追随一只会说话的兔子到了洞里,进入了一个神奇的国度,在那里就能使人变大变小的蘑菇,有可以隐身的猫咪,还有永远也喝不完的下午茶…她不断探险,直到最后自己醒来。后来,爱丽丝又做梦到了镜子中的奇妙世界,他在一个巨大的象棋棋盘探险起来,在一个小卒子开始一步一步的往前走,遇见了不同的人和不同的事。最后爱丽丝终于走到了第八格,成为了女王。爱丽丝醒来后,他确仍不知这一切都不是一场梦,而自己已经成为了红心女王。
第一次读《爱丽丝漫游奇境记》后,那是一种特别的新鲜感,爱丽丝的梦稀奇古怪,荒诞有趣,充满了各种奇特的幻想:神奇的扑克牌,能穿入未知的世界,让人失去记忆的小树林……再次读到这个故事,我发现爱丽丝非常可爱、活泼且富有同情心,懂得明辨是非。在爱丽丝身上,我们可以看到少年儿童童真的趣味。
爱丽丝知道了自己所经历的冒险是一场美妙的梦境,她将梦见的人物与自己的现实一一对照,使得平凡的现实生活也笼罩上了奇妙的色彩,简单的现实生活在美好的幻想下也会变得如此神奇,这正是童心所带来单纯美好的快乐。
本书里的文字能够让我们不出户就能领略到自然与社会的万千景象,它在某些情节中注入人类的智慧与坚强,使我在享受快乐的同时,也能从中吸取精神力量。把你最宝贵的时间献给最珍视你的图书上吧!
爱丽丝漫游奇境读后感(精选篇2)
爱丽丝漫游奇境记这个童话故事讲的就是:爱丽丝和姐姐在树下读书,姐姐在读书,而爱丽丝就在一旁看书里面的内容,爱丽斯觉得这个书里没有图画,爱丽丝就想:“没有图画怎么好看呢?”
突然,一只兔子飞快地跑了过去,手里拿着一块表,嘴里喊着:“快迟到了,快迟到了,”
爱丽斯觉得很新奇,就跟了上去,兔子跑到了一个树洞里,树洞有点小,爱丽丝只好钻进去,突然,爱丽丝就坠入到了一个神奇的世界。
在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人,在这个世界里,似乎所有吃的东西都有古怪。况且还遇到了一大堆人和动物。
最后,爱丽丝才清醒过来,才明白,原来这只是场梦。
读了这个故事我感受到了,其实梦里的童话世界也是很美妙的,所以,我们不要光以为书上的童话世界和幻想中的童话世界很美妙,其实,梦里的童话世界更美妙。
爱丽丝漫游奇境读后感(精选篇3)
《爱丽丝漫游奇境》是一个童话故事,阅读一个童话故事能使你放松心情,减轻压力,它能带你流落海中孤岛,能带你骑鹅飞上天空,能载你随潜艇畅游海底,更能带你共游梦中奇境……
故事讲述了爱丽丝这个小女孩在梦中追赶一只兔子而掉进了洞,由此她进了一个奇妙魔幻的世界:她一会儿变大,一会儿变小,看见了可怜的小蜥蜴比尔,会笑的柴郡猫,会唱歌的素甲鱼……她还遇见了整天嚷着要砍人头的红桃王后,唯唯诺诺的红桃国王,还有扑克牌大队等等,直到最后迷迷糊糊地醒来。
虽然很多人都认为这是个荒诞离奇的梦,而我认为这是个神奇有趣的梦,我想,这个梦应该对爱丽丝有很大的影响,因为这是小孩的梦,小孩的梦最新鲜,无论白天黑夜的是做也做不完的。
爱丽丝她有一颗灿烂的童心,活泼天真,喜欢幻想,爱动脑筋,充满好奇心、善良、活泼、可爱,她还富有同情心,惹人喜爱,令人感动,更让人难以忘怀。我喜欢这本书,喜欢书里的人物和稀奇古怪的各种动物。我要向爱丽丝学习,学习她的善良和可爱,在生活中还要学习她的勇敢和坚强。
爱丽丝还有个优点她是个坚强的孩子,每当她遇到困难时,她都会想:“哭有什么用啊,一定要想办法解决困难。”在生活中,很多人往往为了一些鸡毛蒜皮的小事而哭得眼泪鼻涕一大把,我们应该向她学习。
阅读一个童话故事能使你放松心情,减轻压力,它能带你流落海中孤岛,能带你骑鹅飞上天空,能载你随潜艇畅游海底,更能带你共游梦中奇境……
爱丽丝漫游奇境读后感(精选篇4)
我很喜欢看《爱丽丝漫游奇境记》这本书。书中的主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩;是个想象力特别丰富,思维罗辑比较强的一个小女孩;是个懂得辨别是非,明白真善美,且富有同情心的一个小女孩。在她的身上,充分体现了儿童那种纯真的天性,一些超级离奇的想法。
这本书分了一些章节,每个章节所写的各式各样,通过写“奇怪的兔子洞、眼泪的池塘、毛毛虫的办法”等等,介绍了猫、狗、兔子、老鼠、老鹰等等一些动物,采用了拟人的手法。通过写这些动物们团结一致开聚会,组织一些活动,从而引发到同学们也应该相互帮助,在一个班里,没有敌我之分,是一个团体,是一个集体。大家都有为一个班级,一个学校争取集体荣誉感。
爱丽丝善良一面也触发到我孩子的内心深处,我的孩子是一个善于助人为乐,爱帮助别人,随时站在别人立场上为别人着想的一个孩子。
爱丽丝勇敢的一面,在我女儿身上也体现得淋漓尽致。每当我忙于工作,下班回来晚点的时候,她总是一人回家做作业,吃饭。有时一个人孤苦伶仃的也象爱丽丝那样胡丝乱想。有一天我晚点回来,我女儿对我说:“妈妈,你没回来,我就一人坐在沙发上哭,哭累了我就睡,睡着睡着我就梦见妈妈开门回来了,然后拥抱我,对我说:‘孩子,你真乖,你真坚强。’结果醒来,原来我还是一个在家里,刚才只是做的一场梦而已。”
我听了孩子对我诉说了这些,我觉得每个孩子都梦幻着一个幸福、健康快乐、温馨美满的生活和学习。同时我也要同孩子一起相互学习,共同进步。
爱丽丝漫游奇境读后感(精选篇5)
《爱丽丝漫游奇境记》这本书讲了一个叫爱丽丝的小女孩,和姐姐在河边看书时睡着了,在梦中,她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到了一个神奇变幻的世界。
她在这里喝了两种药,一种是可以变小的药,想变多小就变多小。另一种是可以变大的药,想变多大就变多大。所以在这里,爱丽丝时而变大,时而变小,以至于她一直随便乱走,还掉进了自己的眼泪汇聚成的池塘里;她还遇到了总爱说教、讨厌、无礼的公爵夫人,神秘莫测的柴群猫、神话中的假海龟、总是叫喊着要砍别人头的扑克牌王后,还有扑克牌国王和一群扑克牌士兵……她还参加了一个疯狂的茶会,一场古怪的棒球赛和一场审判,直到最后与王后发生冲突时才猛然醒来。这时,她发现自己依然躺在河边姐姐的膝盖上,姐姐正温柔地拂去落在她脸上的几片树叶——这些树叶就是爱丽丝奇妙的梦境里一张张扑克牌。
通过过个故事,我学到了不没礼貌,不能欺负别人,要保护别人,不能总是吵架,要懂得包容别人。
爱丽丝漫游奇境读后感(精选篇6)
读了这本书后,我就幻想着如果我有爱丽丝的大胆和勇敢会是什么样子,爱丽丝的单纯、勇敢在我脑海里久久不能忘怀。
此书大致内容大家应该都知道:爱丽丝在无意中发现了一只神秘的小兔子,掉进了树洞,居然睡着了。这个喜爱幻想的小女孩进入了一个有趣的梦境。梦见她掉进了一个大厅,四周全是灯,于是她的冒险故事就这样开始了。一群长相古怪的人和动物、三月兔、柴郡猫渡渡鸟、素甲鱼、还有奇怪的扑克牌老K、红桃王后和红心国王构成了爱丽丝稀奇古怪的梦境。从小女孩爱丽丝奇怪的梦中透露出爱丽丝的聪明、勇敢、智慧。
这本《爱丽丝漫游奇境记》的内容、插图和各种情节是多么符合我们女孩单纯的梦想。我也曾经想过:如果我们的世界像爱丽丝的梦境一样充满梦幻、神奇就好了。可是随着时间的流逝,我们都长大了,而且还改变了各种想法。但我还是梦想着有爱丽丝一样拥有男孩的勇敢、坚强就好了。我从小一向很胆小,不敢面对现实,遇到小小的困难就会退缩。假如我像爱丽丝一样上了法庭,我绝不会像她一样镇静,而是非常紧张或是嚎啕大哭,最后只能求助家长;上课举手也是把手微微举起,老师请我回答问题时也是轻声轻气的,老师还以为我早饭没吃饱或身体虚弱;舞蹈老师也说我要放开胆子,并且告诉我:勇敢、大胆才会有自信!是呀,再这样下去,我还怎么去比赛呢?那会是多尴尬。可是我真的改不过来呀,曾经发誓一定要大胆,可是一到回答问题,声音又软了下来;每次看到其他活泼的女孩在玩,刚想迎上去,我又胆小退缩了。唉,我真想把我老鼠小的胆子换取爱丽丝那样大的胆子呀!不过,随着时间的推移,我一定会慢慢改变自己的。
做一个像爱丽丝那样不仅勇敢、单纯而且还很善良的人!
爱丽丝漫游奇境读后感(精选篇7)
《爱丽丝漫游奇境记》是一本适合少儿阅读的好书,著名儿童文学作家曹文轩作序推荐说,一本好书就是一轮太阳,现在的书太多太多了,而经过一段时间的阅读比较发现,真正的好书又太少太少了,的确是这样。
女儿的学校在这个暑假留了一个作业,就是亲子共读——父母和孩子共读一本书,要读的书目也确定了,就是这本《爱丽丝漫游奇境记》。为了完成孩子留给我的作业,也为了让孩子看到我如何去完成她留的作业,同时孩子也要完成她自己的作业,所以,我选择了带孩子去书店读(而不是买回来读),去时带上笔记本,边读边记,这样读过的内容不至于忘掉,而且读时的感受和印象深的地方可以先简单记录一下,以便回来整理。事实证明,这样的读书效果不错,在书店的会员阅读区读书氛围好,容易读进脑子去,收获也大,而买回来读就不一定多长时间能读完了,效率不高,我也想借此告诉孩子“书非借不能读”的道理。
离题了,回头来说说读这本书的感受。我前面说这是一本适合少儿阅读的好书,起码是适合我女儿(小学中年级)这个年纪阅读的好书,为什么这么说呢?因为我觉得,小学三四年级的时候,孩子刚开始接触写作文不久,最重要的是“插上想象的翅膀”——拓展想象力,而这本书(以第一章节《掉进兔子洞》为例)最出色的地方就是作者丰富的想象力,作者创造了一段神奇的故事,让爱丽丝这个小姑娘,经历了曲折离奇的过程,每一个过程都是展开想象的结果,比如说小姑娘一会儿变得很大,大到整个屋子都盛不下,一会儿又变得很小,小到像一根小姆指,无论如何也无法攀上一张桌子;同时这本书里在丰富的想象之下又不乏现实的细节,很贴近生活,比如在爱丽丝为了找到从四面锁闭的大厅里出去的方法再次回到桌前找钥匙却发现桌上多了一个瓶子且标签上写着“喝我”时,感到很意外却又不乏思索,想到“什么奇怪的事都可能发生,今天已发生这么多奇怪的事了,这也没什么奇怪的”。
但在她决定喝里面的东西时还是很慎重,先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字,后又“尝”了一小口,确信没什么问题时,才一口气喝了个底朝天。作者这段关于心理和行为的描写很贴近现实生活,与小朋友们目前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多,这种在展开想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起文章来既感到思绪的飞扬又感到情感的踏实,让小朋友们在新鲜的阅读中受到教育;还有这本书的第三个亮点就是:离奇的故事。故事很离奇,为什么这么说呢,因为兔子会说话、穿衣服、带怀表,而这是人才能做的事情,还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底,又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去,故事因为离奇才吸引人往下看,才牵动读者的心,这本书的作者正是打好了这张牌,值得小朋友们好好想想,以后怎么让自己的作文也吸引人。
当然,我们做家长的也一样。