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创新的读书心得

时间: 新华 读书心得

心得不仅可以记录学习经历和成果,还可以梳理知识体系,反思学习过程,分享经验和知识,提高表达能力等。下面是一些创新的读书心得免费阅读下载,希望对大家写创新的读书心得有用。

创新的读书心得

创新的读书心得篇1

每一封家书都是文化遗产,《傅雷家书》更不用说了。家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后,家书就出现了,可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富,纸张的发明,家书逐渐流行起来,一直到今天,家书都是维系亲情纽带之一。一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。

以《傅雷家书》来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教育孩子,立身行事,要以中华文明为准,立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的阐释。傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。

读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。

创新的读书心得篇2

空闲之余,我又重读了朱自清先生的散文《匆匆》。

文章的字里行间中告诉我们应该要珍惜时间,不要虚度年华。

“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步伐,永不停止。

学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私 的,他对什么人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过的慢点,都是不可能的。学习中,只有珍惜分分秒秒的 时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。

珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!

我才发现!即使全世界的人都在等我,即使不撕日历,即使钟表的指针不再走动了,时间也不会等我,时间不会停止,因为时间是世界上最宝贵而有最无情,最使人珍惜的东西。

人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?

时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但从今以后,时间不会再从我的手中溜走,我会仅仅抓住它,让它毫无逃脱的机会!

创新的读书心得篇3

随着“全民阅读日”的到来,我们越来越感觉到了阅读的气息就在我们身边徘徊。阅读到底离我们有多远呢?也许是举手之间,又也许是几步之遥……

读书,是一种享受,它可以让你徜徉在栩栩如生的山水之间,耳边甚至会响起溪水莺啼的天籁之音;读书,是一种见识,它让你扩宽视野,引起一种“大大世界任你游”的美妙感觉;读书,更是一种快乐,就如动听的旋律般,心中会莫名的溢出一种兴奋的因素,让我们陶醉其中,久久不能自拔。

莎士比亚说过:“书是人类进步的阶梯”。正是这阶梯,让我们逐步逐步登上知识的高峰。我就从读书中找到过快乐。

那是上小学的时候,刚开学是老师并不认识大家,上课问了一个比较难的问题,都没有人答得出来。我仔细的想了想,发现这个问题我在一本书上见过,于是我勇敢的举起了手,并完整的回答除了问题。老师微笑的点点头,默默无闻的我,一下子让老师记住了。看着同学们那羡慕的眼神,我心里别提多开心了,不由感叹平时多读书,真是让我受益匪浅。老师的微笑,同学的羡慕,这都是读书赐给我的。

《安徒生童话》让我了解了世间的善与恶;《西游记》让我的脑袋里一下子充满了许多稀奇古怪的想法;《汤姆 索亚历险记》让我结识了一个充满正义的成长伙伴。当然,这些都还只是冰山一角,远远不够诠释“阅读”二字。

如果有人问“什么伴你成长?”他们说:“是玩具。”他们说:“是游戏。”他们说:“是糖果。”我说:“是图书。”书可以让你进入到童话世界,让你与十二芭比公主们共舞,体会飞一般的感觉。书可以揭穿世界的丑陋,让他们在你面前展现着掀开面具外的真相,比如《福尔摩斯》。书还可以让你变得神通广大,貌似无所不能。

如果让我用比喻句来形容阅读,我会用“拐杖”来形容我挚爱的图书。我们从慢慢学步的时代,便开始需要这根拐杖。它扶持着我往人生的阶梯上一步一步往上爬。稍有懈怠,便可能让你摔的粉身碎骨。幼儿时,这根拐杖是童话;学语时,这根拐杖是拼音;儿童是,这根拐杖是图话;少年时,这根拐杖是一张外面世界的地图。

在我们生活的大大宇宙,有一个小小读书时代。

在早期,文人墨客早就占领了时代的潮流。例如余秋雨,韩寒,郭小四等。近年来,更是有不少的“学术超女”,“学术超男”站在了潮流前线。仔细看着他们的种.种事例,绝对包括着“我读书读的多”这句介绍语在里面。可想而知的书的力量。

书的芳香飘逸在我的花样年代,繁华而盛大的占据了我们的生活,充斥了我的心田。

这就是我的读书经。

创新的读书心得篇4

前不久,我读了一本书,书名为《水浒传》,这本书使我感慨万千。

这本书主要讲述北宋时期,一百零八位好汉陆续逼上梁山。在宋江的带领下,替天行道,劫富济贫,打抱不平,团结一心。再到朝廷招安,然后大破辽兵。最后却被高俅等奸臣所害,每个人落了个悲惨的下场。

在这么多的好汉中,我最喜欢“及时雨”宋江。他极为孝顺,为人仗义疏财,常常救济穷人,雪中送炭。平时只好结江湖好汉,有人投奔他,便留在庄上好好款待,没有嫌弃的意思;要走时,还尽力相助。和他比起来,我感到十分惭愧。我平时十分小气,连一块饼干都不愿意分给同伴。当同伴们一有吃的,我便会向他们索要。我真应该向宋江学习啊!

回到故事中去,仔细一想,这本书十分直观地反映了当时社会上一个很严重的问题——污吏。在梁山泊一百零八位好汉中,有多少好汉是被人冤枉而上梁山的?那些官吏们一收到别人的金钱,便不管三七二十一,直接给人判个死罪,太可恶了。

《水浒传》虽然只是一部小说,但它给后人却留下了许多启示。

创新的读书心得篇5

我刚出生十多个月大时,妈妈便购买了些“撕不烂”的小画书,让我随意翻着玩。妈妈对我说:“当时,你对那上面的颜色、图案特别感兴趣呢!”

后来,两岁时,我呀呀学语,妈妈就趁机把写有字的小卡片,贴到了家里的墙上、门上,教我认读一些简单的字。在这期间,妈妈又买来色彩丰富的图画书,每天中午或晚上,只要爸爸有时间,我便趴在床上听爸爸讲故事,有时,我缠着爸爸一天能讲几本书呢!爸爸讲得口干舌燥了,我才肯放过。

上学前,我认识了大约500多个字,并能独立阅读一些简单的画书了。渐渐地,我步入了小学生活,已不满足于那些画书了,这时,妈妈又给我买了童话书,如:《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》。。。。我看得如痴如醉,深深地被故事吸引了,和主人公一起喜怒哀乐,有时捧腹大笑,又是伤心落泪,仿佛被作者带入了另一个奇妙的世界。从此我喜欢上了读书。

随着年龄的增长,我看的书籍深度也不同,从最初的童话故事到现在的中外名著,如:《科学家的故事》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的 》、《冰心儿童文学》。。。读书已成为我生活中的一部分,每天至少阅读半小时,如果哪天不读书,就像折了翅膀的小鸟一样无精打采 。而且,每当我在报刊、书籍上看见好词、好句、好段时,变会圈圈点点,或把它抄下来。我的书随手可得,如:沙发、学习桌、床头,每本书一般我会读N遍,每次的心得体会都各不相同。

四年级上学期,班主任孙老师和妈妈都认为我的作文不但没有进步,反而退步了,写的空洞、乏味。于是,妈妈语重心长的对我说:“孩子,妈妈对你要求不高,希望在你的作文中看到几个好的词语,可以吗?”此后,我一直把妈妈的话牢记心中,没想到,我的作文真的有了起色。今年暑假,我开博以后,认识了那么多的小作家们,发现她们的作文写得生动、细腻、文字流畅,找到了自己的差距。这时,妈妈又和蔼可亲的对我说:“女儿,化差距变为动力,仔细观察周围的人和事物,用心来感受,加油!”妈妈的话,虽然不多,但一直激励着我。 由于平日的积累,现在我写作文时轻松自如。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”“读书破万卷,下笔如有神。”是呀,希望大家喜欢上读书,用心来读书,多读书,相信会帮助我们提高作文水平的。

一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!

我读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

创新的读书心得篇6

各位领导、各位同事:

大家好!

这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常的荣幸!在此,我感谢文教局组织的这次活动,给了一次展示自我的机会。

新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。

不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个暑假里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个暑假里我主要读的是《中小学教师教育教学常识》、《临漳巷语》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。我感觉收获颇丰。以下就是我这暑假以来来读书的心得。

首先我先来谈谈对《中小学教师教育教学常识》这本书的收获,以前我个人认为我对教育教学的常识还是可以掌握的,但是,当我真正读了这本书的时候,我才知道我所掌握的知识是远远不够的。说到这书无论从新的课程理念还是教学常规以及课堂技能都非常全面,从课堂的新理念来说要把握它的本质特点,具体如下:

1、强调了学习者的课程主题,突出了学生能动学习的重要性。

2、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介来实施课程。

3、强调获得完整性,突出课程的综合性和整体性,反对过于详细的分析教学等。

从教学常规来说,是规范教师教学行为的主要依据,教师教学常规主要:备课、说课、上课、作业和批改、教学反思等。我在学校就是主抓作业和教研的,通过学习了教学常规使我在原有的基础上更进一步了解、认识,这使我不禁能在以后的工作中要求自己同时也能去要求别人。

课堂技能方面,是课堂教学的非常重要部分,特别是现在要打造高效课堂,课堂技能的正确运用是更有效的,特别是导入技能、调控技能和演示技能,对高效课堂的实施,起着必要的作用。

从我对《中小学教师教育教学常识》的总体来说,无论是从各种技能到面对学生,说的面面俱到,我将在以后的工作中以此为标准,完善我的教学工作。

再来谈谈《临漳巷语》这本书,本以为身为临漳人的我对于临漳的历史文化了解可以说是点点据知,但是,我从看了这本书之后才发现,我所了解的只是皮毛而已,在书中让我了解到了临漳的古文明,从鬼谷子出生到毛遂说楚庭,从村名由来再到乡贤传记等等,让我对临漳的历史文化有了更深了了解,在阅览这本书的时候,我仿佛回到历史轮回。同时董鸿举老师对家乡的热爱之情,无不让我佩服。在此不但使我更加透彻了解临漳文化,也从董鸿举老师这里学到了许多学问,正如他书中所说,要博学多思,博闻强记,博学多才,做学问当是。与人相处,不违礼仪,宽以待人,严以律己,真诚友善,更是让我学会了做人的道理。我将以此为基,施展自我。

再谈《给教师的建议》这本书,受益匪浅,从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

一、教师,珍惜儿童对你的信任

“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。

二、教学相长,取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

立足本职,做好工作

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

通过短暂的暑假我读的这3本书,从知识、理论、学问,都让我的到了意想不到的收获,更加充实了自我,这让我在以后的工作中,更加有标准的展示自我,在以后道路中我要主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步!

创新的读书心得篇7

在洋溢着暖暖阳光的四月,我们又迎来了世界读书日。不同的人有不同的读书心得。只是在这篇手记中,我想谈谈那么多年以来我阅读书籍的心得与感受。

想必大家都知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句古训吧,古训是自有它的&39;道理的。但是,在这个网络手机平台迅速崛起的“快餐时代”中,却很少有人用一个下午茶的时间,让手指拂过弥漫淡淡墨香的纸页,细细品味文字的优雅与魅力。

其实,不要抱着每读一本书都要获得什么的心理去阅读一本书或杂志,因为阅读是一个慢慢积累的过程,这样的效果也是自然而然的,并不需要刻意而为。因为在阅读中,我们的阅读水平、写作水平也会慢慢地提高。至于阅读的好处,更是数也数不清了。读一本地理杂志,能了解到世界各地的风土人情;读一本历史小说,能瞻仰到历史人物的飒爽风姿;读一本武侠小说,能在跌宕起伏的情节中感受那人物的心情,了解作者的写作手法;读一本童话,能让我们自由发挥自己天马行空的想象力与创造力……

能在茶余饭后,午睡醒来,晚上睡觉前手捧一本小说或杂志阅读,于我而言,是再好不过的缓解疲劳的方式了。只是不要把读书当作一种老师、父母逼着你去做的一项任务就可以了。不要因为受不了父母的唠叨或老师的作业,而随手拿起名著简略本,马马虎虎,一目几十行地应付了事,这样还不如不看。而我一向认为,读世界名著是一定要看原著的,因为,只有原著才能体现出作者语言的精彩。且精彩在于细节哦,即使你一定是要应付的,既然一定要应付,都是要花时间的事,那为什么不在这段时间里认认真真看呢,即使看不完,效果也总比马马虎虎看完好啊。

时间在指尖流淌,假如你因为眼前的快乐而不去紧握住属于你的时间,那它永远都不会再属于你;但假如你紧紧地攥住它,它即使想溜,也溜不走啊。抓紧我们的美好青春,读多几本好书,那真是受益不尽的事了。

假如你从前从未把阅读当作一种享受,那么请试着从现在开始,喜欢上阅读,静下你们那因为尘世而喧嚣的心,抛开电脑,抛开电视,抛开心爱的漫画,捧起一本书,泡一杯浓茶,淡淡的墨香交杂着茶韵暗浮空中,萦绕于你的心间,那时,心灵也会变得宁静下来。

温总理也曾谈了自己的三点读书心得。他说,读书可以改变人生,人可以改变世界。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。

让我们一起读书,让书香溢满校园,让每天都变成读书日

创新的读书心得篇8

读完了《爱的教育》,我深深得陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案:素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的.爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师,以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中,我走入了学生的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

年轻出任教职时,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演“为人师表”角色,然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也没有好的方法之下,曾经以“教鞭管教学生,以致伤了学生的心。也曾为了虚荣,逼迫学生在各项比赛中斤斤计较分数,以争取许多“虚伪的荣誉”。甚至以“分数”来看待孩子,也以“外表”来衡量孩子,更以“听话与否”来评价孩子,每每忆及此事,不禁全身颤抖,惭愧不已。

不断的调整心态和做法,也为孩子多付出一份关心与爱心与真心,发现孩子们总会相对的给予“回馈”。因此有“爱的教育”,才有“美”的回忆。这个问题值得探讨和研究。

创新的读书心得篇9

这篇写了秀贞时笑时哭越来越想念小桂子,“我”为秀贞感到伤心。秀贞让“我”认她和他几年没回家的丈夫为“思康叔叔(三叔)”“思康婶婶(秀贞)”。“我”回家后爸妈告诉“我”马上要读学堂了,叫“我”安分点。“我”吃完饭接了妞儿去“我”家的西厢房玩弄刚买的小油鸡。晚上爸爸教“我”写大字,为进学堂打算。一天“我”看见了妞儿,向她打招呼,可她却赶开我。第二天,妞儿来找“我”,给“我”看了她爸爸打的伤,哭了起来。她说她以前不住这,住齐化门,还说她不是她爸妈亲生的。

秀贞对小桂子的思念之情更加强烈,英子与妞儿的关系更加密切,并深深同情妞儿的悲苦命运,也为她的父母都不是亲生的感到惊讶。在秀贞的哭声中不只是委屈与可怜,还有对爱人的思念;妞儿的眼泪里是对自己命运凄惨的哀叹与伤心;而英子的哭声中流露的是对秀贞与妞儿的同情与心疼,说明了英子的同情心与爱心。在秀贞与妞儿之间有着许多的相似,使我感受到秀贞与妞儿有着重要的关系。

创新的读书心得篇10

最近我有幸拜读了《狼王梦》着本书,是沈石溪写的一本动物小说。这本书反映狼群激烈地争夺狼王和母狼培养狠王的困难,也从侧面反映出人与人之间为了权力和金钱激烈地竞争着。

《狼王梦》主要记叙了母狼紫岚在大雨中生下了无知小狼崽。这五只狼崽四雄一雌。有一只雄崽狼顶不住大雨摧残,最后冻死了。她忍痛吃掉了这只狼崽,把剩下的几只狼崽从死神的手中夺了回来。当她在培养第一只狼崽成狼王时,这只狼崽却被金雕抓走了;当她在培养第二只狼崽时,这只狼崽被捕兽夹夹住了;当她在培养第三只狼崽时,却没想他的奴性太大,在最后决战时被狼王咬死了。失去四只狼崽的她心灰意冷,但她还是把最后的希望放在她女儿身上。最后,她与威胁她女儿生命的金雕同归于尽。这是母狼紫岚为了狼崽成狼王,不惜一切代价把命和狼崽都搭上,这值得吗?

在现实生活中,有些人无论是对待学习、或做某件事情都会坚持不懈地做好,最终总能成为某某教育家、企业家;或成为某某学者等,但还有些人只会浅尝辄止。我让为一个人只要为人类做好事,无论是大小事贵在坚持一定会成功。

下面就说说我和我的同桌吧:我的同桌是四年级下学期从外地转来的新同学,她的文化课基础知识是很差的,既是一个粗心又贪玩还懒憜的学生,作业好错,每次发下来的课堂作业本都是红圈圈。因为我是班长,老师就把我和她分为同桌叫我多帮帮他,作为我是她的同桌,不能置之不理袖手旁观,所以,每次她写作业,我都会在旁边看着教她。开始时,她总是不让我教她,还说我抄她的答案,我不计较坚持学着老师的方法教她,过了几天,她也不好意思了,便让我开始教她,渐渐地她的数学作业错题越来越少了,我很高兴,高兴是我能像紫岚一样坚持不懈;高兴是我当时没有计较她说我,抄她答案和她赌气不教她;高兴是老师在教给我任务时我遇到困难,却没有退宿而选择了坚持,使她的作业错题也越来越少;,高兴是我会把握这次机会,绝不放弃。

爸爸常教育我说:读书使人明理。是的,我多了《狼王梦》这本书,我明白面对命运的捉弄,我们不应该有太多的抱怨,应该坚持不懈。这样,即使你最后失败了,因为你尝试了,你最后还是个最大得赢家。

创新的读书心得篇11

中华民族文化有着五千多年灿烂历史,而国学经典又是中华民族文化的精髓。读了《国学经典诵读》这本书后,让我受益良多:

宽容

有忍,其乃有济;有容,德乃大。在生活中,我们难免会与别人有些摩擦,在这时,我们如果与之相持不下,则二者之间的关系不仅仅会越来越差,甚至有时会带来意想不到的后果,反之,若我们各自退后一步,宽以待人,结果就完全不一样了。韩信忍一时的胯下之辱,最终却成就自我光彩照人的一生。退一步海阔天空只要我们宽容对待他人人,别人也同样会宽容对待你。

毅力

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成大事者必有毅力,无毅力者则一事无成。有毅力做事才有始有终,才会有所成就。就如孔子读《易》一书。当时的书都是用竹简编成,翻阅不易,耗时颇多,但孔子不怕困难将这部书三遍,都有不一样的收获。这件事告诉我们:有志者,事竟成只要有毅力,就没有办不成的事。

惜时

读书不觉已早春,一寸光阴一寸金。作为中学生,学习是我们的首要任务,时间也就成了我们学习的强有力的保障。我们青春正茂、朝气蓬勃,时间就是我们的生命,为了完美的未来,我们就要珍惜时间,努力学习,不要造成黑发不知勤学早,白发放会读书迟的遗憾。

节俭

俭,德之共也;侈,恶之大也。勤俭节俭是我们中华民族的传统美德。勤俭节俭,应从小事做起。唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士,前后共做了40年的官,做官期间他总是注意节俭,常常精打细算过日子。公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,之后在朋友的帮忙下,弄到一块地,便自我耕种起来。为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每一天只用一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每一天清晨取下一包,作为全天的生活开支。拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。总之勤俭节俭是中华民族的优良传统,艰苦奋斗是我们党不断取得事业胜利的法宝。经过历史的积淀,勤俭节俭、艰苦奋斗已经成为一种精神品格和民族象征。

读了《国学经典诵读》,我明白了作为一名中华儿女,应继承中华民族宽以待人、有毅力、珍惜时间、勤俭节俭的优良传统并将其发扬广大。这既是我们的职责更是我们成功的垫脚石。

创新的读书心得篇12

虽未深究,然终有所得,随写一文,以记此。

《大学》开篇名义,"大学之道,在明明德"直接指出学习的目的是为了完善自身美好的品德。"在亲(新)民,在止于至善"是对"明德"的一个阐述,要完善自身的美好品德就要不断使自己的精神境界达到一个新的高度,最终达到一个"至善"的境界。"物有本末,事有终始"。首先要明确学习的目的,明白了事物什么事"本",什么是"末"。而完善自己的品德就是学习之"本"。然后提出按步骤实施达到目的的"八目","格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"之后逐层、逐步阐述了学习的目的、方法和要点。找准自己的位置,事抓住根本,获得知识的途径,不要自欺欺人,修身先正心,齐家先修身,治国先齐家,平天下先治国从古时起,人们就很注重品格修养的问题了,一个被世人念念不忘的人,不在于他的贡献有多大,而在于他的高尚的品格、德行。

古时的人为什么那样重视个人修养呢?为什么如今的人都很难做到呢?古时生产力低下,经济不够发达,社会诱惑相对较小。一个人生存所需要的条件就少。只要"一箪食,一瓢饮,在陋巷"就可以去做学问,去修养身心了。现如今科技进步、社会发展日新月异,人的观念也在不断变化。一个人要生存下去,要生活的好,不拉人后,就得不停地学习,工作、挣钱,所以生存压力就大,整天忙都忙不过来,谁还会顾得上修养身心?再加上外界诱惑太多,生存不仅仅是生下来,活下去。面对种种诱惑,有了还想要更好的,说到底不过是一种虚荣心作祟。不断的攀比,只能是自己累上加累,徒劳身心。说句题外话,这跟如今的自由市场经济,国家为了提高"挤兑屁(GDP)"也不是没有关系的。一个小孩从三四岁就开始为了自己以后的生存开始学习,有的从一两岁、甚至从未出生就开始学。学的啥?学的无非都是生存的技能。生存都成问题了,谁还去做那些没有的事!?

"物有本末,事有终始。"其实是现代人们把问题弄反了。"生存"也就是所说的"齐家、治国、平天下",而"修身"(也就是"明德")是格物、致知、诚意、正心。"明德"是"本","生存"是"末"。现代人却把本末倒置,弃本逐末。无怪乎精神压力大,整天烦恼,痛苦不堪了。文中用孔子的话"听讼,吾犹人也,必也使无讼乎!"阐述了抓事物要抓住事物的根本,要明确这样做的目的是什么。"听诉是为了无诉",不久之后很多达官显贵就本末倒置了,他们不是为了减少案件,护佑人民的权益而办案,却是把此作为捞取利益、实惠的机会。因此才有了"自古衙门朝南开,有理没钱别进来"只说,一直延续到今天。今天似乎更是被演绎的淋漓尽致,并且被掩饰天衣无缝。

这里的译文注释里有一句话很是耐人寻味,"但愿世间人无病,何愁架上药生尘"。看看当今的社会,多少医院"医生"为了金钱利益,给病人开贵药,开没用的药,让病人浪费钱财,还身体,心理上倍受折磨。不用说那些满天飞的假药,虚假广告引得无数病人"竞折腰"。说到这里,似乎有点远了。如果把本和末弄反了,不但解决不了根本问题,达不到预期的目的,反而会适得其反。我想这就是当今社会,经济不断发展,生活水平日益提高,而人的幸福感日益减退的根本原因吧,也是政府对人民的态度和人民对政府态度重大反差的原因吧。

总之,做学问学习知识,首先要明确学习的目的,抓住问题的根本,在掌握好正确的方法,才能提高自己的修养和德行。只有每一位公民的素质提高了,社会风气,社会面貌才能有所改变。国家才能真正的永远强大。

创新的读书心得篇13

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话给予了我竭之不尽的思考,有时我会把书当作我的友好伴侣,可有时我也会把书看待成我的家庭教师,每天每时每刻帮我补习功课。书所带给我的知识不是一两句话就能说完,更不是简简单单、随便用两个就能表明白的。

在我认为,读书是人生中最好的娱乐、最好的消遣方式,她不但能给予人无穷无尽的知识,而且给予人无限的乐趣,并且能培养人为人处事的大道理。

我看过许许多多的书,每一本书所带给我的知识、道理和外国的人情世故都不同,它们所含的意义也不同。例如:《城南旧事》,这本林海音奶奶所写的书籍,给了我很大的童年影响。里面讲述了:一位叫英子的小女孩,在北京的城市里亲眼目睹了人世间许许多多悲欢离合的事情。

同时认识了一名疯了的(她的妈妈也疯了,是因为秀贞的爸爸去世了)、与自己年龄差不多大的女孩,她的名字就叫做:秀贞。刚开始时,家里人都不同意英子与秀贞玩耍,可英子却悄悄地跟她玩,而且玩得很开心、很尽兴。但是有一次在火车轨道里,英子亲眼看着自己的好朋友被火车碾死,自己却无能为力。结果当秀贞死了后,英子就十分悲痛欲绝。说真的,我一看到这一部分,我也替秀贞感到悲哀,同时也替英子感到痛苦。这是全本书令我最感动的地方之一。

这本书好就好在能从英子这个人的角度上反应出当时社会的肮脏陋习,并且还可以从另一方面彻彻底底地体现出童年的短暂,童年的欢乐。从这本书的结构中,我概括出一句话:“现实生活的童年是短暂的,而心灵上的童年却是永恒的。当小时候的童年结束了,还有长大后的生活在等着我们。我们的生活就是这样,春来秋去,花谢花开,一谢一开。”

《水浒传》又名《忠义水浒传》,相信大家都心知肚明,这本书是中国四大名著之一吧!没错,这本书其实讲述的是:宋江在梁山上集齐了一百零八位好汉,这一百零八位好汉分别有:林冲、武松、宋江、吴用……等。这些好汉们个个都是英勇神武的,见到谁有困难,都愿意拔刀相助,这是值得我去学习的。只可惜的是,最后这一百零八位好汉个个都被奸人所害,他们死的死,受伤的受伤,坐牢的坐牢,逃跑的逃跑,结果梁山最后被弄得空无一人,狼狈不堪。而那些奸人仍然在朝廷里呼风唤雨,为非作歹,一百零八位好汉们屡次为朝廷立下战功,而他们却为朝廷添上一笔墨黑的色彩。这就是全书令我最悲愤的地方。

从这本书中,令我悟出一个道理:“好人有好报,坏人有恶报,不是不报,而是时机未到。

我看的书不只是这两本而已,还有很多很多,在此我就不列举了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“这句话说得一点也没错。在书中,我仿佛找到了另一个全新的自己,寻找到童年的童欢世界。遨游在书中,是人世间最快活的事情。

若你说书是一瓶啤酒,那知识就是啤酒中的美酒;书是一个花园,那知识就是花园中含苞待放的花朵;书是一个春天,那知识就是春天中的鸟语花香;书是春雨,那知识就是被春雨滋润过的草地……一点一滴,一丝一毫的知识都是书给我们带来的。

创新的读书心得篇14

刚读完这个书名《小屁孩日记》我就忍不住捧腹大笑,接着就投入书海,一气呵成,看完了这套书。

这本书的主人公叫格雷,他为自己瘦小个小而苦恼,老是担心被同班的大块头欺负,经常感慨:“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分?”可是另一面呢,他又为自己脑袋比别人聪明而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧来偷懒……没错,这就是美国著名作家杰夫金尼笔下一个有趣胆小,爱出风头,喜欢懒散的“小屁孩”。

这个调皮可爱的格雷是一名美国中学的男生,他在妈妈的要求下写日记,幻想着自己成名拿出日记本来应付蜂拥而至的记者。他特意在分班时装得一无所知,好让自己被分进基础班,打的主意是尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也从能给他们带来惊喜。他也超爱玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出去好让他多活动一下。结果他跑到朋友家继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿衣服,打扮成一身大汗的样子……不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是敌不过哥哥罗德里克,还是被耍得团团转,而在上幼儿园的弟弟曼尼无论怎么捣蛋都有爸妈护着,让格雷无可奈何。

虽然格雷有些调皮捣蛋,有很多缺点,但是他也不是一无是处,他非常聪明,而且在关键时刻还能站出来维护正义。虽然不像那些懂事上进的好孩子,但是他只要克服一些坏习惯,希望他身边的人多理解他,给他一些帮助,让他变成一个品学兼优的好孩子吧!

创新的读书心得篇15

相信很多人和我一样,初识梁文道于锵锵三人行,道长面对任何问题仿佛都能侃侃而谈,挟泰山而超北海,这也不愧对于他的诸多头衔。说来惭愧,虽然自称道长的粉丝,他的这本大名鼎鼎的《我执》却一直无缘拜读。

回想大学毕业的一天晚上,我和同学坐在草地上,聊起了《龙珠》,聊到了雅木茶,谁没年轻过呢?谁当年不曾想横刀立马手持三尺剑立不世功呢?每个人都想当孙悟空,但大多数人都只能是雅木茶,挣扎过,努力过,最后还是被时代抛下。作为一个平凡而普通的个体,我曾一度仰慕那些才华横溢充满智慧的人,他们似乎总能看到常人没有的角度,达到更高的山峰,看到不一样的世界。

直慢慢的我长大了,我才发现原来星辰也会有忧郁的影子,在这本书里,满腹经纶的梁文道,也会有难以排解的忧虑,也会困厄于爱情、死亡、战争这些人类历史上的宏大命题,也会有着难以排解的忧虑。作为个体,不向世俗的周正妥协,坚持缺陷也是独特气场的一部分,每个年纪都有自己的幻想与梦,到了现在这个年纪还有这自己的梦想真好,大概千言万语都抵不上一句我喜欢。可是我最爱的是自己,眼里没了山,心中没了海,也许还是有一份心会藏着那么一个人,想起会难受,会心疼,会遗憾,可是不会做什么去改变。因为最爱是自己。

每个人都会经历这个阶段,看见一座山,就想知道山后面是什么。我很想告诉他,可能翻过去山后面,你会发觉没有什么特别,回头看会觉得这边更好。但是他不会相信,以他的性格,自己不试试是不会甘心。大概这就是我执吧。

创新的读书心得篇16

读完《一只丑小鸭的悲剧》后,我知道了文中的丑小鸭它从博士口中知道了这样一个故事:“一只小天鹅出生不久,他不被群鸭认识,他们把他当做一只丑小鸭,但他毕竟是一只天鹅,而且长成了一只最美的天鹅。”博士还说,那是他年轻时偶然听到一个小姑娘给别人讲的。是一个叫安徒生的人写的,故事名字叫“丑小鸭”,听了故事之后,它有一种想法就是想把自己变成白天鹅。

于是,他离开鸭群。来到一条小河边,他每天到小河里捉小鱼吃,吃了睡,睡了吃。日子过得蛮悠闲。丑小鸭不是天鹅,他长得丑是因为他的态度太暴躁了。丑小鸭在五彩缤纷的草地上睡着了。他做了一个好梦,梦见自己变成了一只雪白的白天鹅,飞在飘拂着朵朵白云的蓝天。但他没有意识到,一个可怕的噩梦在向他悄悄地袭来……一个长得胖胖的妇人正从河边路过,看见了正在睡觉的丑小鸭,她高兴极了,因为今天她家要来客人,她正愁没什么好菜。于是她把丑小鸭给宰了。

从丑小鸭的身上我明白了世界上没有不劳而获的东西,天上不会无故地掉馅饼。只有踏踏实实地去做自己应该做的事情,才能过上美好的生活。要想想怎样度过自己的一生,而不应该去思考怎样才能坐享其成。

我记得这个星期六,我那刚满4岁半的表弟来我家吃饭,由于表弟做什么都不专心,连吃饭也要边吃边玩,我老是批评他,爸爸妈妈说我不要经常关注表弟,他还小,很多东西要慢慢教他,而且我自己在学习上也是不够专心,老是粗心大意,不是忘记这里就是忘记那里。现在我明白了:要管别人,首先要管好自己。

这篇文章写得不错,给我的启发很多,以后我一定要正视自己的错误,改正错误,争取更好的成绩。

创新的读书心得篇17

一、关于名人读书的小故事

蒲松龄草亭路问

清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨着《聊斋志异》。

贾逵隔篱偷学

贾逵,字景伯,出生于公元30年,东汉人,是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响,从小聪慧过人。为了能够读书,贾逵小时候隔着竹篱笆,偷听老师讲课的故事。

孟柯改过勤学

孟子是战国时代的着名思想家、政治家。但是,孟子并非是一个天生就有学问的人,他幼年的时候非常贪玩,不喜欢读书。后来,孟母为了教育他,三次搬家,还剪断布匹开导他。终于,孟子明白了要想成才,必须努力勤奋的道理。

二、有关读书的典故

只要功夫深,铁棒磨成针

杜甫曾这样评论过大诗人李白写的诗,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。意思是说,李白要是提笔写诗,风雨都惊动了,诗写成之后,连鬼神都感动得哭泣。

那么,李白是不是天生就那么聪明?是不是他从小就懂得刻苦学习?都不是。李白小时候很贪玩,经常逃学。

有一天,李白在学的路上,看见一位老妈妈正在磨一根很粗的铁棒,李白很奇怪,不明白老妈妈磨这根铁棒干什么,于是他就走上前很有礼貌地问:“老妈妈,您磨这根铁棒干什么呀?”老妈妈头也不抬,还在一个劲地磨:“我的绣花针丢了,我要把它磨成一根针!”李白一听吓了一跳,说:“这可太不容易了!”老妈妈抬起头来:“铁棒磨成针是不容易,可是,时间长了就可以磨成针了”。

从铁杵磨成针,李白想到了做学问。只要肯下功夫,再难的事也做得到。只要坚持不懈,持之以恒,自己的学问就一定会有长进和建树。以后,李白再也不逃学了,他每天苦读诗书,终于成为中国诗歌史上最伟大的诗人。

创新的读书心得篇18

我们镇教育指导中心,为了培养全镇的教师们多读书、爱读书的好习惯,最近为我们推荐了一本名叫《做不抱怨的教师》的心灵励志书。这本书是《做不抱怨的教师丛书》的第一本,它从八大方面向我们传递了“抱怨不如改变”的生活理念。书中很多的案例和故事中的观点和道理,我都十分赞同。

也许,有些人认为:抱怨是为了发泄自我对事情的不满;抱怨是为了让自我透透气,没有什么不妥之处。但他们却没有意识到:抱怨越多,你想要的东西就会离你越远!因为:抱怨是一种语言而不是行动,当一个人过多地被语言困扰的时候,他会失去行动力。这个世界上的欢乐、对社会的价值、对他人的承诺,其实都体此刻行动上。爱是一种行动,善良是一种行动,慈悲是一种行动,这一切靠抱怨是无法实现的。

从教十多年,听得最多的抱怨就是抱怨学生:这么简单的题目就是不会做;这么简单的一个知识,讲了几多遍还是做不到,真是差死了!这个学生为什么老是不能专心听课其次就是抱怨家长:没有监督孩子做好作业;没有检查孩子的学习情景再来就是抱怨学校工作多、压力“山”大等等。因为抱怨多,而又不能改变现象,所以幸福感下降,整天闷闷不乐。常言道:世上事,不如意十常有八、九。生活中,工作中,我们总会遇到各种各样的不顺或不公,如果没完没了地抱怨,不但改变不为现实,还在浪费着我们很多的时间和精力,并且还会影响我们周围的人,使亲人和朋友也遭受伤害。为什么我们就不能真的拥有一个阔达平和的心境,摆正心态,化消极为进取,能够拥有一个乐观开朗的心态,放下所有的不满、失望。为什么不将抱怨的精力用来思考如何解决问题,这不是更好吗

记得以往看过这样一个小故事:一个高中教师考他的儿子:“晚上6点用24小时制怎样说”小孩望着他爸爸答不上来。父亲又把原话重复了一遍,语气也加重了,但孩子还是满脸木然。这时旁边他妈妈出来解围:“爸爸是问你,比如说午时2点是14点,那么6点是几点钟呢”儿子神情立刻放松下来,大声回答道:“哦,是这样啊,很简单,18点!”他妈妈转向他爸爸:“亏你还是高中教师,问孩子问题也不会问!你说的话太大人化了,24小时制,小孩子怎样懂得了!对待孩子要用孩子能理解的方法,不要说孩子笨,其实是你自我的方法不对头!”

这位妈妈说得真好:不是孩子笨,是你的方法不对头。当我们抱怨学生不懂时,不是学生差,是教师的方法不对头;当我们抱怨家长不理解时,不是家长差,是我们的沟通方法不对头;当我们抱怨学校工作多时,不是工作多,是我们的对待工作的方法不对头。我们常常用这句话来激励学生:方法总比困难多。但真正用到自我身上呢,却又少之又少。当我们抱怨之前,先想想:我们的方法对头了吗与其多抱怨,不如多想办法去把事情解决,这样不是更实在吗!

你听过这样一个故事吗:

很久很久以前,人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行,因为路面崎岖不平,有很多碎石头,刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后,他下了一道命令,要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做,不只是为自我,还可造福他的人民,让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽国内所有的牛,也筹措不到足够的皮革,而所花费的金钱、动用的人力,更不知凡几。虽然根本做不到,甚至还相当愚蠢,但因为是国王的命令,大家也只能摇

头叹息。一位聪明的仆人大胆向国王提出建言:“国王啊!为什么您要劳师动众,牺牲那么多头牛,花费那么多金钱呢您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢”国王听了很惊讶,但也当下领悟,于是立刻收回成命,改采这个提议。据说,这就是“皮鞋”的由来。

想改变世界,很难;要改变自我,则较为容易。与其改变全世界,不如先改变自我。改变自我的某些观念和作法,以抵御外来的侵袭。当自我改变后,眼中的世界自然也就跟着改变了。如果你期望看到世界改变,那么第一个必须改变的就是自我。

其实,要做到少抱怨、不抱怨,也是这个道理:理解现实,改变自我。做一个心态进取、乐观的人,凡事少一些抱怨,多一些包容,多一些尊重,多一些关爱,多一些理解,那你就能改变自我的人生,也让所有人的未来更完美。

创新的读书心得篇19

从小,我就喜欢读书。因为读书能给我带来无限乐趣,和很多在课堂学不到的知识。

读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书是知识的海洋,它让我们学习中学到了更多,提高了我的理解潜力。读书真好,一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,就像太阳为我照亮完美的前程。

读书,能够获得智慧,使我变得更加聪明。

书,虽然看起来枯燥的,呆板的,但其实你只要用内心去感受书中的每一个字的含义,相信你很快就会爱上读书的。但书,不是每一本都适合我们看的,我们要看好书,俗语说得好一本好书,就是良师,益友,伴侣。让我们在学习中不会觉得寂寞。

因为这样,我喜欢读书,它让我的作文水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

创新的读书心得篇20

本书包含了众多课堂管理前沿理论,并结合一线小学教师的大量课堂管理实例,探讨了班级管理原则。例如怎样布置教室,怎样塑造班级“个性”,怎样制定、实施行为规范,怎样激励学生,怎样应对不当行为,小学教师每天都要面对的各种班级管理问题等等,在本书中皆能找到答案。

有效教学常常发生在管理好的课堂中。本书的宗旨是帮助我们小学教师卓有成效地实施课堂管理——这是教师最关心的问题之一。课堂管理需要一定的特殊技能。课堂管理得好,有助于营造一个良好的教学环境,使教师能够有效地组织教学,师生之间的沟通变得顺畅,教学双方相互体谅,专心致志于教与学。书中提出的许多问题对所有的小学教师中很有启发。

在小学课堂上,经常会有学生表现出各种各样、形形色色不利于课堂教学的问题行为。教师在采取既定策略对学生的问题行为进行控制和管理之前,首要任务是必须充分了解课堂问题行为背后隐藏的原因。因为就同一种课堂问题行为而言,完全适用于某个学生的管理策略用于另一个学生身上也许根本无效,甚至会激化问题,使之更为严重。因此必须对学生产生课堂问题行为的个体性因素深入了解。只能根据实际状况对课堂教学中出现的各种课堂问题行为进行冷静科学的辨别及归因分析,做到对症下药,才能做到既有效规范学生的课堂行为,使课堂秩序有条不紊,又能让问题行为学生心悦诚服,课堂教学效果方能得到明显的提升。

英语课中的纪律状况往往与教师给学生的形象、威信及处理问题的方式等密切相关。别看小学生年龄小,可“心眼”还挺大,为了维持纪律和进行课堂管理,英语教师要不断提高自己在思想方面的素养水平,热爱本职工作,对工作充满信心,情绪饱满地投入教学,热爱学生,与学生建立融洽的关系,并注意有时应站在学生的角度看待问题,妥善处理违纪行为和进行课堂管理,营造和谐的课堂气氛。 英语教师还要不断提高自己在业务方面的素养水平,以正确的发音来引导、熏陶学生,帮助他们大胆开口,准确模仿。同时,用新事物来刺激小学生的感官,例如PPT演示,动画flash,儿歌欣赏,游戏活动等等,可以让他们对英语学科产生浓厚的兴趣,吸引他们的注意力,营造出西方文化的别样氛围,能大大提高课堂纪律状况。

总之,维持好的课堂纪律从根本上讲是提高老师的教学水平,是增强课堂的吸引力,也就是说,课堂管理的功夫要下在“管”外。

创新的读书心得篇21

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是呀,时间过得太快了,不知你是否感觉到时间在流逝。而我们为何不在有限的生命里做些什么呢?

正如《匆匆》说:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”是啊,我们懵懂懂的来,糊糊涂涂的走,在生命的过程里,如一场黄梁,了无所得。我们总要抓住一些东西,让我们自己感觉到生命的存在。我们总是追求进取,可是却不知道休养生息。因此,老子说:“知止不辱,知足长乐”。孔子说:“亢之为言也,知进而不知退,知存而不知亡,知得而不知丧。其唯圣人乎?”

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,但是我们真应该去珍惜时光。人们常说“失去了以后才懂得可贵”,但为何我们不珍惜现在的时光好好学习呢?

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸发了。我们从“哇哇”落地到现在,一转眼就到了小学准备考初中的时候了,过去的日子不管干过什么事情都已经淡忘了,但我们学到的东西现在依然记忆犹新。所以我们现在更应该努力学习!总之我们现在要珍惜时光,及早努力,不要“少壮不努力,老大徒伤悲。

创新的读书心得篇22

我读了一篇文章,它让我印象深刻。这篇文章告诉我们,不论你做什么事情,都要诚实。下面来听我讲这个故事吧。

有一次,士兵们正在举行跑步——越野赛。有一位士兵,他跑步平时非常慢,比赛刚刚一开始,这位士兵就被别人落下了。这位士兵气喘吁吁的跑着......跑着.......突然,他的面前出现了两条路。一条路上标明着:“军官的跑道”,另一条路上标明着“士兵的跑道”。这位士兵很奇怪,为什么会有不同的跑道呢?会有什么不同呢?军官的跑道会比我们士兵的近吗?他犹豫了一下,但仍然选择了“士兵的跑道”,慢慢的向前跑着......跑着.......士兵好不容易跑到了终点。裁判竟然宣布士兵是这次跑步越野赛的第一名。士兵感到很奇怪,自己平时跑步都是最后一名,怎么今天拿了个第一呢?但是裁判还是微笑着祝贺这位士兵取得了第一名。

过了一会儿,大批人马赶到了。见到这位士兵第一个跑到终点,也都非常奇怪。突然间,大家同时醒悟过来:“在选择两条路的时候,诚实是多么的重要。”原来,很多人都选择了“军官的跑道”。他们想当然的认为,“军官的跑道”应该会更近一些。事实却恰恰相反。

这个故事对我印象非常深刻。他告诉我:“在选择的时候,一定要“诚实”。诚实是最为可贵的。”其实,这是一次诚实的比赛,“军官的跑道”要比“士兵的跑道”远很多很多。所以,那些平时跑得快,但是却不诚实的士兵们,今天就都输掉了比赛。他们输掉的不止是比赛,还输掉了诚信。这时,赢得比赛的士兵才恍然大悟:原来,他拿到的第一名,是指“诚实”的第一名。

这个故事告诉我们:“不论你面对怎样的选择,首先,你要做到诚实。否则,即使你赢得了比赛,也是不光彩的。”

创新的读书心得篇23

嗨!朋友,世界上真的有女巫吗?那还用问吗,用脚丫子想一想都知道一定有的啦!重要的不是有没有,而是·我们应该学会识别她们,然后把她们干掉!因为如果不干掉女巫,她们就会杀死小孩子。女巫每天都要杀死一个孩子,如果她们办得到的话。

这本书的作者是一个瘦瘦的·秃顶的·总是带着一脸狡猾的笑容的老头,无论他跑到美国·英国·荷兰·德国·澳大利亚或新西兰,当然现在也包括中国,他随便敲开一家有孩子的屋子说:“啊,我走累了,我的车用光了汽油,可以请我进来喝杯茶吗?孩子们会立刻尖叫着;欢呼雀跃地欢迎他进门,因为没有孩子不认识这个老头,他就是那个让

大人们有点害怕,让孩子们疯狂着迷的罗尔德·达尔。罗尔德·达尔曾三度获得:‘爱伦·坡文学奖’·白面包儿童图书奖·世界奇幻文学大会奖。是个在英国读者票选战胜J.K.罗琳的当代文学大师。而且他的作品已经以三十六语言在世界各地出版。

这本书给我讲了这样一个故事:“我”因为偷听了女巫讲的话,所以被变成了老鼠,但之后以其人之道还其人之身,把女巫们给打败了。

这个故事告诉我们:即使你被变成一只老鼠你也要学会勇敢的面对,而且你还有机会去消灭她们。因为有爱和勇气,即便是便成了一只老鼠也能够消灭全世界最最强大的女巫。

创新的读书心得篇24

这一本书我共看了两遍:第一遍是因为觉得这一本书的题目很好玩,于是便怀揣好奇的心理把它全部读了一遍;而第二遍是因为我在这个时刻想起了它,想起了它里面的故事情节。那几个可爱的小主人公们——两只小老鼠:“嗅嗅”、“匆匆”,和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”发生的有趣、绝妙的故事。

当我第一次读这个故事的时候,以为这个故事里面的“奶酪”就是单纯的“奶酪”,只是物质上面的食物,并没有代表着什么意义,而且也很奇怪那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了,都没有饿死。而现在,当我把它重新的,完完整整的读了一遍,就感觉这不仅仅是一个小故事,它还反映出了现在社会、工作、学习上面的事情。

故事里,当奶酪被别人拿走了的时候,两个小老鼠做得比那两个小矮人要好,这是为什么呢,只不过是把事情变得更加的简单或者更加的复杂的原因嘛!所以,我也更加的坚信:把事情简单化来做是正确的。

故事里,主人公们常常会把自己所得到的格言、经验、心得体会等等写在迷宫的墙壁上面。比如说:“拥有奶酪,就拥有幸福。”、“奶酪对你越重要,你就越想抓住它。”、“如果你不改变,你就会被淘汰。”、“如果你无所畏惧,你会怎样做呢?”、“经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。”、“朝新的方向前进,你就会发现新的奶酪。”、“当你超越了自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。”、“在我发现奶酪之前,想象我正在享受奶酪,这会帮我找到新的奶酪。”、“越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。”、“在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。”……我认为这一些话都非常的有道理,意思的里面还包含了意思,挺有意思的。

故事里,我觉得那两个小矮人的智商虽然比那两只小老鼠的智商要高得多,但是他们因为长时间的依赖着奶酪,而导致突然之间奶酪不见了,很失望,很难过,感觉很不公平。但是相反,那两只小老鼠即使拥有着奶酪,也都时刻警惕着奶酪被人家拿走。所以,我更加的坚信了文中的那两只小老鼠就是我们的榜样,虽然他们的智商不高,但是他们很团结。在寻找奶酪的过程中,难免会有失败之后的恐惧感和挫折感,但是如果你永远也不去寻找奶酪的话,奶酪也不会从天上掉下来的,只有靠自己的努力去寻找它们,才可能找到奶酪。最终,唧唧总算靠着自己的努力找着了奶酪N站,当他走进N站时,被眼前的景象惊呆了:那里的奶酪多的像小山一样的高,品种全是唧唧没有见过的。读到了这里,我也为唧唧找到了奶酪而高兴,而感动,因为,唧唧完全是靠着自己的努力而找着N站的奶酪,而且还带着恐惧,畏惧,害怕的心理来寻找的。

《谁动了我的奶酪》这一本书里面的故事真的是非常的精彩,它里面不单单是一个好玩的故事,还是一个寓意深长的故事,里面还包含着许多许多的社会道理。我认为这一个故事里面的“奶酪”就相当于我们现实生活中的成就,成功,学业等等,是我们大家每一个人都想要得到的东西,而那四个小可爱当然是代表了我们啦!可是,虽然我们都想方设法的得到这块“奶酪”,但是只要我们得到这块梦寐以求的“奶酪”,就会产生一种依赖的心理,就会一直依附于它。如果在这个时候,我们一旦失去了这块“奶酪”,就会因此而受到极大的伤害。

当我又一次读完了这一个故事之后,我觉得这一个故事具有极大地冲击力和感染力,让我觉得非常的震撼,也影响,改变了我。

《谁动了我的奶酪》这一本书是一本极好的书,我建议同学们也可以读一读。它里面的道理都用了一个非常好玩的故事来告诉大家,我想在这个年龄段的人都喜欢读吧。

创新的读书心得篇25

我从小喜欢读书,在我很小的时候,据妈妈说是一岁多时就开始读妈妈订的《嘟嘟熊》,我异常喜欢里面的嘟嘟熊,稍微大一点就读了更多的童话故事,经典故事,它们使我学到了许许多多的做事做人的道理。其中我还是很喜欢小熊的系列故事,《站在楼梯口的小熊》是我最喜爱的故事书之一。

《站在楼梯口的小熊》写的是小熊与小动物们的故事,其中主角为小熊,次角为小象。故事的焦点是一场大水淹没了小动物们的房舍,小熊主动站在楼梯口承担着指挥官与站岗放哨的职责,它用望远镜给小象发号施令,小象则勇敢地涉水营救被困在房顶、树顶的小伙伴。经过几个小时的努力奋战,被困于水中的小伙伴最终安全地脱离危险。

这故事告诉我当灾难来临时,我们必须要团结协作,齐心合力,这样才能战胜困难。这个故事不长,却很有意义。

另一个给我印象很深的故事是书中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠从小长得难看,跑的很慢,大家玩耍时谁也不愿意带他,可是有一天,他竟然和猫智斗保住了大家的食物与场地,于是命运改变了,大家都愿意和他玩,因为觉得他是最勇敢的。这个故事告诉我们,不要小看任何一个人,我妈妈经常对我说“人不可貌相”正是这个道理。

本书中还有许许多多的好故事。读书,使我们明智。大家都来读书吧。

创新的读书心得篇26

今天,我看了海明威的着作《老人与海》。

这本书写了一个名叫桑提阿果的老人,他常年在海上打鱼,有一次连续八十四天,他连一条小鱼都没钓着,但是他一直很乐观。

有一次出海,他钓了一条很大的鱼,但是鱼血的腥味招来了鲨鱼,鲨鱼疯狂的啃吃大鱼的肉,老人便使出全身力气与鲨鱼搏斗,在漆黑的夜里,海风吹的他浑身疼痛,他很疲劳,但他依然拿着木棒去打击那些袭击大鱼的鲨鱼们,终于把鲨鱼打败了,可大鱼身上的肉全被鲨鱼吃光了,老人只拖回去一副大鱼骨架。这就是老人与海的故事,老人遇到困难时不放弃,历尽艰难终于把鲨鱼打败了。他说过:“一个人不是生来就是要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”

看完后,我心里久久不能平静,老人这个平常的打鱼人都知道尽自己最大的努力与生活中的磨难作斗争,而我们呢,经常被种种不起眼的小事压倒、放弃,甚至逃避,我们为什么不向老人那样呢?

大家应该学习老人这种永不放弃的精神品质。

创新的读书心得篇27

关于读书心得的作文500字

关于读书心得的(一)

读了李镇西的《做最好的老师》后,我无数次地被他的深邃,他的执着,他的激情所打动,更感觉到自己似乎又找到了那久违了的冲动,从今天起,我要做最好的老师!

李镇西校长在序言中说:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”每每读到此,我的内心便会受到触动:是呀,我们在年复一年的工作中,有没有形成自己的特色与个性,有没有确定自己的奋斗目标呢?很多时候,是在和别人的攀比中失去了前进的动力和方向,失去了做好自我的追求。结果是浑浑噩噩度日,丧失了做为一个人应有的情趣与活力,更谈不上去超越自我,并尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度了。

书中最震撼我的是李镇西老师对教育的深思。他对教育工作的热爱,对学生的热爱。而这种爱源与他的心,正是这种爱成就了他的辉煌。任何成功的背后都需要艰辛的付出。从他的人生经历中我发现他身上有许多值得我们学习的优良品质。坚韧、好学、勤奋……形成他独特的人格魅力。

作为教师,我们都想过该怎样帮助那些学习上有困难的学生,想过该如何在课堂上吸引学生的注意力,想过该如何培养学生的创造力,也想过该如何让学生喜欢自己……但我们也许从未曾真正去想过,学生到底为什么来上学?当我读到教育就是要“每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。”我震撼,这是苏霍姆林斯基的教育思想,但这以深深融入到李老师的血液当中,成了李老师的教育追求。所以他不仅仅于学生在校期间尽职尽责,即使在学生离开学校后仍牵挂着他们——所以他会为高考落榜的学生写信——“这个世界如同一个茂密的大森林:有高大的乔木,也有茂盛的灌木,有参天的巨树,也有缠绕的藤萝,有鲜艳的花朵,也有青翠的小草……但都在阳光下展现自己的勃勃生机。”让自己的学生幸福地度过一生——这是一种多么广阔的胸怀,多么博大的爱啊!

李老师对爱的执着也深深打动了我。他做的许多事情都很普通,其实许多老师都曾做过。为什么李老师能成为名师?一个真正的名师。而我们却在日常工作中变得越来越平庸,这当然有本身素质的差异,但更重要的是对教育的一份执着,对爱的一种坚持。正如李老师所说“‘爱心与童心’是我教育事业永不言败的最后一道防线。”他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,而我们更多的只是把教育当成自己谋生的工作。一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生,难!在万同的身上,我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心,耐心,信心。万同的每一点变化,无论是朝着哪一个方向,都牵动着老师的心。而万同身上所体现的反复,足以考验最有耐心的老师,只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。

其次,使我强烈感受的是李镇西同志对学生的一腔爱心。这是所有成功教师的共同经验。爱孩子才能培育孩子的爱心。爱孩子才能无微不至地关心、注视他们成长中的每一个细节,才能为他们的每一点微小进步而衷心喜悦,才能感知他们的苦恼和困惑,并且为解决这些问题而费尽自己的心血。爱孩子,才能在十几年的时间里坚持不懈地写下那么多手记、札记,为进一步探索教育的规律积累那么多原始的宝贵的资料。对待学生的平等态度,可能是他的这本手记中最有特色的部分。他是学生的老师,更是学生的朋友,而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心,他就赢得了教育引导的主动权,同时也赢得了学生对他的尊重。在他和学生之间,我们看不见有什么“代沟”。有的人用“孩子王”的说法来贬低教师。其实,要做孩子们认可的“王”,真是谈何容易!

读李镇西老师的文章,为他的人格魅力所折服。我会不断地提醒自己,用爱心温暖童心,做个富有爱心和童心的人,爱学生,爱生活,爱世界。

李老师对爱的执着也深深打动了我。他做的许多事情都很普通,其实许多老师都曾做过。为什么李老师能成为名师?一个真正的名师。而我们却在日常工作中变得越来越平庸,这当然有本身素质的差异,但更重要的是对教育的一份执着,对爱的一种坚持。正如李老师所说“‘爱心与童心’是我教育事业永不言败的最后一道防线。”他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,而我们更多的只是把教育当成自己谋生的工作。一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生,难!在万同的身上,我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心,耐心,信心。万同的每一点变化,无论是朝着哪一个方向,都牵动着老师的心。而万同身上所体现的反复,足以考验最有耐心的老师,只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。

我记得曾读到过这样一个的故事:古代一个大哲学家,每天让学生甩手30下,一个月下来,他让坚持的人举手,全部的学生都举起了手。一年后,他让坚持做的学生举手,这时只有一个学生举起了手,这个老师和学生就是苏格拉底和柏拉图。我想李镇西老师就是那个能坚持甩手的人,在教育中,永葆自信。

从李镇西的手记里,我们可以得到的最重要的启示,首先是认清自己的教育活动的目标,不是一张张的成绩单,不是一堆分数,不是高一级学校的录取通知,而是活生生的人,是人才,是能够在未来社会中站住脚跟,开创事业的人才。这样的人才,不仅要在学校里读书,通过读书获得一定的扎实的知识,更需要终身有读书的兴趣,求知的欲望,并且有能力自己学习,有能力找到自己所需要的知识,有能力吸取这些知识。这样的人才还要能够正确地处理社会各种复杂的人际关系,经历顺利和艰难、成功和挫折的考验。他们需要有知识,更需要有理想,有坚强的意志,有优良的品质。这一切都是需要在学校中奠定基础的。李镇西老师认为,这正是自己的职责。

关于读书心得的作文(二)

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富,犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

读书,可以使人饱览世间万种风情,细品百味人生,在体验审美愉悦的同时,情满意溢其乐不知返。莎士比亚说,书是全世界的营养品。果戈理说,书是嘹望世界的窗口。惠普尔说,书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。培根说,书籍是时代波涛中远航的思想之舟。从这些对书的美誉中,我们不难相信,读书确是医愚、解惑、乐志和忘情的绝好方式。

读书,是一种享受。夜守书斋,远离了城市的喧嚣,避开了尘世的名缰利锁,心之犁铧,于无声中悄然破土,一盏台灯洒下静谧桔黄的柔光,安然静怡,宁神展卷,书里那智慧的生灵又在娓娓倾吐着耐人寻味的哲言,仿佛是说,像热爱生命那样去爱书吧!知识匮乏会浑噩终老,虽然时间丰裕也是庸碌一生。夜更深,人更静,最后吟诵着“万卷古今逍永昼,一窗昏晓送流年”,酣然入梦……

读书,可以让思绪神游中华大地。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,“床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,“僵卧弧村不自哀,尚思为国戍轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。

读书,可以让人感悟古人的思虑情思。虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迁,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原,呈现在眼前。

读书,不仅仅是享受景物的阿娜多姿。其实也是在扣问一扇扇古人的心扉,屈原的精忠报国、司马迁的忍辱负重、唐太宗的阔达心胸、明正德的荒谬无稽、岳飞的铁胆忠心……

读书,让我们了解古代中国的兴亡盛衰,让我们感受到了西方爱情的伟大凄美。文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。书,被人类喻为文明世界的“长生果”。书就是我的一个知心朋友,可以和它共同成长,享受着每一天的快乐。我每天都离不开书,它已是我生命中的一部分,跟着书的步伐,走过千山万水,走进世界的新角落。

读书,因感悟的积累而结果。让读书成为习惯,是一个古老而崭新的话题。关于读什么,怎么读。千百年来,仁者见仁,智者见智。古人常说:“为学当先立宗旨”、“开卷有益”、“学贵心悟”、“学以致用”……为什么用同样的时间。读同样的东西收获却不同?一个重要原因是用没用心去感悟。

读书,好比采花粉,写作才是酿蜂蜜。把千家的花粉采来,经过自己的酿造,形成了自己的思想,变成了自己的语言,生出了像自己一样风格的文章,这才是最最甜蜜的。过去一味的死读书,我行我素,终归一事无成。如今在读书时,有自己的思想,能表达清楚自己的思想,这才是到了读书的最高境界。

拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞;想象出千百年的人世轮回;抚摸到浮光掠影的时代金华。进步与落后泾渭分明;人生理想如彩虹横跨;事业奋斗如朱唇连雅;喜泣悲泪似流水徜徉,人情世故呈大浪淘沙。打开书的首页,融入书的海洋。你可以和远古亲切对话;你能和现代细诉衷肠;你能使人生顿然领悟;你能让心灵得到滋养。

书会告诉你,什么是真善美,什么是假恶丑,什么是天使与鲜花,什么是魔鬼与毒草。书还会告诉你,读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐。读书就是关照生命,聆听自然,收藏阳光。男人读了书,将更加充实智慧,气宇轩昂;女人读了书,将更加清纯美丽,秀外慧中。

书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶绿茶,让我们回味无穷……没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更加精彩!

创新的读书心得篇28

来到图书馆,我终于觅到了属于自己的一片净土———图书馆。图书馆在8:30开门,而我喜欢在晨读中等待。

每当我陶醉在书中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”

很小的时候,我就结识了书。在书中我发现了一个又一个秘密。原来世界这么奇妙,。我有一种甜蜜的感觉:“书,真好!”

游弋书海成了我生活的一部分,“好读书,读好书”也列入了我的行为准则。俗话说“腹有诗书气自华”,我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的大学者,但我深知,读书可以使人思接千载,通古知今;使人明智,聪慧,启迪心智,培养高远的境界和坦荡的胸怀;读书能引导我们悟彻人生真理,永远保持一颗进取之心。

走进图书馆,在这书香四溢的空间里,穿梭于古色古香的书架间,和我欣慕已久的好书相约,然后端上一杯平淡的清茶,捧一本墨香馥郁的书,寻一隅清静的天地。在书里,你可以领略大自然的勃勃生机,重温伟人的生命历程,还可以与但丁共同朗诵《神曲》。感慨“大江东去浪滔尽,千古风流人物,故垒西边”的豪迈,聆听“生当做人杰,死亦为鬼雄”的呐喊,与刘墉侃谈人生,与金庸畅叙千古英雄,和黛玉一起因花落而伤感,听霍达讲述穆斯林文化的真谛……

书中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵,书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它可拥有高贵的品质。好书犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,你会发现,彼岸,不只是梦。

创新的读书心得篇29

读书,选书,一定要买名家、名出版社的经典著作,这样阅读收获才大。在读研时候,妈妈就告诉我要多读那些有名气的教授的文章。网购书的时候,如果某大家的著作很多,先少量购买阅读之后,确实对某某感兴趣,在把他其他的论著买来或下载看看,甚至可以精读与研读。比如说,我慕名而买托马斯库恩的《科学革命的结构》一书,顺便买了他的导读书《托马斯库恩》,而他的其他几本有名的著作,如《必要的张力》我就没有买了。原因有:第一,对于我研究的高等教育学专业及领域作用不大,第二,读懂它你花掉的时间太多,暂时没有必要。就读读这两本,我采用的先细读部分章节,其余不感兴趣的篇章就比较简略阅读,这样大致对他的观点有所知晓,至少和别人谈及的时候有所了解。通过现在慢慢阅读,就收获了一些读书的经验,不像以前那样傻读,收获甚微。读书要得法,才会兴趣增加。

向瞿葆奎学习,记住他的这些话。

瞿葆奎具有严谨的治学精神和豁达的人生态度。他主编的《教育学文集》积十年之功,汇集150位研究者的心血,共26卷,30册,总计1800万字。编著期间不畏寒暑,没有周末、节假日,从未在零点以前休息。瞿葆奎经常勉励身边的青年学子:“觉少睡一点,天少聊一点,影视少看一点”。

多读书,注意总结、思考和及时记录。

书非读不买也,但需讲究读法。

写作和研究要逐步聚焦在高等教育学这个专业,在这个专业领域中寻找属于自己的研究方向,凝练适合自己的研究矿区,这样假以时日,才能挖到富足的矿产资源。

做人方面,要多观察、思考、倾听、行动,少说,别人的事情少说,人多的时候少说,背后不要去说别人,自己的事情要严格要求,做好做实。

要坚持锻炼身体,多劳动,勤奋,勤劳,饮食要清淡,多喝白开水。

节约,节俭,节制,保持对父母的关心,努力积累和创造更多物质财富。

保持激情、个性、幽默和内心无愧的精神,融入生活与教学之中,让本科生有收获。

创新的读书心得篇30

书藉是人类知识的结晶,是社会进步的阶梯,是精神的生活盛宴。读书是我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,学到新的东西,扩展新的思路,读书对于我们好处有以下方面:

一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说……二、读书开阔人的视野

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。

在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

创新的读书心得篇31

莎士比亚是人类历史上非常有份量的作家,对于莎翁的作品之前也读过不少,这本《仲夏夜之梦》是朋友强烈推荐给我的,读完以后让我感受非常多。在我们的印象中莎翁的悲剧作品非常有名,《仲夏夜之梦》是莎翁青春时代创作的喜剧作品。趁着有空偷偷看了一下这部作品。

我喜欢莎士比亚的文字,《仲夏夜之梦》的故事情节安排很好,故事讲的时古希腊时期,两个男青年,拉山德、狄米特律斯,他们同时爱上了女青年赫米娅,可是赫米娅只喜欢拉山德,她的好友海丽娜又喜欢狄米特律斯。赫米娅为了反对包办婚姻和情人私奔,来到了约定的森林中,海丽娜也将这个消息告诉了狄米特律斯他们一起来到了森林。

在森林里有一对仙王和仙后和一直小精灵。小精灵有一种魔汁,如果这种魔汁滴到睡的人的眼睛的时候,无论男女,醒来的人都会爱上他。后来魔汁地道了拉山德的眼睛上,看醒来看到的时误闯进来的海丽娜,他疯狂爱上海丽娜。而狄米特律斯醒来的时候一眼也是看见被精灵引来的海丽娜。这样两个男人都爱上了海丽娜。

这样的情况让有人非常惊喜,有人非常伤心。

不过最后小精灵知道实情后解除了魔法,最后大团圆解决。两对恋人也在同一天举行婚礼。

《仲夏夜之梦》是一部集中体现文艺复兴精神和人文主义思想的喜剧。赫米娅为了真爱与父亲的包办婚姻顽强抗争,莎士比亚通过对古希腊人物感情的描写反映出资产阶级新女性争取自由恋爱和婚姻自主的权力,并通过现实情感与魔法森林的对比以及现实人物与森林仙王的共存,表达了人与人平等相处、人与自然和谐共处的人文主义理想。

《仲夏夜之梦》有些光怪陆离。却不会让人无法接受,我强烈推荐莎翁的这部作品。

创新的读书心得篇32

8月,为贯彻总公司打造“书香中建”的精神,响应集团开展“党员读书月”活动的号召,公司向党员同志赠送了《正能量》、《历史的轨迹——中国共产党为什么能》等书籍。作为一名党员,我有幸参与其中,认真的读完了《正能量》这本书,掩卷沉思,若有所悟。

作为一名大众心理学传播教授,理查德?怀斯曼的这部作品,延续了他一贯的风格,通过描述心理学界大量的实验,用轻松幽默的语言,“深入浅出地向读者全面介绍詹姆斯革命性理论”。所谓“詹姆斯革命性理论”,即19世纪心理学家威廉?詹姆斯提出的“表现”原理,它颠覆了传统的“情绪决定行为”的因果关系,倒因为果,认为特定的行为决定了相应的情绪。詹姆斯曾这样通俗的表述他的思想:“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是拥有了这个品质一样。”人们通过有意识的操纵自己的行为,获得某种积极的“正能量”的积聚,从而获得正面的情绪。这样,控制自己的情绪变得如此简单:如果你想变得快乐,那先微笑吧;如果你想变得自信,那先昂首阔步吧。

然而,从科学的角度来审视这种观点,问题也许没那么简单。现代心理学自19世纪末才从哲学的襁褓中分离出来,成为一门独立的学科,因此,它的研究方法带有浓厚的哲学痕迹——在思辨与实证的十字路口左顾右盼。怀斯曼反对在虚无缥缈的意识领域里探讨心理学,把研究的重点放在外显的、可以观察到的行为上,使抽象的心理学变得如此富有魅力。他用不计其数的实验来支持詹姆斯的理论,但是,实证研究的方法严格来说只具有统计学意义上的价值——这也是所有社会科学的困惑所在。与自然科学不同,社会科学的前提条件是无限的,而且永远无法重复。因为每个人都是不同的,每个实验的样本都是变化的。多变的实验前提又怎能得出固定的实验结论呢?其次,作为一门研究人类心理活动规律的科学,这种定位决定了它的任何结论的不稳定性。人是自然属性与社会属性的综合体,每个个体由于先天的基因、成长的环境、所受的教育以及特殊的经历,都表现出完全不同的认知结构,任何实验都无法涵盖所有的因变量,因而基于实验结果而得出的结论就只在特定的范围内才具有解释的价值。情绪与行为,更准确地说,应是内因与外因的关系,它不是直线型的因果决定关系,而是环型的相互影响、相互作用的关系,机械的讨论谁决定谁,不可避免的要陷入“鸡生蛋还是蛋生鸡”的死胡同里。

科学的价值在于解释与预测,而理论的价值在于提供一种思考问题的视角。对詹氏理论的怀疑,只是批判性态度在世界观层面上的一种演绎,这丝毫不贬低它的价值,因为在方法论上,它至少提供了情绪与行为之间的一种新的关系模式,教给人们一种新的排除负面情绪、传递正向能量的方法,至于这种方法在多大范围内真正有效,则不是个体需要关注的问题。实践是检验真理的唯一办法,当你真的试图摆脱糟糕的情绪时,不妨试一试,给自己一个微笑,也许,它真的能带来强大无比的正能量。

创新的读书心得篇33

我总喜欢把自己浸润在书的海洋中,要知道那感觉真好!最近一连好几天,我都手捧《草房子》,和桑桑、秃鹤、纸月、细马他们一起,荡漾在那个年代的童年故事里,他们快乐我分享着,他们不幸我同情着,他们不向命运低头我震撼着……

故事中的桑桑微笑着挑战疾病,他告诉我什么叫乐观!他得了一种叫鼠疮的怪病,面对疼痛他乐观着,面对流言他坦然笑着,所以最终他战胜了病魔。读着他,我眼前似乎也出现了他——刘伟,书中的他不正如刘伟吗?在2011年感动中国的颁奖典礼上,他虽然失去了双手,然而他却赢得了掌声和鲜花。是呀,生活怎可能一帆风顺?面对艰难险阻,满地荆棘,我们应勇往直前。不经历风雨,怎能见彩虹?不付出心血,怎能轻易成功呢?

书中的秃鹤微笑着迎接先天的不足,他告诉我什么叫美!天生没有头发,这使得他没有一般人那么美丽。所以他平时得不到同学的尊重,也就养成了顽皮捣蛋的习性。但后来他经过努力,改掉了毛病,还为班级赢得了荣誉。所以,一个人外表的美丑并不重要,重要的是你是否有一颗美好的心灵。秃鹤能融入到集体中去,为班集体贡献自己的力量,他就是美的。

纸月、细马、杜小康他们三个微笑着感恩身边的一切,从他们身上我懂得了什么叫感恩。纸月没有父母,年少的她懂得乐于助人、默默无闻。细马有着基本和纸月相同的身世,面对各方面的打击毅然承受起家庭的重担。杜小康却经历了家庭的大起大落,原来优越安逸的生活荡然无存,但他没有被眼前窘迫的生活击败,而是选择了勇敢地面对。

读着他们的故事,我不禁惭愧,相比自己现在的生活是多么的幸福。就让我们也学学他们吧,让我们感恩身边的一切,哪怕是逆境,我们也要感恩它磨炼了我们不屈的意志,给予了我们前行的力量!

创新的读书心得篇34

第一次读这本书的时候,还年轻,看书就是看热闹,也如同看戏。今次再读,有了不一样的感触。

看到徐福贵的一生,以为很多事遥远,其实就在你我身边。开篇是描述了一个五味杂陈的现实世界,看到的和听到的都是土腥味儿十足的情景,慢慢讲述徐福贵做少爷的时候,他作威作福、吃喝嫖赌,直到把家产败光。

然后,我们看到的徐福贵,就是一个白手起家的角色了。居家过日子,没有生活来源,苦苦地在土地上刨食,满是老茧的手,一遍遍在土地上试验着,下午能糊口。

徐福贵娶的媳妇,叫陈家珍。原本的富贵小姐,家教好,人品好,没有任何怨言地跟着他辛苦劳作,把他视为一家之主,她把自己的所有都贡献给了这个家。

徐福贵养孩子,一儿一女,可谓儿女双全。女儿在艰苦的条件下,从活泼伶俐的女孩,到因得病聋哑后的勤劳懂事,时时刻刻都围在父母身边。儿子是一家的希望,乖巧懂事,学习刻苦,积极上上。

徐福贵的女婿,为了娶媳妇,借钱欠债,结婚后日子过得也是清苦。媳妇生孩子死后,他一个人带着孩子工作,虽然累,还是满满的希望。知道他临死,还是惦记着自己的孩子!

徐福贵的外孙,听话,灵巧,懂事,最后因为家里条件差,吃豆子撑死了。

最后的徐福贵,和一头老黄牛作伴,跟老黄牛谈话,谈话的内容,就是他这一生里最重要的人和事。

创新的读书心得篇35

历史的年轮在推动人类文明进步的同时,也使世界的格局发生了沧海桑田的变化。对于理想的大国,每个人都有自己的梦想。关于大国的话题,也许是一个永远无法穷尽的话题。《大国崛起》以其历史的眼光和全球的视野,站在人类文明的高度解读了500年来大国的兴衰更替,探究其兴衰背后的原因。

论葡西两国之兴替

公元1500年以前,世界各地封锁隔绝,与外界联系甚少。葡萄牙位于欧洲西南部的伊比利亚半岛,东临西班牙,西临大西洋。它的光复使之成为欧洲大陆上的第一个统一的国家,政治的相对稳定缔造了一个的环境,而与此同时,西班牙,英格兰,德意志等国尚未统一,处于水深火热的境地。但是,强大的王权并没有惠之于民,民众利用沿海的位置进行捕捞,以此为生。十四至十六世纪,欧洲文艺复兴点燃了思想的火花,火势不断蔓延。蔓延到了葡萄牙。随着托勒密的地理学说的发现,激起了恩里克王子等人探索世界的欲望。葡萄牙王权的强大,贵族们对东方香料的依赖,奥斯曼土耳其帝国商路的阻断,_____的盛行,王室的支持,指南针及帆船的改进等,推动了一个又一个远航的冒险家。从非洲掠夺大量财富,如洪猛兽般侵入西班牙,冲击着统治者的神圣。

同时,葡萄牙的邻居西班牙光复了,伟大的领袖伊莎贝尔女王统领军队赶走了摩尔人。在这土地上,地圆学说的广泛传播,加上航海知识的不断丰富,完善,和女王的不断资助,哥伦布发现新大陆无疑震惊了整个欧洲。矗立在伊比利亚半岛上的两个小国也因此成为了五百多年前争霸世界的大国。于是,全球扩张开始了。他们用坚船利炮,刺激香料贸易。海上贸易不断扩大,殖民地遍及亚非美等州。源源滚入的财富并没有转化为资本,而遗留下来的却是奢侈的社会风气。西班牙、葡萄牙神话般的崛起却也在神话般的地落幕。

小国何以成就大业?

荷兰,位于西北欧,与英格兰隔海相望,其领土相当于两个半北京,而这样的一个小国,曾以其傲然的姿态攀登到世界大国的顶峰。那么,小国荷兰是如何成就其大业的呢?

银白色的鲱鱼促进了其捕鱼业的发展,便利的水上交通为其提供有利条件,商业的蓬勃发展,为精明的商人提供源源不断的财富,造船技术的改造无疑为这个缺乏王权的小国赢得了海运贸易的世界市场。荷兰各省自治经营,当面对拥有强大王权的西班牙时,他们联合反抗。荷兰联省共和国的建立,赋予了商人阶级政治权利。荷兰就这样诞生了,传奇的诞生注定会有一段传奇的经历来续写这个传奇。荷兰东印度公司的成立为全球商业霸权的建立奠定了牢固的基础。到17世纪,荷兰达到空前鼎盛,成为当时世界的经济中心和海上第一强国。

小国荷兰,一步步成为世界大国的历程值得我们深思:它不同于西班牙和葡萄牙,荷兰将滚滚流入的财富投放到商业中,而并没有体现在豪华的宫殿里。商业的蓬勃发展,现代经济制度的初步建立,金融体制的不断完善,让贸易迅速发展。在这样一个大背景下,荷兰并没有用强大的王权去限制商业的发展。这也许就是小国成就大业的关键所在吧。

观英国之兴替

大不列颠及北爱尔兰联合王国,位于欧洲西海岸,这个面积不大的岛国却成为世界上的另一个现代化国家,这是为什么呢?

英国四面环海的优势,无疑给英国抢占扩大海上有时提供了便利,同时这无疑损害了西班牙的利益。再加上英国脱离天主教,转而信奉信教,这让坚守天主教的西班牙更加不满。1588年,英国打败了西班牙的无敌舰队,赢得了海洋上广阔的贸易。英国女王的鼓励,推动了英国商业及殖民地的经济扩张,强大的英国海军挑战荷兰马车夫,将荷兰赶下海上霸主的宝座。强有力的君主制,开明的女王伊丽莎白一世,实行分权的庄园制,为英国创造了一个相对稳定的环境。

随着英国海外殖民地的不断扩大,市场需求的飞速增长,迫切需求要一种机器来代替人力来提高效率。于是,瓦特的万能蒸汽机为英国提供了强大的动力,打开了现代化工业的大门。真正成为了名副其实的世界工厂。而1852年地万国工业大博览会,象征着那个繁荣的维多利亚时代。

物极必反,盛极必衰。十九世纪中后期,随着世界民族解放运动的高涨,日不落帝国的头顶上的太阳已经渐渐倾斜,海外殖民地的巨大耗资逐渐让英国感到力不从心,英国日不落的时代已经一去不复返了,夕阳在大不列颠群岛上空缓缓落下,却在隔海相望的大陆强国法国慢慢升起。

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