考研心得怎么写范文模板
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【英语复习篇】
对于英语的复习，标准只有一个，那就是能把作文写好，注意不是背也不是读，更不是背模板。一个能用英语写好文章的人，他的完形肯定很好，阅读肯定很好，翻译肯定更好。同时，阅读和作文的比重同样是30分，大家没有只去复习阅读而忽视写作。还有就是很多人在复习英语的时候都是只去复习单词和阅读，忽视作文，这就是你的机遇，因为如果你在平时复习到了作文，考试时作文这一点必将是你和大家拉开差距的得分点。大家回想一下小学三年级写作文之前，我们都做了什么，第一，学会写字，第二，学会组词，第三，学会造句。因此，为了达到英语复习的目标，我们需要做下面的事情：
第一，背单词和词组。
请注意这里的单词不是单词书，而是针对我们自己不会的，来自真题和阅读解的，自己总结出来的单词，为此，我们先要去准备一个本子，然后把真题和平时做的阅读解里面的生词摘录下来，最后形成一个只针对自己的，内含1500-2000个单词的小本子，开始的时候每天背的要久一些，考研的中后期基本上每天拿出20分钟进行重复，考研之前不间断重复6-10次，但是很多人对待这个问题都是三心二意，总是今天懒得背，明天背40分钟补回来这种心态。好了，那我问你，你可以一周不吃饭，然后到了周末，一次性把一周的饭都补回来吗？如果可以，那英语这么复习也没问题，如果不可以，那你也应该想到，一次性背太多，也会撑死的。
第二，牢记语法。
语法内容不多，分为以下几个方面：词性，句子成分，时态语态，句型结构和从句，这是英语从词到句的经脉，必须牢记，只有牢记语法，才能把一个复杂的句子先拆开，再合，靠的就是语法，就像一本书，先看厚，再看薄，也是这个道。
第三，将持续做阅读，提高阅读水平，大家在阅读方面做的都不错，这里就不多谈了。
第四，练习写作。
很多人有一个误解，认为只要每天去坚持接触英语就是在坚持了，其实这样是完全错误的，大多数考研同学的复习节奏是这样的：先去买一本单词书背单词，背着背着发现自己忘光了，然后开始没有兴趣了，开始三心二意的背单词，同时开始做阅读，可以是真题上的也可以是什么其他的，最后考前突击一下作文，背一下模版，搞一个冲刺班的押题，然后就gg思密达了。
这种方法最大的问题有两个：第一，单词书为了保证自己的销量，他必然是面广而缺乏针对性，所以背过单词书的同学都有这样的感觉，单词书上很多会的单词，不会的背了也会忘，没忘的做阅读也很难遇到，遇到了也很难对你通篇文章的解起到挽救性作用，因为除了遇到的这个会的这个单词，你还有多不会的。所以为了让自己的英语有一个好的开始，请先远离单词书，花上一段时间，总结出自己不会的单词，这样复习起来才有针对性。
第二，很简单的道，重复做一件枯燥的小事情，你总会在量变之后获得质变，坚持一个方法，到最后，你总会有很大收获，比如从复习的第一天开始就去背阅读解，最后利用八个月左右的时间背熟了真题上所有的阅读，你可以得高分，坚持每天背单词，做阅读，做上八个月，你也可以得高分，最怕的就是背俩月的单词，觉得没意思，去做阅读，这样没有单词的支撑，阅读根本就不可能有质的提高，这样虽然你每天在接触英语，但是实际上并没有在坚持英语，你是在坚持被自己的情绪牵引，情绪高涨，就去学，情绪低落就换样，这样永远不可能有所成就。
【数学复习篇】
对于数学的&39;复习，标准也只有一个，那就是数算对，注意不是什么看会了，也不是什么你觉得懂了。数学的复习包括两个阶段，第一阶段是基础复习，主要包括课后题、全书和660等，第二阶段是综合复习，主要包括真题、模拟题和400题等。
基础复习一般计划在在十一月上旬到中旬结束，最晚到要12月1日一定保证计划完成，否则会导致你综合复习时间过短。有了这个时间节点之后，大家可以根据自己全书做几遍或者要不要做课本等安排自己的复习计划。
至于全书做几遍，那要看一个人的性格，一个做事慢而精的人一遍足以，一个做事快而粗的人可能会做三遍甚至更多，在这里就牵扯到进度这个问题，很多人觉得自己进度比周围的人慢很多了，我想说的是一个性格较慢的人在进度上永远不可能比得过一个性格急躁的人，如果这个性格较慢的人抛弃自己的节奏而去追赶进度，那势必导致自己失去自己的优点，而用自己的缺点去和别人的有点比较，最后也是gg思密达的节奏了。
当然，我说起这句话的时候，很多人也可以为自己复习的太慢找到借口了，这时候请这些同学扪心自问，你是在考研，还是在为自己找借口不想考研，如果是找借口不想考研，那就应该抓紧时间去找工作。最后，你们唯一可以比较的就是自己，比较的原则就是四个字“问心无愧”。
这两个阶段中，基础复习的好坏决定了你数学的最终高度，这个阶段最大的特点就是自己在不停的忘，因为你忘的越多，说明你学的越多，说明你基础越扎实，所以不要担心自己忘，你要做的就是不断让自己去做更多的题，这样才能忘得更多。如果大家实在无法解自己为什么忘，或者一直错误的认为自己能够在基础阶段记住自己所学的大多数知识而舍不得忘掉它们，那就去搜索一下这句话的意思“为学者日益，为道者日损”。
综合复习的好坏决定了你数学的复习是否能达到你基础所能支撑的制高点，这个阶段最大的特点就是你能迅速记起自己在基础阶段所忘掉的所有知识，并且可以寻找到自己的薄弱环节并加以修复。如果大家稍微懂一些中医，那就可以很容易的解到他们之间的关系：基础复习是综合复习之母，综合复习是基础复习之帅。
在基础复习阶段，每道题都应该保证数算对，这是一个基本的要求，如果你认为自己看会了，并没有把数算对，那就是一道题没有复习到位，那这十几分钟就是浪费的，这并没有什么太大的问题，但是如果你已经把这种复习方式养成了习惯，那么就很可怕了，你每天的复习都是浪费的，到了后期，问题真正显露的时候也差不多是司命之所属，无奈何也了。
因此，在基础复习的时候，也应该秉承每一道题都算出数的原则，并且把这种复习方式形成习惯，这样才能保证自己在后期综合复习的时候不会乏力。在综合复习阶段，希望大家每套题都按照考场的标准要求自己，对自己平时要求严格一些，可以保证自己的小问题不会随着量变的积累达到质变从而司命之所属，无奈何。
首先，我想给大家说下教难的一个问题，就是英语，我个人觉得，也是我周围很多朋友们都觉得很重要的就是英语真题。真题真的是很重要。
第一遍，模拟正式考试做套真题，既然是模拟，我就希望大家可以像正式考试那样正确的对待自己，控制好时间，并且不能查阅字典，在自己做完之后，认真的分析自己所做的每一道题，要解对的为什么对，错的题又为什么错，这样可以保证在你考试时不论题目怎么变换都会万无一失。
第二遍，再复习笔记本上的一些重要知识点，同时再将看过的一些题目深入研究。例如，在复习阅读解时，可以把比较有价值的首末段先翻译成中文，在将中文的意思按照自己的能力翻译成英文，再和原文对比，这样不仅能够训练你对大段材料的分析解，同样可以训练你英语翻汉语的能力及写作能力，并能检测到你的单词拼写。
第三遍，在考试前浏览真题以及笔记，让自己的大脑在考试前熟悉一下，这样考试就不会紧张，就像看到了老朋友一样。
除了这些实际的方法以外，还有哪些资料相对来说比较有用呢?这不难，在我准备考试之前，我上网搜索了一系列关于考试的网站，通过实例对比，以及相关资料，在这里，我推荐医学考试网这个网站。我推荐它们并不是无道的，下面我将要推荐给大家的复习方法，就是与它们分不开的，它们就像是我的两个战友，在我考试这一路陪我一起闯过了一道又一道的难关。
英语这道难关如果自己有一定把握了，那么就是一些专业性比较强的比如说西医综合，周围的朋友都在疑惑着到底要不要寻个西医综合的辅导班，但是我的看法是，辅导班也是需要靠自己的，各类资料对你来说比任何辅导班都重要，于是我选择了在家复习及阅读相关参考资料，我也是通过这样才与医学考试网这个网站结缘的，因为我在看过大量的文章后发现，这个网站及撰写的一些资料，对我来说相当的适用而且不会重复，并不会让我觉得复杂难懂，反而在有些方面写得比较通俗，易懂，这对学子来说，是一件非常能接受的事情。
只要大家把网站上的一些特殊的例子，以及相关真题做好，其他的做得再多也是重复，不如就针对性的做，那么西医综合，就这么简单。
另外我还想提醒大家，在考试前一定要带齐自己所需要的东西，考试的时候一定要放松心态，我相信你们的。
已经忘了是什么时候决定要走考研这条路，但我很清楚自己为什么会选择考研，为了证明自己?为了有光明的前途?还是为了多学点东西?我记得自己对比了[文秘站-您的专属秘书，中国最强免费文秘网!]考研与不考研的利弊因素，最后考研的决定大比分胜出。我想，还来得及弥补那些被自己荒废的日子，在最后一段大学时光里，我开始了最勤奋的学习，重温当年高考的壮志与豪情。
我正式进图书馆复习的时间是在准备完20__届新生迎新晚会以后，到考研结束大概就四个月左右的时间。好的复习方法可以事半功倍，以下是我复习时的一点心得，希望可以给学弟学妹们有所帮助：
数学，我只用了一本《复习全书》，我看了三遍，并且把不会做的题目都重新写了一遍。希望各位一定要把这本书啃完，不要觉得看不懂就不看，每天给自己定看的页数，在什么时间之前看到哪里都要有明确的计划。
英语我花的时间是最少的，但也考了50分，勉强过线。经验就就是背单词，做阅读：每天60个单词(记不住也不要紧，多过几遍)，阅读一天两篇，最后一个月做真题阅读(一定要限时做题)。
政治的复习，个人建议可以报个班，冲刺班即可，这样有明确方向，并且简化复习难度。平时大概把教材过一遍就行，可放在9月份以后开始看。最后冲刺需做真题演练。
9月份之前将专业课教材看一遍，稍稍有印象即可，之后需要通过各种有利途径取得往年“真经”,我的印象中，各大招生高校专业课往年真题重现率达200%。若有可能还可参考报考院校期末考试题。
此外，我还想补充一下复试的注意事项。在分数下来之后，一定要主动打电话联系导师(记得是打电话，不是发邮件)，然后有可能的话争取见个面。这些方法只有一个目的---弄清楚这个导师要你的机率有多大?如果机率比较大，在复试前一周需要再次确定，如果机率小或是根本不知道机率，那赶紧做多手准备---同时跟其他导师联系(发邮件，打电话都可，无需见面)。
在这里，我要特别感谢学院副院长赵斌老师，在他的帮助下，我才能有继续深造的机会。还有园林系的曾菊平老师，在备考的过程中一直为我们加油鼓劲，咨询我们的学习困难之处并给予帮助。也要感谢我们身边所有可爱的园林系老师、辅导员、同学，在他们的支持和关怀下我才打胜了这场无声却激烈的战斗。在这里我代表_届所有武生院园林系的考生向老师和同学们表示深深的感谢!祝愿老师们桃李满天下，春晖遍四方，祝同学们前程似锦，天天向上!
考研在志愿方面的确存在着许多选择，有时会让自己很纠结。在地区问题上，根据自己想去的地方来考虑。可以是自己愿意体验的城市，也可以是自己准备未来发展的目的地。考研a(东部)、b(中部)、(西部)三区的划分，之间的国家线都相隔在10分左右。北京和上海历来是人才扎堆的密集地，因此难度相对要大些。
对于学校方面，如果自己本科的学校还不错，还是报考本校，这样的把握是的。如果感觉学校一般，可以优先考虑985学校，其次是211学校，结合自己的实力来做出选择。从专业来说，目前就业的热门专业是：金融、法硕、it等，也都属于白领的高薪行业。如果你是学工科的，可以考虑研究生再学个管类的专业，这样对自己的知识面和未来的发展可能会更好。
如果数学好，实力也非常强，金融学应该是选择。如果数学不好，又希望专业公平，可以考虑法硕，也是一个非常好就业的专业。it的专业技术性强，需要计算机或信息等专业的工科背景。我在这些选择上，于考虑不够成熟，也走了弯路。但是读研的地区、学校和专业都不是最主要的，有了硕士学历，未来的实践工作还是要靠自己努力，这才是最本质的东西。
周四晚听了场海文考研的讲座，感受深刻。首先，讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题，感觉到迷茫，目标不明确，从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况，让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题，问出痛苦，然后将其痛苦扩大化。
互动过程中，很多同学都存在这样的现象。当老师问到他，你毕业以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢?这时很多同学就答得很笼统了，多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么，能干什么，都不知道的话，那么如何朝着一个方向奋斗。
接下来老师就开始介绍考研的一些课程，例如:数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处：1读研不像本科，可以边读边在学校代课兼职。2读研能进一步深造你的专业技能，使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中，问出痛苦，然后对症下药吧。
但是考研就能解决就业难的问题吗?读了研究生，毕业以后就能找份好工作吗?这些都是我们每个应届大学毕业生，应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学，你们为什么考研呢?有以下几种答案:1就业压力大读了研能找个好工作。2想考回自己的家乡。3高中时候想考某个大学，但是没有考上，现在想考回去。4觉得自己专业不好找工作，也就只有考研了。种种原因，归根结底还是反应出一个问题，没有一个明确清晰的目标。
结合我自身的问题，我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把，不要认为自己有多牛，多了不起。我所在的学校并不是什么“985”“211”院校，所以更应该摆正心态。其次，不管我以后从事什么样的工作，我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道：1成功是因为态度。2找方法，而不是找借口。3没有失败，只是暂时没有成功。4命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里。5我们不改变坏习惯，它将控制我们一生。6你越努力，你的运气就越好。7如果事情无法改变，就改变自己。8有梦就会实现。
命运掌握在自己的手里，所以一切的一切都你来决定。
一，英语自我介绍一定要背。
英语的自我介绍，考生最好提前准备好，并熟背于心。如果在自我介绍时，显得很不流利，就说明他的口语肯定很差。另外，提醒在自我介绍时要很自然，参加考研复试的考官，一般应该是在40岁上下年纪的中年人，作为考生，最好把握他们的心态，他们应该都是吃过苦的一些人，所以考生在做自我介绍的时候，表现不要很强势。你可以把自己定为一个弱势群体，这个有很大的好处，但最重要的考生要紧紧围绕导师所感兴趣的东西来回答。
二，英语提问灵活应对。
导师提问这块没有一个具体的标准，导师临场会问很多问题，下面笔者为考生介绍两类：一类是考生个人信息。这个考生一定要准备全面，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，这个很重要。再比如你的个人梦想，打算，读研的计划，甚至你的家乡，你的家人，大学生活，本科学校的情况，还比如你是换专业考试的，为什么换专业考试?你没换专业的，你对这个专业有什么认识，他会问到很多类似这样的问题，关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，除非你的口语特别厉害，没有一个人能做到这一点，临时想得很完美。
另一类导师可能会问一些专业类的问题。用英语问专业的问题，这种问题怎么回答?这种问题确实难度比较高，比如你学数学专业的，或者科物的，他问专业的，你很可能这个词都不认识，这怎么办呢?这里希望考生注意一点。用英语问专业问题，没有一个老师会期待你有一个很好的回答，因为老师知道一个本科生是没有办法用英语来表述专业问题的。基本上大家都跟你一样的，不会回答的很好。不过，同学们只要动脑筋，用智慧，在参加复试之前的时候，一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及它的回答就没有太大的问题了。套用一位过来人的话：“英语口试先是自我介绍，老师主要是根据你的自我介绍的内容来挖掘问题，或者根据当时情景来和你进行简短的对话，看看你有没有应用外语和别人沟通的能力。”
英语复试中的口语部分注重的是同学们说英语的能力，只要考生平时做好准备，并掌握一些技巧，相信这一关并不是问题。
光阴飞逝，时光荏苒，高三的脚步格外匆忙，正式开学已有一月。再有261天，你们就要直面高考。不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近。
一、考研英语基本情况
英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午，时长为3个小时，满分100分。考研英语试卷以下几部分组成：
1完形填空(10分)：共20个空，每空05分。这种题每年的平均分不是很高，在多数考生看来有些鸡肋，食之无味又弃之可惜。
2阅读解(60分)：采用4+1+1的形式，阅读A部分有4篇文章(每篇文章400词左右)，每篇文章有5道题目，每题2分，共40分;阅读B部分又叫新题型(500词左右)，有几种题型供选择，比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等;阅读部分(10分)就是我们熟知的英译汉。
4写作分为A部分和B部分(30分)：其中A部分人称应用文或者小作文(约100词，满分10分);B部分人称大作文(200词上下，满分20分)通常是图画作文，英语二通常是图表作文。
二、考研英语复习计划
1基础复习阶段(3月到6月)
这个阶段是英语复习的重点阶段，关键词是夯实基础。就是在于两点：积累大量词汇;掌握语法知识。在这一阶段5500个考研单词至少要背个两三遍才行。基础较好的同学可视情况调。至于要怎么背单词，个人觉得单词书和单词软件都可以，只要你觉得适合自己就好。
语法这个东西你应该在初高中的时候学的最多，大家翻一翻高中语法参考书，把高中语法搞清楚，应付考研的长难句基本就没问题了。
对于基础知识也可以在真题中进行语境记忆。真题中的生词和长难句是比较多的，而且都是非常值得记忆。另外在真题语境中记单词会记得非常牢固，因为这是解性的记忆。
2巩固复习阶段(7月-9月)
这一阶段正值暑假，时间比较充分，可谓是复习备考的黄金时期。这一阶段的英语复习需要注重对具体题型的专门训练。
阅读解：可以根据文章题材的不同进行练习，经济类、社会生活类、文化交流类等，大家熟悉各类型文章的特点。还可以根据出题方式进行分类练习，主旨大意类、具体信息类、推断类、态度类等。大家针对不同类型的题进行联系的时候，要注意总结其内在规律，这对于归纳做题技巧很有帮助。
新题型：熟悉新题型的三种类型，即排序题、标题选择题与填空式阅读。大家要掌握各种类型的命题规律及解题思路。完形填空：这个题题量大、分值低、难度高，有点鸡肋。不建议进行专门的复习。
翻译：翻译主要还是考察大家基础知识的运用能力，这里就不多说了。
作文：有条件的小伙伴可以这阶段就开始准备，也可以在下阶段进行复习。作文的复习主要是要进行预料的≈39;积累和写作方法的掌握，另外还要对范文进行解。大家还要对大小作文的出题类型进行掌握。作文的复习非常需要作文书，大家就准备一本好一些的作文书，这对于写作复习的好处很多。
3强化与冲刺阶段(10月到12月)
此阶段是英语复习的强化与冲刺阶段。首先就是要进行真题的练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟悉的词汇和长难句，继续进行学习。对于自己不熟练的题型，继续加强训练，总结做题技巧。
(一)首先大家要明白基础阶段的目标是什么：
目标一：建立考研知识体系，掌握考研大纲要求的每一个数学定义、性质、公式、定(这些绝大多数并不要求死记硬背，多在通过解记忆或者做题记忆)。这里我特别强调，考研数学上的公式、定等，往往都有条件(如果……)，大家务必先记住这个使用条件，再去记结论(那么……)大家做题的时候每走一步，问问自己用到的是什么数学公式、定，能不能用(主要看条件)，只有这样才能形成做题思维的严谨性。
目标二：培养归纳总结知识点如何简单运用到解题中去的能力。通过适当的练习，大体明白该阶段你所学的公式、定等，在什么样的题目中能够使用，又该如何使用。比如无穷小量的等价替换定，该如何使用，自己在老师的帮助下，还应该去小结归纳吸收成自己的。再比如双侧极限存在等价左右极限都存在且相等，我相信每个同学都知晓这个定，关键是如何运用到解题中去，是否归纳小结了。听过我课的同学应该都清楚对于这些公式、定的运用我是有过详细的归纳总结的，那么你应该在我的基础上完全消化吸收成自己的。
(二)如何做才能较好完成上面的两个目标呢！
1通读教材：高等数学建议选用同济大学第七版(或六版)；线性代数和概率论与数统计(数二不考)可以选用本科的教材，如果本科没有开这样的课程需要买教材的话，建议线代买同济大学版本的，概率买浙江大学版本的。教材拿到后的第一件事应该去掉那些大纲中不要求的内容(20__大纲未出，可以看前几年的大纲或者对照我的公众号(考研数学唐五龙)中历史消息高数不考察内容)。接着大家要完成的就是上面提到的目标一(建立考研知识体系，掌握考研大纲要求的每一个数学定义、性质、公式、定)。
2做题训练：本阶段以教材后的习题为主，没有必要全部做，大家可以参看我的公众号中历史消息高数作业。通过课后对应的这些习题大家是可以完成目标二的，如果结合好的老师的基础课程，目标二完成的效率会高出很多。
3准备一个笔记本1，把目标一中公式、定等的条件容易忽视的还有结论通过解做题后难记或者常记错的要写到笔记本1中去。再就是要把目标二中总结归纳放到笔记本1中去，每个归纳后要留适当的位置，这个阶段你的归纳会有些不全，等后面继续补充。
二、强化阶段(20__年7月(或者8月)—20__年10月初(或者中旬))
(一)首先大家要明白强化阶段的目标是什么？
目标：建立考研题型的解题方法、解题思路、解题步骤体系。比如不等式证明这是一个常考的题型，有利用单调性、利用凹凸性定义、利用中值定等等解题方法，大家就要明白这些解题方法的思路原是什么，就可以掌握什么样的不等式选择什么样的解题方法(也可以多解)，对于每种方法的解题步骤是什么(第一步先做什么，第二步接着做什么……),若果大家归纳到这个程度，剩下的就是提高计算能力的事情了；再比如求数列的极限这也是个常考题型，有若是数列的未定式转化成函数未定式的方法、也有利用两边夹准则、单调有界准则、还有利用定积分的定义(这个方法考得多)等等方法，首先就要归纳清楚什么样的数列极限该选什么样的方法，这样的方法的解题步骤是什么等等。
(二)如何做才能较好完成上面的目标呢！
1首先大家要选择一本好的考研数学复习的综合教材，此类教材多以考研数学复习大全命名。市面上卖得多的，口碑不错的就那么几种，我这里不作推荐(避免广告嫌疑)，建议大家可以找和你基础差不多的本校师兄姐(考研数学取得不错成绩的同学)推荐。
2复习大全该如何学习，建议大家还是要先听听一个好的考研数学辅导老师强化课程，这样大家学习全书的效率会提高很多很多。下面我再谈谈全书该如何看，全书的优点就是全(缺点也是全)，考研的所有题型都涉及到，书会特别厚，要想把它吭下来基本都脱一层皮。对每一个题型，大家现在开始一定要动手做上面的例题，一个题型做完务必按照我上面写的目标进行归纳总结。下面我想谈谈全书的缺点，也是全的问题。对于基础比较糟糕的同学，要想把全书吭下来，问题都解决，几乎是不太可能完成的事情，那么你的重点应该是先去解决重要的常考题型。我们中国有一句谚语：捡了芝麻，丢了西瓜，得不偿失。对于芝麻性的知识点，有些其实特别难以掌握，大家可以先放放，甚至有策略性的放弃。其实这里又带来一个问题：大家把握不住什么属于常考题型，大家后面做真题就体会得到，在这里我不好展开一一点出来。大家可以这样，对于很费力的题型，看不懂的，也看不动的就先放放吧，在笔记上记记还没有掌握，等冲刺时你就明白是否有必要攻克。
3强化阶段大家需要准备用到两个笔记本，笔记本1(基础阶段就有的)，上面专门归纳总结考研每种题型的解题方法、解题思路、解题步骤，也就是我上面提到的目标。建议总结完每种题型后，还是留一些空，后面补充慢慢完善。笔记本2(这个笔记本要厚一些)：纠错本，全书上不会做错的例题，有必要纠错，只需要抄题标明出处就好，最好可以分析一下错误原因，至于正确解答就没有必要写上去了。因为你后面12月份还要做的，如果到时还不会你就按照标明出处的地方去翻就好。
4数学基础好的同学，解能力好，所以全书的学习进度要快一些，可能到8月底，9月初就把全书吭下了，并且掌握得相当不错，那么建议大家再做一本习题集，市面上销售量大的有那么几种，我这里还是不作推荐，同上。数学基础不太好的，就好好把全书按照上面的方法再做第二遍，这样下来时间基本就快到11月了。
三、冲刺阶段(20__年10月中旬(或下旬)—20__年11月底)
本阶段的目标就是做题巩固，检验基础和强化阶段学习的成效。是否能够把归纳的解题方法等很好的运用到解题中去，再就是提高自己的计算能力。
如何最有效检验成效，我想通过反复练习真题是最好也是最有效的办法。大家要开始做近20__年真题，基础好的&39;同学可以直接按照年份来做(年份可以做长一点)，数学三的同学还可以做数学二的真题，记得物应用等知识点的题不要做哦。对于基础不好(差)的同学，可以先按题型做一遍，再按照年份去做。无论是哪种同学，对于真题不会做的务必纠错到纠错本(笔记本2)上。这个过程会很辛苦，但是等到你上考场拿到试卷的那一刻，你会感谢自己当初的努力。因为数学考试大纲非常稳定，考试难点、重点每年都差不多，所以真题的价值就特别高，大家一定要重视。
四、查漏补缺，调生物钟阶段(20__年12月—考研)
临近考研了，要做的就是把自己的能力充分发挥出来。这个时间点大家可以不用再做新题了，每天花2小时左右的时间做纠错本上的题。然后，考前半个月，三天左右测一套数学试题(基础好的同学可以选择市面上好的模拟题，基础不好的同学还是选择真题(之前没有按年份成套做过的))集中三个小时的时间，数学是上午考，建议大家选上午的8:30-11:30的时间练习。拿一张白纸，就跟考试一样，在草稿纸上打草稿，在答题纸上写标准的解题步骤，按照考试的模式和规律做套题，完全模拟考场上的情形与状态。这样做有两个目的：一是调生物钟，进入考场的时候更好更快的进入状态；二是把握调做题的时间，不能出现会做能得分的题因为没有时间的原因而丢掉。不用再去解释，大家应该清楚这个环节的重要性。
为了提高学习气氛，为了给正在准备考研或将来准备考研的同学提供一个获取更多信息的机会，我院创就业协会于2015年5月15日星期五晚上在机电楼402举办了“考研交流会”。
本次我们诚邀我院2014级吴宁、黄鑫怡、赵伟杰、杨林、勒嘉嘉、曹悦等已考取高校硕士研究生的6位学长学姐作为嘉宾。个活动从下午6:30准时开始，活动分为讲解环节和现场提问环节，会上6位受邀同学倾囊相助，侃侃而谈，就考研过程中遇到的考前择校问题，复习准备时间安排，考验现场突发事件应对，考研过后的复试和学校调剂等问题做了系统而详细的讲解。发言过后，各位可爱的同学可谓是准备充分，一一提出了自己对考研的困惑以及特别想了解的相关的考研问题，使现场气氛极其活跃，使自身关注的问题得到有效解决。活动结束后同学们纷纷反映，学长们的经验非常具体实际，有很高的参考学习价值，使同学们受益匪浅。学长们的成绩和耐心细致的态度也让他们非常钦佩。
本次活动一方面为大一大二有意愿考研的学生指明了方向;另一方面也对正面临考研的12级大三学子的考研进程起到了拉开考研帷幕，鼓舞士气的作用。晚上8:30活动在同学们的热烈掌声中顺利结束。
我觉得考研是个自己为自己战斗的过程。到现在为止，我就只经历过两个对我的人生有很大影响的考试：高考、考研。高考给我的感觉就好像是全世界都要你学，你周边的同学、老师、家长，每一个人都在为你高考能取的好成绩而帮助你，鼓励你;在高考时，你所要做的就是一心一意的准备考试，其他的都不用管!而到了考研，我觉得很多事情需要你自己去争取，要你自己做决定，你的免修需要自己争取，你的师兄，老师需要你自己去找，你学习的教室也需要自己去找，你要自己决定学什么，怎么学，在哪学，这一次不像高考，没有模拟考试，没有老师同学给你压力，有的只是自己心中想考上研究生的强烈渴望。 考研也让我认识到关心你的人其实并没有几个!大学里的同学关系本就松散，我选择考研之后，与周围同学接触就更少了，每天早出晚归的，反倒跟自习室的同学有更多交流，因为平时都呆在自习室了，只有在下午洗澡和晚上会去睡觉才会回去，一天复习下来，累的已经不想再讲话了，而且周围同学大多都是打游戏看电视剧的，也就更没什么好聊了。跟周边同学之间的交流少到什么程度呢，我室友只有在我回去洗澡和晚上睡觉才能看见我，其他人基本见不到我，而我有室友甚至不知到我在准备考研，知道的也不知道我考哪里。 考研也让我认识到了拥有一个清晰而明确目标的重要性，以及写计划对于实现一个目标的重要性。以前我也知道有一个清晰明确的目标很重要，知道哪些有成就的人都是很早就有一个目标的人，但我也只是知道而已，并没有深刻体会到，正所谓熟知不等于真知。这次通过考研，我算是比较深刻的认识到了有一个目标的重要性。当我确立我要考的学校之后，我觉得我努力的方向有了，我知道自己要干什么了，每次想到这个目标，我都会不自主的激动起来;想象着实现这个目标时的兴奋喜悦，就会觉得眼前的一切困难好像都不在是困难，像是挑战，像是为我实现目标的垫脚石;越到备考的后期，我想要考上研究生的_就越强烈，那时我一心只想着考研，对于其他以前看得很重的东西，现在也变得不再那么重要了。当你没有一个目标时，你会觉得每一个十字路口都会将你引向一个不一样的人生，但是当你有一个明确的目标时，你会觉得不论选择哪条路，最终都会到达自己想要的地方!这可能就是有目标和没目标的区别吧。 而计划的重要性在于让你时刻知道自己还有什么事情没有完成。我觉得写计划的目的不是为了让你一定要按时完成，而是让你知道你还有什么没有完成。这样子你就不会在你看似空闲的时候选择去打游戏、逛街、看电影等等，而是清楚知道我还有什么没完成呢! 何苦不现在就把握机遇，挑战新的高峰，给自己的人生定制一个清晰的方向。 在安适的山寨容易埋葬憧憬，在舒适的田野容易迷失方向。失去竞争实力时才去感叹时光如逝，何苦不现在就把握机遇，挑战新的高峰，给自己的人生定制一个清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收获。你是否也像我一样为考研奋斗而最终收获呢？你的心中是否有明确的计划去实现你的想呢？在此我希望与大家分享自己的心得与体会，使大家少走弯路，顺利攀登考研高峰。 制订好体复习计划，合安排复习时间，是相当重要的。对数学复习而言，我将其大体分成三个阶段。 一、以书为本，总体把握 因为课本对基本概念的定义，基本原的推导都是十分准确、精练的，掌握了这些基础知识体系，后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量，忽视了课本的复习，那是极不可取的。必须通过对课本的复习，出一个知识框架体系，从总体上把握考点。另外，必须定期总结和巩固前一阶段所学习的知识，温故而知新。 二、认真做题，广积思路 众所周知，数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外，主要的精力应集中在陈老师和黄老师本书所提到的黄老师均为黄先开教授。主编的《复习指南》上。刚做这本书上的习题时，我真有点力不从心，有时觉得解题方法很奇特，而答案也有些突兀。经过陈老师和黄老师上课时仔细地讲解，我对这些难点有了更深刻的解。老师们稳重的授课风格，有条不紊的解题思路，以及循序渐进、举一反三的教学方法使大家能够更有效地吸收知识。我想强调融会贯通的重要性，千万别为了做题而做题，因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来，并将所学的思路与方法为己所用。 三、研究真题，查漏补缺 从一些研究生介绍和自我感觉来说，真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似，很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题，包括数（一）到数（四）中你要考的内容。这不仅可作为检测自己最直接的手段，而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点，了解命题人的命题思路。在分析真题时，可找出自己的不足，再回到课本和辅导书进行复习巩固，解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套，目的只是练练手，切勿一味贪多。 当然，检验复习效果要靠考试，所以在抓做题的同时也要注意应试技巧的训练。主要做到快、准、全。快要求你通过分析能迅速找到解题思路：准则要求解题过程中运算要准确无误；而全则是必须按标准答案的步骤答题。以上三点需要你在平时训练中慢慢积累，如在做真题时严格按考试时间和要求检测自己，通过八套左右的练习，到考试时自然是水到渠成了。最后衷心祝愿师弟师妹们在来年的考研中取得想的成绩。 点评：凡事预则立，不预则废。周琳同学成功的一个关键点就是制定了一个良好的学习计划，有一个学习的总纲，纲举则目张，在总计划的总框架下再制定合适的分计划，计划中重点突出、轻重有别，一个良好的学习计划就产生了，好的学习计划是成功的一半。制定计划至关重要，广大考研同学切莫大意，千万不能跟着感觉走。从管学的角度来说，与计划的制定相比，计划的执行和控制同样非常重要，所以要提醒广大考生不要说而不做，只计划不执行，同时还要注意根据实际情况对计划做出调，做好对计划的控制。 考研数学备考成功的复习秘诀 第一、打好基础 只有对基本概念深入解，对基本定和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。近几年数学答卷的分析来看，考生失分的重要原因不是说考题有多么难，更多的是对基本概念、定记不全、记不牢、解不准确，基本解题方法掌握不好而造成的失分。因此，考生们数学复习必须打好第一步的基础，每年考研数学试题中都有60%以上的题目都在考查基础知识的解与掌握，所以一定要重视基础。但是很多同学不能够重视这一点，总是好高骛远，一味寻求技巧或者是抠难题，以为这样才是提高数学成绩的途径。其实，考研数学中大部分是中挡题和容易题，所谓的20%的比较有难度的题目，其难度不过是简单题目上的进一步综合，并不是说有那么难。所以，同学们最重要的还是打好基础! 第二、脚踏实地做题 只看不做，一做就错，这是很多考生存在的问题，总以为看会了，知道了方法，自己就会做了，可是真正做起来的时候才发现不是那么回事。数学是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，只看解题不亲自动手做的复习必然难以把握题目中的重点。况且，通过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度。正式考试时三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会。因此，为了取得好的数学成绩，建议同学们必须大量练习，充分利用历年试题，重视总结归纳解题思路、套路和经验。 第三、题前题后多思考 多做题就能提高成绩，很多同学这样认为，其实不然，做题的同时更要思考，举一反三。做题，是要把个知识通过题目加深解并有机的串联起来。数学的学习离不开做题，但从来不等于做题，抽象是数学的重要特征之一，在复习过程中，我们通过作题，发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入解，这是非常必要的。做题的思路，必然应该是从解到作题归纳再回到解。因此，考生们要时刻目标明确、深入思考才识提高数学思维和数学能力的关键。 周四晚听了场考研的讲座，感受深刻。首先，讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题，感觉到迷茫，目标不明确，从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况，让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题，问出痛苦，然后将其痛苦扩大化。 互动过程中，很多同学都存在这样的现象。当老师问到他，你毕业以后要干什么？回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢？这时很多同学就答得很笼统了，多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么，能干什么，都不知道的话，那么如何朝着一个方向奋斗。 接下来老师就开始介绍考研的一些课程，例如：数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处： 1、读研不像本科，可以边读边在学校代课兼职。 2、读研能进一步深造你的专业技能，使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中，问出痛苦，然后对症下药吧。 但是考研就能解决就业难的问题吗？读了研究生，毕业以后就能找份好工作吗？这些都是我们每个应届大学毕业生，应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学，你们为什么考研呢？有以下几种答案： 1、就业压力大读了研能找个好工作。 2、想考回自己的家乡。 3、高中时候想考某个大学，但是没有考上，现在想考回去。 4、觉得自己专业不好找工作，也就只有考研了。 种种原因，归根结底还是反应出一个问题，没有一个明确清晰的目标。 结合我自身的问题，我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把，不要认为自己有多牛，多了不起。我所在的学校并不是什么“985”、“211”院校，所以更应该摆正心态。其次，不管我以后从事什么样的工作，我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道： 1、成功是因为态度。 2、找方法，而不是找借口。 3、没有失败，只是暂时没有成功。 4、命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里。 5、我们不改变坏习惯，它将控制我们一生。 6、你越努力，你的运气就越好。 7、如果事情无法改变，就改变自己。 8、有梦就会实现。 命运掌握在自己的手里，所以一切的一切都你来决定。 20__年已经过去。我们的考研奋斗也告了一个段落。 过去的一年，我们奋斗，我们彷徨，我们在考研教室里奋战的日日夜夜的情景如今依然历历在目。今天对于我过去的一年作出一个全面的总结并且希望能为下面即将要考研的学弟学妹们多少做些参考。 先来说说我的专业，我考的法律硕士，即本科非法律专业去考的法律硕士。法律硕士是全国联考，而且不考数学，我当时就是冲着这一点去考的。 我记得我是在08三月考完高口之后决定考研的。4月份买书。五月份大致把书全部看了一遍，因为大三下学期的课特别多，所以六月份在准备期末考试，法硕复习也暂时放了一下。因为家里一些事情耽搁，所以我真正开始复习是在八月左右。在家大概把法硕的书又看了一遍。按时间来说，我的准备其实不是很充分的。这点我现在后悔也没用了。考研真的是要早准备，否则到后来真的来不及。越到后面越会觉得有很多东西不会。 下面说说我几门课的复习情况吧。 政治方面：我参加了政治辅导考研班，辅导班有好处也有坏处。辅导班的老师可以很系统的把个教材熟悉一遍，把难点给讲清楚。然后出的一些模拟题也还不错。最后给一些类似二十天二十题的或三十题的书也是蛮有用的。还有辅导老师会讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。但是要认清一点，辅导班不可全信。比如今年，老师说于某些原因想经济危机应该不会考，结果出了一道大题，地震啊等太悲哀的事情也不会考，结果中了。所以，对于辅导班要智。我当时考的时候选择题做的很好，因为选择题是占大头的，做好选择题政治就成功了一半。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点，学会用政治语言答题，政治一般不会有太大问题。所以政治不要盲目迷信那些辅导班打中多少题，当然能打中一些题，但不要把宝全部压在上面，还是要塌实全面掌握基础知识，学会学活，这样无论遇到怎样的题都能应付自如。 在保持每天做题的同时，注意梳各门课知识点，最后形成体系，切不要因为模拟题做得不好而垂头丧气，自己曾经对自己说“模拟题跟真题最不一样的地方就是模拟题是错的越多越好”。也不要因为做得不错而沾沾自喜，要调好心态，沉着应战。此时政治有很多冲刺题，即“压题”，可适当关注各个辅导班压的题，但不要完全迷信，主要有《序列四》、《启航考研政治冲刺20天20题》、陈先奎《考研政治冲刺30题》等很多，其实最后自己都能预感到重点，像今年的农业问题，宏观调控之类的。 考试用书： 任汝芬系列：我用过的都不错。 政治红宝书，太杂了，不大看的下去。 辅导班资料：辅导班资料其实很充实了。 二十天二十题：是启航出的。最后冲刺的时候用还不错。 英语方面： 我参加的是全国的英语统考。我其实没有做足很充分的准备，在准备考研英语的同时我也在准备着专八。所以考研英语我只做过一套真题，4套左右的模拟题，但是自己作为英语专业的学生，参加国家的英语考试其实没有很大的难度。要报非英语专业的同学呢，我建议从以下几方面来复习： 1、现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱，比如其中7选5比较难，就可以平时多做些这方面的题。 2、作文的话可以用专八的书。专八作文的练习对考研英语有很大帮助。 3、真题很关键。不要等到最后在做。把真题研究透了，也没有很大问题。毕竟作为英语专业的学生去做考研的题不会考的很差的。 考试用书： 真题：人大出版社出的那套其实很不错的。只是当时没有好好做呐。 启航的英语复习材料还不错，我贪便宜上启航的英语班。老师讲的很系统，给出一些解题技巧也都很实用。 周固八套题。这八套题好好做都很不错。可以给自己树立信心。 新东方考研词汇：我背了一遍。书是按rdlist出的。每天背一个list，最后考试时单词都不成问题。 总的说，这次考研我政治和英语都没有花很多时间和精力去准备，虽然没有达到自己的要求，但是考的还过得去。我的政治69，英语62。 专业课方面： 专业课很重要，我花了很多时间很多精力都耗在专业课上了。但因为复习过程中方向出了点问题，我专业课的大题答的不好。最后也牺牲在专业课上了。 专业课是考两门，专业课和综合课。专业课是刑法和民法。综合课有法学，宪法和法制史。我来详细讲一下我这几门课的复习方法。希望学弟学妹们可以从我的失败经验中总结一些规律，避免和我犯同样的错误。 上学期看《指南》，其实一年的考研时间主要是在夯实基础，对外专业的人来说，基础是最重要的。基础夯实的标准就是自己能吧里面的东西比较准确的解在加以运用。最后专业多看几遍是最好了。人大有《配套练习》是帮助夯实基础的。做下来感觉还不错。 专业课： 专业课包括刑法和民法。 刑法学不难。总则分则分清楚。平时多做题，刑法条条框框掌握了就可以了。分则把指南的分则裁下来背了就可以了。只要平时多做案例，刑法都不难。像今年的刑法考的基本上都是平时见过的东西。所以刑法不难。简答题考总则一个，分则一个。都是书上的东西。但刑法的案例要多看。但是要注意刑法与民法不同，刑法体系性强，但难度大。民法看上去杂乱但考的缺都不难形成学科体系就够用了。 虽然这么说，民法是我的一个难点。民法东西多而杂。需要解的东西很多。很多东西很绕。像相邻关系和地驭权等容易搞混的我始终没有弄清楚。而且民法对综合课：综合课包括法学，宪法，法制史。 法学是很训练人思维的。我的法学学的不好。我觉得学法学就是首先要熟悉各个部分之间的关系。特别是最后那看似全是废话的几章其实是很重要的。我就是在这部分忽视了。这几章是出最后一道分析题的。我却没有对这几章引起重视。很遗憾。 宪法总共就五章，除了第一章剩下都很重要，特别是第四章公民权利义务。还有对最后的各机关的权利义务都要熟记，选择题也常考。宪法的法条要细细阅读（宪法的法条很重要的，考试很可能会考些书上没有的宪法知识。而且书上关于违宪审查的叙述很简单，要找本书看看，违宪审查基本每年都考的）法制史其实就是历史，法律的历史，能背多少是多少。也不能押题。我就是在这方面吃的亏。往年的法条分析都是考的唐律。我自以为今年也会考唐律，没料到今年竟然考的是清朝的死刑。所以要老老实实的看书。不能相信押题。 辅导班可以不用上。主要原因是学费真的很贵。平时可以在网上下一点资料来听，其实跟辅导班也差不了多少。而且07年之前的民法都不用听，大纲都改掉了。 总的来说，我的专业课就是大题答的非常不好。尤其是综合课，那叫崩溃啊。因为之前复习的时候太关注细节，小点抓的太细，所以我在大方向上没有很好的把握住。所以在答大题的时候个人就懵了。这一点希望要考法硕的同学引以为戒啊。因为在复习的时候很容易把自己带到这个误区。 我的建议是： 1、花相当长的时间打全面战争。 2、紧跟指南。 3、题目演练。现在的辅导书实在是太多了，比我们那时侯又多了选择的余地。至于如何选择，我当初的做法就是多上上网，看别人发的帖子，同时请上届的师兄师姐指点指点，然后再做结论。 考试用书 指南：人大出的。其实要把那本书杀了，只留下刑法分则部分，大概一百来页。全背就对了。 考试分析：高教出的。能背多少背多少。考试基本上不会超出这个范围。 人大出的法硕系列：配套联系，大串讲，法条分析，案例分析这几本书都可以做。 老妖精系列：很强大的书，对考试帮助很大。（当时因为邮递晚到了大半个月，后来都没时间看） 真题：必不可少 最后祝下一届考法硕的学弟学妹们能考上想学校！ 考研英语暑期阅读复习的攻略 1“放大”自身弱势 在各种训练和摸索中，同学们会渐渐发现自身在英语阅读题型解题方面及解题技巧方面存在诸多不足。但切记不要因此着急，每个人在考研过程中都要经历一个爬坡阶段，要是没有问题就相当于没有进步。接下来，既然发现了问题，需要做的就是强化弱处，让弱势在考前准备阶段有所弥补。那么怎么来弥补不足呢，保守做法仍然是自己摸索，但这样会需要浪费许多宝贵的时间，而且有些事情是自己无法摸索清楚的;还有一种是向有经验的考研成功者取经。一般情况下诚心求助都能得到热心的帮助，不过这需要同学们有一定的人脉关系;最后一种做法就是，报一个权威英语辅导班，让有经验的考研专家或名师来指点迷津。虽然这种方法可以为同学们节省很多时间，但条件是需要考生有一定的经济基础才行。 另外，除了建议同学们增大阅读复习强度外，提醒广大考研英语考生，要用一定的时间来熟悉考研英语其他题型。方法也与阅读解强化训练的计划相似，但过于暑期时间较短，考生精力有限，建议同学们挑选相对较差的题型进行重点攻克。另外值得注意的是，无论暑期制定哪一科的复习计划，都应该注意有侧重。“胡子眉毛一起抓”的结果，往往是事倍功半。 2拓展模拟训练 在做拓展模拟训练之前，同学们首先要做的是熟悉一下真题的风格及难度。于接近真题的模拟题都是市面上模拟题中的精品，因此同学们在做的时候要好好珍惜，做第一遍的时候，最好用铅笔勾勒，方便日后继续练习。做模拟题的时间安排，要用正常的考试时间来约束自己，在时间间隔上，一般尽量第一周做两套阅读模拟题，值得注意的是这里所说的一套题指的是四篇题材各异的阅读题目;第二周做三套，第三周争取隔两天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度进行。在复习时间有所跳跃且阅读模拟训练频率渐强的复习过程中，同学们要有意识的强化对阅读题型的总结。每套题做完之后，在对完答案后，不要太在意分数情况，应该更侧重于经验的总结及思考。在不断的练习中总结出符合自己思路、习惯的解题方法。 3扩充英语阅读量 在练习当中应该注重扩充英语阅读量，这就不但有文章数量上的要求，同时还包括扩大内容涉及的范围。题材应广泛涉及各种社会问题、经济、生态平衡、天文、地、历史、伦道德、社会进化、动植物、国际热点、心学、体育、交通、哲学、环境保护、科学技术等社会科学和自然科学各个领域，因为这些都有可能成为命题题材范畴。建议20__考生应该有针对性地选读各学科知识的相关文章，关注各种评论性文章，以便增加更多的背景知识，同时要有意识地强化记忆阅读中所遇到的各种高频难点词汇，方便更好的解考试中会遇到的各种内容的文章，以收到事半功倍的效果。 倾心于大树百年的沧桑、厚重，一柄剑凝视树干已经有一顿饭食的光阴，将背上的重剑拆卸下，怒然双手抓握剑身，挺举过头顶双眉紧蹙，怒目圆睁，重重在肩头用力，一柄厚重的玄铁重剑便侧卧于一柄剑的脚下。剑身弹起的土灰弥漫于眼前的视线中，大树略显缥缈更兼烟雨的沉香。希望渺茫却又似乎出现在眼前，剑身振动两颤随即停止，发出&t;嗡嗡&t;之音。这声声鸣叫在一柄剑而中似乎是嘲笑，又似乎在斥责他的卤莽行事。 莫笑前朝科举子，飞跃龙门岂等闲？ &t;我行了这远的路，路途中的每一步我都近乎对想做苦苦哀求，这背上用重金在铁匠铺打造的宝剑，胯下悬赏得来的汗血宝马，加之四处觅寻得来的经书宝典，然而，为何在我远远地望见你高大的身影的一刹那，我那不争气的想生了羽翼一样从口中，从耳中，从眼中，从我身体里一切可钻之处，蔼蔼青烟般地升到九霄之外。我的佩刀遗失了。不，定是你派人偷去的。握在手中的只不过是一把不知从何方抓来的跛脚人用的拐杖；胯下的汗血马也不知在疾驰的哪一片段销声匿迹的；背上的青铜宝剑转眼加重分量，没有了神器的武威和光泽，这些徒然增添行进中的负担而已。 一切都已尘埃落定，过去的永远过去了，而需要面对的还是要面对。考研，当我们没有经历的时候，会将它奉为神灵，而当我们真正经历之后，感觉它又是如此的平常。我对不少朋友讲，任何一个人只要能够静下心来，坚持几个月好好地看书都能够在考研中获得成功，因而我们都能成为考研的英雄。然而，一个人考研为了什么，一个人能否始终具有考研时的精神，可能会比考上一个研究生重要得多。一个有思想，有魄力，有规划，有精神的人是能够考上的，而能够考上研究生的并不一定是这样的人。 考研也许会改变你的人生，也许毫无改变，但它所给予一个人的，是一种精神，一种追求，一种历练，它能够让人懂得如何生活，能够让人始终有梦，也让人不断地成熟和具有性，这些可能是终身受益的。 三年的大学生活和近一年的考研历程，让我能够在想和现实中获得平衡，也正是现实给予了我奋斗的勇气与毅力，想给予了我在现实中拼搏与崛起的动力。有梦的人，活得幸福和充实，融入现实的人，活得洒脱和踏实，而能够在想和现实中生活的人，是超脱的幸运的也是成功的。 又是新的征程，又会在现实中继续想之梦，但无论如何，我们会以道家的态度对待生活，以儒家的信念寻求梦想，我们明白：梦，是一道绚丽的彩虹，总会在风雨之后。 考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习要有针对性的高效率复习，制定一个详细有效的复习计划，并按计划安排执行，这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务。 第一步：储备足够的词汇量 1积极记忆新词汇 需要注意的一点是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时，也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷，这时候遇到的一些新的单词，也需要大家去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不会很大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。 2依据考纲，记忆新词 做英文试题或者阅读英语文章时候，如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话，这些单词也不能成为自己的。所以跨考考研建议考生在背诵单词的时候，将单词拿到一个句子当中，甚至结合篇文章去解与背诵，就会发现效果会非常的好。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。 3循序渐进积累词汇 考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了；有些考生的词汇量在之前于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。 第二步：培养阅读习惯 1认真研读真题文章 首先建议考生阅读的文章，就是历年真题中的阅读解部分，短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将近几年来考研真题中的阅读解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全解甚至背诵的程度。 2增加阅读面 考研真题的阅读解文章都是出自于国外刊物。这里，向大家推荐：英文网站如或者纽约时报网站，《英语文摘》杂志和《hiaDaily》报纸，当然重点是上面摘的外刊部分。 第三步：培养题感 做真题，练模拟的目的很单纯，就是熟悉题型，进入备战状态。真题都有很权威的解读分析，所以除了开始自己做外，之后一定要结合着解读与答案，仔细研究每一道题，目的是把握命题真正的规律。 1完型填空 完型填空主要考查考生对一些语言知识(语法、词汇、上下文逻辑关系)的掌握程度，要求考生有扎实的语法知识和丰富的词汇量，同时有较强的`阅读能力。在做真题与模拟题的完型填空时，一是要明白文章的大意，要着眼于作者的观点，要根据上下文内容选择正确的词汇；二是要根据上下句的逻辑关系，根据语法规则选择正确的答案；三是最好能够抽出一点时间，将答案放在文章中读一遍，检查一下答案的正确性。 2阅读解 阅读解主要是科技，商业，人文，生，心类文章，在阅读时考生应该先读题干再读文章。从最后一个题干开始，依次阅读到第一个题干，然后再开始读正文第一段，接着读正文第二段，再回去解第二题，解完第二题，看一下第三题的题干再重新回到原文，依次类推直到最后解完。 3翻译 翻译题其实是脱胎于阅读解，是将英文与中文相互联系起来的一个领域。翻译题首先要略读全文，从体上把握文章的大概意思。因为如果脱离全文，翻译划线的部分大多数情况下是不容易解的，尤其是一些关键词的翻译上。当然，也没有必要在划线之外的地方花费过多时间，基本上粗读一遍，了解达意即可。对划线部分，准确翻译出关键的几个词来之后，再通过分析主谓宾等语法结构将句子连串起来，最后根据全文意思判断翻译部分的正确与否。 4作文 英语写作是考查考生语言表达能力的一种题型，其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力，主要是书信、摘要、报告、备忘录四种，每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文，建议考生背诵一些写作模式，也要背诵几篇文章，起码会在成绩上有所体现。 川大的人中考了最高分358分，英语四级擦线，考研英语却考了61分，只要你们肯努力，懂得找方法，学渣也能考高分。我主要以以下几个方面来讲我的考研经历： 1、考研初衷； 2、公共课的准备 3、专业院校的选择； 4、专业课的准备； 5、考研中的挫折 6、复试。 考研初衷 各位师弟师妹们大家好，我是来自西华师范的大学生命科学学院的一名学生，男，本科专业是野生动物与自然保护区管，这是个伟大而又很心酸的专业，工作很好找（保护区都要的，但几个人愿意去呢），但是就业面非常狭窄，找工作就只有投不限专业的岗位（连招生物科学、生物技术、环境科学都不收我们专业），我又是一名实实在在的学渣，平时还算努力，上课也还是认真听讲，就是成绩老是倒数，还差点挂科，好几门60分，四级3次才过，六级至今没有突破380。 当然，不好找工作不是我考研的初衷，看到周围的小伙伴们都在准备考研，我又无所事事，心萌动了一丝考研的冲动。最后，在一堂专业选修课上，一位我很尊敬老师要学生自己讲课，我事先准备了很多资料，讲完之后，老师说我挺适合读研的，去考研吧。你们可能不知道一名学渣受到老师的鼓励，对我的影响有多大。因此，就这样我就开始准备我的考研。 公共课的准备 我准备考研是在20__年3月，我开始收集我要考研的资料，于没有确定学校，我就只只收集了公共课的资料，为了省钱，我去淘宝买的文都的盗版视频（后面发现被坑了，更新奇慢，最后在学校报了启航）。于我的英语底子很差，考研英语又很难，因此，我从我开始准备考研开始，就没有中断过英语的学习。政治我是到8，9月份才开始复习，而且政治一般都没问题，所以下面的准备主要说英语。 1、词汇：学一门语言没有一定的词汇量，肯定是学不好。当我第一次接触考研英语的阅读，满篇的陌生词，很容易让人心生退意。但是估计很多人都有同样的经历，拿到一本厚厚的单词书，开始几天激情高昂，什么一定要多久多久记完，最后的结果可能对于很多人都是只翻了前面几页。我也有过同样的经历，所以我只选择了何凯文的1575个必考词汇。这本书里面有21个list，每个list有75个单词，每天只需要记忆1个list。对于我来说记单词真的是巨难无比的挑战（英语真的很烂），我刚开始的时候每天上午要花掉两个多小时的时间来记忆75个单词，看看后面的真题例句，当时正在学长难句，试着划分句子的结构（第一遍的时候几乎记完忘完），中午时候花1个小时的时间再记一遍（根据实际情况，有时候没时间就省了），晚上再快速复习一遍（跟中午一样，很多时候都没很好完成），不管第一天有没有记住，第二天背新的单词，背完如果有空再去看看头一天的单词。就这样，背了21天，从未间断。（这个月大多时间都用来背单词了） 2、长难句：长难句的学习非常重要，有些句子里面的单词都认识但是就是看不懂意思。从我开始记单词的时候就开始听长难句的课程了，于我是买的课程，没听懂可以返回去多听几遍，最后我是把长难句基本弄懂了，然后记单词的时候也总是把例句拆开，分析成分，做阅读的时候我也习惯把每句话的成分拆开，找到主干，对于解句子的含义非常重要。这个我只学了一个月，书看了一遍，后面遇到不懂再回来翻翻。 3、阅读：于我是买的视频，所以我做一篇，去听一节课程，直到把基础课程听完。（个过程花的时间有点长），弄懂题型该怎么做，怎么定位，怎么了解出题者的意图。再就是多加练习，强化班也是一样，我是做一篇听一篇。真题做完了后，反过来再一遍一遍做，一直做到考研（我真的做了5-6遍，模拟题只做了2套）。模拟题是用来最后检测学得怎么样。不建议前期用。 4、翻译：其实我没怎么准备，就是学长难句就把翻译顺便准备了。另外何凯文的每日一句，我考研期间一直在摘抄，对翻译有好处。 5、作文：如果不是考北京、上海，可以不怎么准备，最后被背模板。 6、完形填空：我压根就没怎么准备 考研院校的选择 我的考研院校选择非常的失败，前期我想考中科院，但是去了趟成都生物研究所参观了一下，发现那里不是我想要去的地方，然后就不晓得选哪个学校了。专业课开始也只看生物化学（反正大多数学校都要考），最后要9月份填报学校了，我才草草决定考川大（因为同学送了我真题资料），草草决定考生物安全（觉得竞争相对小，与我专业相关。其实最终并不小）。所以我个考研学校和专业的选择都是很盲目的。20__或者以后的考生，你们记住了，一定要找个自己喜欢、了解的院校和专业。 专业课的准备 专业课，最开始在准备中科院的专业课，于后面不想考了所以从零开始看生物化学。我是从5月中旬开始看的吧，暑假两个月没有怎么看（原因在后面）。王镜岩那两本厚厚的生化书真的很难看，看不懂不说，一看那本书就打瞌睡，一直都进不了状态，翻了几页，发现不知道自己看了些啥子，又翻回来看。这种状态持续到了9月。当我准备考川大的时候，我这个人很懒，觉得时间很宝贵，也不去联系师兄师姐，也不去看看别人的考研经验贴，也不跟考同一个学校的同学交流，继续拿着王镜岩的那个生化书（已经在复习第二遍了），进度非常缓慢，很多知识还是记不住。直到，我一个考川大的好朋友提醒我，我那个时候才发现我完全可以看看更简单的生化书（张洪渊的），我马上重新买了本二手书，然后20天就把哪本生化书看了一遍，这遍我的收获非常大，知识也变得很系统。然后我开始做真题，边做边在书上把相关的知识点找出来，查漏补缺，自己总结真题的答案，最终复习得还不错。普通生物学我是从9月份开始准备的，多背，多看，多做题就行了（可以买本教材习题集），这个不是很难。 考研中的挫折 刚开始准备考研的时候，都是我一个人在战斗，谈不上孤单，但就是觉得很辛苦。曾经的一段时间，我非常后悔一件事情就是我暑假跑去实习了两个月（就是上面我说的暑假没怎么看专业课的原因），这两个月中我就记了英语单词和英语阅读，专业课没怎么看，实习也没有学到东西，真的后悔。回到学校，听到有人把专业课都看了好几遍，真的我慌了，没日没夜的看专业课，换了一个教室，发现我之前看错书了，走了这么多弯路，真想一脑子放弃考研。那段时间非常挣扎，看到自己离名校越来越远，也就更加努力勤奋，每天6点30起床，晚上10点30回寝室，中午也不回去睡觉，从9月3号到12月26号，没给自己放过一天完的假期，累了就在教室趴一会儿。幸好我后面换教室后，有很多考研的小伙伴给我帮助，给我鼓励，他们给了我精神动力，我们互帮互助，惺惺相惜，一起度过了这最艰难的几个月，最后一个考上中山大学，一个考上暨南大学，我和另一个考上四川大学，圆满了。 复试 关于复试，我想说说最重要的决定成败的几点： 1、提前联系导师：这点非常重要。我考的生物安全专业，去年招了7个人，8个人进复试。而今年我们刚去就被告知减为4个人，而我们却有11个人进面试。虽然说不一定剩下的全部被刷，但是免不了被调剂的命运（调剂大多都没有奖学金），所以，提前联系导师就非常重要了。如果导师确定要你了，个复试过程就会非常轻松。我报考的时候联系了一次，分数出来了联系了一次，复试名单出来的时候联系了一次，最后就是见面了，千万不要同时联系多个老师，关于如何联系导师的问题，论坛里面有很多帖子，上线了可以去看看。 2、高分：刚刚说了联系导师的重要性，但是要如何才能让一个导师喜欢你呢？我想最重要的就是高分，很多导师都喜欢高分，还喜欢男生。女生在某些学科就是没有有男生占优势，所以就得努力拿高分。 3、英语好：很多导师是非常注重英语水平的，不仅仅看你的研究生入学考试的英语成绩，还要看四六级，如果六级没过会非常受歧视的。所以你们还有时间，赶紧去吧六级过了，当然考研英语也要考个漂亮的分数。 4、表现好：如果你分又低，又不是男生，又没有导师明确说要你，那就要在复试中好好表现了，把本科所在的实验、实践都重新构思一遍，最好能背下来，报考专业的专业知识要扎实，面试的时候一定要自信，千万不能太紧张。 不论是在准备初试，复试中的面试，还是跟导师见面一定要自信阳光，展现出良好的精神面貌，自信很重要！好了，以上就是我要说的全部，预祝你们都考一个好成绩！ 体验：我的考研心路 考研结果下来，我的英语取得了80分，长舒一口气，细细回想这将近一年的备战经历，我感慨万千，因为这个分数对于我来说，实在来之不易，同时，我也更加深刻的领悟到什么叫&t;事在人为&t;！ 艰难的抉择——要不要考研？ 记得当时作出考研这个重大的决定时，我着实是经历了一场激烈的思想斗争：一方面，我对自己目前的工作不太满意，因为它与我大学所学的专业相去甚远，也并非我所热爱的，有一种&t;英雄无用武之地&t;的失落感，我不愿再浪费自己宝贵的时间，决心通过自己的努力来改变这不尽如人意的现状； 另一方面，严峻的现实又让我一度无所适从，我已经有两年没有接触任何有关自己专业方面的知识，而英语更是被我&t;遗弃&t;了近四年时间！众所周知，英语是考研路上最大的拦路虎，许多考生就是在英语上败得落花流水，而一个已经工作了两年时间，四年都没有接触过英语的在职人员，能够在短短八个月的时间内把英语这只拦路虎攻克下来吗？ 经过一番痛苦的思想斗争，我最终做出了这个重大的决定：考！一次考不上就考二次，二次考不上考继续，一直到考上为止！有句话不是说：没有爬不过的山，没有走不完的路，更何况，人生只有不断的尝试，超越才能体现其意义和价值，我宁可在尝试中失败，也不愿在保守中成功！ 就这样，我毅然迈出了考研的第一步，同时也是最最关键的一步。 破鉴沉舟——辞去工作备考研 决定已经做出，一场艰苦的考研战役地就正式接开了序幕。这个时候，我又做出了一个重大的决定：辞去工作，专心备战。既然自己对这份工作不甚满意，也无法实惠自我，更谈不上什么成就感，那又何必再留下去呢？况且，工作还会占用我大量的复习时间，为了让自己彻彻底底地投入到考研备战中，我毅然辞去了工作，幸运的是，我的这一决定得到家人的大力支持，他们非常赞同我这一继续充电的勇敢之举，并给予了我强大的精神上动力。 最开始，我将剩下的八个月的时间做了一个详细的规划：4-8月为打基础阶段，9-11月为强化阶段，12-1月则为冲剌和备考阶段，于自己的英语丢得实在太久了，所以在第一阶段的学习过程中，我感觉特别吃力，许多已经学过的单词，有的甚至是中学就已掌握的简单词汇，都会让我一头雾水，每每这个时候，我就特别沮丧，有几次甚至产生过放弃的念头，但一想到自己已辞去工作，没有任何后路可以退时，我便咬咬牙，坚持了下来。 为了重点攻克英语这一难点，我坚持每天保证六个小时的英语复习时间，包括记单词、做阅读解和翻译，对于我来说，最难熬的就是前三个月了，我觉得自己记单词的效率十分低，记了又忘，忘了再记，有的单词记了遍都记不住；做阅读的速度更是慢得可怜，有时候一篇阅读解会占我将近一个小时的时间！不过，我硬是咬着牙熬过了最难熬的头几个月，这种状况一直持续到七月份才有所改变； 我开始有了大学英语考试的感觉了，那一个个原本让我头疼不已的英语单词也开始向我露出了笑容；并且，我做阅读解的速度和准确率都有了明显的提高，每一点点的进步都会让我倍感欣慰，也让我信心大增，我考研的劲头更是了，总的说来，在第一阶段的学习中，我将80%的时间都投入到英语上。 进入到第二阶段后，我仍然将英语作为复习日程的重中这重。同时，为了争取更多的英语复习时间，我报名参加了文都的考研政治强化班，在强化班上，经验十分丰富的考研辅导专家帮我们把政治各科的知识点进行了一个系统、全面的梳，并教给我们一些科学、高效的学习方法和技巧，这些让我在最后几个月的政治突击中受益匪浅，更为重要的是，我可以腾出更多的时间来复习英语和专业课了。 这一阶段，我开始研究历年的英语考研真题，并附带做一些模拟题，以便让自己提前感受英语考研的感觉，通过高强度的重点突击，我的英语水平在这一阶段有了明显提高，但最让我担心的是英语作文。因为前两个阶段，我把重点放在单词、阅读和翻译上，而作文的练习少之又少，听许多有经验的考生说：得阅读者得天下，得作文者守天下，的确，30分的作文对于英语考试的成败起着举足轻重的作用，那么，我该如何在最后的冲剌阶段把作文赶上去呢？ 经一些朋友的介绍，我报了文都的作文预测班，老师在课堂上为我们深入浅出的剖析了考研英语作文的出题规律的思路，并详细的预测了十大相关话题。运用多年的教学辅导经验，教授给我们一些非常实用的写作方法和技巧，这些让原来手足无措的我豁然开朗，我再也不用为英语作文忐忑不安了，结果，在__年英语考场上，我只用了短短半个多小时的时间出色的完成了两篇作文的构思和写作。 所以，当我得知自己的英语取得了80分的高分时，我的第一反应便是：文都的老师可真神啊！同时，我也总结一条经验：考研，勤奋、拼搏的精神固然重要，而外界的客观因素也必不可少，比方说，我的成功就与文都的政治，英语辅导班是密不可分的，我运用自己的刻苦努力，再加上辅导班上收获的宝贵复习方法、技巧以及应试经验，使我在最后短短几个月的冲剌阶段事半功倍。所以说，主、客观条件，缺一不可。 人生最大的敌人不是别人，而是自己 对于即将奔赴考场的万千学子，我想说，如果决定考研，就赶快行动！不要担心自己英语基础差，不要害怕自己英语丢得太久，这些都只是你逃避考研竞争的借口！我以自己的切身经历证明：没有捡不起来的英语，只有不愿去捡的人！ 考研的确是件苦差事，它是对你能力和意志的双重考验，可能许多人都因缺乏足够的信心和勇气而选择了放弃，但是，人活着是需要一点精神，如果一生都平平庸庸，毫无挑战和超越，那人生又有何意义呢？人生难得几回博，此时不搏何时搏？所以，既然竖立了目标，就咬咬牙，坚持下去，等待你的必须是一片更为广阔的灿烂晴空！ 一、以闭卷式，限定时间，模拟真实考试场景进行实战训练。 作用： 1、体验真实考试状态，提前熟悉真实考试场景，寻找参加正式考试的感觉； 2、根据之后自己给分，发现知识水平差距，时间安排的合性，明白学习重点和方向，有目的制定学习计划，将有限地时间用在提高自己的短板和弱势上。 二、要善于思考。 模拟之后，只看答案，不看解析，独自思考错误的原因和正确答案的。这样做的目的是为锻炼自己发现错误的能力。 三、习题解析的研究。 实在想不明白错误与正确原因的，就看解析说明，看明白则好，如果还是看不明白，一定记住正确答案，并努力学会从正确答案的方向去思考。王老师说，可能你不明白的原因很多，而很多人都容易出错的一大原因是自己的固执心态，没有任务原因的坚持自己的答案，所以顺着正确答案的方向去思考，能够很大程度地减少这种固执心态。考研教育网 四、分析考点，对考题进行总结。 看完解析之后，总结每道试题的考点。在考点综述后面，列举了本节知识考点在历年统考中出现过的试题，并有详细的考点提示、试题分析和方法详解。在做完一套真题之后再做这部分练习，对掌握重点考点和巩固知识很有效。 五、循规律，学会举一反三。 最后，注意，每道试题都有它的出题规律，数学真题也不例外，它一定是有几个知识点，相互关联，互相推导，或互相替换，最后得到另一个知识点的，只要你认真研究，就不难能发现这些真题的了出题规律，所谓世上无难事，只怕有心人。 1听课、读书、做题相结合。 首先，同学们可以在上提高班的过程中，一定要紧跟课堂，积极地跟老师复习知识点。通过我们考研的老师对马原核心知识点即马克思主义哲学部分的考点详细讲解，已经学过的同学争取掌握得更加扎实，没有学习的同学也可以跟着我们提高班的课程进行学习，争取更快学到干货，以备后期的考试之需。其次，读书。这个读书，不是大家去看新出版的本科教材，也不是去看六七十万字的考试大纲，而是要读9月18日变化后我们考研编写的精简版教材。因为首先这个教材，是根据最新考试大纲编写的，其次这个教材也包含了以往考试大纲没变的核心考点，再次，这个教材是严格依据教育部考试中心的考试要求和命题规律来编写的。大家看的书，一定是根据这个风向标来标看的，所以大家读的这个书要是我们考研的精简版教材，这样才是有的&39;放矢，真正的实效性。再次，做题。我们考研政治团队会根据新出版的考试大纲编写一个习题集，大概会在一个月内出版，到时大家可以去我们考研的网站去购买，然后一边熟悉新大纲，一边通过做题强化知识点。 2逻辑点、命题点、真题点相结合。 首先，我们学任何一门学科一定要有逻辑，弄清楚他们之间的脉络框架，指导每章节以及每个知识点之间的逻辑关系是怎么样的。比如我们马原，总共八章，其中第一章到第四章是马克思主义哲学部分，第五章、第六章是政治经济学部分，第七章、第八章是科学社会主义部分。其中前四章的第二章唯物论和辩证法以及第三章的认识论部分是我们的考试重点章节，因为这两章是我们的分析题的集聚地，同时选择题也大量出现。换句话说，我们复习也一定要先抓这两章，然后看第四章的唯物史观，接着是第五章的政治经济学，因为它是政治经济学部分出选择题的核心章节。比如里面的价值、使用价值、剩余价值规律、资本的有机构成等知识点是很容易出选择题的点。最后的科学社会主义章节，每年平均考1到2分，可以弱化处的一个知识点。所以同学们一定要逻辑清晰，哪是重点，重点章节哪些知识点又是核心考点。只有思路清晰，学起来才游刃有余。其次，命题点。这一点其实在上面的逻辑点里面老师已经讲过，只不过以马原未来来阐述的，那么对于其他科目也是一样的，我们也会采取类似的剥洋葱式的方法一层一层的来剥出核心考点。最后真题点。我们会在提高班精讲真题，通过分析真题把真题里面的常考点和大家讲解清楚，然后帮助大家更好地把握命题规律。 3背诵、技巧、模考相结合。 首先，背诵。也就是我们一些不需要解的知识点，还是考试分析题的点，大家还是需要一定的背诵功夫的。因为对于大多数同学来说，经常会面临面对考试试卷，老写不出答案或者不知道写什么的困惑。这一点主要就是于脑袋里没有一点囤货，然后面对需要货的时候，就会困惑。所以对于常考分析题或者今年可能出分析题的点，大家是一定要背诵记忆一部分的。其次，技巧。这里面说的技巧主要是答题技巧。也就是说我们有些题目，不管是选择还是分析，都是有方法在里面的。比如很多意义型或原因型的多选题目，一般都是选3个或4个。那么知道了这个小技巧之后，本来得分率很低的多选题，我们一下子就可以提高百分之五十的得分率。最后，模考。我们考研最后会组织大家模拟考试，让大家真实体验考研的实战现场。这样更利于大家在12月17日18日的考试中发挥出好水平。 10月30日北京人民广播电台北京青年广播《青年说》栏目邀请了两位嘉宾，就考研问题为大家分享自己的经验和体会。今天我们就来看看张强(北京大学法学博士，法律硕士，哈佛大学访问学者)的考研心得体会。 1为什么考研?什么时候做出的决定? 对于我来说，在没上大学之前就已经决定考研。2004年7月份，中考结束后，我的父亲为了鼓励我，带我来到北京，游览了北大校园。从那一刻起，我的心中就种下了北大梦。 2007年，高考落榜，不能依靠高考的方式进入北大。因此，考研是我实现北大梦的途径。而立志考北大的原因，一方面是被北大的湖光塔影、厚重秀丽吸引，更重要的是想借此提升自己，改变自己和家庭的命运。 虽然大学伊始就决定考北大研究生，但是什么时候开始准备?考什么专业?怎样去准备?大一时候并没有确定。甚至，大一那年我一直处于因高考落榜而产生的挫败、沮丧和抑郁中，一度消沉。 大二下半学期，开始正式考虑考研，起初是想考哲学，后来在一次考研宣讲会中，认识了一个朋友，他给我介绍了北京大学法律硕士专业。经过一周的了解，于是决定考北大法硕。两年后顺利考进北大。 2怎样判断自己适不适合考研 这个要看三点：第一，你的想和兴趣是什么?第二，你现在的处境与情况如何?第三，要了解考研能带来的好处和优势。 考研最大的好处是带来改变：如果对自己目前的学校、学历、地域、专业、环境不太满意，希望改变，考研是一个很好的选择。它不保证你很有钱，但是能给你更高的人生平台，更多的选择机会，增强人生的抗风险能力。 所以，合不合适，主要还是看你对人生的定位。 从另一方面说，也可以说什么人都适合考研，只要做出决定，肯付出努力，都可以去考研，也都可能取得成功。 3读研还是工作?二者有没有冲突?怎样去思考和抉择? 我曾遇到过三次读书与工作之间的矛盾。第一次，是考北大研究生与本科毕业求职，这对我不是一个问题，因为考北大是我本科的唯一目标，没有去找工作。 第二次，硕士毕业与读博之间的抉择。我刚刚读硕士的时候，目标是去做律师挣钱，改善家庭的经济状况。进入北大的第一周遇到了北大法学院强世功教授，在这里我要向他表示感谢，是他让我走进了读书与的世界，进而决定读博。其实家里人希望我去找工作，我也在犹豫，最终做出选择，采取了一些技巧，如读博是一种工作，读博后工作前景更好等，说服了家人。 第三次冲突是博士毕业后是去做学术还是工作，一般人读博后做学术的比较多。但是我于学术兴趣太广泛，不太适应学术圈的氛围，家人也希望我去工作，于是并没有说一定去做学术，而是各类工作都去找，学校、研究机构、公务员、国企、私企、事业单位等。最终选择来一家央企，但是做的还是法律服务与研究工作。十分感谢我的导师张骐教授对我的鼓励和支持。 4读研都有什么途径?都有什么优势和不足呢? 研究生从种类上可以分为学术型研究生和专业硕士，在职研究生与全职研究生，从考核方式看有考研和保研。在这里主要说一下学术型硕士和专业硕士的区分。学术型硕士的目标是培养学术研究人才，每个专业都有对应的学术性硕士，如果期望在自己专业领域进一步深造，可以选择学术性硕士。 专业硕士的目标是培养实务人才，如法律硕士、金融硕士、工商管硕士、建筑学硕士等40多种，几乎每个专业都可以找到与自己领域大致相符的专业硕士。学术硕士与专业硕士有一些区别：第一，专业硕士重点是基础知识和考试能力。本科学校、本科成绩、学术能力等因素权重不大，相对公开，比较公平，是跨省份、跨地区、跨方向考研的最轻松选择。学术硕士，考察的侧重点在于专业知识、研究能力和综合素质。复试主要形式是面试，有时会有英语口语测试和笔试。导师的作用很大。 第二，专业硕士学制3年的比较多，学术硕士2年的比较多，也有三年制。课程开设方面，专业硕士比较基础，学术硕士的课程会更加细致深入。例如，我读的法律硕士，第一年是法学各学科的基础性教学，如法学、法制史、宪法、刑法、民法、商法、诉讼法等。第二年开始选择具体的研究方向，第三年写论文和找工作。学术硕士的一个基本假定是你已经经过四年的大学本科专业学习，因此直接开设学术型课程，读研主要围绕着论文进行。 第三，专业硕士和学术硕士对学位论文的要求和难易程度。表面上的要求是一样的，但实际上读学术硕士的要求会更高。但是很难判定难易程度。因为学术硕士论文要求高，但是他们做研究能力却很强，专业硕士要求提，但大部分人不是在做学术性研究，更多去实习，论文写作能力会弱一点。这个要看个人情况。有的专业硕士是不需要毕业论文的，例如哈佛法律博士(JD)毕业考核是平时论文、课程备忘录和志愿服务。 第四，求职方面。没有好坏之分，只有性质差异。学术型研究生大体上有两个就业方向，一是继续读博，走上做学术的道路;二是去做其他实际性工作，但于研究的惯性，会倾向于研究性和文职工作。专业硕士主要去做实践性工作，但也有继续读博的，我就是从专业硕士转到学术性博士的。? 5本科和研究生有什么区别? •学习内容和学习方式不同： 本科学习与高中学习十分类似，书本是学习的主要对象。文科研究生，主要进行文献、资料、数据、调查结果研究。工科，如医学、化学等，实验就是做研究的主要方式。对自主性和创造性的要求不同。本科阶段，按部就班地学习就能取得好成绩。研究生阶段，尤其是博士研究生阶段，需要学生自主地去发现问题、寻求解决问题的方案，而且一定要有新意和创造性。 •生活方式不同： 本科生的评价考核标准很多，学习是一方面，综合素质也很重要，因此需要参加班级、社团组织的集体活动，德智体美劳全面发展。研究生的评价标准比较单一，学术研究能力和写论文的能力是最主要的标准。 导师的作用不同： 本科阶段，导师的作用主要是指导论文;研究生导师对学生的带领和指导可能更加全面，例如学生很可能要跟导师在一起做实验和做研究课题，导师影响甚至决定论文和研究的方向，也影响着未来的职业发展。 6怎样具体准备考研? •心态： 想清楚为什么考研?有多大动力?是短期的目标还是长期的规划?我考北大原因一是要证明自己，也改变自己的社会处境，走出农村，所以考北大研究生只是我人生中一个必经的步骤，不是短期的目标。2009年我开始准备考北大，其实给了自己两次机会，如果第一年考不上，我会考第二次，失败的话就去工作，然后继续考。其实，一旦笃定了目标，不断努力，成功就只是时间问题。 时间： 考研的志向越早确立越好，但是不要盲从和轻率，一个人喜欢什么生活?要不要考研?适不适合考研?考什么专业方向?是需要一定时间才能确定的。大三要有清晰的想法，大三下半学期需要正式开始准备。专业硕士一年、学术硕士两年足够，跨专业的话需要更长时间。无论何时确定，一定把英语学好。硕士研究生初试一般在12月下旬。注意时间节点。 专业课： 学术硕士的话，最重要还是平时的学习，和考前一年的系统性复习。跨专业考学术性硕士需要更多努力。专业硕士考研，因为一般都有明确的考试资料，按照高中方式进行复习就行，这里推荐给大家五轮复习法。基础差和时间少的学生需要提前准备。英语：考研中大部分人英语都考不过。考研英语备考常见的误区有只背单词、沉迷于做题、喜欢突击准备。但英语是一门语言，是一个技能，像游泳、烧菜、开车一样，需要在应用中学习。要在语境中学习，慢慢培养语感。通过朗读和针对性练习可以事半功倍。翻译和写作技巧性很强，需要去针对性训练，分数提高会很快。 •政治： 政治的内容都是我们在大学学过的，它的优势在于我们很熟悉，问题也在于太熟悉，以至于感受不到兴趣。因此，考试的技巧和考前的突击是很重要。如果大学没好好学习政治，可以报个辅导班，课程会把政治讲的很有意思。背书很重要，如果时间不多，就需要好好背书。 客观题方面，要注意哲学的练习和时事政治的考前突击。其他的主要靠记忆。主观题方面，注意要写得清楚认真，有条，分要点答题。一般经过系统学习、做题、背诵三轮复习就行，三轮复习不是说只背一遍，而是要反复的背。政治复习一大半的时间都应该安排用来背书。 面试： 主要针对学术型硕士，面试看的是综合素质，仪表、语言组织、学术能力、专业背景、未来的学术规划、对特定问题的看法等。不仅需要打好学术基础，也要有针对性地学习你报考专业各位老师的学术著作、论文、课程等。了解老师们的观点，因为很多老师的观点可能是对立的。 最后，祝愿大家考研顺利，事事如意! 1 专业课全年复习资料 第一：指定参考书目，指定参考书目可以从研究生招生专业目录中获得，这是一定要看的。很多名校热门专业根本就没有指定参考书，比如人大企业管、北大生物化学、传媒大学新闻学基础等等，这些专业虽然没有具体的指定参考书目，但是参考教材还是有一定的范围，这些信息，考生可以找目标院校目标专业的在读研究生进行咨询。 第二： 历年真题，历年真题考生可以通过各种途径收集到，这些并不是很难，难的是很多考生历年试题做了几遍也不知道正确与否，也就是说试题解析最关键。通过真题学习到的不单纯的是那几道题目，关键是考生要通过真题把握专业课考核的重点和难点，掌握目标院校目标专业的标准答案答法。 第三：相关考核科目的笔记讲义，这些是指目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。因为很多同学是跨校跨专业考研，没有机会来目标院校听课，所以笔记就弥足珍贵，尤其是命题老师或该研招单位学科带头人的课程讲义。当然，有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很是重要，有精力的同学可以参考学习。 第四：未来导师的论文，假如考生已经锁定了某个导师，那么这个导师的近期发表的学术论文对考生的复习有着极大的参考价值。即便是没有确定导师，该研究生招生单位具体学科相关教授的论文也有很大的参考价值，因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。当然，论文也不能全部都看，看看那些跟考试有关的论文即可。 第五：未来导师的专着，有的老师的专着可能不是指定参考教材，但是看一遍，掌握里面的某些学术观点，也是很有必要的`。当然，这是在学有余力的情况下完成的。 2专业课看书方法 (1)走马观花法 较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看，很难把握重点，看的太细，会浪费时间。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一个大概的轮廓，细节部分是很难记住的。这样做的目的是短时间内对专业课内容有一个全局的把握，以利于第二遍的深入阅读，对于跨专业考研的人来说这样做更为重要。 (2)笔记法 看完一节或一章，对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来，列成条目，这样再复习时可以节约时间，记忆起来更为容易。更何况老人有言：手过一遍，赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的解和记忆。 (3)提纲挈领法 除了熟练掌握各知识点外，还要注重各部分基本论知识的内在联系，将基本论知识有机地联系起来，而不是孤立地，零散地。点串成线，线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大，各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。 (4)抽取题目法 对各知识点进行总结，总结的多了，可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题，把平时看书和论文上的内容都可以融和进去。 (5)回忆法 平常学习要注意知识得系统化，并重点突出地进行复习，不可以“捡了芝麻，丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容，尽可能的把复习内容回忆出来;然后再对照书本，找出遗漏的部分重点记忆。把书本“薄到厚”，再“厚到薄”即本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归化。 3专业课复习误区 (1)两种极端 一种是拿到书就背，在解方面浅尝辄止，另一种就是纠缠于每一个细节的解，浪费时间，丧失重点。 (2)盲目补充资料 参考书都没有搞懂，就补充太多的专着性的资料。 (3)大量听无意义的课 如果有时间的话，可以听一些重要的课程，尤其是本校老师针对考研所开的课是非常好的(现在教育部严禁学校官方组织考研培训，所以以前的一些老师转向与大型社会考研培训机构合作)，里面肯定有一些命题的信息。但是盲目地去听本科生的课有时没有太大的意义的，一来时间拉的太长，浪费时间，二来给本科生讲的课不是针对考研的，好些前沿的问题都一带而过，而这些东西往往是考研的重点所在。 (4)把希望寄托在押题上 一定不要抱侥幸的心去猜老师出题的重点，因为在某些看上去阐述的文字并不是太多的地方，也可能出大题。 复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课本知识，不要盲目猜题。在掌握了全面扎实的基础知识之上，再考虑拓展知识面。及时总结、把握书中的重点、难点，多做笔记进行专题。根据一些重要的原性知识，结合考试的热点和难点，重点突破，同时列举自己不是很熟悉的知识点，一个一个问题解决它。这样不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。分析历届试题，发现其规律，把握出题老师的思路，根据题型，有针对性的复习。这样会为你带来事半功倍的效果。同时，文科性的考试同学们可以经常翻阅一些与专业相关的杂志、期刊，关注专业动态。还要注意对所报考学校所持学术观点尽可能了解得深一些，多一些，倾向性强一些，否则就有可能在考试批卷中吃亏。 经过此次高中语文新课标新高考网络培训，使我获益匪浅。同时，我也深深感受到新高考对语文教师有了更高的要求。教师必须不断学习，不断优化知识结构，继而来改进教学方式，进一步提升教学能力。 一、语文教师必须具有良好的文学素养。这要求语文教师要不断学习，尤其是要打通文史哲、艺术等学科之间的知识结构。同时，在课堂教学中要有传授知识的能力，注重培养学生的语言建构与应用能力、审美鉴赏与创作能力等。这要求，语文教师在授课中要不断凸显学生的主体地位，多创设真实的语言运用情境，注重开展学生的语言应用与表达活动，同时教室还要善于运用各种现代教育技术手段，尽量把课上得生动活泼，继而来拉近课堂与实际生活的距离，让学生体会语文学科的无限魅力。 二、语文教学组织形式要灵活多变。教师要尝试教学方式的多元化。变学生的被动学习为主动学习。新高考背景下的语文教学，语文教师要引导学生形成自主、合作、探究的学习方式。在实际教学过程中，要充分关注学生的学习时段：课前的预习、课中的学习、课后的复习。并倡导多元的学习评价方式，尽量以鼓励为主，激励学生在学习中体会到无限的乐趣。 三、语文教师要积极参编适合自己学生的各类精品课程。像我本人喜欢现代诗，故参编《中外现代名诗选读》精品课程，并获得宁波市第七届优秀精品课程。在实际的课堂教学中，我配合学校开设课程，培养大量的诗歌鉴赏与写作的学生，取得一定丰硕的成果。 四、新高考背景下，语文教师更要注重学生阅读，尤其是经典文学作品原著阅读。我在班级中大量添置经典名著，并进行二周一次的名著阅读辅导课，让他们学会本书阅读的技巧，同时懂得如何摘抄经典段落，并归类素材，为以后的高考作文的写作积极准备，同时在一定的程度上提升了学生素养。 总而言之，新高考改革为语文课程改革提供了一些机遇，也对语文教师提出了更高的要求。教师只能不断进行探索，在反思中创新，才能适应新高考的要求了。 读研可分为两种形式，保研和考研。记得当时上大学时，脑海里基本没有保研的概念，所以大一和大二期间，只专攻自己喜欢的科目，对于自己不喜欢的科目分数就比较低，所以平均学分绩点比别人要低，但后期去追赶的时候就比较吃力，压力也比较大，所以，如果想保研的同学，在大一开始就必须努力学习，提高自己的学分绩点，大二大三也得积极参加省级或者国家级的比赛并取得相应证书，这是保研同学的加分项。对于需要考研的同学，确实需要用一年的时间去准备，像我的情况是，在大三期间花了很多时间去参加比赛，这虽然是考研复试的加分项，但准备初试的时间太短，很可能会一战失败。我当时也参加推免资格考核，但比自己优秀的人还有很多，且本专业保研名额有限，故不得不去考，但幸好前期有关注过双姐的考研政治课，所以当得知未获得推免资格时，就立马报了双姐了100天冲刺班，总的来看，双姐的冲刺班保底65分没啥问题，这主要涉及到对大题模板的消化吸收能力，当时我自己是背了双姐的大题模板，前面几个大题都写得满满的，但自己时间没把握好，对题目的分析能力不够，造成了后面2个大题，答案写得比较少，失分比较多，但我的政治也考了67分，虽然分数不是特别高，但基本够用。所以一但下定决心就必须踏踏实实去完成，双姐的课程我觉得重点性是比较强的，每次听课仿佛都是在听故事，细节也讲得特别好，所以能全程班的同学一定要报全程班，但就目前来看，暑期班也是非常值得的，跟着双姐学，政治没啥问题。 专业课的学习一定要花足够的时间，像我自己是需要考两门专业课的。所以同学在考研初试时一定要确定好自己要报考的专业是否需要考数学或者考两门专业课。因为这两门课程很大程度上决定了你初试分数的高低，所以后期一定要抓紧复习专业课，特别是要模拟做题，我当时考试的时候就吃了这个亏，因为我平时做题就比较慢，后期可能确实因为时间不够用，导致未能提高做题的效率和准确度，在正式考试的时候基本都是后面几个大题没动，所以这是血的教训，务必提高做题速度，这就需要熟悉考点和经常刷题。 因为时间紧，任务重。到后期我也确实觉得越学越感觉有很多不懂的地方，而且前期有很多知识点都白复习了，这也是后面报了网课培训班才知道。所以在复习专业课的时候，一定要找准报考院校的复习考点，找到内部复习资料，最后能找到去年报考学校的学长学姐，他们能很大程度上提高我们复习的效率和考试的分数。并且到后面复习效率越来越低，考前基本上处于焦虑状态。让我特别暖心的是，双姐在考前都一直陪伴着我们，那次抖音直播确实给我吃了颗定心丸。总之，非常感谢我的研学之路有双姐，祝愿双姐一如既往的稳如老狗，祝愿我们掌成好课平台越来越好! 考研路是漫长的，是艰辛的，也是成功的——不论是不是能考上，你都收获的了不同的成功，当你感觉无论如何努力也不见丝毫进展，当你心神气燥时，当你无论如何都不能收束心神安心学习时，一如爬山的历程，当你走在崎岖的山道上，当你感到筋疲力尽的时候向上仰望，看到的是仍是山的时候，这时候，我们学要的是坚持，坚持，再坚持!我自己就有这种感觉，那时候，我真的是六神无主，心浮气燥，急的上火，但是我的智始终能战胜我的情感，于是我用我自己特有的发泄方法，骑上自行车，一直骑到很远很远的地方，远离都市的喧嚣与浮躁，到荒郊野外去独自享受那无人的荒凉，去感受野外的魅力与大自然的魔力，你可以大吼大叫，可以尽情的歌唱，而不必担心有人会笑你疯子，什么都不用想，把一切都交给自然。回来后，我会感觉心境也平和了，精力也更充沛了，于是新的历程又开始了。 也许考研路上我们会错过很多风景，然而我们不能到达顶峰，就永远也不能领会“会当凌绝顶，一揽众山小的”气概，永远不会有那种气吞山河、舍我其谁的豪气!远登绝顶，看东方日出，观波澜壮阔，望茫茫原野，赏山花烂漫，心胸不不开阔万分，于是，一路上的汗水辛劳，痛苦挣扎都觉得物所值，觉得一切和现在的感觉相比都算不了什么!为考研而奋斗的日日夜夜，每天发现此时此刻只有天上的星星在陪伴我的时候，我并不觉得有什么亏，相反觉得很充实，对明天充满激情与自信。失败通往胜利的征途上有道河，那道河叫放弃，失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。 考研前一天，我决定不去了，没一点把握，朋友说你都看了半年了，好歹去考场转转，为明年做准备。第二天，我参加了考试，总体感觉数学和专业课考的不错，英语还感觉不错，但政治没一点低。我是没抱多大希望，可是心里还是很在意，很想知道结果。 结果出来了，同学帮我查得：数学、英语、政治、专业课，总分。考试结果和我预料的刚好相反。我觉得我的数学和专业课都可能上120，只是担心英语和政治不过线，现在终于松了一口气。不过这样更好，不用担心政治不过线了。 这就是我的考研经历，那段很是苦闷的日子。在我断断续续的考研历程中，我最大的感悟就是相信自己能行，这样想你就一定能做到的;还有要做好计划，做好总结。考研给予我的就是：做什么，都要坚持，坚持到底。 至于学习的经验，我只想将我个人的看法说出来，与大家分享，先说说政治吧，我觉得政治不宜复习的过早，因为政治主要是靠背的，复习的太早到时候反而容易产生遗忘或者似是而非，觉得自己会了，但是真的要写出来时，却又不是那么回事，也就是所谓的眼高手低，根据我的经验，政治从10月份中旬开始复习最好，如果经济条件允许的话，可以报个辅导冲刺班，这样会更好，至于资料我用的是的政治高粉复习成功指导，她知识面全，重点突出，要点明确，大家可以做个参考，可以告诉大家，我今年政治考了分，而且我也没下什么工夫。英语嘛我觉得基础很重要，考研英语要求的词汇量很大，大家最好在前期将单词好好突击一下，对于大纲要求的词汇要熟记，对于其他单词要有印象就行，最重要的是真题，一定要把历年的真题做上几遍，自己总结，到了后期再买些模拟题练习一下，这样就基本上能保证你的英语不会拉你的后腿。 路漫漫其修远兮吾将上下而求索，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生如梦，几度春秋，世间万物几何，人生不尽如人意颇多，挫折与痛苦伴人左右。如何去面对，如何去改变，曾困扰我许久，令我久久地在失望与希望的边缘徘徊。大海成汪洋之势却以其低而纳百川，天空展无垠之域以其高而容日月。一个人只有以大海&t;之低&t;和&t;云空&t;之高的精神勉励自己，才能上顶天，下顶地才能真正成为一个具有&t;容人所不能忍，做人所不能做&t;的胸怀大志的人。考研给我提供了展示自己的平台，我将会一如既往的奋斗下去，继续追逐我的梦想，虽然路漫漫，但我会脚踏实地走下去。 一、先从阅读下手 哲学上讲，要抓住主要矛盾。考研英语也是同。建议大家在复习的时候要先从阅读下手。当然做阅读有一个必备的前提那就是掌握大量单词。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。只有不断扩充我们的单词量，才能让我们在阅读英语文章时得心应手。 为什么要先从阅读下手？ 攻克阅读对于其他几项有提纲挈领的作用。阅读中会涉及到各种句型短语，我们的英语语感也在阅读能力的提升中不知不觉中得以建立，这种看似非常玄妙的能力在英语考试中往往会起到意想不到的作用。 如何攻克阅读？ 首先江湖上广为流传的一个方法是把英语阅读全篇翻译成汉语。对于这种方法是仁者见仁智者见智。当然如果你有大量的时间和顽强的毅力可以试试这个方法。不过，无论用什么方法，做英语阅读的根本是完完全全地解篇文章。把题作对不是终点，在点滴积累中提高自己的阅读能力才是王道。 阅读练习需要长期不间断地努力。阅读练习在质不在量。建议大家可以每天做2篇阅读，并且一定要完全吃透这两篇文章。 同学们在做阅读的时候，可以把自己不认识的以及解模糊的单词、读不通的句型打上记号。等大家把自己做错的题弄懂以后，就可以回过头来处带记号的单词和句子。最后要把文章再快速浏览一遍，达到快速解篇文章意思的程度。做到这些才算彻底吃透一篇英语阅读。 二、攻破完形填空 很多人会建议考研党在英语考试的时候将完形填空留在最后再做，因为完形不仅题量大，而且每个空的分值较低。当然完形具体在什么时候做完全可以视自己情况而定。 完形填空考查的除了一些固定搭配，还有重要的一项就是在近义词中选出正确选项。近义词的辨析一直都是让人非常头疼的一类题，要想做对它，要求我们平时背单词的时候要多关注词的英文解释，以及它在句子中的具体使用情况。 三、后期准备翻译和作文 翻译和作文这两项可以放在中后期进行准备。同学们可以给自己规定每天必须翻译几个句子。同时在进行翻译和作文练习的时候，一定要注意多加总结归类，不能让练习流于表面。 很多建议如果不加以实行终究就只是纸上谈兵，没有现实意义，希望同学们能够找到适合自己的方法，并把这些方法应用到自己的实际备考中去。 随着被目标院校拟录取，考研之路总算走到终点，也算对得起这一年的付出了。首先自我介绍一下，本科就读于普通二本汉语言文学专业，毕业那年考过山东大学的本专业，结果没上，毕业后就出来工作了，因为考过研但是没上岸，因此对考研教育行业特别热衷，现在武汉万学考研培训学校做人事工作因为从事人事工作，对心学产生浓厚的兴趣，并且因为在考研行业工作，对考研的知识与体系更加了解，在公司工作两年后，并且的公司的鼓励与帮助中再次备考华中师范大学应用心学专硕(非全)。其次备考过程，先跟公司同事收集了考研信息，确定自己的目标院校，包括要考哪个学校、学硕还是专硕、全日制还是非全，当时自己在全日制与非全中考虑了很久，最后根据自己的实际情况，选择了非全。以下是备考的一些经验： (1)初试备考 1、专业课 专业课第一阶段(4 月—6 月)： 因为是跨考，对这个专业不是很了解，并且自己毕业两年，英语也是薄弱科目，所以考虑最终还是选择了花钱买效率，报了公司的全科课程，这点海文做得非常好，因为专业课是考上华师的应用心学的一个学姐辅导的，首先把参考教材通读一遍，重点在在实验和统计这两个科目上花的时间会比较多，不是很明白的地方会结合学姐的讲解加深解，搞懂后做一些练习题巩固。这个阶段我大概每天花 3 个小时。 专业课第二阶段(7 月—9 月)： 考研有一句行话叫得暑期者得考研，此可见暑期对考研的关键性。于暑期我们公司是上特训营，集中学习，因此暑期相对我们工作也不是很忙，在这个时候，我加大了学习的进度，开始结合资料画框架图，同时把教材的一些内容补充进资料，如果碰到还是不怎么解的知识点要回去看一下教材或者找学姐答疑，另外我还把统计和实验的习题课也看了一遍，这样对知识点的把握更牢固。这个阶段每天也是花 3 个小时左右。 专业课第三阶段(10 月—12 月)：开始每天背诵的重点，大概 5 个名词解释和 3 至 4 道大题。然后每天一套模考。 为什么第一个先说专业课呢，因为专业课绝对是重中之重!占比超过总分的一半，在政治英语拉不开太大差距的情况下专业课就是拉分的担当，所以备考心学的同学一定要把学习重心放在专业课上。 2、英语 英语第一阶段(4 月—6 月)： 英语：重中之重，所有考研科目里需要花最久的时间去学习。前期一定要打好基础，单词每天坚持背背单词就用了海文的单词书，并且在零碎时间再用 app 记单词，每天 100 个。这个阶段每天花 3 个小时。 英语第二阶段(7 月—9 月)： 认真刷真题，因为真题真的很重要，不要太在意正确率，最重要的是吃透真题的长难句和生词，只需要做四篇阅读解，其他的可以不做。单词记忆则继续用app，每天 100 个，这个阶段也是每天花 3 个小时学英语。第三阶段(10 月—12 月)： 把真题再刷一遍，并且开始背诵作文模板，并且必须要强迫自己写出来，在复习过程中始终不能把单词落下，单词是基础，虽说做题时达不到百分之百都认识，但是如果太多不认识的真的会影响到阅读进度和心情，所以单词必须背。阅读、新题型和完型都是有技巧可循的，但是技巧也要建立在单词量和文章解的基础上，作文按照背诵、默写、仿写的步骤踏踏实实去走都不会太差的。 3、政治 政治我觉得是考研科目中相对比较轻松的一科，我从暑期开始复习政治，每天抽1—2 小时的时间背诵教材的重点。因为海文的政治每年押题还是很有口碑的，我在复习的时候就是结合押题班进行大题的背诵，背诵前先清文字脉络和关键词，这样背起来会轻松一些，没必要逐字逐句背，这样太浪费时间了。 最后总结： 考研，不在于努力，而在于再努力;不在于坚持，而在于再坚持。用正确的方法，加上你强大的自信心和意志力，考上想的大学不是困难。一份耕耘不一定有一份收获，但十份耕耘一定有一份收获，天道酬勤。 通过本次模考，暴露了近两个月以来高三复习存在的问题，这是我第一次带高三学生，对于高考还没有太多的经验，每次模考对我来说都是学习，尤其是这次召开的“师市历史高考备考研讨会”更让我受益无穷，每位发言的老师，对于试卷分析既到位又深刻，让我印象深刻的是罗老师，考点把握非常准确，而且知识点分析的很细致。还有常老师对于42题小论文的分析，这道题向来是难题，常老师把这道题解题思路分析很透彻，深入融合所学知识点。 这次考试成绩非常不满意，我也和学生交流了考试存在的问题：首先，对于文言文的题目，学生反应是不会翻译，总纠结翻译的对错，而不会找关键的词句。此外，学生普遍反应考的和学的知识没什么关系，其实并非如此，说明学生不会灵活运用所学知识，不会联系生活实际，知识点之间的逻辑还没有掌握。不仅如此，学生不会利用时间，时空观念不强，找不到对应考察的知识点。 这次考试虽然不想，但也给了我后期复习的方向，为了尽可能多的帮助学生有效提高成绩现结合本次研讨会中各位老师的建议，以及樊主任和李老师的指导，后期复习我准备从以下几方面改进： 1、研究课程标准和课程说明，复习知识点要有所侧重。 2、研究近几年的高考卷，从中寻找到考试方向，并且要将历史核心素养以及史观融入平时的训练中，让学生有意识的去联系，去解考什么，怎么考。 3、重视基础知识的提高，不能面面俱到，要抓重点，课堂上反复强调，直到学生接受。可采取听写方式抓基础。 4、在运用史料时，要选用得当准确的材料，并且问题设置时要注重引导学生。培养学生知识迁移的能力，历史思辨能力，史料研读能力。 5、在平时考试中，注重时效性，提高学生时间观念，提高做题速度，还要加强文综老师的配合。 现在—20__年6月 这是考研英语复习的第一个阶——基础阶段 这个阶段里，大家的主要任务是解决掉单词。词汇量是考研英语的根本，也是重中之重，如果没有单词的准备，后面的强化会很吃力，一直连锁反应到冲刺阶段的复习。教育部考研大纲中规定中有5500个单词，那么对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习记忆是需要详细制定计划，并循序渐进的。 考研英语单词篇 考研大纲词汇（5498）：1920基础词汇，920熟词僻义，剩余一部分核心词和低频词汇； 写作词汇：通过多方渠道的写作常用词汇以及词组，进行有效记忆； 完形填空高频词汇：主要是完型常考词组和词汇的辨析； 翻译词汇：翻译高频词汇的辨析，以及熟词僻义的强化记忆，还有少量超纲词汇的认知。 当然，英语单词的记忆属于一个长效的工作，从开始复习考研英语到考前一天，单词记忆的工作一直不能停止，每天都需花时间记忆，不同阶段单词记忆的方式也不同，一开始是单独学习并记忆大纲词汇，从高频的基础单词到熟词僻义，不论是分类记忆，词根词缀的学习，还是单词在例句用法的解，都要花一些时间把大纲词汇从头到尾过两遍，接着是从阅读中背单词，从写作需求上记忆单词，从完形填空和翻译上不断巩固单词。 另提醒大家，最开始考研英语单词的学习不要通过记忆真题例句，否则练习真题阅读的时候就知道了它考察的方向以及考哪个方向，那样就会失去分析真题以及其关键单词的机会。 考研英语基础阶段复习规划： ①单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。 ②考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。 ③阅读解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架；初步认识考研阅读解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪；积累和解各种背景知识；通过做题训练分析问题和逻辑推的能力。 ④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。 20__年6月至9月底 是全面复习的第二阶段——基础强化 前面第一阶段主要是打基础，为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章层面上。 因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一阶段的复习做好充分准备，建议采取辅导班或自学相结合备考模式。 这一阶段复习规划： ①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。 ②阅读解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读解题目，掌握阅读技巧，阅读解能力有一个质的飞跃。 ③完形填空的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。 ④翻译的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。 ⑤考研真题研究，本阶段用时大约为60—90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握；对于阅读解要从命题角度去掌握每一篇文章；单词、短语、长难句全部过关。 ⑥作文范文的学习及练习，大家必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板；通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。 20__年10月至11月中旬 全面提升阶段 在此阶段之前，一些考研机构或者名师一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集，大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。 这一阶段复习规划： ①单词记忆，每天20分钟，目标是熟练掌握单词的多种意思，彻底扫除单词障碍。 ②考研真题研究，本阶段用时大约为30小时，将10年考研英语真题再做一遍，继续保持做真题的感觉，迎接最后的挑战。 ③作文练习，能熟练运用大、小作文常用模版，作文总分达到20分以上。 ④模拟题练习，提高做题速度，把握好做题节奏，平均分控制在55分以上，坚持每周做2～3套题（在限定时间内完成，包括作文），为每类题型科学合地分配时间，对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。 20__年11月下旬到12月考前 是冲刺模考阶段 考生不仅需要调好临考心态和状态，而且需静下心来查缺补漏。比如翻译部分没有练习过或者比较薄弱，那么这段时间里，需要针对个人弱势调复习重点和时间，对薄弱考点进行突破。如果不重视这些将有可能前功尽弃。 这一阶段复习规划： ①考研真题研究，本阶段用时大约为1小时，将之前真题中的错题再过一遍，吃透为止。 ②作文模板背诵及练习，熟练套用模板，同时能够灵活运用。 ③差缺补漏，针对自己比较薄弱的部分强化练习。 补充两点： 基础更重要，切莫狂做题 从考研英语全程复习计划中能看出，大部分的复习时间都是在打基础，单词、长难句、词组、句型、语法等等。考研是一个选拔型考试，考察的就是英语的基础能力，所以不要过早练习真题，而忽视了基础的重要性；没有好的基础，即使做了一堆阅读，也难有任何提高与长进的，毫无意义。换一个角度，假设已经做过一遍，记住了答案，但是在这期间只是做了题对了答案没有继续巩固基础，那么继续做第二遍的时候，就已经是浪费时间了，因为就从英语本身角度看，除了多做了一遍已经知道答案的阅读外没有什么提高。 复习贵在坚持，别一味靠模板 考研英语的复习就是每天都花点时间，一直坚持到考前，而不是一时的心血来潮花一个多小时做一套题，那样没一点效果。另外英语作文的练习和积累也要稍早些开始，不要完全依赖模板，模板只是最后的保证，只起到锦上添花而不是雪中送炭的作用。 20__考研英语必备 必备一：单词书 必备二：历年真题（最好是全新两册） 必备三：语法书 必备四：作文书（历年真题范文） 必备五：至少三套模拟题