班会的开场白怎么写
班会的开场白怎么写篇1
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们
(合)大家下午好!
乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。
甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空,那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩;
甲:如果说校园是一座色彩缤纷的大花园,那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿
乙:开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。
合:五(__)班《校园环境我维护》主题班会现在开始!
甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近五年了。
乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。
甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。
乙:同学们,学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?
三位同学们回答
甲:当我们背着书包走进校门,就成了汉丰第一中心小学的一名学生,你们认为谁是学校的主人呢?(我们)
乙:大家作为校园的小主人,应该好好珍惜、爱护校园,我们要做一园美容师,让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌《美丽校园是我家》
甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!
乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。
班会的开场白怎么写篇2
合:同学们,今天的-----主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会,我们要正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。潘:大家还要树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
尹:我们应该初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。潘:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹:在埃及有一个古老的故事:一只蜗牛吹牛说:“我能爬上金字塔”,人们纷纷不信,蜗牛看人们这么瞧不起他,便夸下了海口,一个人讥讽它说:有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了,他后悔不已,却无可奈何,在众目睽睽之下,它自己也没有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。
潘:可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?
启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。
启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。
启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言?
潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。
班会的开场白怎么写篇3
甲:我们沐浴着爱的阳光长大
乙:我们滋润着真情的雨露成长
丙:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地
丁:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
(合)我们宣布二(3)班主题班会,正式开始!
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)
班会的开场白怎么写篇4
主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行为,
主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,
主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略)
主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙:文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。
班会的开场白怎么写篇5
亲爱的同学们,在今天班会活动开始以前,老师想调查一下,两个星期以前布置给你们的一项任务完成得怎样?
(该环节可能会出乎同学们意料,能激发同学的好奇)
老师:看同学们的反应,有人似乎不记得了,那是什么呢?
(投影):来挑战吧!每天晚上九点四十挥臂一分钟,你做到了吗?
老师:请坚持做到现在的同学举一下手?
预设情况一:无人举手
老师:很遗憾。我们班的同学都没有能坚持完成,但曾经有人做到了,他是谁呢?请跟老师一起去认识他。
预设情况二:有人举手
老师:请同学说一说的感受。(教师引导;在做这件事时,遇到了些什么情况;自己怎样克服的?靠的是什么?)
恭喜你,你已和一位名人有共同的品质。他是谁呢?请跟老师一起去认识他。
(投影展示,逐字出现-----强化亚里士多德)
老师:亚里士多德在无人督促的情况下能坚持下去,靠的是什么?
(学生可能会说到意志力,恒心等,引导学生认识到亚里士多德有极强的自我约束力,在于对内心道德的一种坚守和自律)
老师:这种对内心道德的坚守和自律,就如同一朵开在幽深山谷里的鲜花,默默散发着奇异的香味,伸展着饱满的花蕊。这里人迹罕至,没有谁知道它是一朵奇葩。可是,它却毫不倦怠。“慎独”就是这深山中的一朵奇葩,更是我们心灵深处应该守护的奇葩,她不求为人所知,但求问心无愧,但求做出完美的自我。请我们一起走进今天的主题守护心灵深处的奇葩------慎独
班会的开场白怎么写篇6
主持人乙:站在祖国的地图前,好像看见妈妈的照片,祖国就是我亲爱的妈妈,我在祖国的怀抱里长大,多么幸福、多么温暖。下面让我们来领略一点祖国风光。
长城乐山大佛桂林山水京杭大运河
上海东方明珠电视塔日月潭
主持人甲:同学们说得太好了。我们的祖国风景如画,就像一座大花园,请欣赏小组唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙:是啊,我们的生活多么幸福呀!有多少中华儿女为了祖国的荣誉,为了追求幸福的生活而在努力地奋斗着……
主持人甲:当我们的奥运健儿勇夺金牌,五星红旗高高飘扬的时候.
主持人乙:当我们申奥成功的时候,当我们的”神舟六号”载人飞船发射成功的时候……
主持人甲乙合:我们的心啊,无比激动,就像“咚咚”敲响的鼓点。此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!我为你骄傲!
主持人甲:悠久的历史,辉煌的文明毕竟是昨天的事情,只有把它作为动力,才能催人奋进,拼搏!
主持人乙:可在生活中,我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人能一奋骥足,勇往直前,是什么原因呢?
主持人甲:就是理想和意志起着重要的作用。
主持人乙:理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。古往今来,有多少名人在青少年时代就树立了远大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。
主持人甲:多少年来,有多少名人志士为实现自己的理想而上下求索,立志成才。下面请同学们来讲一则立志故事。
1、如此豪言壮志------周恩来立志读书的故事
主持人乙:听完这则立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。我们作为新时代的小学生,你的理想是什么呢?谁愿意来谈谈?
18:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜。
19:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。
20:我想做个光荣的人民教师,现在我要好好学习,将来才能教好学生。
21:我想做个画家,绘出祖国的美丽山河。
主持人乙:同学们讲得真好!是啊!理想并不是一个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来实现。我们坚信,只要努力,一定不会辜负祖国的嘱咐。下面请各小组派一代表来为我们朗诵一首诗歌,以表达我们对祖国深深的爱!
班会的开场白怎么写篇7
甲:阳春三月,人面桃花相映红!
乙:春风扑面,巾帼显风流!
合:各位领导,各位来宾,妇女姐妹们,大家上午好!
乙:当春姑娘翩然而至的时候,又一个全世界妇女共同的节日——三八国际劳动妇女节来到了!
甲:又是一个百花齐放的早春,世界的每一个角落都充满着温馨、喜悦,世界的每一种声音都在祝福所有的女性朋友节日快乐。
乙:在家庭生活中,孝敬父母,关爱子女,和睦邻里,勤俭节约等中华民族的传统美德在你们身上体现。今天,我们在这欢聚一堂,共同庆祝属于我们自己的节日。