榜样的观后感500字

写观后感需要我们用简洁明了的语言表达自己的观点和态度，这可以帮助我们增强表达能力，提高写作水平。优秀的榜样的观后感500字是什么样的？下面给大家带来榜样的观后感500字，供大家参考。

榜样的观后感500字篇1

榜样，是照亮我们前进道路的灯，驱走黑暗的彷徨;榜样，是为我们指引方向的指南针，令我们不再迷茫。但我们可曾发现，榜样，就在我们的身边。

我心中的榜样不是散发光芒的明星，不是受人憧憬的名人，只是一个平凡而又伟大的清洁工阿姨。

大清早，天还没有亮，就听见马路上“沙沙”的声音。是什么声音，正在睡梦中的我被这声音吵醒。走到窗边一看，原来是一个起早贪黑的清洁工阿姨在扫地。我心想：清洁工阿姨不睡觉吗?我匆匆的穿好衣服，来到门口，走到清洁工阿姨身边问道：“阿姨，还早呢，您别扫了，回去睡觉吧，为什么不晚点在扫呢?”阿姨和蔼的笑了笑，说：“孩子，这是阿姨的工作，给马路美容啊!”我听了，不解地说：“可是，为什么要起那么早呢?又不是非干不可!”阿姨心平气和得说：“孩子，地球供我们吃、住，阿姨走了，谁来清理马路，为地球的美丽出一份力啊?”我一下子哑口无言，因为我们在把垃圾扔在地上时，为我们捡起的都是这些并不引人注目的清洁工人啊!其实，他们为地球的付出总是不求回报的，总是不为人所知的。

当我们学习无数名人，伟大的人的同时，也不妨学习一下这些为国付出、不求回报的清洁工人。因为许多时候，榜样，就在我们的身边。

榜样的观后感500字篇2

为深入学习贯彻___和___精神，充分发挥先进典型示范引领作用，教育引导各级党组织和党员干部学习榜样、争做榜样，在全党全社会营造崇尚先进、见贤思齐的浓厚氛围，中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制了《榜样7》。3月25日，我司党支积极组织全体党员开展观看学习活动。

观看《榜样7》，我的内心从始至终都被震撼、被感动着的。王亚平、王传喜、艾爱国、张玉滚、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位___代表，每一位榜样都是在各自的岗位上兢兢业业，无论条件多么艰苦，还是遇到多大的困难，他们都是凭借那份初心，那份信仰，勇敢坚持、坚守!也正是因为有千千万万个他们负重前行，我们才能享受着岁月的静好。

榜样之于人生，就如同炬火之于黑夜，灯塔之于航船，指南之于荒漠。罗·阿谢姆所言“一个榜样胜过二十条教诲”道出了榜样的力量“历史烛照时代，榜样传承精神。榜样是一种伟大的力量，推动一代又一代年轻人奋进;榜样是一面鲜明的旗帜，昭示着新时代前进的方向;榜样又如沐人的春风，吹遍祖国大地吹进百姓的心里;榜样同时是时代最强的音符，每一次扣响都会让人心弦挑动。不忘初心，牢记使命，正是我们党员不断践行党的使命的真实感想，《榜样7》为我们树立坚定的理想信念，扎实奋进的作风，一心为民的高尚情怀不断感染着我们，督促着我们要积极学习榜样，为祖国贡献力量。

榜样的观后感500字篇3

探寻榜样光亮，带着坚定信念履职尽责。在《榜样4》节目的9位主要人物中，有三名村党组织书记和两名基层干部，他们多年来扎根基层、履职尽责，在基层天地中默默奉献。隋耀达在脱贫攻坚一线保亭黎族苗族自治县加茂镇共村埋头苦干，整村脱贫后成为该村驻村工作队队长，继续坚守在扶贫一线。北京市东城区环卫中心十所“三八”女子抽粪班班长李萌不怕苦不怕脏不怕累，在抽粪班一干就是近10年。无论是榜样们对事业的坚定信念，还是在岗位上坚守不离，都应成为党员干部行动上的标杆。广大党员干部应以榜样为标尺，主动做到见贤思齐，扎根于本职岗位，增强做好本职工作的责任感、使命感，踏踏实实履职尽责。

汲取榜样精神，发扬斗争精神和斗争本领攻坚克难、勇攀高峰。《榜样4》主要人物中的叶培建、孙泽洲、刘适三名科学技术工作者在研究设计嫦娥四号探测器中贡献了重要力量。细想可知，今日聚光灯下的瞩目是他们用多少个日夜的辛勤研究换来的，今天的傲人成绩是他们攻破多少个难题才取得的。党员干部应积极学习践行科技工作者追求真理、攻坚克难、勇攀高峰的不屈精神，发扬斗争精神，提高斗争本领，勇于突破工作中的难题，对待失败百折不挠，精益求精地做好本职工作。

《榜样4》专题节目的主要人物既平凡也不平凡，既普通也不普通，他们就在我们身边，他们离我们很近。我相信无论从事哪行哪业的具体工作，通过收看节目都能从中获得心灵的震动和前进的力量。

榜样的观后感500字篇4

说起榜样，我的理解是：能给人起带头作用的人就是榜样，我要写这个榜样，并不是学习成绩最好的，他的形象不是最高大的，他就是徐宇轩，为什么呢？

那天中午，我开开心心的往班外走。忽然七班的一位同学忽然吐了，一阵难闻的味道弥漫在空气中，所有人用异样的眼光盯着他，那位同学一脸歉意，可是丝毫没有得到同学们的同情。所有人都捂着鼻子，飞奔到“毒气区”外，那位同学受到了“冷落”，灰溜溜的去拿墩布擦掉。这时徐宇轩就像冬日里的一轮太阳，过去说了一句：“我来帮你吧。”他不怕那同学呕吐物的恶臭，过去一下又一下的擦着，我看着他的背影，他一下子在我心目中高大了许多。

看到这个场景，我又会想到了之前那一幕幕

那是在中午，我在楼道往下走，又一次看到了那熟悉的背影徐宇轩。今天不应该他搬饭箱，可他搬的比谁都多。我问他：“徐宇轩，你怎么那么不明时非？今天不应该你搬饭箱，你搬什么？”他一边擦汗一边说道：“值日生太忙，我帮他们搬。”听完这话我觉得他好“傻”呀，可是仔细又一想，他用辛勤的劳动帮助他人，这种助人为乐的精神是我自己在课本上学不到的，他真是我和大家生活的榜样呀！

榜样的观后感500字篇5

“快乐是我的能力，点亮自己的光芒”。正如歌中所唱的，快乐是自己的，快乐没有榜样。

快乐是什么？

陶渊明说：“采菊东篱下，悠然见南山”；范仲淹说是：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；我会说：“快乐是自己的，快乐没有榜样。”

其实快乐就在我们身边，只是有的人总会觉得别人过得比自己更快乐，总是把别人的快乐作为榜样，去模仿它。如果你也这样那你就错了，自己看人家的快乐总是会认为他的快乐更多。

正如有一次她去参加多年的同学聚会，在聚会上她遇到了自己当年的死对头，她现在风光无比，她的丈夫是某某公司的总经理，从聚会回来她就埋怨自己的丈夫，说丈夫无能，而二个月后，报纸上登出某某公司总经理有外遇要与老婆离婚，那时，她才明白有一个温馨的家庭就是快乐。

快乐没有榜样，只有我们自己才知道我们自己的快乐是什么，如果你问一千个人这个问题，你得到的答案也一定会有一千个，因为在我们的心目中，都有自己衡量快乐的标准，每个人对快乐的理解也是不同的。

如果向往别人快乐的朋友，千万别错过身边的快乐，如果只是放眼千里之外而束手于半米之内，那么快乐就会逝去，记住，快乐没有榜样，也不会有有榜样。

榜样的观后感500字篇6

在我们的生活中总会遇到各种各样的事情需要我们去做，榜样带给了你方法让你去学习和模仿。榜样就像一个宝箱，从中拿出许多我们值得学习的东西。榜样就像一盏明灯为你指引前进的方向。

我的学习成绩在班上虽然不是最好的，但也还算不错。不过有的时候，我的脑子里只想着吃喝玩乐。

“叮铃铃”，下课铃响了，我嗖地一下从座位上跳起来，直冲门外的活动场地，当我从我们班的班长仇依好身边跑过时，我看见她在聚精会神的阅读课外书籍，有些同学叫她出去玩，可都被她拒绝了，我不由得心想：难怪她懂那么多的课外知识。她的学习成绩那么好，自然有她的学习方法，如果我也学习她的方法的话，到时候肯定会有进步的。想到这里，我就溜回座位上，拿出一本课外书全神贯注地看着，仿佛我自己就是书中的人一样。通过这件事情，她让我知道了书籍是人类进步的阶梯，也是人类的朋友。

还有一次，那是上英语课的时候，因为我特别不喜欢上英语课，所以我每次都望着窗外那“美丽”的风景发呆，这就至于老师每次叫我回答问题时都回答不出来，然后被老师罚站。我看到仇依好目不转睛地盯着黑板并认真听老师讲课。我便知道了她为什么学习成绩好了。之后我也学她一样上课认真听讲。

榜样就是一面旗带领我们走向明天，榜样是凛冽寒风中的一股暖流深深地在心中流淌，榜样是耕种在人心中的精神力量鼓舞我们走向明天，榜样是一艘船，让我们扬起快乐的帆，带我驶向成功的彼岸。

榜样的观后感500字篇7

一个个典型事迹，诠释了中国共产党人的坚定信念，尽管职业不同，年龄不同，但是他们从来没有忘记自己曾经的入党誓词。兰陵县卞庄街道代村社区党委书记、村委会主任王传喜就像一个标杆，他率领村“两委”班子和党员干部加强基层组织建设，发挥党员先锋模范作用，筑牢村庄发展根基，团结群众，发展现代农业，壮大集体经济，实现村民共同富裕。作为一名农村党支部书记，我要像王传喜那样，脚踏实地、尽职尽责，解决群众“急难愁盼”，始终与群众心连心，做大做强大棚果蔬产业，努力带领群众在乡村振兴的道路上越走越远、越走越稳，在平凡的岗位上充分发挥共产党党员的先锋模范作用。

篇二十：学习《榜样7》观后感

通过观看《榜样7》自己深受感动，将以先进典型为榜样，进一步锤炼坚强党性，坚守人民情怀，弘扬务实作风，砥砺担当精神，练就过硬本领，保持清廉操守，更好发挥先锋模范作用。在日常的支部工作中积极带头参加全国文明典范城市创建工作，带头宣传引导，带头遵规守纪，带头参与社区志愿服务，为社区治理建设贡献自己的力量。

榜样的观后感500字篇8

在疫情防控期间，我校党员同志发扬，舍小家为大家，克服困难，迎难而上。党员教师坚持值班值守，严格测温，工作方面不讲价钱，生活方面不讲困难。充分体现了一个党员一面旗帜的榜样力量，向榜样学习是我们每个党员的责任。作为书记，要通过党组织组织力的全面提升，凝聚形成抓党建工作促学校发展强大合力。努力造就高素质的教师队伍。

首先用学校的精神和文化，凝心聚力。我们的校训是团结协作，永不服输，努力把学校的发展目标、校长意志、学校意志成为教师共同的价值取向、追求目标和自觉行动深化“学习身边榜样”;

其次用制度规范教育教学行为，树立榜样。学校形成了一整套较为科学合理的教育教学管理制度体系，并注重过程管理，做好各个环节的督查、考核、评估、反馈和整改，保证了制度的有效落实，提升了教育教学水平及整体管理质量;优秀党员与普通党员结对子，发挥榜样的作用，用课堂教学改革，学生学习方式的转变，引、导、型三线教学法的目标引领、学案导学、学习行为的规定流程和动作，引导教师全面提升专业课程能力、教学能力、研究创造性能力和与学生的有效沟通能力，同时也有效调动了教师的工作状态和投入程度。

第三，把爱国主义精神贯穿学校教育全过程，把爱我中华的种子埋入每个师生的心灵深处。培育和践行社会主义核心价值观，不断增强师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。