心得体会网 > 学习心得 > 考试心得 >

考试反思及心得800字

时间: 新华 考试心得

心得是对自己学习或工作中遇到问题或实践经验的总结。什么才算好的考试反思及心得800字?接下来给大家分享一些考试反思及心得800字,供大家参考。

考试反思及心得800字

考试反思及心得800字篇1

从迈入考场的第一步,从发下卷子的那一瞬间,我想了很多,许多消极和乐观的想法顿时涌入我的脑海。

这次是来到四十三中面临的&39;第一次大型考试,光是卷子的数量就已经很多了。先从语文说起吧!默写!心里暗喜!为了这道题我准备的那么好!一定要拿分。论语疯了!我还以为有多难呀!小菜一碟……。于是我以百米冲刺之速做完了。只剩下作文了,回头看了一下表,还早着呢!先审题吧!写她,令我尊敬,霎时,脑子中出现了很多人:“妈妈、尉晴、张佳闻……”可一看后边,傻了眼,是相处仅仅几周的同学。我在记忆中搜寻着,于是,我想到了张佳,或许她是我同桌吧!写起来比较顺手。一篇“千古流传的佳作”在我笔下诞生了!

叮……,收卷子(把握十足,信心十足)

四小科:“历史、政治、地理、生物”。说实在话,我倒是不怕,小科我是背熟了。一看题,百分之八十都是选择题。写着,写着,真是半路杀出一个程咬金呀!想……,什么时候讲过呢?放弃……呜!不做了!待会再做……喜!呵呵!我想起来了。

耶!小科完成(兴奋不已)

晚上,我们像是约定过的,谁也没有讨论考试的事,只是互相说了几句关于复习的事。对呀,都考完了,知道了答案又有什么意义?跟小学不同的,也在这里吧!

晚上,我们早早地就睡了,明天还要考试!

“细心、认真”是我对自己的要求。

加油!

第二天.

经过细胞的充足休息,感觉脑袋清醒了许多。考好哦!“发卷子,快点。”我心里喜了一下,又哀了一下,因为题还不算难,哀麻!是因为题的分制占都很高,错一道题……不该想像。做吧!算术真麻烦!变本加厉也得算呀!细心!英语,天啊!卷子满满的,我眼睛都快趴上边了,生怕看串行。总算熬过了考试天。

总体justsoso,但是,我努力了,我不会让自己失望的。

考试反思及心得800字篇2

本次期中考试已经结束,就成绩而言,两个班的学生语文就成绩而言考得还算可以,但是翻开学生的试卷,发现学生的做题存在着很多的不足,部分学生的基础知识掌握的不牢,平时的学习不够扎实,对自身要求不够严格等等。作为教师,我应该及时总结,回顾自开学以来的教学情况,有不少值得认真反思的方面,现做总结如下:

一、基础知识方面:

基础知识失分较严重。本试卷中的基础知识几乎都是课本上的,老师强调的,但是学生失分较多,说明平时基础知识的落实不够,学生夯实的不够牢固。

二、阅读理解题方面:

本次考试三个阅读中有一个诗词鉴赏题,一个课内外文言文阅读和一个小说阅读,就题目本身而言不难,但是学生们做的不理想,得分不高。分析失分原因有两个:

(1)学生的理解分析能力差,把握不好文章的主旨;

(2)平时老师在这方面做得不够,应该给学生“授之以渔”,进行学法的指导。

三、作文方面:

许多生作文得分不高,不知道作文该怎么写?写些什么?怎么立意?怎么举例?怎么写开头与结尾?书写潦草,卷面不整洁,字数不够等等问题,仍需要在以后的教学中逐一解决。

针对以上存在的问题,我今后将采取的措施:

1.认真搞好字词积累的教学工作,扎扎实实的夯实基础知识,将古诗文的背诵、默写融入到日常的教学中作中,彻底消除学生基础知识积累上的漏洞,加大检查的力度。

2.继续抓好学生的日记、练字等教学活动,在此基础上帮助学生养成良好的书写习惯,并借以提高学生的写作水平。

3.通过引导鼓励、个别谈话,帮助学生端正学生的学习态度,引导学生树立明确合适的个人奋斗目标,调动学生的学习积极性和主动性。

4.踏踏实实地搞好日常教学工作,激发学生学习语文的兴趣,从而引导学生能大量阅读课外文学作品,以增加学生的知识储备。

总之,记得屈原曾经说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”;卢梭曾经说过:“教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。”作为一名语文老师,我认为在课堂教学中就要化“压力”为“魅力”,让学生喜欢你,以至喜欢你所教的那门科,我想到那时,语文成绩一定会潜移默化的提上去。加油!

考试反思及心得800字篇3

早上,我迈着沉重的步伐走进了校园,我似乎有了些预感:这是我升初一的第一次测验,因为这天发成绩,我心里十分复杂。考试前,我就没有好好复习……

当快要上第一节课时,英语卷子发下来了,我的心跳在加快,这是我最喜爱的学科,对它,我倾注了很多心思。不出所料,当我亲自接到卷子时,我的眼睛直了,也许连眼睛也不敢相信这个分数——“109”分。这对于从来考试没有低于118分的我简直是晴天霹雳,这个分数让我看了许久、许久,只觉得湿湿的泪从我的眼睛中流泻下来,一发不可收拾。一滴一滴,一串一串砸在我的心上。回想起以前对英语的那份自信,几乎每一天都会做一些巩固习题,一向英语名列前茅的我,认为该把英语放一放,先把语文和数学赶上去,结果……

泪水咸咸的,里面夹杂着痛苦和内疚,我使劲用袖口按了按眼睛,才看得清楚讲台前苦口婆心的老师,心中多了几许愧疚与自责。

好不容易熬到放学,漫步在路上,微风吹拂在我的脸上,这愁苦的风,好像也在嘲笑我。

回到家,看到爸爸妈妈还在做饭,脸上还带着笑意,感觉异常开心。我和往常一样叫道:“我回来了。”妈妈亲切地说:“回来了啊,快洗洗手,先写作业,一会就吃饭了。考试成绩出来了吗?”听到这,我哽住了。“哦,还,还,还没有呢!”我实在不忍心把考试成绩告诉他们。吃饭的时候,带着紧张的情绪坐到饭桌前,因为怕妈妈再问起成绩的事,果然不出我的所料。“明天发考试成绩,告诉我一声!”妈妈说道。我埋头吃饭,没有理会妈妈说的话,可能是妈妈感觉到我有些不对劲,就问:“你这天在学校怎样样呀?”我做了一番思想斗争,最后鼓起勇气抬起头说道:“妈妈,其实考试成绩已经下来了!”妈妈刚刚还有一丝笑意,此刻突然变得沉重起来。“考得不好吧!”妈妈用低沉的声音问。“嗯。”我用一个简单的字回答妈妈的问题,这使妈妈情绪更加沉重,有一丝的愤怒涌了上来。爸爸看到有些不妙,就赶快插了进来,说:“没关系,下次考试好好考。”

虽然这一次我考差了,但这并不代表我下一次还会考差,只要我努力,就会考好!

考试反思及心得800字篇4

今天是考试后的第四天。考试卷也已经发下来了。语文98分,数学也是98分。这次题出的简单,成绩竟然是这样,我怎么不得满分呢?这都是因为我马虎的坏习惯。数学计算题减了一分,判断题减了一分;语文错了一道词语解释题减掉了两分。其实这些题都非常简单,不应该错,只是我觉得这些题都非常简单,并没有认真的思考这些。有些题是因为我没有审请题议而做错的,有些是因为我马虎而造成的。今后我一定要改掉这个不好的坏毛病。

考试前的几天几夜,我们总是把书紧紧揣在怀里,时时不忘背诵记忆,刻刻不忘读写理解。随之而来的紧张是不可避免的,紧张的有时后还会睡安不稳。

考试时,同学们都在认真的做题,做完卷子之后认真检查。可是有些题是怎么也检查不出来。我觉得这些错题检查不出来是因为你理解这道题的方法就是这样,只是理解的方法不对,才导致这些错题出现。

考试后,同学们大多数会把在考试间抄下的答案与大家对照。。我认为这样做是不对的,这些时间完全可以去做一些有用的事,即使你发现有一道题错了,试卷也交了,无法改正错题,不仅是这样,也会给你下一场考试带来更大的压力。与其在这里浪费时间,倒不如拿出书来复习一下,也许就在这短短的几分钟里,你就能看会一道你不会的题。有的同学也会聚到一起谈笑风声,舒情畅意。大家只觉得度过一次期中考试的确不容易。日记大全

考试之后,我感悟到:真金不怕火炼,只要你平常学习认真,就不怕考试。考试,其实也就是测验你这学期学的怎么样,做个总结。。有些同学认为考试就是一场生死战。如果你赢得话,就会受到上司的表扬——也就是家长或老师的表扬。如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评——也就是家长或老师的批评。相信考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么。

不管以后经历再多的“战争”,我都会沉着应战,取得胜利!

考试反思及心得800字篇5

在毕业考试的前一周,把我们班的几位老师忙的像热锅上的蚂蚁,想知道这是为什么吗?让我来给你说吧。

事情的原因的这样的:在临近考试的十几天,我们班就想有瘟疫一样,有三分之一的同学都说肚子疼,有许多同学都去打点滴,可是只有少数同学恢复了健康,其他同学还在喊肚子疼,最后,老师也没有办法了,这件事惊动了校长,校长叫来了卫生院的人,真是不查不知道,一查吓一跳,经过诊断,发现有一名同学是阑尾炎,需要立即动手术。这可急坏了老师们,怎么在这节骨眼上动手术,下周就要考试了,唉!这怎么办呢?过了一会儿,老师们终于冷静下来,魏老师决心查清事情的原因,这下老师就没心思上课了。

在今天上午这节课,老师没有上课,而是在问我们这几天的生活的情况,有没有吃错东西,许多天下都说是伙食团,老师说:“其他班都在伙食团吃,都没有问题,怎么就我们班有问题?“这种推测立即被否定了,几天过去了,班里风平浪静,可好景不长,又有许多同学说肚子疼,一检查,又有一位是阑尾炎,着一下可把我们下惨了,都害怕自己得阑尾炎,影响考试,于是,就有人说自己千万别的阑尾炎,还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎,不用考试,直接念初中,多好啊!没想到这句话竟然成真的了,又有一位同学得了阑尾炎。

还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的队会上,老师向我们说了造成这次事故的原因,原来是有些同学用自来水蒸饭,自来水里的沙没有过滤,让沙沾到了米上,同学们吃了这些有沙的饭,就会肚子疼,在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙。事情的原因终于查清了,我们也松了一口气,在这以后,我们班就没有同学说肚子疼了,到是其他班的同学说独自疼。

考试反思及心得800字篇6

期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期末考试考砸了。所以整天就只想着期望自己不会出错、粗心大意,分数要持续原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”之后,把失望和后悔留给了我――比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永久的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,务必唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,务必有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的资料,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,能够等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的资料和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

考试反思及心得800字篇7

我期中考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里的时候,家人更是责备,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢?还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处。

我看见了我的随身听,于是我决定再一次走进音乐世界中。音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让我感受快乐,音乐是我对付烦恼的秘密武器。我不一会儿就进入了音乐的世界,我仿佛在飞,我和声谱在飞,高音谱号在底下为我们加油,五线谱在跳舞,我在音乐声中自由的飞翔,这里没有考卷,这里没有分数,这里没有悲伤,这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后,我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游,这时我才感觉到一丝的放松!

每次考试没有考好,或者有什么烦心事我就是这样的,在音乐中寻找快乐,在音乐中享受快乐!这次期中考试的作文内容就是这样的,在作文中我们读到了一个孩子的心声,在学习中的失落无望,在逃避现实,在音乐中寻找着那份隐隐作痛的`快乐!我不禁有点可怜和同情孩子的处境,然而,我们也不能不去面对现实,跌倒了就应该爬起来,失败了就应该重头再来,我们不应该因为失败了就不敢去尝试,所以我们应该找到自己的不足,去面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!

在音乐中,我慢慢的找到了自己,找到了方向,不知不觉已经对自己做出来深刻的反思。

考试反思及心得800字篇8

这个周六,我准时的在8:10分坐在了沙发上,打开电视机,收看由胜利电视一台频道播出的于丹老师主讲的《感恩教育讲座》,我看了以后,很有感触,同时也让我懂得了很多很多。

我们在成长的过程中,不但要学会自立,而且还要学会感恩,不要什么事情都依靠别人。现在的我们都是家中的“小公主”、“小霸王”,在家里娇生惯养,什么事情都不用去做,也不用去操心。爸爸妈妈都会把任何事情安排的井井有条,这样也让我们误认为这都是应该他们做的,只要我们好好的学习就行了。但是,从现在开始,我们要帮爸爸妈妈分担一些家务活,比如说帮爸爸妈妈拖地、擦桌子,还有帮爸爸妈妈洗洗脚等,让他们下班后,一回到家就感到轻松、温暖,这就是于丹老师讲的其中的一点,如何做一个合格的人才,他不仅要好好学习,而且要学会如何感恩。

平常我们在学校里接触的最多的就是人,比如说老师、同学,这就是于丹老师所讲的如何处理好人与人之间的关系。不要小看了这个问题,关系的好坏直接影响到我们的学习和成长。记得小学二年级的时候,大家已经熟识了。有一次,我们大家都出去做课间操了,只有“李小偷”——李亮亮还在班里,等我们回来以后,直接被教室里的一幕惊呆了,到处是乱七八糟的,书包都在地上,椅子有的也倒着,文具盒的拉链也开着,顿时我们大家就知道是谁干的。我们很气愤,但也没有告诉老师,只是想看看他会有什么反应,结果他跟没事儿人一样,高高兴兴的。后来,老师知道了并没有训斥他,只是让他向我们道歉。老师告诉我们,要正确的认识自己,树立正确的价值观,要让我们的快乐同时与他人分享,让我们在逆境中战胜自我。

我很喜欢于丹老师的讲座,也上网观看了,还把她的个人语录摘抄了下来,与大家分享:1、你可以是优秀的,你可以是卓越的,但你不能要求自己是完美的。2、这个世界上不是没有爱,而是以自己的方式去爱别人。3、我们现在的教育,都是把天才教成了庸才。孩子眼中的“一花一草,一叶一菩提”才是真实的世界。

作为一个中学生,我们的路还很长,面临的考验和挑战还有很多,让我们牢记于丹老师的教诲,好好的学习,做一个对社会有用的、合格的人才,让我们努力向前吧

考试反思及心得800字篇9

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。

但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不,还好,不大。”

我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个下午。

这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

考试反思及心得800字篇10

2月3日,我们带着兴奋的心情,怀着医院的支持与希望来到了南方医科大学参加全省赴港进修专科护士考试。此次开考的专科有精神科、社区、高级外科、肿瘤科四个专业,这也是我省卫生厅与香港医管局合作培训专科护士的最后一年。我院根据医院专业特点,选派6名符合条件的护理骨干参加了精神科和社区护理专科护士的考试。

2月4日8:30—9:30进行笔试考试,下午两点三十分公布面试入围名单。等待结果总是难熬的,最后得知大家都有机会面试,先兴奋后紧张,或者等待一段时间了,自己开始紧张的心情也慢慢地平伏了,期间听到旁边有人练习英语与__话,相比之下,我是有信心的,曾经的自学考试不是这样的一个情景吗?这算是“第2次”,我还担心什么?自己不是最好,但也不是最差,要好好发挥,进门见面试官了,他们亲切的态度,鼓励的笑容和眼神,顿时让我更加地安心,感觉就像平常谈话一样,只是有些问题需要思考的空间,时间与速度有限,答得不是很完善,但自我感觉还是可以的。原来大家面试的内容差不多,看到她们的表情,也可知道表现也是不错的,我们如释重负,心情舒服多了。

近年来我院领导高度重视护理专业化发展,狠抓护士专业基础和技能的训练。为了今次参加省赴港专科护士的考试,护理部专门举办英语培训班,邀请专业英语老师来院为护士们授课,提高了我院护士的英语水。护理部还邀请市中心医院和妇幼保健院赴港回来的专科护士来院介绍他们的应试技巧、在香港医院工作学习心得体会,使我们在考前做到心中有数,在考试中做到胸有成竹。感谢护理部主任王莉为我们提供了那么多的学习、锻炼、施展才能的平台。因有王莉主任一路的关心、支持和鼓励,各科护长与同事们,你们的一句:“你行的!”给我们增加不少信心!在今次考试中我们也能尽力发挥。专科护士培训,是为了培养更多的护理专业人才,把护理工作做得更深入细致,虽然最终入选名单未知道,但我们有这个信心,祝我们好运吧!谢谢!

考试反思及心得800字篇11

考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。

考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试卷。星期四,老师要公布成绩。在这一刻,我的`心直跳。语文:89、数学:100分、英语:93分。出乎意料的成绩。数学我估计了满分,还算没有让我失望,语文,我认为我满有把握得高分,可是却因为我的粗心大意,丢了完全不该丢的分,尤其是用“瑜”字组词,虽然我想到了瑜伽,可是对自己不信任,却写成了周瑜,白白丢了分。我看着分数单,心里既高兴又惭愧。”整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多么希望这只是“梦”,让我重新再考一次语文,我一定不会再犯这样不该犯的错误。但是这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

回到家,我忍不住趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,绝不能气馁。在六年级的考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的,我一定要证明自己。就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。

这一次,我数学成功了,是因为我克服了平时粗心大意、做题不认真检查的坏毛病。我语文失败了,是因为我对自己没有信心,没有认真理解题意。还需要下功夫迎头赶上。

居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功,就一定有失败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。

今后,我一定要继续努力,改掉粗心大意的坏习惯,去迎接新的学期,在新学期,有一个新的目标、新的起点,争取拿出更好的成绩来报答老师和家长。

同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”只要你肯付出,就一定会有收获!

考试反思及心得800字篇12

时光流逝,岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了,不知为何初中没有月考,但是期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,11月13日,我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。

考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

现在总分已出来了,语,数,外三科总分都是120分,生物和地理总分都是30分,历史总分50,政治总分70,额,我的成绩如下:语文104,数学89,英语106,地理25,生物29,政治64,历史48(我最满意的一门)可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名,够差劲吧。不得不说,就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名,我呢?连班级前十都没有进更何况年级排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一个立足之地呢?是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?

人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。

考试反思及心得800字篇13

22号最终一门考试最终结束了,我紧绷的神经也最终松了下来,而接下来的将是程序答辩。说来答辩是在15号开始的,可是期间我们还有2门考试所以都把它压后到了22号才开始作。怎样说呢,课设我作的还是相当顺利,一来我认真,二来嘛我还是有一点小聪明的,可是我的两位好友可就不怎样顺利了。虽然我尽力来帮忙他们了,一句话我一年学的东西怎样可能让他们两天里掌握呢!

大学里考试与高中不一样,学期末考试能够持续一个多月,有时还没有考完之前考的几门成绩就出来。看到我的电模与离散的成绩时,我的心里有几丝难过。也许在旁人看来我的成绩不错都九十几分,而当我看到我不是最高分时心中的失落是无法用语言形容的。我也明白人是不可能永远第一的,可是理解现实我还是需要时间来平复我的心。平心而论,这次的考试我发挥的并好,我明白大学考试60分万岁,可是真正了解我的人是明白的我的好胜心强事事都想做到最好。妈妈曾说过这种性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韧劲,不好也在于这韧劲,因为我对事认真那么我对做完事之后的期待值会更高,如果达不到我的期待值我的情绪就会莫名的失落,这就是妈妈为我担心的主要原因了。

我明白这是我的死穴,可是我不后悔有这样的优缺点,因为我明白只要我有动力,本事,精力做好我想做的,那就算是失败我也无怨无悔。那些说我不知足的人他们根本不会明白我的付出是多么的艰辛,多么的辛苦,才的到这么必须点儿的成绩,如果他们也付出了这么多的努力,他们还会说我不满足吗还会说我的野心大吗他们根本没有资格这么说我,因为没做过农活的人不明白珍惜粮食,没有辛勤劳动的人怎样会体味劳动的艰辛。他们只是寄生虫,寄生在别的生物体内的低等动物。如果他们寄生的生物不存在了,那他们的“死期”也就为期不远了。对于他们,我很同情,也很怜悯。我明白其实他们也不愿这样,只可是人是有惰性的动物,人是一种没有恒心的动物。只要他在一种环境中经历了他不能承受的挫折,足够使一个人灰心丧气的挫折,那么这个人就会认命,自怨自艾,听天由命,丧失斗志。值得庆幸我不是这种人!

考试反思及心得800字篇14

期中考试结束了,考试后最害怕的就是知道成绩的那一刻,最期待的也是知道成绩的那一刻,这次的期中考试没有给我惊喜。这次考试的结果真如自己想的那样,没有期中考的运气了!

这次期中考试,由于我已经初三了,所以初三的期中考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。

我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。

以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。

我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。

比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的欲望,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。

考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。

虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次靠的更好!

考试反思及心得800字篇15

时间过的可真快,一转眼,期中考试就已经结束了。但是面对此次考试的成绩,我却怎么也开心不起来,因为在此次考试中我退步了很多名,成绩很不理想。自从拿到成绩单后,我的心情就十分的沉重。直到现在,我任然都沉浸在此次考试的悲痛中。但是我后来想了想,觉得这样下去不行。我应该要从此次考试中吸取教训,应该要重新振作起来,分析此次考试失利的原因,让我在之后的考试中,重新考取到漂亮的成绩。

分析了此次考试失利的原因,我觉得有以下几点。

第一点,初二增设了几门新科目,学习任务加大,学习难度也增大了不少。我本应该要更加努力和用功的学习才对,但是我反而还出现了放松的情绪,在学习上不但没有以前用功,还经常在上课的时候开小差,走神,不听课,所以我很多知识内容都没有掌握好。到了考试的时候,再来临时抱佛脚也已经晚了。

第二点,我偏科严重,特别是在一些理科的科目上,比如数学,比如物理,我觉得那些知识既难懂,又难学。所以,在上学期的学习中,我也没有用心的去对待这些科目。考试成绩出来,那些理科的成绩自然要低很多。

第三点,我在考试中没有掌握好方法。在此次期中考试的时候,我把大部分的时间都花在了一些难题上,最后难题没有解出来,容易的题目也没有时间去做了,白白浪费了很多分数。而且,在语文和英语的考试中,我连最后写作文的时间都没剩下多少,写的十分的糟糕。

总结这次考试失利的原因,我要在接下来的时间里,彻底的改变自己。我还要为自己接下来的学习设定一个目标,那就是在下一次月考的时候,我一定要前进五个名次,不但要求自己各科成绩做到及格,还要都达到八十分以上。

失败乃兵家常事,这一次失败不要紧,就当做是我下一次成功的垫脚石。一次考试失利也并不代表什么,我现在要做的就是马上行动起来。抓紧时间投入到下一阶段的学习里,珍惜接下来的每一分每一秒,利用一切可利用的时间来学习,来读书,来让自己吸取知识。把初二这学期的知识全部牢牢记熟,争取在期末考试的时候打一个漂亮的翻身战。我相信我自己一定能做到的!

考试反思及心得800字篇16

时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。

我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会

我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。

期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!

考试反思及心得800字篇17

期中考试终于考完了,至于成绩我自己觉得应该算是还可以吧,但是对我那高要求的父母来说,真的算差了。考完以后,老师还说,会把这次考试的成绩单复印三十份让我们每一个人都带回家去让家长签名。我实在不敢想象父母看到我的成绩以后会是什么表情。

昨天放学回来,妈妈问我考的怎么样,我并没有答话,混混过去了。妈妈我还可以应付一下,至于爸爸我实在应付不了,所以我还是希望爸爸最好不要问起,但事实总是与希望相反。在吃晚饭的时候,爸爸问:“超洁,这次期末考试考的怎么样啊。”我硬着头皮说:“语文89。”爸爸的脸色由晴转阴,我又连忙接上:“全班第一。”爸爸的脸色才有了好转。“数学呢?”爸爸又问,我用蚊子大小的声音说:“83。”我一边说心里一边想:自己最拿不出手的就是这个数学成绩了,爸爸不会骂我吧?没等他再问,我连忙接下:“科学99也是全班第一,英语还没改出来。”说这句话的时候,我才感到自己的声音恢复了正常,爸爸点了点头然后发表了一下他的意见:“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。”我听了连连点头。“至于数学,”爸爸严厉地说,“考得那么差就是偏科了,你要好好的补一下数学。”我吓得大气也不敢出。爸爸接着说:“科学考得还不错,你要保持住啊。”我还是点头,心里的一块石头总算放下了。一吃完饭,我抓起书包就往自己的房间跑,我现在再也不想呆在客厅面对那两张严峻的脸了。

我在自己的房间里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的,每天就是在复习,终于考好了终于可以好好睡一觉了。我闭上了双眼,想休息一会儿,但我想的好像太简单了,因为此是妈妈来了对我说:“超洁你看看你,为什么别的同学数学可以考90多分你却只考了83分呢……”我已经够累了,还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道:“为什么我科学考了99别的同学不行呢。”妈妈一下子哑口无语,被我轰出了门外,其实妈妈的话也的确能让我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一会儿我就睡着了。

考试反思及心得800字篇18

经过全体任课教师的辛勤努力,我们完成了半学期的教育教学工作,现就期中考试整个过程中的关键点,以及今后优化教学,完善教学管理,查缺补漏,做如下分析;

本次考试试题是由市教育局统一命题,就整个试题来说,体现了目前考试要求,注重基础,体现潜力,难易适中,知识覆盖广,偏难的试题较少,总体反映良好。

从总体成绩上看,大部分学生成绩都有所提高,这说明我们在平时教学中,注重了全体学生基础知识的教学。从学生的`整体成绩上看,每个班都分布着不一样程度的学困生,他们的表现是各科成绩均不理想,差距较大,这就给我们所有任课教师一个警示,这部分学生很可能就是掉队的苗头,我们的个别辅导、关爱就应说任重道远需要我们要多研究,多分析,找出最佳辅导,争取最快改变这部分学生的学习状况,从而更大限度的提高整体成绩。

从考试反映出教学中存在的问题:

1、学生基础差。各年级都存在部分学生基础太差,同班学生中单科成绩差距太大。

2、学生的思想认识。学习态度问题:各年级都存在着部分学生学习目的不明确,不对头,没有养成在学习新课之前预习,在学习新知识的同时复习旧知识,在复习旧知识的同时获取新知识的习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的就应熟知的知识不能正确解答。

3、应试潜力及卷面。。大部分学生应试潜力有待提高,如对答卷的时光分配不够科学合理,做题面面俱到,不会分辨难易,答题不全面,层次不清,字迹潦草,这就要求我们教师在平时教学中严格要求学生,在考试中按答卷的要求约束学生,端正考风考纪,培养学生良好的考试习惯,答题速度也有待于提高,基本运算不准确,努力提高运算准确率。

4、审题潜力有待于提高。很多学生不会审题,不明确题目的意思,遇到较难的题,盲人摸象,不知所措,或者答非所问,老师们要在平时的教学中注意培养学生的审题潜力。

总之,半学期的努力没有白费,一份耕耘一份收获,成绩面前不骄不躁;经验教训认真吸取,为了更好的成绩,我们要百尺竿头,更进一步,实现教学质量的大跃进,大跨步!

考试反思及心得800字篇19

对于自己的护士考试成绩,通过考试是在意料之中,因为我已经在考前作了充分的准备,所以我一直不担心自己是否能够通过考试。

当朋友问及为何我能够如此轻松,是不是做了大量的习题。我很不好意思地笑了,说自己根本没做过任何题,就是不停的看书。我在考试前一个月向其他人借了一套辅导书籍,也就是考试指定辅导书,然后就开始反复的看,反复的记。自己看书绝不是走马观花似的浏览,而是记忆、理解,将每个知识点印刻在自己的脑海里。而且自己看书非常仔细,将每个细小的知识点也一一兼顾到,绝不因为知识点小不重要就轻易的放过。

我在记知识点的时候有一个诀窍,就是一定要进行回想和手写。我们认为虽然在一定时间内将知识点记住了,可是时间一长就会遗忘,因此需要不停的巩固。面对这么多的知识点,不可能每天都背同样的内容,所以要在背新的知识点的时候,要利用空余的时间将已经看过的东西一一回顾一下,可以是在睡觉时,也可以是在坐车时,我觉得只有时常回顾,才能保证每个知识点不会从记忆中消失。

另外就是一定要用手写。很多重点问题都记住了,可是往往是不深刻的,例如药物的名称、操作名词解释等等,如果在纸上自己手写一遍,将更加加深对这些知识的记忆,凡是经过手写过的知识点,从不会轻易的忘记。而且一旦记在纸上,不仅可以将自己的难点、重点提取出来,还可以随时进行复习巩固。学医的都知道医学知识繁多复杂,单靠视觉性的记忆是短暂的,而且无法理清楚知识之间的关联,只有在纸面上自己理了一遍,心里也就有了一个大致的框架,从而做到胸有成竹。毕竟好记性比不过烂笔头。

经过自己的这番特殊的复习,在考试过程中一点都不觉得困难,几乎每门课都半小时就答完了,遇到不会的就标记上叉号,等全部完成了再返回细细琢磨。

我的复习过程确实特别,没有习题,没有培训,但是很医学,网上收集整理适合我本人,靠纯粹的理解和记忆就能考出如此好的成绩。也许这种方法也适合很多其他的考生们,因此特意将这种特殊的复习方法提供给大家,希望能够给广大考生带来一定的启示。

考试反思及心得800字篇20

初二的第一次大考——期中考试匆匆结束,这次考试总体是进步了一些的,也存在着很多问题。

失分最严重的就是数学了,数学一直以来就是我的薄弱环节,成绩波动很大,每每大考分数就大降。这次考试虽然没有发生像原来一样的脑子一片空白,连最简单的题目也忘记怎么写了,但仍然没能避免低级错误,如计算题最后的结果没约分,因少写了1/2而丢了四分,还有个别题目已没有时间思考,零零碎碎丢了这么些分,总分也就随之少去了。

英语这次没能过高分,选择题第一题错得很不应该,没仔细考虑,阅读题里有些句子翻译困难,虽然题错的不多,整个下来挺混乱的。在写作文的时候发现有些短语拿不准。

语文一直以来是比较稳的一科,这次分数也是挺理想的。课外阅读是一分没落,课内阅读却扣了大部分分,之前在作业上做过也错过的题目这次又错了,作文的立题,开头和结尾是满意的,作文分是全班第二,但最大的问题就是,中间的内容表达,就像H说的,给人的感觉很混乱。仍有欠缺。

小科的复习,这次考试之前很重视,卷子一张张发下来后,结果与之前的预想差别很大,生物是认为可以过90分的,但选择题错的太多,差了五分。历史是比较失望的一科,这半学期对历史的兴趣是增加的,历史课也很充实,拿到卷子觉得很简单。很不幸有些知识点弄混了。政治的问答题一般都扣了大部分分,写了很多很长,可能是没抓住中心吧。

回想着半个学期,在放假的时候确实荒废了很多时间,平常定的非常好,说这个周末要做什么,安排的很周密,执行起来却大打折扣,很没有条理,有些作业有时还写得很匆忙。

剩下的半个学期要大加努力了,理科方面相对弱一些,要多思考多做题,不能效率那么低了。英语总是在那些个分数徘徊,要提高准确性,基础的东西下的功夫还要深一点。作文是自己喜欢的,功底有些不够,要积累、模仿更多的好词好句,多练练笔,好好利用《语文报》,同时也要保持热爱。小科的复习要更灵活一点,特别是地理。放假要特别注意了,要充实一些,经得起外界的诱惑。

相信接下来的努力会在期末考试中还有初中剩下的一年多中迸发出属于自己的精彩。

考试反思及心得800字篇21

_号最后一门考试终于结束了,我紧绷的神经也终于松了下来,而接下来的将是程序答辩。说来答辩是在15号开始的,但是期间我们还有2门考试所以都把它压后到了_号才开始作。怎么说呢,课设我作的还是相当顺利,一来我认真,二来嘛我还是有一点小聪明的,可是我的两位好友可就不怎么顺利了。虽然我尽力来帮助他们了,一句话我一年学的东西怎么可能让他们两天里掌握呢!

大学里考试与高中不同,学期末考试可以持续一个多月,有时还没有考完之前考的几门成绩就出来。看到我的电模与离散的成绩时,我的心里有几丝难过。也许在旁人看来我的成绩不错都九十几分,而当我看到我不是最高分时心中的失落是无法用语言形容的。我也知道人是不可能永远第一的,但是接受现实我还是需要时间来平复我的心。平心而论,这次的考试我发挥的并好,我明白大学考试60分万岁,但是真正了解我的人是知道的我的好胜心强事事都想做到最好。妈妈曾说过这种性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韧劲,不好也在于这韧劲,因为我对事认真那么我对做完事之后的期待值会更高,如果达不到我的期待值我的情绪就会莫名的失落,这就是妈妈为我担心的主要原因了。

我知道这是我的死穴,可是我不后悔有这样的优缺点,因为我知道只要我有动力,能力,精力做好我想做的,那就算是失败我也无怨无悔。那些说我不知足的人他们根本不会知道我的付出是多么的艰辛,多么的辛苦,才的到这么一定点儿的成绩,如果他们也付出了这么多的努力,他们还会说我不满足吗还会说我的野心大吗他们根本没有资格这么说我,因为没做过农活的人不知道珍惜粮食,没有辛勤劳动的人怎么会体味劳动的艰辛。他们只是寄生虫,寄生在别的生物体内的低等动物。如果他们寄生的生物不存在了,那他们的“死期”也就为期不远了。对于他们,我很同情,也很怜悯。我知道其实他们也不愿这样,只不过人是有惰性的动物,人是一种没有恒心的动物。只要他在一种环境中经历了他不能承受的挫折,足够使一个人灰心丧气的挫折,那么这个人就会认命,自怨自艾,听天由命,丧失斗志。值得庆幸我不是这种人!

考试反思及心得800字篇22

期中考试已经结束,我们在感叹老师批卷子神速的同时,是不是也应该反省一下自己呢?

看着卷子上那鲜红的分数,有的同学是默默地在心底流泪,而有的同学却是在高声欢呼。当然,给自己的目标不同,心态也是不同的,有的同学得个110分就高兴地恨不得绕操场跑上一周,而有的同学同样考了110分,却是怎么也高兴不起来。

但无论怎样,鲜红的数字背后,虽然包含着同学们的努力,但它同时也包含了对考试的态度。有的同学答完了卷子,把笔一扔,玩手指,咬指甲,盯着卷子发呆。更有甚者,把卷子做完了,自备纸、彩笔,自娱自乐在那儿上起了美术课。而真正在那儿检查的同学却是寥寥无几。我呢?

这不,现在我正冲着数学卷子一个大大的红勾叹息呢!或许你会奇怪,对了个题是好事呀,叹什么气呀?别提了,考试时一看见有“用x表示人数”这么个题,我立刻就懵了,这是啥情况呀,老师怎么没讲过呢?为了这一道题,我愣是想了将近一个小时,而其实那个题我一开始就做对了,也就是说,我浪费了一个小时的检查时间。至于检查,也就只顾得上最后匆匆扫了一眼,以致出现了一个超级幼稚的错误。

再瞧瞧英语试卷,本来写对了的题就愣是改错了,平时记得很熟的语法,一到关键时刻就派不上用场了。平时那单词条连着三五遍都不带错的,一到作文里就不对了。最要命的是语文卷子,卷子刚发下来,我便习惯性的看了看作文题目。妈呀!题目竟是“我因你而自豪”,我们这么小的年纪有什么可自豪的?神九?运动员?我又不了解他们的事迹,再说了,那种大事又管不了,就这样十分钟过去了,搞得我做语文卷子的心情,那叫个一落千丈。最终,结果自然也不会令人满意。

考试,虽然不能全面地反映出我们平时的学习态度,但无论怎样,终究是一分耕耘,一分收获。

考试反思及心得800字篇23

期中考试之后,我发现了自己的不足,语文错了很多不该错的地方,下次我一定要注意自己的不足,取得好成绩。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、父母和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

考试反思及心得800字篇24

到学期末了,期末考试也结束了,对于这次的考试,成绩也出来了,但是看着整个成绩,我是不太满意的。当我以为有进步的时候,才发现其实退步了。成绩比之前低是肯定的,但是严重的是我发现这次的试卷其实挺简单的,但是我却没有考上好的成绩,这说明我这次考试发挥有多么失常,也是让我明白了自己本学期来的学习是不好的。

考完试,看到成绩后,仔细的检查了所有的试卷,我发现自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我没有得到,很多原因都是因为自己没有认真做题,所以看错题、漏题的情况都有,因而丢失了很多的分数。内心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是对整个学期的学习的一个考核,虽然它并不能决定我最终的成绩,但是它也是反映我一个学期来的总体学习情况和平时的学习情况,从这就能看出我平时多么不认真,所以在考试的时候那样的粗心。

这次考试最大的问题就是在考的过程中,自己特别的不仔细,才会把一些细节漏掉了,没有把题目做完,没有写全试卷。还有就是一个平时的积累是不够的,古诗词的题目我没有拿到一半的分数,因为很多我都没有印象,这就是我没有把书中的古诗都背下来的原因,再有就是写作文的部分,写到一半就卡壳了,没能续接下去,因而浪费了一些时间去思考,写着写着就不知道要怎么写,这种情况一看就是我没有去积累到足够的知识素材,所以才没办法写好作文。虽然把字凑够了,但是文章的质量是不行的。平时我的作文还能得个中等,这次只拿到了合格,还差点连累语文成绩不及格。

经过对自己的反思后,我也是知道自己身上有哪些缺点了,这次考试虽然考的不好,不过也是给自己一个教训了,也算是有一点收获。不过从今以后,我对学习会更加努力和严格,平时的学习也会加倍去努力,认真的学好所有的科目,努力的去积累素材,把自己的知识库给丰富了,这样在之后的学习和考试中,会提供很多的帮助的。这次期末成绩让我明白了平时的学习也很重要,更要很注重对学习习惯的锻炼,未来我会改正在学习和考试上不好的地方的。

考试反思及心得800字篇25

今天给大家带来一位通过教师资格证考试的教师,通过了解他考试的心得体会,看看我们能从他的考试经历和体会中得到些什么启发,找到有助于自己应对考试的技巧,下面就是他全部的心得体会,我们要仔细看看,对比自己对考试的理解和态度,取人之长补己之短。

1、 一定要上师大教师资格证培训配备的书,因为有些理论性的东西比较难懂,尤其是教育知识与能力;

2、 一定要多看教材,因为填空选择题考的范围挺大,角落里我们并不认为是重点的也会考到

3、 考前多背。我是最后一周每天八小时以上背诵的,虽然这是一个笨方法,但是不背是不行的。当然要在理解的基础上背。最好按原话背,至少有百分之八十的原话。如果按自己理解的意思背,一个是可能因为语句不严谨,被扣分;另外会被糊涂老师当作错题判分。

4、 一定要多做些学习系统里模拟题和历年真题,一个是检测一下自己,一个是看自己哪些地方没复习到的,因为只按照自己的模式自己的想法来复习,恐怕会有遗漏。我这次就吃了这方面的亏,嘿嘿,主要是太相信自己了!

6、 教育学比较简单,基本都是书上的。心理学有一定的难度,如果只背不理解,变换题型考就有可能慌乱;

7、 教育学的论述题,基本上课本上有答案,而且极有可能是课后复习题中的某一题。多背就好了。心理学的论述比较难,但也不会脱离课本上的原理,多看重点章节,尤其是学习策略,学习方法等,学习分类,学习规律,心理发展阶段和规律等。尤其是奥苏贝尔的相关章节;

8、 关于考试中的经验,仔细啊,不空卷啊等,就不说了。毕竟,我们考了N年试了

读了教师资格证考试心得,不管对我们有用没用,总之人家已经用这些方法通过了考试,说明这些方法和技巧对于考试还是非常有用的,我们一定要好好学习,借鉴人家的方法和技巧,这样我们通过考试的几率会更大一些。

考试反思及心得800字篇26

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

考试反思及心得800字篇27

月考结果出来了,让我大吃一惊。我原以为差得太差,看到成绩单却知道又破了记录,成了班里第二名。要知道,从高一下学期到高二下学期,这一年多的时间里,第一第二名的位置从来就没被撼动过,却在今天被我打破了。再一次感觉到破天荒的不可思议,不是我考得好,而且全年级的集体同学都考的太差,我只是差的不太明显。

英语和历史考的太不尽如人意。历史居然挂科,这让我和我最爱的人情何以堪?他说很惭愧,因为没把我教好。其实我觉得还是在我自己,如果我真的把知识点都很牢固地掌握了,那么即使走神即使谈恋爱我也应该都能做对。没有做对,而且错了那么多的题,扣了那么多的分,归根结底还是因为我学的不扎实。

其实谈恋爱和学习并不冲突。之所以家长老师反对谈恋爱,都是因为谈恋爱会分心,影响学习。其实,只要处理好了学习和爱情之间的关系,还是有利于成长的。

当然,这并非在宣扬早恋。要知道,我今年已经十八岁,属于成人了。在我的家乡,像我这么大的小女孩,没有考上学的,都已经相亲结婚生孩子了,我不愿意过那样的生活,我要走远,走的更远,去看更远的远方,用我的脚去丈量更长的路。而不是碌碌无为,年纪轻轻就为人父母,过早的体会人世辛酸。我还要去看看,不能枉活一场。跑远了,还是继续说成绩。

每次考试,都是因为英语太差,拉我的后腿。对于我来说,英语就是短板。像木桶效应,只要英语提不上去,我就永远无法拔尖。数学是我的优势,可毕竟只是半边天,要想打天下,我绝对不能太偏科。这段时间,我不能再急于求成,想全面的提高所有方面。我要抓住重点,找清提分点,比如听力和完形填空,平时做完作业集中练习,多练习,多巩固,多背多记。

历史实在太差,选择题错了一半,要知道,若是高考,一道选择题4分,多错一道题都是要命的差距,而这类题都是细节的考察,要找准思路,多细心一点。

至于地理和政治,则多在于平时。地理更偏向于理科思维,地图是地理的心脏,平时要多看地图多记,多分析。不要抓细枝末节,不要刻意钻牛角尖,要从大的方面去学习,最好与实际联系在一起。其实我们所学的东西,都是为生活服务的。那些看似空虚苍白的东西,都是将来我们抢夺社会资源的依靠和资本。

考试反思及心得800字篇28

考完试了,成绩也下来了,但是看到分数和排名的那一刻,我愣住了!

曾经以为我会保持这班级前几名,但是,结果却是·····

我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文„„一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!

我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀„„我脑袋“嗡”,一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中„„

人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!

经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!

考试反思及心得800字篇29

我——性格开朗,思维敏捷,平时学习成绩还算优秀,学校里的课程和作业我感觉都很简单,写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误,因此而经常受到妈妈的批评,我也暗下决心下次一定改正。

可一到考试,我就紧张,发挥不好,经常因为马虎而丢分,考试成绩平平,总是让老师和爸妈失望。其实,我很着急,同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心,踏实,成绩一向很稳定。每次考试都考得不错,我因该学习他的优点——踏实,认真好学。

就拿这次考试来说吧,卷子刚发下来,我一看就觉得很简单,平时都练过,考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右,语文基础字写错,检查时一扫而过,没发现错误,卷子发下来才后悔不已,马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实,不灵活,不会举一反三,又有点骄傲,这就是我失败的原因。妈妈看到了卷子后十分生气,陈老师在一边不停地鼓励我,让我在这个寒假好好复习,采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的具体方法是:第一:若因粗心写错一道题罚做十道题。第二:若连续一周没有错误则免做部分课外作业。

我一定要吸取此次考试的经验教训,坚持执行我的纠正方法,力争在这个假期使我的学习有一个大的进步,为下学期取得好成绩作出努力。 我——性格开朗,思维敏捷,平时学习成绩还算优秀,学校里的课程和作业我感觉都很简单,写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误,因此而经常受到妈妈的批评,我也暗下决心下次一定改正。

可一到考试,我就紧张,发挥不好,经常因为马虎而丢分,考试成绩平平,总是让老师和爸妈失望。其实,我很着急,同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心,踏实,成绩一向很稳定。每次考试都考得不错,我因该学习他的优点——踏实,认真好学。

考试反思及心得800字篇30

期末考试结束了,考试后最害怕的就是知道成绩的那一刻,最期待的也是知道成绩的那一刻,这次的期末考试没有给我惊喜。这次考试的结果真如自己想的那样,没有期中考的运气了!

这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。

我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。

以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。

我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。

比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的_,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。

考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。

虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次靠的更好!

考试反思及心得800字篇31

考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根,学校里,每个同学最怕还是考试,这不,期中考试来了,你瞧,“考试的徒弟”——老师,又雄赳赳地说:“你们可要小心点,否则屁股会挨打的哦!”

考试马上就要开始了,大家Look!认真的同学早已经开始复习了,背着道道例题,读着篇篇课文,嘴巴都读肿了;有的正在一米厚的作文书中寻找好词好句,眼睛都看花了,简直要戴上老花镜了;还是有不怕死的人,他们不顾“考试的徒弟”的警告,还在教室里疯跑,扬起漫天灰尘,像进入了撒哈拉沙漠。他们装成很开心的样子,其实心里没有底。

“叮铃铃!”“叮铃铃!”同学们看见老师夹着试卷走进教室,连忙摆出一副认真的架势。“考试的徒弟”便以迅雷不及掩耳的速度发完试卷,然后大声宣布:“考试开始!”霎时,教室里安静得出奇,你只听见钢笔的“沙沙”声,橡皮落地的“咚咚”声,“哎呀,哎呀”的叹气声,甚至连窗外的小鸟也停止了他们唱歌大会,风儿也停止了呼吸声,生怕打扰了同学们做题。成绩好的同学笑容可掬,顺笔成章,笔像在纸上跳舞,一刻也没有停过。成绩差的同学急得面红耳赤,半天也没有想出答案……

过了很久,“考试的徒弟”一声大喝:“收卷!”同学们才“依依不舍”地把试卷交了上去,等“考试的徒弟”走了之后,教室里像原子弹爆炸一样,闹翻了天,到处是叽叽喳喳的声音,只听见一声尖叫:“啊!这道题错了!怎么办?”又过了一会儿,几声震耳欲聋的欢叫直飞云霄:“太好了,这几道题我全对了!”还有几个同学贪玩的同正玩得欢,不料被另一个同学说出的答案吓呆了,“啊!这题我错了。”说完如雷击般的呆住了……你瞧,这些同学有趣吗?

考试要考好,不然就要被打红屁股,要不就要被灌冷水。考试考得好,学生的命根就保住了,所以,只要平时学习努力,考试也会变成“纸老虎”。

考试反思及心得800字篇32

☆ 总复习策略:

1、心理期盼:相信三才,相信专业,拒绝补考。

2、吸收干粮:教材+复习资料。我是按一个个模块复习,一轮复习是一 遍课本,一遍复习资料,其中主观题都动笔做一做。考前做到了然于胸,熟悉教材中每个模块,每个章节以及各章节中的具体知识点。

3、艾宾浩斯遗忘曲线复习计划表:

1)当天的课程当天复习,尤其是复习课。

2)加深课本熟悉程度,应试能力薄弱的学员精读5-10遍,应试能力 较强的学员精读2-3遍。

☆ 专业知识复习策略及误区

1、老师地毯式的划课本很奏效,涵盖考试的80%考点。想通过这门考试,没有捷径,必须回归课本。从了解知识点,遗忘知识点,重拾知识点,巩固知识点无限循环,一分分拿下。

2、机考题目较多,但考试时间充裕,考试时无须过度思考,掌握知识点即得分。

3、真题中全是新教材内容,考生无须纠结是否复习老教材。

4、任何章节都不能放弃,考题是从题库中随机抽取,我那场考试完。之前较弱势的劳动关系模块也考了14分,出题点侧重在课本理论,并非法条。

☆ 专业技能复习策略及误区

1、这门考试遵循“二八定律”,即最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%的尽管是多数,却是次要的。我们需要把参考教材中重要的知识点进行归纳整理,比如招聘与计划、培训需求分析、绩效计划、岗位评价、SMART原则、STAR原则。

2、每精读一个模块后,理一理这个模块的根与枝,答题时更具有逻辑性及完整性。

3、本场考试未出现图表题。

☆ 专业英语复习策略

1、复习教材中250个单词必须默写,有些比较容易混淆,管理可能是management,也可以能administration,所以需要准确了解专业固定搭配。

2、英语老师考试技巧有一套,看到nature选job analysis,看到trait选holo effect。如考场中看到这类考题,能够迅速得分。

3、选择题考查的是人事知识,是用英语表述出来的机考题目。

4、两篇阅读理解的应试方法,题干的表述在全文中找出,联系它的上下句,找出最优答案。

考试反思及心得800字篇33

等待的日子是漫长的,当我走出考场后的二十多天里,每天期盼着会计从业资格成绩快点公布出来,每天我在网上查找考试答案,想核对一下自己到底考了多少分,心里既紧张又迫切,终于在4月28日可以查看成绩了,我怀着忐忑的心情输入身份证号,看到了我期望的成绩,我非常的高兴,终于相信了“努力不一定成功,但不努力一定不会成功”。毕竟长达5个月的幸苦学习没有白费,努力终于得到了回报。

因为我热爱会计职业,所以选择报考会计,因为报考会计,所以选择了春华,当然,我取得了成功不光是我自己的努力,还有陪伴我们走过日日夜夜的春华老师的幸苦,有了这么好的学校,当然要努力!

会计从业资格证考试并不难,只要我们有坚定的信心,永恒的信心,时刻激励着自己,回想这半年的学习历程,真是感慨万千,每天三、四个小时的时间都用在了学习上,学习的方法因人而异,以下是我学习的方法,因为我没有报考会计全能班,所以我更要努力学习,每天课前我会预习书本的内容,上课带着问题听课,这样效果很好,不仅全部能够听懂,而且还能记住60%以上的知识点,而课后老师布置的作业,我都是认认真真的做好,当遇到不会做的难题,我会到学校请教老师,老师给指点了,也就明白了,但要此类问题重点标记,每次模拟考试后,我都会把做错的题认真纠正过来,查漏补缺,确保下一次遇到此类问题不在出错。老师引导复习时,一定要牢记书本上的知识在做题,顺便把平时做的题再好好看看,有时间一定要看看书本上的知识点,做到温故知新。我平时还看了郑少艳老师的博客上的讲解,并且上面的题全部做了一遍,还真学了不少的东西。

在老师的引导下,我完成了所有课程的学习并顺利通过了考试。在这里我感谢的老师们,特别是钱微微老师和郑晓老师,还有我的班主任钟亭老师,郑少艳老师,在这里说一声,“老师,您们幸苦了。”是你们帮助我圆了梦,祝愿您们身体健康,也祝愿春华学校越办越好。

考试反思及心得800字篇34

期中考试过去了,我的成绩和名次较月考都有了较大进步,月考时我总分631分,排名269名,这次期中考试,我总分727.5,排名65名。虽然成绩是进步了,但我自己知道,我在学习中还有很多不足之处,希望通过这次总结明确我的不足之处,并加以改正。

我的成绩之所以有了进步,是因为在月考中获得了珍贵的经验教训,重视上课听讲、认真做笔记及错题整理,较频繁地复习。

我仍存在的不足是:

第一,我的&39;复习工作没有做到位,对错题及错题本的温习不多,以至在考试前仍在紧张地翻阅错题本,这也导致了我对所做过错题的理解和总结不够充分,在考试中遇到与所做过的题类似的试题时,也不能够及时的反应和联想,导致做题速度慢甚至有的题做不出来。因此在今后的学习中,我不仅要认真做好错题整理工作,还要及时的翻阅反思错题,从中获得更多的灵感和其实。

第二,我的基础知识还不够牢固,在英语单词、语文课文及理科概念等方面存在较大的缺陷,所以,以后我会更加重视基础知识,加强背诵和理解,减少和避免在本不该失分的地方丢分。

第三,我上课回答问题及下课提问题的积极性不够。不敢回答问题,使我存储着对知识的模糊理解,是我做题过程中的巨大隐患,因此,以后我会更积极地参与上课的问题回答,下课积极向老师提出自己不理解的问题,寻求解答。我相信,改正了这三点不足,我的成绩仍然会不断进步。

另外,在八科的考试中,最令我不满意的是化学成绩。在月考时,我的化学成绩是94分,而此次我的化学成绩却只有82分。这使我不得不反思自己。第一,因为粗心大意的毛病,我的两个化学式没有配平,我因此失去了4分。第二,对学过的知识点我没有进行认真地整理和复习,化学学科的知识比较零散,缺乏复习整理使我对学过的知识有些遗忘,对做过的题型和总结的方法也记忆不清。因此,在今后化学学习中,我会更认真地学习新知识,更多地整理和复习旧知识,在下次考试中一定把化学成绩提到90分以上。

希望我通过这次的考试总结,查漏补缺,找到自己的不足之处并加以改正,更有效率地学习,在下次考试中取得更好的成绩。

考试反思及心得800字篇35

本学期我任教四年级两个班的数学教学,我对新课程标准进行了系统的学习。根据新大纲的教学要求,我力求使自己的教学符合儿童的年龄特征,注重促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。教学的改革主要体现在课堂及课余时间上,在课堂上我注重加强学习能力和良好学习习惯的培养。而课余时间则注重让学生“学以致用”,让学生将数学运用到实际生活中。

在具体的教学过程中,我注重了学生细节的教育,加强了双基的训练,收到了一定的效果。

一、加强口算的学习。通过课前的3分钟的口算练习,采用多种形式,让学生通过他们自己喜爱的方式来练习,还不定期的举行“速算手”比赛,激发他们的积极性。提高学生的口算技能,对于笔算也是提高和帮助。

二、加强乘、除数的两位数的乘、除法笔算。学生在三年级时已经学习了乘、除数是一位数的乘、除法笔算,在原有知识及对法则理解的基础上,我让学生多加强巩固练习,防止学生因粗心大意而计算出错。但在实施过程中,发现学生的计算能力不好,特别是除法,甚至个别学生的乘法口诀还不会。因此,在教学之外,我让学生天天练几道计算题。计算题中还包括简便计算,学生的渐变计算能力更是差,特别是乘法分配律。

三、应用题一直以来都是学生学习的一大难点,但对于两个班的情况,更是特别,绝大部分学生的应用题的理解能力都差。针对这一情况,我让学生多练、多想、多问,从量到质,逐步提高学生分析问题的能力,学生再也不像以前那样惧怕应用题了。

四、增加实践活动,培养学生体会数学应用数学的意识。设计一些与学生生活联系比较紧密又蕴涵着数学问题的活动。使学生通过在活动中解决问题,感受、体验、理解数学,又有利于培养学生从日常生活中发现数学问题的意识。

五、为了贯彻面向全体学生和因材施教相结合的原则,我还设计了一些带有一定的难度的练习题,供学有余力的学生选做,以便更好地发挥他们的特长,培养他们数学能力。

总体来说,四年级的数学教学能够有条不紊地开展工作,各方面都取得了收获。

292215