六年级作文写儿童节
童年是蓝色的，四季是多情的，童年时代是七彩的、充满欢乐的，在这段美丽的时光中，有多少记忆被珍藏在心里，成为终身最宝贵梦境。
时光飞逝，日月如梭，转眼间，一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里，会不会发生些不一样的新鲜事情呢?我们期盼着……
早晨，天空中阴云密布，似乎马上就要下起倾盆大雨。但是，尽管如此，也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园，立即就感受到节日的氛围。一个大大的舞台立在校园的大榕树旁，教学楼里，每个教室都装饰的绚丽多彩，从远处看去，这就是个“七彩校园”，走进每个班的门前，才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带，像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候，我们的“六一”表演开始，首先由校长给大家致辞、颁发奖状，然后就是精彩的节目表演，表演的类型很多，有经典弟子规诵读，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，让我们看得目不暇接，台下不时的响起热烈的掌声，真是一场赏心悦目的视觉盛宴。
到了下午，是班上个人才艺表演的时间，这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看，大家都使出自己的看家本领，表演的节目也是应有尽有，有小组的，也有各人的，甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮;跳舞的同学，舞姿是那么优雅、利索;演舞台剧的同学，动作是那么有模有样;还有说相声的同学，说话是那么流利、风趣，展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。
家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线，味道好极了，同学们吃着，笑着，“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是养育我的沃土，照亮我的太阳，“六一”儿童节更是那么的欢快。
六年级作文写儿童节篇2
今天，是六一儿童节，是我们小学生的日子，也是我们最快乐的一个日子!
早在几天前，同学们就开始讨论了，有的同学说：“今年六一一定会有很多好吃的。”有的同学说：“一定有好多好玩的。”还有的说：“肯定会举行游园活动---”我们越想越开心，心里期待着六一快点到来。
六一儿童节到了，我高兴地不能再高兴了。吃了早餐，迫不及待地来到学校，可是班级里却鸦雀无声，平日里的欢声笑语今日却变成了一个个沉默的身影。
我正感到奇怪，就在这时，语文老师走了进来，问道：“你们干嘛无精打采的呀?”同学们边叹气，边说：“因为六一儿童节没了。”语文老师说：“虽然学校不会举办，但我会举办的呀!你们不用担心。”大家一听，高兴得又连蹦带跳起来。
下午，老师给我们发了牛奶、寿司、橘子……我们个个吃得津津有味。
很快就到了游戏环节，第一个游戏是“你演我猜”，就是一个人表演，一个人猜。我们这组派了白恩赉和林思绮一对好姐妹，第一个词是跳舞，林思绮只比了一个经典动作，白恩赉就猜出来了。接着又进行了几组比赛，经过激烈的比拼，我们组最终得了第一名，每位组员都得到了一个铅笔盒。我们可开心了。
最搞笑的游戏要数“数数字“了!老师让我们坐成一个大圆圈数数字，不是七的倍数就可以继续数，如果是七的倍数就要喊“过”。要是不小心数到了，就要表演节目。我们的同桌王卫缤不小心数错了，他竟男扮女装跳了场舞，害的全班同学都笑得前仰后翻。
这就是我们班的不一样的六一儿童节，虽然这次疫情让我们没法在学校里玩游园活动，但是在班级里我们也玩得非常开心!
我期待着明年的六一儿童节快点到来，没有疫情，我们在学校里欢乐地做游戏……
六年级作文写儿童节篇3
星期二，星期三，星期四……等啊!盼啊!终于等来了儿童节，盼来了六一汇演!
看!舞蹈节目一个接一个，美妙的舞姿像一朵朵花儿绽放。让我印象最深刻的节目是诗歌朗诵——《我们毕业了》。那触人心弦的一句句话语，深深地印在我的心里。在场观赏的人，没有一个不被他们的语言所感动，没有一个不被他们对学校、对老师的眷恋之情所触动。幕后款款而来的，是和他们相处了六年的班主任——叶老师，老师的朗诵，让空气中酸酸的气氛又猛涨了数倍，原先强忍的情绪，终于控制不住了，一下子倾泻而出。那一声声朗诵犹如一首悲伤的曲子，那种忧伤的语调，仿佛看到了两年后的自己。一想到自己，只有两年就毕业了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一瘪，眼泪就像大雨一样“哗哗哗”地往下滑。他们虽然毕业了，但永远都有一个温暖的家——大荆三小。我在心里轻轻的告诉自己：我要好好珍惜现在的时光，好好珍惜在“家”的每分每秒。
伤感的情绪尚未褪去，精彩的拉丁迎面而来。舞者一上台，台下就疯狂欢呼起来。灯光瞬间熄灭，全场立即寂静。听，劲爆的音乐响起来了，台下的欢呼响起来了。看，那一支支突然闪冒出的亮着银光的棒子在操场上空挥舞着，像光的海洋，像灯的世界。怎么没看到我们班的人呢?我正纳闷时，只见舞台中间，闪现出一波舞姿帅气的人。哇!那穿着酷炫黑衣的，帅帅舞姿的正是我们班的潘凝旖。看着在台上淋漓展现自我的她，忍不住为她欢呼，忍不住为她鼓掌。听着那振奋人心的节奏，看着那有力的舞蹈，心中想要跟着节奏摇摆的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。
你听，动人的音乐还在继续;你看，精彩的节目仍在演绎。这次的儿童节，真是令我难忘的一个日子。
六年级作文写儿童节篇4
今天是六一儿童节，我收到了三份礼物。第一份礼物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜欢，一看标牌，128元。哇，价格真的挺贵的!
第二份礼物是青少年宫的陶艺和飞机模型体验。我做的陶艺是给铅笔做个漂亮的发型，个人制作效果觉得还不错。我做的飞机是绿色的，还可以飞。嘿，体验真的挺赞的。
第三份礼物是乐清书城讲故事的奖品。晚饭后，我们一家人在书城三楼看书时，爸爸听到了小朋友们讲故事的声音，一打听原来是六一书城推出的一个活动讲故事比赛。尽管我之前并不知道，也没有准备过，但还是参加了。妈妈说，只要能站在那里讲就可以了，不用管结果怎样。我想，这就是“重在参与”的意思吧。我讲了个《农夫与蛇》的故事，故事基本上能流畅地讲下来，就是我那只手啊，不听使唤，也不知道该放在哪里。最后，我还是得到了一片掌声和妈妈的一个大拇指。书店的服务员阿姨奖给我一个笔袋、一支花做的圆珠笔和一个飞盘。啊，收获真的挺多的!
今天我收获多多，非常开心。我真希望每天都是六一儿童节!
六年级作文写儿童节篇5
春节，说起来大家都知道，是农历中一年的第一天，也就是一月初一。以往的人们从凌晨开始，鞭炮声就响一天，但是随着人们生活水平的提高，渐渐忽视了传统的习俗，吃饺子这个习俗习惯确是永恒不变的。
大年初一，我们一家来到奶奶家过春节。进到大院里，就看到门前贴上一对红色的纸，红纸上面写满了字，那就是春联!传说华夏族的首领黄帝，很重视捉鬼的故事，便制定了一个节目的仪式：每当除夕时，各家各户在自家门口立下两个桃木神像，在门上画老虎，以此来避邪，求得来年的平安。汉朝以后，门旁的桃木神像逐渐演变、简化为桃木板，这就是“桃符”。我国历史上最早的对联出现在五代十国。由此以后，逐渐演变成我们现在所见的对联。
走进厨房，看到奶奶正在包饺子，我们便过去帮忙，爸爸擀饺子皮，奶奶调馅，妈妈和我则负责包，于是我们开始忙碌起来，大家分工合作，一会儿丰盛的饭菜就做好了，我们都品尝着自己的劳动成果。俗话说“舒服不如倒着，好吃不如饺子”，正月初一早上煮一锅热气腾腾的饺子，一家人围在一起吃早饭，象征着新年团团圆圆，生活幸福美满。
吃完饭后都来到自家院子里放鞭炮，现在的人们放的都是烟花，烟花在空中形成各种图案，让人大饱眼福。只见一束束火树银花飞入空中，几秒后绽放成一朵鲜艳的花，这实在是美极了。一天就在人们的欢声笑语中度过了。
到了晚上，一家人围坐在电视机前看喜剧节目。我们津津有味地看着，那精彩的场面，使我们看了忍不住哈哈大笑。光阴似箭日月如梭，不一会儿就到了十点，我刚想让电视机休息一下，可爸爸又打开了一部抗日电视剧。电视机透过的光照到爸爸脸上，他仿佛苍老了许多。我们一家人此刻解除了一天的疲劳，十分轻松惬意。
看到这里，我开始想，现在的春节通过电视机就可以看到全国各地的过年习俗大家甚至不用出门就可以了解到是不是很有趣?我认为传统的习俗文化，我们必须传承，但也要与时俱进，与时代的潮流相结合，紧跟国际脚步，同时发自内心的欣赏传统文化的魅力。
“一年之计始于春”春是一年的开始，我想这就是春节的含义，寓意着新的一年又长了一岁，要更加懂事，热爱学习，善解人意了。
六年级作文写儿童节篇6
今天我镇为了庆祝六一举行了大型文艺汇演，我们三所小学和一所中心幼儿园全体师生，部分家长都齐聚在汤神庙镇中心小学大操场上，操场上可以说是人山人海……
首先是鼓号队开场。鼓号队庄严的入场，满堂红，喝彩声，掌声不断。
接着升国旗。我们都摘下帽子，敬着礼，在场的所有人都站了起来，唱起了国歌，显得非常庄严。看着那火红的五星红旗冉冉升起，我的心中自豪无比。
然后中心校张旭讲话，对我们寄予厚望。接着组织颁奖仪式。当然少不了我登台领奖了!我用激动心接过张校长亲手发的奖状。暗下决心，今后要更加努力，争取下次还来领奖!
文艺汇演开始了。一个比一个精彩。我觉得最有趣的就是那个小品《我的爸爸》。里面的情节十分搞笑，最逗的一段就是老师把那道挖水渠的题说出来时，两位家长都快把我逗得笑岔气儿了，"十吨水泥建一个水渠，100吨水泥能建多少水渠?"第一个家长说，"你要是给我100吨水泥，我能给你建80个——但是质量我可不保证啊。"老师问他是干啥的，他说，"我包工头儿啊。"这时老师又和第二个家长说这道题，家长就说，"那建水渠，你咋不建呢?让我儿子建去呢?"然后俩家长唠了起来，"你是干啥的"，"我包工头儿"，"你干啥的?"我杀猪的"，"你给我去一边子去"，笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了，父母的陪伴和孩子有着很大的关系，所以希望以后所有的爸爸妈妈都多陪陪孩子行吗?
最后一个是我们中心小学合唱队的表演唱《春晓》"春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。"仿佛把我带到了刚上一年级时，那时我们就背的这首诗，我费了九牛二虎之力才背下来，令我记忆犹新。这首诗用表演唱形式表达出来更有韵味呢!仿佛我们穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好!
就这样，今年的六一在恋恋不舍中圆满的结束了，我还期待着下次六一。唉!多么想一直在童年里生活着呀!
六年级作文写儿童节篇7
看了这个题目你一定会感到奇怪，儿童节应该是最愉快的节日才对啊!嘿嘿!其实是因为我们学校里的同学在党校里过儿童节时疯狂过度，所以使它成为最疯狂的节日啦!
六一儿童节一大早，我来到校门口，一看，天哪!地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节礼物?这也太疯狂了!
我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：别上去!上面危险!嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：杀人啦!，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。(画外音：你也这么疯狂)嘿嘿!我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。
今年的六一儿童节，最疯狂的节日。
今天就是六一节啦!我非常高兴。
早上刷好牙，洗好脸、吃好早饭，我马上就去整理东西：一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪，我马上拿起袋子和雨衣，说了声：妈妈再见。就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了
终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷，心想：今天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白：原来同学们因下雨的关系没出来。这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。接着，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。最后，进行表演。我最担心的就是泥娃娃了，因为那是我们班级表演的节目，如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。
回到家我看着红领巾。心想：红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。所以我一定要努力学习，为伟大的祖国做贡献。
六年级作文写儿童节篇8
今天我非常高兴，因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床，吃好饭，喝好水。6：30我们就去学校了。
来到学校，我看见才有几个同学来，所以我认为还早着呢。谁想到，才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组：男一组女一组。我们老师教了我们口号，(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了队伍(升旗的地方)，看见有许多人已经到了。我们焦急的排在队伍当中，静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”，只听一声号响，我们的队伍出发了!
我们开始了。的路非常长。由于我们喊着口号，许多人都来围观，汽车还主动给我们让路呢!
到了大礼堂，我们找到地方坐下以后，老师却说：“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候，老师又插了一句：“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了，节目有：舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一儿童节啊!
六年级作文写儿童节篇9
今天是六一儿童节，也是我们本周在学校上课的最后一天。
一大早我就起床了，吃完早饭我看时间还早，我就拉着妈妈来到超市买零食，没一会儿我就选好了几种我喜欢的零食，有薯片、大瓶可乐、奥利奥、芒果干和小熊饼干……
我把零食放进书包里，还拿了两个小口袋装垃圾，从超市里出来，我就背起书包来到了教室。还是跟往常一样，我把作业交给小组长，然后把书包放到课桌里面，再拿出语文书大声地朗读。突然，我想起今天我还要打扫卫生，我拿起扫把就往足球场跑去。把那里打扫干净后，我立马回到教室，这时，班主任邓老师已经来了，我喊了一声报告才进来。
邓老师组织大家把桌子拉开，然后让大家把零食拿出来，我们的六一活动就要开始啦!接下来有请主持人上场，小小主持人们按顺序组织了一个又一个有趣的活动。我们玩了一个好玩的游戏，叫击鼓传花。这个游戏的规则是随着节奏，传递的物品停在谁那里谁就上来表演一个节目。第一轮结束了，球停在了周一帆那里，他给大家表演了一个非常搞笑的节目，让同学们哈哈大笑。第二轮开始了，我刚把球传给另一个同学，节奏就停下来了，“中奖”的是我的朋友王丰晨，他上来表演了一个翻滚，动作干净利落，赢得了大家热烈的掌声。
这快乐的一上午很快就过去了。
下午，我们放假了。我约了几个好朋友去体育馆玩，我们来到体育馆就开始玩抓人的游戏，玩累了我们就到对面的小店买可乐喝，就这样我们一直玩到六点才回家。
今年这个“六一”儿童节，我过得真开心。