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考研心得200字

时间: 新华 考研心得

有了一些收获以后,写心得是一个不错的选择,这样可以提高人们对思维的训练。好的考研心得200字是怎样的?这里给大家提供考研心得200字,供大家参考。

考研心得200字

考研心得200字篇1

先介绍一下我的背景,本科来自四川农业大学(211),一战备考西财金融专硕成功(402分),本科专业是经济学。

我各科复习时间安排,每天具体时间不太确定,但是一般数学和专业课是3小时以上,英语2小时以上,政治开始复习后也是2小时以上。以下介绍我的专业课的复习情况:

其实最开始准备专业课时,我看了很多网上的经验帖,都说考研不需要报辅导班,很多考上的学长学姐其实都是自己复习的,所以我最开始就自己看书,教材买齐以后就先看的殷孟波老师的《货币金融学》(先看这本很傻,应该先看米什金的,所以信息收集很重要啊),后来感觉自己看了跟没看一样,又看室友(考上财)报了一个考研的辅导班,然后才决定咨询一下考研辅导班。于是就咨询了很多家考研辅导机构,后面就一直跟着课程的进度复习的。1-4月:自己把教材看了一遍,中间有很多不能理解的,有不懂的`地方就问带我的学姐,学姐也非常负责有耐心。

【第一轮复习】

4-6月:跟着学姐开始正式的第一轮专业课复习,这一遍很重要,就每个知识点都要理解清楚,不需要背下来,但是都要理解。因为是第一轮,所以学姐讲的很详细,书上所有的部分都是过了一遍的,所以初试的那个题(金融创新的种类),虽然最后没怎么强调,但是基础班里是讲过的,所以我当时也写出来了。我在上基础班时没有自己做笔记,就是课前预习,课后做好作业,再复习一下。

6-7月:这段时间没有专业课的辅导,就是自己看书。当时学姐上完课给我又寄了基础班整理好的资料,我就把基础班的内容又过了一遍。

【第二轮复习】

8月:进入强化班,这段时间我也是就跟着课程学习。强化班的课程与基础班不太一样,强化班上完感觉对很多知识点都有了更深入的把握,这段时间我每次上完课会把笔记整理一下。

9-10月:这段时间也是自己复习准备,9月是拿着自己的笔记一直背,背到10月份,学姐发了强化班整理的资料,然后就拿着讲义一直背。这段时间我感觉我就是每天翻来覆去背,因为一遍背下来,肯定后面背了前面忘。直到冲刺班开始以前,我自己的笔记背了一遍,讲义背了有五六遍,最开始背一遍要半个月,后来一周不到就可以背完一遍。这段时间大纲也出来了,学姐给我们加了几节课,讲了大纲增加的内容还有一些专题课。

【第三轮复习】

11月:冲刺课模拟,每周接着背书,模拟,改错。这段时间我模拟发现计算题总是错,而且会的也错,就非常着急,这个月才把公司理财的课后习题认真过了两遍(之前做总是觉得做不下去)。

12月:查漏补缺,接着背讲义,还有学姐发的时事资料,把基础班资料,也过了一遍,冲刺阶段地模拟题也过了几遍。

回顾我的专业课复习,其实就是完全跟着课程走的,我觉得报了海文考研的小伙伴一定要好好利用这个课程,不要落下复习的进度。

考研心得200字篇2

现在—20__年6月

这是考研英语复习的第一个阶——基础阶段

这个阶段里,大家的主要任务是解决掉单词。词汇量是考研英语的根本,也是重中之重,如果没有单词的准备,后面的强化会很吃力,一直连锁反应到冲刺阶段的复习。教育部考研大纲中规定中有5500个单词,那么对自己的要求只能是高于这个数字,因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词,所以单词复习记忆是需要详细制定计划,并循序渐进的。

考研英语单词篇

考研大纲词汇(5498):1920基础词汇,920熟词僻义,剩余一部分核心词和低频词汇;

写作词汇:通过多方渠道整理的写作常用词汇以及词组,进行有效记忆;

完形填空高频词汇:主要是完型常考词组和词汇的辨析;

翻译词汇:翻译高频词汇的辨析,以及熟词僻义的强化记忆,还有少量超纲词汇的认知。

当然,英语单词的记忆属于一个长效的工作,从开始复习考研英语到考前一天,单词记忆的工作一直不能停止,每天都需花时间记忆,不同阶段单词记忆的方式也不同,一开始是单独学习并记忆大纲词汇,从高频的基础单词到熟词僻义,不论是分类记忆,词根词缀的学习,还是单词在例句用法的理解,都要花一些时间把大纲词汇从头到尾过两遍,接着是从阅读中背单词,从写作需求上记忆单词,从完形填空和翻译上不断巩固单词。

另提醒大家,最开始考研英语单词的.学习不要通过记忆真题例句,否则练习真题阅读的时候就知道了它考察的方向以及考哪个方向,那样就会失去分析真题以及其关键单词的机会。

考研英语基础阶段复习规划:

①单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。

②考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。

③阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

④英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。

20__年6月至9月底

是全面复习的第二阶段——基础强化

前面第一阶段主要是打基础,为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面,即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译,不只是停留在背单词和读文章层面上。

因为在前期阶段,你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练,所以这个阶段,应该开始试着用英语表达你的想法,并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题,同时还要有一段时间进行提高,为下一阶段的复习做好充分准备,建议采取辅导班或自学相结合备考模式。

这一阶段复习规划:

①单词记忆,每天30分钟,目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等,在比较中进行记忆,对单词深化记忆。

②阅读理解,阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分,一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目,掌握阅读技巧,阅读理解能力有一个质的飞跃。

③完形填空的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语完形填空的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。

④翻译的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语翻译的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。

⑤考研真题研究,本阶段用时大约为60—90小时,对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析,对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。

⑥作文范文的学习及练习,大家必须在这阶段开始作文练习,形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。

20__年10月至11月中旬

全面提升阶段

在此阶段之前,一些考研机构或者名师一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集,大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获,可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟,但是同时,也不要忘记单词的巩固与记忆。

这一阶段复习规划:

①单词记忆,每天20分钟,目标是熟练掌握单词的多种意思,彻底扫除单词障碍。

②考研真题研究,本阶段用时大约为30小时,将10年考研英语真题再做一遍,继续保持做真题的感觉,迎接最后的挑战。

③作文练习,能熟练运用大、小作文常用模版,作文总分达到20分以上。

④模拟题练习,提高做题速度,把握好做题节奏,平均分控制在55分以上,坚持每周做2~3套题(在限定时间内完成,包括作文),为每类题型科学合理地分配时间,对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。

20__年11月下旬到12月考前

是冲刺模考阶段

考生不仅需要调整好临考心态和状态,而且需静下心来查缺补漏。比如翻译部分没有练习过或者比较薄弱,那么这段时间里,需要针对个人弱势调整复习重点和时间,对薄弱考点进行突破。如果不重视这些将有可能前功尽弃。

这一阶段复习规划:

①考研真题研究,本阶段用时大约为1小时,将之前真题中的错题再过一遍,吃透为止。

②作文模板背诵及练习,熟练套用模板,同时能够灵活运用。

③差缺补漏,针对自己比较薄弱的部分强化练习。

补充两点:

基础更重要,切莫狂做题

从考研英语全程复习计划中能看出,大部分的复习时间都是在打基础,单词、长难句、词组、句型、语法等等。考研是一个选拔型考试,考察的就是英语的基础能力,所以不要过早练习真题,而忽视了基础的重要性;没有好的基础,即使做了一堆阅读,也难有任何提高与长进的,毫无意义。换一个角度,假设已经做过一遍,记住了答案,但是在这期间只是做了题对了答案没有继续巩固基础,那么继续做第二遍的时候,就已经是浪费时间了,因为就从英语本身角度看,除了多做了一遍已经知道答案的阅读外没有什么提高。

复习贵在坚持,别一味靠模板

考研英语的复习就是每天都花点时间,一直坚持到考前,而不是一时的心血来潮花一个多小时做一套题,那样没一点效果。另外英语作文的练习和积累也要稍早些开始,不要完全依赖模板,模板只是最后的保证,只起到锦上添花而不是雪中送炭的作用。

20__考研英语必备

必备一:单词书

必备二:历年真题(最好是全新两册)

必备三:语法书

必备四:作文书(历年真题范文)

必备五:至少三套模拟题

考研心得200字篇3

首先说一下个人情况,我本科并非哲学专业,也不是北大的学生,这次考北大中国哲学,算是“双跨”,准备的时间从去年八月某日开始,大约持续了五个月,大家在阅读帖子的时候,可以结合个人的实际加以体会。而最后的考试成绩专业课平均分过了130,这点论坛里许多的朋友也知道。所以我想我的复习方法和思路中,或许有和北大哲学研究生入学考试相符合的地方。

下面说一下复习的主要情况,我大致看了一下我的考研备忘录,专业课总共是过了7轮,后面几轮我就不说了,关键打根基做笔记是8、9、10三个月。

在参考书目的选择上,这里要多说几句。北大历来给人的印象是参考书比较繁多,8月份我们在他们研究生院主页上看到的书目比较多,

当时我还不知道其中的门路,结果一直到11月份,我还是按那个书目来复习,结果在西方哲学现代部分等不需要准备的方面花费了大量的时间和精力,这也提醒大家,在考研信息的收集上,一定要作到十分的准确。

下面我大体列一下我第一、二轮复习时选用的书目。

中国哲学史 北京大学哲学系中国哲学教研室编 (这书大家普遍用新版的,我也推荐新版的)

中国哲学史(1-4册) 任继愈 人民出版社

中国哲学大辞典 方克立 中国社会科学出版社

中国现代哲学史 张文儒 郭建宁 北京大学出版社

中国哲学智慧 向世陵 人大出版社

中国哲学史 冯友兰 华东师范大学出版社

宋明理学 陈来

理学范畴体系 蒙培元

西方哲学原著选读(上下卷) 商务印书馆

西方哲学简史 赵敦华 北京大学出版社

西方哲学史新编 苗力田

西方哲学史(复旦版)

新编现代西方哲学 刘放桐 人民出版社(这书也有新版的)

现代西方哲学新编 赵敦华 北京大学出版社

现象学运动 施皮格伯 商务印书馆

西方哲学史 梯利 商务印书馆 (增补修订版)

西方哲学史 罗素 商务印书馆

西方哲学大辞典 冯契

以上是凭记忆写的大概,下面具体的说一说自己的感受,以及取舍的原因。

首先在中国哲学参考书的选择上,北大哲学系自己编写的那本教材无疑是最重要的一本,这点已经被许多研友所认可,希望大家在复习的一定要紧紧抓住这一本教材。而任继愈或者肖捷夫的哲学史,大家可以作为北大版的补充,毕竟人家北大的就一本,任老的有四本,肯定要详尽一些的,而且有一些知识点和人物任老的书里写的稍为多一些,时间允许并且希望取得高分,同时又老是对自己没信心的朋友,可以花一定的力气去读任老的四本,但最好以北大版为核心。这个主次关系一定要明确。

至于我没有选择的中国哲学资料选辑,有我个人的原因,因为我曾经花过不少时间去读四书五经诸子等等,所以自己感觉还好,而且我复习的时间并不是很宽余,所以放弃了这本。另外,北大版的教材中已经有了不少的原文,大家对这些原文一定要好好掌握。就我个人的感受,纯粹从应试的角度来看,北大版的原文已经差不多够了,当然如果大家时间比较宽裕,而且希望研究的更加深入一些,那去读读原文一定是好的。

而中国哲学的现代部分,尽管理论上是要考的,但实际看来,考到的概率比较低,据说只是在某年考到过冯友兰的一个知识点。所以时间比较紧张的朋友,可以考虑放弃这部分,但时间宽裕的朋友,可以翻一翻,毕竟人家没说不考。而如果要考,最可能考冯有兰、熊十力、金岳霖三位先生,其他的我感觉可能性不大。

大家可以注意到,北大陈来老师的宋明理学是参考书中没有的,但当时一个师兄曾经告诉我,这本书是他们考试时非常强调的。现在我也可以理解,毕竟理学是中国哲学中的重点,而北大版在一些方面论述的不够详尽。比如曾经考过的“孔颜乐处”和“程颐对一阴一阳之谓道的解释” 两题,北大版教材中说的不是很多,但陈来的宋明理学中都有独立的小标题来阐释。而且理学的不少范畴比较复杂,区分也不是很明显,陈来老师的这本书,在阐释上做的很不错,读一读可以加深理解,加之陈来老师现在是北大中国哲学教研室的老师,所以(以下省略五百字)。

至于蒙培元的理学范畴体系,这本书读的人相对较少,这是我大二时老师让我替他讲朱子哲学时使用过的一本书。蒙老师本身是现在做宋明理学比较突出的一个学者。他的这本书和陈来的宋明理学一个最大的区别在于,陈来是以人为纲,而蒙的书是以范畴为线索,对于理气等几十个核心的理学范畴,往往就其因循沿革阐释的比较清楚集中。大家可以对比着陈来的书看。当然时间不够的也可以不看。

而中国哲学智慧,我的一个老师是其中的作者之一,所以当时他给我们上课就是使用这本教材,我不向大家推荐,毕竟北大没有列它为参考书,而且这本书也确实写的简易了些。当时我看的时候也是出于休息,而且一些问题这本书换了一个角度来描述,读了可以加深印象和理解。这么说的意思是,大家在复习的时候,不见得要盯住那些教材,有时候休息的时候,翻翻一些简易的哲学简史,里面或许有那么一两句话,就能加深你对某个哲学家或者范畴的理解,至于这样的书的选择,可以随意些。

最后要强调的一本书可能很多人都不认同,就是中国哲学大辞典。当然,这本书并不容易找,我自己也是托的旧书商才给找到。推荐这样一本大砖头,或许在许多人看来是费力不讨好,对应试不见得有效果。但考过北大的朋友都有一个体会,就是北大的试题有相当一部分比较偏,而作为一本大辞典,搜罗的词条自然比较广,我对比过以前的一些试题,比如“五德终始说”“天爵”“三理”等等,教材都不是很重视,而在辞典中,都可以找到相应的词条。就我自己的使用来看,可能我从小就有读辞典的习惯,所以这本书用起来很顺手,前后大约看过四遍,状态最好的时候,大约能有四五百条的词条我能大体背诵下来,因为里面最核心的词条我都摘录到我的笔记里,所以读的次数可能更多一些。能借到这本书的朋友,可以看看后面的一个索引,即使不完全看这本辞典,也可以借后面上千个词条来检验自己复习的全面性,如果里面大体的词条能说个大概,那说明复习的比较全面了,如果看到基本或者大半不清楚,就要加快进度和调整复习范围了。但这本书确实不容易找,我后来三月份的时候,才替一个安徽研友找到第二本,而且里面有800页,复印起来又不太方便,所以一般的朋友可以考虑用中国大百科全书哲学卷来代替。

下面说说西方哲学部分,一开始我并不清楚报考中国哲学方向的考生并不需要考现代西方哲学,所以浪费了许多的时间,当然如果从学习的角度而不是应试来看,收获还是很多的。

先说赵敦华老师的西方哲学简史,这本书尽管很多人对其学术价值有看法,但从应试的角度看,非常重要,而且赵老师现在是北大的系主任,所以大家一定要重视。而且这书有一个比较好的优点,就是小标题,大家复习的时候可以按这些小标题进行掌握。但这本书也有不足,就是太过简略。前边古希腊部分的还好,到了后边德国古典哲学,就明显不够了,所以这时候大家要正确找别的哲学史著作来加以补充。当然,如果从应试的角度看,这个补充的范围也不需要太广。以黑格尔哲学为例,历年的考题中,直接考黑格尔哲学体系中某一大块的概率不高,倒是屡屡考到黑格尔哲学的几个特点。毕竟从应试的角度看,黑格尔哲学体系不太方便出题目。

至于西方哲学原著选读,也是极其重要的一本,今年的考题虽然不能很好的体现这本书在复习中的作用,但我曾经问过靳希平老师,他就非常强调在复习的时候要抓紧这本书。但这里要注意的一点就是,对于一些哲学命题的阐述,可能一些教材的思路和原著有所区别,大家就要多进行补充和综合了。这书可能一般的书店都不见得有,北京倒是在个别小书店里能见到,现在开始准备复习,时间还是比较宽裕,大家最好能抽空好好研究一下这些原著选读,这对大家以后入学也有好处。

苗力田老师的西方哲学史新编是我当时针对赵版的不足而读的,在国内学者写的西哲史中,苗老师本身的学问根基恐怕是最深厚的,这是我当时选择这本并不在北大范围内的参考书的主要原因。而西方哲学史(复旦版)很多人可能觉得有一些“政治”色彩,所以并不重视。而这本书有他的特点,就是深入浅出,很多哲学问题,或许在别的书里阐释的很晦涩,但这本书里就尽量用简单的语言来说明问题,尤其是其现代部分。当然,这本书里对某某哲学家的评价和生平,大家可以不用费时去看。

至于刘放桐的新编现代西方哲学,个人觉得远比赵老师那本好。实际上我在复习现代西方哲学的时候,就是赵版、复旦版和刘版同时比对进行的。因为中哲方向并不考现代西方哲学,所以这里就不多说了。

而剃利罗素等人的哲学史,从应试的角度,并不是很突出,但可以考虑作为补充。而我买西方哲学大辞典,其用意其实和反复阅读中国哲学大辞典一样,就是图个全,而且一些词条解释的很权威和简明,但这本西方哲学大辞典,使用起来并不如中国哲学大辞典好,至少从应试看来是如此。所以大家可以另外选择别的西方哲学大辞典。

下面提一下历年试卷的问题,建议大家尽自己所能去收集三年以上的试题,这个对一些尤其是考过两次的朋友来说,不是很难。一定要仔细分析。比如大家看中国哲学的考题,就会发现每年的试题分布是有一些特点的。比如几乎每年都会考一道佛教的题目,而佛教可以出题的时期又只有两个时期,人也是那么几个反复考过的,如果大家把那么几个点掌握了,就能确保这个分数了。相应的,其他的也是这个道理。

很多朋友都有这样的疑问,就是教材要看几遍。其实教材是不好按遍数来计算的,有时候你复习的第一轮就能看几遍,或者你可能某一个章节看了好几遍。但一位师兄曾经告诉我,哲学复习必须超过五轮。这个观点我非常赞同,尤其是前三轮,一定要十分的扎实。

同时,北大和其他学校哲学系入学考试有一个很大的不同就是北大喜欢出偏题,或者更确切的说是他们的考察面比较广,大家千万不要有侥幸的心理,不要轻易放弃某一块,尤其在时间允许的时候。这点只要大家看到往年的试题,就能很深刻的体会到。

复习的时候,一定要重视总结和比较,这点在中国哲学的复习中尤其突出。

考研心得200字篇4

考研政治复习确实是一项面广、量大、时间紧的系统工程。如何顺利完成这一浩大工程呢?在暑假期间就是一个奠基并夯实基础的过程。

首先,吃透原理。

所谓吃透,不仅是熟记于心,更要深刻理解。综观近年来的政治试卷,其实就是两个考查方面:一是考查对基本概念、基本原理、基本理论的理解与灵活运用,二是考查考生运用基本原理、基本理论分析评述重大现实问题或历史题材的能力。所以,考生如果落入“背”知识点的窠臼,很难保证考研能取得好的成绩。

此外,选择题部分中也很少有考察记忆的知识点,除了个别时事外几乎也都是考察考生解决世实际问题的能力,以及对历史题材的理解。所以,考生在复习政治时就不要停留在“背”知识点的层次,而是要理解基础上记忆。

其次,运用原理。

既然考研考察的是考生的解决实际问题的能力,那就要在开始复习政治的时候就有意识的培养。考生不需要刻意去寻找文本形式的大篇幅材料,自己每天自习的休息时间关注一下身边的所见所闻就够了,如有多余时间也可以看看报纸和杂志中的政治热点问题。如果时间分配有限,那也可以选择报一个相对权威的辅导班,因为辅导班上的老师会帮你将热点问题整理出来,这样花点钱既解决了时间问题又解决了学习问题,岂不一举两得,事半功倍。

最后,强化提高。

建议考生对身边发生的现实问题不仅要在脑海中能反映出它所蕴藏的原理,如有时间可以用自己的话把它写下来,这样做可以锻炼你的`临场答题能力。

考生在夯实基础的前提下,还可以做点真题加以热身。

在开始正规系统地复习政治前,考生可以找到一两套近两三年的真题(最好能有权威的配套答案解析),试着做完,其中多留意一下分析题部分。做完这两套后和答案作对比的同时,先不管你做对了多少,做错了多少,应先认真领会“解析”,看解析是如何考察知识点的。不仅要看它考察了哪些知识点,还要看它命题的特点。也许你会这样为自己做错的部分开脱:“我部分我还没看呢,看过,背过后肯定能答上来”。有这种心理很正常,因为这是现在这个阶段的考生普遍存在的心理。近几年来,阅卷组成员也普遍反应考生存有对基本概念和基本原理死记硬背的现象,其实这种答题心理和答题方法并不科学合理。

暑期做这一两套真题的目的就是要考生自己从一开始就要争取回避这种心理和方法,在看书复习的过程中有意识去理解那些概念和原理。可以试着将日常生活中发生的新闻大事用你所学的原理分析出来,其实历年考研政治就重在考察学生解决实际问题的能力,试题给出一大段生动、具体表述,看你如何从这些大篇幅表述中剥离出要考察的原理。能剥离出原理还不够,还要看考生如何将这些原理与实际问题结合。

分析答题要点时会看到,出题者并不是简单的将原理嫁接在问题上,而是要用考生自己对原理理解的话来分析问题、解决问题,这就在考察考生答题的逻辑性。逻辑性不同于条理性,它不允许你简单罗列原理,而是要层层深入地分析问题。因此,做真题这样的小热身可以从一开始就锻炼考生分析问题的能力,然而这种能力的锻炼不是一朝一夕可以成就的,所以,2011年的考生们在暑期强化复习过程中尝试做一个小热身就更显有必要了。

考研心得200字篇5

1.考研很有必要。

考研成功与否,决定了人生的高度和平台,而且考研只有一次机会,但是找工作什么时候都可以,所以这个机会是要抓住的,努力试试才有可能。

2.目标的选择

有一个明确清醒的目标很重要,有目标的人才能成大事,只有一个模糊的目标,那是60%平庸人的选择,而我们不甘于平庸,因此一个长远目标和近期目标都是很重要的。而我现在还无法确定,这也是我现在焦虑的原因,所以,这是我目前考虑的重中之重啦

3.时间很宝贵。得抓紧

现在我们拥有的最宝贵的东西便是时间,而我们每天学习的有效时间不过是6小时左右,这样算下来也不超过900个小时,所以每天按照计划有序复习很重要。

4.最近要了解的东西

专业的考试科目,参考教材,报名人数,招生人数,报录比,分数线,实际录取分数线,复试的差额比例和权重,复试的考试形式和内容。

最后的流程是:选专业——地区——学校——对比学校——确定!

另外,明天还要参加校庆志愿者面试了,既然报名了就加油吧,选不选上还是重在参与,要不要我是他们 的事情了,我会努力做到自己的最好,加油啦!

考研心得200字篇6

20_考研的风风雨雨已经过去,无论成绩好的还是不好的,都已经成为了过去,大家都借此机会得到了锻炼,有了属于自己的丰硕的收获。20_考研已经远去,而20_考研的号角已经吹响,每每看到大三学弟摩拳擦掌,考研热情高涨,都会让我想起去年的我。在此我感觉我有责任和义务分享一下自己的一点心得体会,由于文笔功夫比较差,只能随便写几句,愿大家能有所收获,少走一点弯路。

我不会像其他的体会一样,上来就说些个具体的复习要领什么的东西,我认为考研最重要的考研的志向、勇气。众所周知,考研不光靠的是你对知识的掌握程度,关键的还有你的心理素质。每年有多少莘莘学子辛辛苦苦复习了近一年,进考场考了一两科,就失去了再次进去的勇气。更有甚者,直接放弃了,我考试的时候后面两个位置是空的。准备考研的兄弟们,首先要确定的是你有足够的考研欲望吗?如果你没有,就不要凑热闹了,早放弃总比你在最后的时刻放弃好的多。选择考研意味着你会失去很多,别人礼拜天玩游戏、打球的时候,你不得不埋头于书中;别人在晚上睡觉的时候,你不得不顶住瞌睡虫的困扰;别人在长假的时候,你可能要奔波于考研补习班之间。但我相信,你既然能做出这样的选择,就是一个已经把“神马都当成浮云”的人。下面说一下具体的复习策略,政治是大家的强项,对于政治来说我们从小学思想品德接触,初中、高中、大学又各学了一遍,你的政治要再不会,我就实在不敢恭维了。从去年的情况来看,我同学中参加考试的几乎没有因为政治不过线而被淘汰的(有的话也不过两三个)。政治的复习很简单,作为一门与时事结合最为紧密的学科,你需要熟知当前国家的一些大政方针、国际上涉及经济和政治的问题、一些社会上过正在弘扬的先进典型,不需要知道太多,知道有这么回事就OK了。

课本的话在闲暇的时候翻一遍就可以了,但是要理清脉络,答题的时候好找对答案要点,辅导书的话就推荐每年十一月份才会出的俗称“红宝石”的教育部出版的考试大纲解析,最后一两个月买一套历年的真题体验一下,政治基本上就没问题了。数学的话就需要真正的功夫了,由于我准备不充分,数学分数很低,所以就没有发言权了,但是我还是想说,无论是谁出版的书,一本足矣,就不要频繁的换了,因为每个作者都有属于自己的独特自思路,陈文灯的也好,李永乐的也罢,一本整明白了,不敢高的说,_0分绝对没问题,还有一点就是你必须得动手,只看是远远不能解决问题的,做题是帮你掌握技巧的唯一途径。很多人英语已经通过了六级,考研英语的难度大概也就这样了,但是题目的形式很不一样,所以英语基础好、不打算投入太多时间的需要通过适量的做题来适应考研题目,基础不是特好的人也不用太着急,英语想得特别高的分不容易,国家线还是比较容易达到的,近些年的英语国家线没有超过55分过。我认为投入大量的时间每天背单词没有什么实际的意义,经常看一下常考的几百个单词和词组就可以了,最重要的是通过分析10年的考研真题,认认真真的做,一句一句的把其中的长句复句弄明白,顺便还能把单词关过掉,我看的参考书是王林编的《考研真相》,这本书的起点很低,适合基础特别差的人使用,我是无意间买下的,里面对历年的真题分析很透彻、精辟,值得参考一下,还需要强调的一点是作文,现在一般是应用文加看图作文两篇作文的形式,应用文需要熟知常用的十几种格式,看图作文一定不能只背几个范文去套用,这种精辟的句子适当用几个就够了,一定要写出你自己看出来的东西。

专业课的话,今年不知道会考什么科目了,但是我需要说的是绝对不会难,以《自动控制原理》来说,不到十道题,有近一半题目是以请用某原理解答本题这样的要求的,所以需要做的是知道考点,而考点是基本不变的,剩下的你懂的,我就不多说了。最后,衷心祝愿准备考研的各位都能取得理想成绩,考研之路顺利通畅!

考研心得200字篇7

一边是忙碌的工作,一边是令人振奋的奋斗目标,时间成了我们最难把握的东西。但是我相信:有志者事竟成!

面对考试,我认真分析了自己的优势和劣势。首先,自己的英语基础还行,通过对历年考题的分析,觉得即使花很少的复习时间也应该能顺利过关;而政治则一直是我比较薄弱的一门课程。因此我在复习中“轻英语”“重政治”就是一件顺理成章的事情。

英语和政治的复习时间我都是从今年3月中旬开始的。英语是每天中午复习,保证每天至少1-2个小时的复习时间。政治是每天下班吃完饭,复习2-3个小时。而双休日基本上都在复习政治。说实话,这种安排比较紧张,必须一鼓作气,稍微松懈就会让自己没有安全感。

我把英语的复习重点放在了记单词和做阅读题上,复习时间我一般放在中午休息的时间段,此时人比较疲劳,学习、记忆政治的效果不好。同时,我找了一些相对难一点的英语资料进入复习,在做题中如果发现生词,我查找词义并进行了反复记忆。对于阅读理解,我认为错误必须控制在5个之内,否则很难保证全试卷的及格。我觉得英汉翻译重在平时积累,最好是用简单句和简单的词去表达,越简单越不容易出错。对付考试就只能来这招,除非自己英语功底很好。作文也是一样,自己买了本作文书,书中介绍了多种作文套路和固定表达方式。临考的时候,我背了一种套路和固定表达就上阵了,多了也记不住。我个人看法是,写作文一定要思路清晰,一定要写自己最有把握的句式,不求经典,只求挑不出错误。

政治复习中对资料进行整理是相当有用的。讲授第一编的老师给了我很大的启发,条理清晰并且重点突出。按照她的思路,我自己也分别把第一编到第三编的内容更加详尽的整理了一遍。第四编内容,老师整理的课件很详尽,个人认为出问答题的机率很大,时间问题,小细节基本就忽略过去了。整个整理过程相当累人,但当看到整理的成果后,又相当欣慰。整理完毕,我几乎完全甩掉课本,只看自己和老师整理的资料。

每天政治复习前后脱离复习资料,对各章节重要知识点进行回忆和梳理。经过这样的训练,在政治答题中思路会更加清晰,大脑会迅速搜索到整理的笔记章节,进行知识的再现,这样,考试时就不会脑子里一团浆糊了。

这次考试能够通过,我要特别感谢西南大学给予我关怀的老师们,他们给了我很大的帮助。讲授英语的毛老师对英语语法的讲解深入浅出,帮助我把语法又重新梳理了一遍。讲授政治的老师,对基本概念的讲解十分清晰,把前后的知识点有机地联系在一起,大大地降低了我复习的难度。班主任梁老师,每次上课前和考试前总是及时通知大家,使我没有错过上课和考试时间。

当然,备考的过程很痛苦,自己不仅跟时间在赛跑,还饱受周边人疑惑的眼光。自己也曾泄气过,而这种泄气更加重自己的羞耻感,唯有奋力一搏,才能拨云见日,给自己开辟一条更加崭新的道路。

学习就是生活,热爱生活,忠实自己的理想并始终如一地坚持下去,我相信,梦想终有一天会照进现实!

考研心得200字篇8

为了提高学习气氛,为了给正在准备考研或将来准备考研的同学提供一个获取更多信息的机会,我院创就业协会于2015年5月15日星期五晚上在机电楼402举办了“考研交流会”。

本次我们诚邀我院2014级吴宁、黄鑫怡、赵伟杰、杨林、勒嘉嘉、曹悦等已考取高校硕士研究生的6位学长学姐作为嘉宾。整个活动从下午6:30准时开始,活动分为讲解环节和现场提问环节,会上6位受邀同学倾囊相助,侃侃而谈,就考研过程中遇到的考前择校问题,复习准备时间安排,考验现场突发事件应对,考研过后的复试和学校调剂等问题做了系统而详细的讲解。发言过后,各位可爱的同学可谓是准备充分,一一提出了自己对考研的困惑以及特别想了解的相关的考研问题,使现场气氛极其活跃,使自身关注的问题得到有效解决。活动结束后同学们纷纷反映,学长们的经验非常具体实际,有很高的参考学习价值,使同学们受益匪浅。学长们的成绩和耐心细致的态度也让他们非常钦佩。

本次活动一方面为大一大二有意愿考研的学生指明了方向;另一方面也对正面临考研的12级大三学子的考研进程起到了拉开考研帷幕,鼓舞士气的作用。晚上8:30活动在同学们的热烈掌声中顺利结束。

考研心得200字篇9

考研数学高分必须做好的事

1、必须扎实基本概念和基本理论

对微积分中的基本概念重新过一遍。特别是在考纲中要求“理解”的概念更要重视。例如,函数(一元或多元)、极限、连续、导数(偏导数)、微积分(全微分)、各种积分;极值与最值、曲线的凹凸性与拐点;曲线的三支渐进线。曲率、曲率圆与曲率半径、梯度、散度、旋读;常数项级数的收敛与发散、任意项级数的绝对收敛与条件收敛。幂级数的收敛区间与收敛域。幂级数的和函数;微积方程的阶、解、通解和特解等。

对于微积分中的一些定理,要记住定理的条件和结论,知道怎样用这些定理解决有关问题。例如:在闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值最小值定理、介值定理、零点定理)、微分中值定理(罗尔定理、拉格朗日中值定理、泰勒定理、柯西中值定理)、积分中值定理、隐函数存在定理等。

2、必须牢记数学公式

一定要反复熟悉微积分中的一些公式,做到牢记公式。例如两个重要极限,一些等价的无穷小量,倒数基本公式,常用的简单函数的高阶导数公式、基本积分公式、牛顿—莱布尼茨公式、积分限函数求导公式、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式、初等函数的麦克劳琳展开式、一阶线性微分方程的求解公式、函数的傅里叶系数公式等。

3、适当做些中档题,切忌死抠难题

在考卷中,中档题(难度系数0.3~0.8之间)约占75~80%。中档题主要考查基本概念、基本知识和基本运算。每天适当做些往年考研真题和模拟题中的中档题。对于深入理解概念,牢记公式,掌握基本方法是有好处的。可以使你保持良好的备战状态,以便应考。在考前的几天中花时间做难题是不划算的。请考生注意。

考研数学通关的策略

战术一:多次基本训练,抓住考研重点

通过对历年试题的统计分析可以得出常考的内容,考试的重点,通过对近几年考题的分析可得出考试热点,抓住重点、热点可使复习针对性增强,加快复习进度并节省大量时间,提高考研竞争优势,为考场取得高分打下坚实的基础。

考研就是考“熟练”,只有把内容、方法搞熟练,才能获得最后的成功。学数学只有做大量的高质量的练习题才能把基本功练熟、练透,才能提高应试和解题的能力,总之数学需多做题,不能眼高手低。做题时要完整、认真演算,过一段时间要翻出来再看几遍。

战术二:考研数学记忆与理解很重要,学会举一反三

考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习需要一步一步的积累知识、循序渐进的学习方法。数学的考题总是有严密的科学性,精确的答案,因而在打牢基础的前提下,万变不离其宗的灵活运用概念,一切难题都会迎刃而解。

基本概念是课程知识体系的支撑点,掌握了基本概念就等于抓住了纲。高数里的概念一般都很抽象,必须理解其数学意义。"万变不离其宗",从概念入手,一旦了解了概念,把握住概念中的核心词汇,理解概念中蕴藏的精髓所在,就如同把握了解题的命脉。在做题的时候就有坚实的基础,容易对症下药。同时记忆是学习过程中一个非常重要的环节,是掌握知识的手段。从某种意义上说,没有记忆就没有学习,人在认识过程中就无积累,就没有继承。当然也不能死记硬背,正如歌德所说:“你所不理解的东西,是你无法占有的。”而很多考生认为数学会做题就可以了,不需要记忆,但是通过和考研数学得高分的同学交流可以知道,在准备数学的最终阶段,还是需要记忆。只有先把基本的概念、解释记住了,才能进行下一步的理解、运用。

数学科目是循序渐进的,基础没打好,积下的问题在未来的学习中就会像滚雪球一样越滚越大,让人不堪重负。而一道高数题涉及的内容回到课本上可能是跨越好几个章节。所以学习数学时必须要学会举一反三。通过做题发现哪几个知识点比较容易连着一起出题。哪几个知识点又比较孤立,假如出现在同一道题里,又是怎样,并且尝试自己给自己出题,或者同学之间相互出题。

战术三:找准方法,持之以恒

还有的考生认为现在离考试还远,没有紧迫感。今天没事干就看看书做两个题,明天有些事情就把书放在一边不理会了。这样的结果是看了后面忘了前面,知识没有连续性,形不成体系。考研的路程是漫长的,数学的学习是枯燥的,在复习过程中需要考生具有坚强的毅力。虽然20__的数学考试大纲未颁布,但万变不离其宗,考研数学的基本内容一般变化不大,考生可以参照去年的大纲和试题进行复习。详细了解本专业应考的数学卷种的基本要求,考试的题型、类别和难易度,以便更好的展开复习。凡是在大纲中表述为“会”、“理解”、“掌握”等的考试内容往往都是主要考点,务必要作为复习的重点。

数学复习不像英语、政治对辅导书的依赖性很大,主要靠课本来打下坚实的基础。翻一下数学大纲,上面列出的知识点全部来源于课本。所以考生一定要老老实实参照大纲的要求把原来的课本找出来,按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。数学学习中最重要的莫过于坚实的基础,包括对定理公式的深入理解,对基本运算的熟练和高正确率,对最基本的一些解题方法的掌握和运用。

战术四:正确选择资料

选择资料:资料的使用关键要适合你的水平,这个要靠你自己在使用的过程中不断的总结和评价你的资料,必要的时候要即使的更换资料。因为我们都知道这个道理,拔苗助长。一本难度很高的资料,无疑于能够起到这种效果。如果出现这种情况,我认为那就得不偿失了。考研大约可以分为三个级别:高手、中手、庸手。高手水平很高,在他们的眼里,一切资料都那么简单。决个例子,那些能够考到400多分的,你可以设想一下,还有什么考研资料不是好的,不是简单,不是对他们来说有用。

市面上的资料五花八门,眼花缭乱,要想正确的选择,就要先进行了解。一般来说,考研复习资料根据内容、用途和针对性的不同,可以分为以下几大类:模拟试题、历年真题、考试大纲、专业教材以及各种考研辅导书和内部资料。试题及大纲一般网上都有下载,专业课的教材有的学校指定复习参考书目,应按学校指定参考书目去复习。不过近年不少院校都取消了参考书目的公布,所以大家更加要积极的去寻找往年的参考资料,以及你想考的专业本科阶段的教材去看。

制定任务:手头有一定复习资料后,就应该踏实看书复习了。关于如何复习,每个人都有自己的方法,当然也有一些大家经过摸索共同认可的方法。但考研复习毕竟是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划,也就是说必须要制定一个适合自己的计划。这个计划是否合理,是否适合自己,往往在很大程度决定着你最后的结果。

最后,提醒同学们注意一定要在学习过程中写出自己的感受,可以在书上以题注的形式或者就是做笔记,尽量深挖例题内涵,这一点很重要在考研这条路,助大家早日修得正果!

考研心得200字篇10

4月9日,我有幸参加了五原县20__年中考备考复习研讨会。研讨的内容包括:聆听了市教育教研员董老师对20__年语文中考所做的简要预测与分析;评析了我县20__年中考语文试题及考生答卷情况;研讨毕业班总复习的范围、重点、难点。此次研讨对我来说确实受益匪浅。

一、研讨会内容

我们今天研讨的内容主要分为两方面:首先在上午主要是初三语文总复习教学观摩(听五原五中三位优秀教师的复习课);其次是下午开始说课、评课并且研讨目前各个学校的复习计划以及在复习中的困惑解答等。

(一)上午首先是五中教师王芳教师对“说明文阅读的方法及技巧的指导”。

在教学中王老师在课前对基础知识的掌握很重视,一张三分钟的小试卷很好的检测了学生前一天知识的掌握,在教学中能够紧紧围绕中考考纲范围教学指导答题技巧,并且能够理论联系实际,加入“实战演练”这一环节,使得学生对相关知识掌握的比较扎实;孙霞老师对“议论文阅读的方法与技巧”中的论点和论据进行了系统的复习,在教学中孙老师始终以高昂的热情带动着学生也热情高涨的学习着;最后一位是赵春晖教师对“句子的衔接与排序”进行讲解,在这一块赵老师也能够根据学生的实际很好的讲练结合在一起,使得教学进度推展顺利,学生也能够在实战中掌握课堂内容。

这三位教师讲学过程进度掌握的很好,学生也始终保持着“学”的状态,没有学生有困得感觉,感觉和初一初二的学生一样有热情又激情。在这次的听课中,三位教师都侧重于学生的基础知识的掌握与巩固,更多的将理论与实际结合在一起,使得教师“教”的轻松,学生“学”的愉快。

(二)下午评课研讨中,各个学校首先交换了在听课中的收获以及建议,紧接着是市教研员董老师进行点评,最后是每一个学校代表对在中考中的困惑提出,董老师在要求范围内进行了指导。

二、学习心得

我们初三语文备课组在聆听了专家的指导后,经过研讨,明确了今后的复习方向。总的说来,要上好最后的复习课,要注意以下几点:

第一,要突出语文学科实践性的特点,处理好教师的“讲”与学生的“练”的关系

语文确实是实践性很强的科目,我们应当让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。离开了语文实践,是无法形成语文能力的。而要想切实提高学生的语文能力,以老师的讲来代替学生的学,代替学生的复习,是绝对行不通的。在复习的过程中,如果单纯靠学生大量的重复的训练来提升其语文能力,也是不可取的。比较理想的做法是讲练结合,练在课堂。且教师的讲要讲在学生的需要上,讲在学生的知识建构上,讲在学生的发展上。同时在这个过程当中,教师要特别注意学生思维水平的提升。

第二,要研究学生的现状,了解学生的认知起点,使复习有针对性和实效性

美国教育心理学家奥苏贝尔说过:影响学习最重要的一个因素就是学习者已经知道了什么,确定了这一点,就可据此进行教学。”其实复习课的教学也是同样的道理,我们要认真研究学生的现状,了解他会了什么,在哪里还有问题,然后有针对性地进行复习指导。

第三,要充分调动学生学习的积极性,教师要侧重提要求、教方法、抓落实

在复习课上,教师要充分地发挥学生的主体作用,调动学生学习的积极性。但发挥学生的主体性,决不意味着降低教师的作用。其实,这意味着对教师的要求更高了,教师在复习课上要侧重提要求、给思路、教方法和抓落实,要成为学生学习的激发者、辅导者,成为学生语文能力的培养者,成为学生积极复习心理氛围的营造者,引导学生自己来梳理知识、形成网络,领悟解决问题的方法和技巧。

三、冲刺的策略――我们应该怎么做

1.认真学习课程标准和中考考试说明;

2.精选复习材料,利用好复习资料。(把“题海”留给自己,把时间让给学生)

3.有效地使用练习,强化训练应试能力。采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法。

(1)多做“精典”的题目。“精”,精选;“典”,典型的、知识含量大、能力训练强的题目。让“练习题”服从复习计划,这才是有效复习的关键。

(2)加强答题规范训练,文科理科化。不同的题型有相应的答题思路、答题规范要求。

(3)归类整理有关知识,做知识卡片。

(4)把“规律”教给学生,交给学生答题技巧。

(5)写作注意材料与精美语段的积累。

(6)搞好试卷分析。

读中考,探方向,明体系,全覆盖,重考点,讲突破。

少走冤枉路+多做有用功=成功。

考研心得200字篇11

在我准备考研以及考研之中的时间内,考研论坛给了我长足的帮助。不单单论坛友人精彩荟萃的心情驿站,各种隐匿其间的信息、试题等也给了我莫大的好处。饮水当思源,但鉴于最近颇为忙乱,毕设、游玩、好友的约邀更是数不胜数,所以早想做的事情如今才能兑现,特此献丑将我复习的一些心得经验写出来给大家观望分享一番,如有不妥之处,尚请原宥!

考研之前在大三下学期的暑期实习时间内,我想的多的问题应该是考研的方向了。因为不能保研,再有就是不想再从事机械师方向的工作了,所以我改了方向,转投他行,当然也不是完全背离我的方向,只是在以后进行操作的时候换了些工作的角度。要么我要上最好的大学打上更为"名牌"的烙印,要么我要上最好的专业接受最好的学术教育,相较之下,我还是选择了攻读本校一强势专业,因为这样的把握更大。

在确定了方向之后,8月15日北上西安,16日晚开始复习。

数学所用书籍:李永乐《复习全书》、《十年真题解析》、《400题》、同济大学的两本高数书、还有同济大学编写的线性代数(比较推荐)以及浙大的概率论与数理统计(个人以为自己学校的也不错)。

在把高数上看完之后,我就开始看李永乐的《复习全书》,第一遍看的很慢,因为我很粗心,我个人如果是在第一遍没有看到的内容,在以后的第二遍、第三遍内会无意识地跳过这部分。所以我宁愿多花去一点时间,把角角落落都给复习到。我习惯是看完一章,然后做一章的习题,但是该书的习题太少,所以我发现把精力放在习题上似乎不明智,所以我就改成把重点放在所涉及、列出的例题上了(在以后的复习当中,发现多数的例题全出自于考研的真题)。当然,每章节的习题我也做了,但是做完之后只有在我饶有兴致的时候才会对答案,一般情况我不太对答案,因为我想在第二遍的时候来检阅自己的错误(虽然线有点长,但是这个因人而异)。

在复习时候遇到了颇多阻力,因为觉得题目过难,大致能知道出题人的意图,也大致能体会到题目下手的方向,但偏偏就是自己不能下手,只有在看了答案之后总会恍然大悟,大骂自己为什么不会这样想。我觉得,这是一种境界的差异,譬如站在山腰,看到的景色和站在山顶的感觉自然大异。所以,真相就是你对题目的不熟悉,你只能大略地知道题目的框架,却驾驭不了它,所以有这种心情忐忑不安或是沾沾自喜的朋友,都无需如此,因为可以通过训练来提高!我重看了一遍课本,同时把课本上的课后习题都给过了一遍,再返回头看《复习全书》,将不会的题目勾画出来,和研究进行专门的讨论和研究。

到近十月份上旬,我已经将《复习全书》整体地过了一遍,当然,留下了一堆的疑问。在接下来的一个月时间里,也就是十月上到十一月上的过程,我再次将该书全部复习了一遍,这次的复习进度比第一次要快,遗留的问题也大都能自己给出答案了。同时,我还将我们学校留给本科生的高数竞赛题目大致地过了一次,期间有接触到近几年的几套真题。由此,开始了真题的复习。

真题我是每天做一套真题,当然有时兴起也会多做一些,然后当天消化解析。但是我有一个很不好的习惯。因为我不是将一大段的时间拿出来模拟的,而是间断地模拟的。比如上午,我可能拿出两个小时来做真题,没有做完,在吃完饭后,我又会拿出一段时间来做。这样的不规律时间非常不提倡,因为我在上考场才觉得节奏不在我的掌握内,包括英语,也是这样。所以,想给大家提个醒,如果觉得这样浪费时间,可以将早些年的试卷当成习题来做,但是近几年的试卷,建议空出一段整的三小时时间严格地进行模拟。

英语所用书籍:张剑的《历年真题解析》、星火英语考研词汇,《万能作文》、一本张剑阅读理解的书,还有一本张剑的有关新题型和完形填空的书(忘了叫啥名了),然后就是到临考前一个月东鳞西爪地复印了一些试卷。

我英语花的时间不算多,从开始到十月份下,我都是每天早上背背单词,晚上再背背单词。用的是星火的词汇书,觉得里头很多的网络记忆很有意思,所以记单词每天是乐此不疲。每天两个单元,25天就能背完,然后再一轮。期间,将自己不会的单词记录到一个小本上,随时可以回顾,很方便,不会的画一个标记,下次可以重点记忆。

其他就是做真题,看真题,做真题,看真题,但是每天就是这个一个状态,自己感觉提高不大,这个最是打击了。

不得不说的是,考研的英语重点在于阅读和作文,这两头占了70分,所以希望大家复习时候能够抓重头。阅读是需要训练的,需要刻意去理解,揣摩往年真题出题人的意图和出题目的思路,比如,两个选项差异很小,但偏偏在语气强烈程度上稍有不同而已,多熟悉这套思路,会提高很快的。(套用同学的话)阅读的选项有五个,文章的段落也一般是五段或是六段,正常情况是一段对一问,所以针对性很强。每道题可以返回原文中找出关键词所在地,联系上下文,分析中心句,得答案。一般首尾句,带有转折词的句子,都需要注意是不是为中心句。关于阅读,我是在机缘巧合之下听了徐绽老师的两天课,感觉不错才运用上去,效果也不可考证了。

作文是很好拿分的,因为可以有模板进行拼接。套用徐绽老师的一句话"最高超的作文手段不是写,是默写",呵呵,这句话对她自然是可行的,对于我们来讲,还是需要思考如何下笔的。可以用本记录下来自己觉得适用的句子,词汇,进行恰当的套用,但是不赞同堆砌。

专业课各个专业课不一样,但是应该都会能找到往年的一些真题,可以多研究研究真题,如果出题组变化不大的话,出题的思路应该和以往的会差不多,毕竟老师也是有惰性的。如果是有大片文字需要作答的,希望把字书写工整,这样看起来美观,赏心悦目之余自然能多捡到几分。

我的作息宿舍四个人只有我一个考研,所以起床都靠自觉了。前期,我是早上7点20左右起床,起来吃碗面,然后到图书馆默背单词到八点半、九点的样子。然后开始看数学,我上午是头脑最好用的时候,所以一般都拿来看数学,到十一点四十五左右进食堂吃饭。一定要吃好,吃饱,我每次出食堂都有一种意犹未尽的感觉,然后回宿舍休息到两点左右。继续泡图书馆,到下午五点四十五,出来绕学校晃一圈,六点四十五开始可以看书了,一直到晚上十点四十五。十一点半熄灯,睡觉!到后来座位紧张地时候就要早早起来占座了,我们是几个人轮流占座,一般一个礼拜轮两次,六点半起床。

其他考研不是一个人的事情,有很多学习之外的事情需要注意。首先,研友很重要,一个好的研友能有带动作用,而且能和你进行探讨,同时进步,可以相互监督,到后期座位紧张的时候可以互相占座。我还记得我和研友乐此不疲地探讨流体中的纳维斯托克斯公式(虽然与考研科目无关),以哲学观点看待对自我的认识,由不清晰到清晰的一个过程,受益良多。

考研期间有很多诱惑,会有人签各种offer在你面前无所事事地游戏,我只能说我从未被诱惑,因为那些都不是我想要的。我不是不想工作,我只是觉得我在大学欠下了一大笔债,我要还了,我才去工作。因为够坚定,所以我坚持下来不觉得不吃力,但是也有研友在考研途中放弃而工作了。路都是自己选的,选择了,就要坚定地走下去,有生到死本身就是殊途同归的路。

祝福工作的他们以及上研的我们。

另外想说一下,上午自习的时候我有一个很不好的习惯,喜欢十点楼下喷泉响起的时候出去上厕所,结果数学的时候悲催了…好吧,谢谢监考老师的仁慈的陪同,祝大家都诸事顺利!

考研心得200字篇12

应对当今不容乐观的社会发展局势和繁杂的就业问题,学生们刚开始思索自身的将来发展前途。愈来愈多的同学们充分考虑考研进修。为了更好地协助大伙儿认清局势、消除疑虑、摆正心理状态、坚定信心、整体规划自身的将来,分团委学习部于20年x月日夜里7点特聘全院李老师、张师兄、李师姐为全院做此次考研具体指导专题讲座。

教师、师兄师姐们从考研的实际意义、何时考研复习最好、考哪些的院校和技术专业等层面并融合自身的考研工作经验开展了精彩纷呈的解读。她们强调:考研并不艰难,要是将你前边和后边那人击倒就可以了,那你就成功了。没什么事是不太可能,接受现实你认为的不可能的事,那你就取得成功一半了。决策了就需要坚持不懈,坚持不懈到最终便是获胜。不必盲目跟风的复习,要有总体目标、有对策的复习。我对匡俊师兄的一句话印像十分刻骨铭心:今日很枯燥,明日很枯燥,后天性很幸福。考研的学习中,你要是有信心、毅力、和恒心,即便今天枯燥,明天是枯燥,后天性一定是幸福的!

张师兄和李师姐对考研的仔细解读和激励,使学生们更为坚定不移了学精每门课程的自信心,引导着大伙儿走稳大学之路。大伙儿反响强烈,将来的考研之途无论多艰辛、多艰辛都是会用心走下来。不抛下永不放弃便是她们的考研精神实质。本次主题活动在大伙儿掌声雷动中完美收官。

此次考研座谈会举行得很取得成功,一件事的启迪非常大,尤其是中后期的互动交流阶段,学生们积极主动明确提出不明白的疑惑,授课人激情地回应。将主题活动引向高潮迭起。主题活动最终,许多同学们都了解授课人的联系电话,便于下一次碰到疑惑可以向她们给予帮助。特别感谢几个授课人为全院学员做的此次考研沟通交流,她们为大家院考研的学员强调了方位。本次主题活动也是有缺乏之处:

1、事前沒有准备好授课人的姓名牌。

2、专题讲座刚开始时,观众比预估的总数少,专题讲座刚开始后才相继来啦一些观众。真心实意期待学生们可以积极开展,加强学习的激情,给自己出示一个更宽阔的服务平台,有更大的发展前景。

3、麦克风有回声,促使学生们听不太清晰。

之后的主题活动中,我可能汲取此次主题活动的工作经验与经验教训,精益求精难题,搞好多方位的提前准备。

考研心得200字篇13

考研备战经历我终生难忘,这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得在学校图书馆通宵排队去占座的情景;还记得每天晚上十点半拖着疲惫的身体回寝室的场景;更记得在教室上海天考研辅导班时,老师高水平的授课、大家认真听课的情景。这段经历将成为我人生宝贵的财富,不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格,更重要的是它教给我一个人生哲理:坚持踏实成功。

我是从大三下学期开学的时候开始准备考试的,报了海天的政英数三科全程,一直将自己的复习和辅导班的授课综合在一起。一路经历了自己的三轮复习和海天的春季班、暑期强化班、模考班、点睛班、冲刺班。上辅导班,有老师的点拨,大大提高了我的学习效率和优化了我的学习效果。取得高分,除了我自己的努力,踏实的学习,辅导班也起到了很大的作用。

我英语的基础还可以,六级565分。当时参加英语辅导班,是想在考研时取得更高分,但更重要的是想提高自己的英语水平,为以后的学习、工作打下坚实的基础。宫东风老师,授课幽默风趣、认真负责,不仅教我们英语,还教我们做人的道理,常叫我们“孩子”,感觉很亲切。宫老师讲解独特,能一针见血的剖析考研英语,让我们真正明白考研英语究竟考的是什么。我尤其喜欢上宫老师的阅读课,老师会教我们一些做阅读的方法,非常详细地讲解每道考题,总结试题常设置的一些陷阱。宫老师的《作文100题》也非常好,能让我们在短时间内提高作文成绩,里面的一些英语表达很地道,每篇文章的逻辑性很强,适合为考研而背诵。

政治方面,我高中时是理科生,一直不太会学习政治课程,我很担心我的政治。听取上一届学姐学长的建议,我决定跟着海天考研任汝芬团队学习。政治是暑假上考研强化班时,才跟着老师看第一遍《序列一》的。一个星期左右的集中强化之后,我对那些知识点有了初步的理解,这样跟着老师看书,效率很高。而且老师会点出重点,这样以后我们看书就有了重点,不再像丈二和尚摸不着头脑,没有任何方向感了。之后,做了《序列二》,进一步理解考点,练习题很接近真题,是老师们精心编写的,是一本很好的习题集。后期,跟着老师学习了《序列三》,这本书明确了各个部分的核心知识点,最重要的是它给出了,各个板块的知识框架,方便理解记忆。一旦我们脑中有了各个板块的知识框架,在做多选题和大题时,就不容易漏选,不容易遗漏知识点。冲刺阶段的《序列四》和《28天28题》,老师查漏补缺,帮大家做最后的预测,起到了画龙点睛的作用。最后,我将《28天28题》看了三遍,在政治考试过程中,论述题答得比较轻松。所以到最后,考研政治并没有成为我考研路上的拦路虎。

数学是复习时花的时间最多的一门课程,在这里,我想多谈谈我的感受。我数学考的是数三,相对来说比较容易,考高数,线性代数,概率论与数理统计三门课程。我的数学复习过程如下:春季辅导班上,老师向我们介绍考研数学,然后向大家交代一年的上课计划并给出一年的复习规划。我根据老师的规划,制定了自己的学习计划。这让我在后期的学习过程中能做到心中有数,稳步前进。进入复习之后,首先,我认真看了一遍教材,主要是把已经遗忘的知识重新拾起来,这个过程大概花了两个月。然后看了一本复习全书,复习全书里面会对书上的知识点有进一步的讲解,明确考点,还有很多经典例题,这样夯实了我的基础。暑假就参加了强化班,这个时候老师会疏通每章的知识点,然后讲解例题,很多细节以及考研出题可能设置的陷阱都点得很透彻。在这十几天的集中强化之后,我发现我不仅在短时间里又复习了一遍考点,而且整个脑子里有了基本的知识框架,这段时间进步比较大。之后又将复习全书和强化班教材看了一遍,主要是消化吸收一些知识点和做题方法,总结自己薄弱的知识点和易错题。在这之后差不多到了十一月份,开始做真题和模拟题了,模拟题是海天考研的老师精心编写的,考试时还出现了类似的题。我做完之后都要认真的总结,包括自己在时间把握方面以及书写方面。考前半个月又将书快速的看了一遍,以查漏补缺并看看自己总结的题。在模考班、点睛班、冲刺班上,老师会给出可能出现的新题型以及证明题的准备并交代考试事项,让我们信心满满地赴考。

最后,希望大家在努力复习的同时,不要忘了重视学习的效率,有时,有人点拨你一下,会起到事半功倍的效果。同时要注意身体,身体是革命的本钱,考研也是体力的较量。祝大家考研成功,祝大家梦想成真。

考研心得200字篇14

考研数学复习归纳

具体的学习方法

具体来说,考研数学基础的掌握,可以通过以下方法:首先,大家要把考研数学复习全书上总结好的知识点认真掌握住。一般不同版本的复习全书上的知识点讲解都很全面、详细,还有例题讲解当中总结出的解题技巧和方法,推导出的公式、定理,都要重点记忆。其次,数学也要做笔记。由于复习全书上的知识点过于详细,在以后的第二、三轮复习中,就没有时间去系统的看了,而且可能其中大部分你已经掌握了。这就需要你把其中精华的地方和自己掌握的不好的地方以及考试的常考知识点总结在一个本子上,这样再复习的时候就可以直接看这个本子,会节省下很多时间,提高效率。而且复习间歇,可以随时拿出来记一记、背一背。这些基础知识如果一段时间不看就会有些生疏,用的时候拿不准。所以,要每天都携带在身上,就像英语单词小册子一样,要经常温习。

学会总结,善于归纳

大家要学会使知识系统化。善于总结也是需要十分强调的一点。因为很多同学做题的过程就到对过答案或是纠正过错误就结束了,一套题的价值也就到此为止了。因此大家在纠正完错误之后,需要再把这套试题从头看一遍,总结一下自己都在哪些方面出错了,原因是什么,这套题中有没有出现你不知道的新的方法、思路,新推导出的定理、公式等,并把这些有用的知识全都写到你的笔记本上,以便随时查看和重点记忆。对于大题的解题方法,要仔细想一想,都涉及到哪些科目和章节了,这些知识点之间有哪些联系等,从而使自己所掌握的知识系统化,以达到融会贯通。只有这样,才能使你做过的题目实现其最大的价值,也才算是你真正做懂了一套题。如果你能够这样做了,那么做过的题在以后的复习中如果没有时间了,就不用再拿出来重新看了,因为你已经把要掌握的精华总结好了,只需看你的笔记本就OK了。

考研心得200字篇15

考研数学安排各阶段复习任务的方法

强化阶段20__.7—20__.9

目标:归纳题型,总结方法

资料:

《考研数学辅导书》,在此阶段考生要多练,把这本书上的重要题型练熟练,开拓思路。

巩固提高阶段20__.10—20__.11

目标:真题巩固

资料:

《历年真题解析》(做10~15年就够了,要做2遍,第一遍按套题来做)

《120种常考题型》

考研数学也是有规律可循的,同学们一定要把握命题规律,研究真题,掌握每章重点题型。

冲刺阶段20__.11—考前

目标:实战演练,查漏补缺

资料:

《模拟试题》

《历年真题解析》

《120种常考题型》

在当前强化阶段,希望大家一定要利用好现在的时间,注意考试的细节,调整好心里状态,能够在计算能力以及应试技巧能力上有质的提高。

考研数学三备考方法

转变做题方式

很多文科生做数学题很喜欢:做题(有些人甚至是看题)——不会——看懂答案(或者看不懂)——结束,你是不是这样呢?合适的方法是:做题——不会——把目前能计算或推导的结论写出来,想想还差什么---看一眼答案,有些是一看就恍然大悟——那么就自己再重新算一遍,然后好好总结下为什么刚才没算出来,是方法没遇过还是要经过变形自己没看出来,有时候一道题做不出来答案一看就是种超纲题或者偏题难题,数学三一般考的都是最常见,最基础的方法,所以那些冷门方法一律放弃。

“珍惜自己独立思考解题的机会”

不要老是看答案,这样才能摆脱文科思维。如果只是一味地机械做题,背答案,即使你做了李永乐的全套也还是没用。

复习全书和指南我都用过,但我推荐全书,就数三而言,全书的题更好更全面,其实两本书很多题目都是重复的。不要说复习全书看了3,4遍,这样太笼统,就像我一站时全书做了7.8遍不也只有110左右嘛,我个人觉得2遍为宜,做得太多后来只会记住题目而不是思维方法。我推荐全书2遍后直接上真题,基础差的甚至660也不用做,因为660的题有些比全书还打,直接做数三真题,然后自己薄弱的地方找全书查漏补缺,而不是反复抱着全书死磕,因为你没个重点,以为全书每道题都要掌握。通过做真题,你知道哪些是数三常考内容,哪些不是,你慢慢会发现全书上哪些是有价值的题目,真题做完数三做做数一数二的相关题,然后上模拟卷,模拟卷至少上30套吧,推荐合工大10-13的,李永乐400题,陈文灯的模拟。

模拟题对于文科生的重要性:

首先,很多经验帖不强调模拟题,甚至反对模拟,我觉得这和数学基础有关,正如前文所述。逻辑思维好的同学完全可以做做教材,全书,真题然后考个140+,因为他们数学基础好,他们懂得如何做题。而基础差的同学,像我,可能做个n遍全书仍不得其法。而模拟题或者说真题具有一下全书或者660之类的题集所不具备的几大优势:

1.套题一般都是集中出线常考的知识点,有些套题几乎是真题的翻版,改个数字,而数三真题的最大特点就是来自真题,就像13的数三来自往年数三和数一数二的太多了。所以做模拟就是加强对常考知识点的考核,而不像许多全书不分重点。

2.通过严格掐时间做套题,可以培养你做题的时间优势,对难题有所放弃。今年数三小题难,大题简单,很多人慌了手脚,这就是平时缺乏演练的结果,本人后期保持一天一套题的速度模拟,懂得如何跳过难题,保证计算率,不慌张,可以说考试当天对我来说只是一场模拟,所以我很淡定,要知道基础越差的同学,越是对数学害怕的文科生越是容易在考场紧张!

3.反复看以前做的题容易记住题目本身。许多同学做了7,8遍全书,全书的题都快背出来了,但考场变个型就不知道了,而模拟题很多都是对真题的适当变形,或者自创题,这里强烈推荐合工大的模拟,很接近真题,难度又稍高于真题,我平时合工大模拟130+,结果也是和最终成绩吻合的。

考研心得200字篇16

一年的考研生涯终于可以划上个句号了。在此,有许多值得我回忆的东西,有许多值得我总结的经验。下面让我慢慢说起吧:

一为什么要考研?为什么要跨考?

当初我选择考研,花了整整一个月的时间。我的家境不好,读大学就是为了以后可以改善家庭生活状况,可以让父母过上好日子,但现在的工作很难找,尤其是我们农业院校的毕业生更是难上加难。所以我选择了深造,选择了考研,让自己再上一个台阶。可是现在家里没有关系,没有钱,上了农学研究生,出来工作也不理想。于是我选择了跨考,而且要跨就要跨个名校,跨个好专业,只有这样自己的理想才有希望实现。

我家是大同的,对煤炭行业了解多一些,所以我想考中国矿业大学的'采矿工程专业'。可是我没有学过数学,没有学过物理,考矿大对我来说实在是太难了。同学们都劝我不要跨,我很纠结,为此,我有好几个晚上都失眠。关于这个问题我也请教过很多老师,老师们都说法不一,最终做出决定的还得自己。我心想一辈子也就3万多天,现在自己已经20多岁了,再过10几年就四十岁了,到那时想奋斗都无力了,何况考研再难也就几个月的时间,值得一搏,就这样,我确定了考研目标,报考中国矿业大学。

二考研准备

大三的下半学期也就是开春的四月份,我开始复习同济版的数学,当时除了上专业课外,其他时间都学数学。学习数学我认为最主要的是总结,这样才能把学到的知识点梳理好,才更有头绪。我自己每学完一章都要用一张大白纸总结,然后贴在自己床铺的墙上,没事干就看看。当时我记得五号楼自习室不好找,我花了一个礼拜的时间把五号楼周一至周六不上课的教室记在本子上,这样上自习就方便多了。学习数学课本我用了两个多月吧。

暑假开始学习专业课。当时觉得非常吃力,因为是纯力学,我又没有参考书。看了几天,想放弃,但想想家境,想想父母,想想自己的未来,我又咬咬牙,坚持了下来。看不懂的时候,我就上网搜视频看,边看边做笔记。而自己没有电脑,白天不好意思向同学借,我就早上5点起,趁着人家睡觉,自己看视频,这样的学习我坚持了一个多月。由于每天的学习量很大,我和我班几个同学每天晚上10点都要坚持跑步,这样才能让自己的'大脑得到放松。

另外就是英语和政治了。英语和政治我觉得得慢慢来,不能急于求成。每天最好坚持精做一篇阅读理解,背背单词。政治可以适当往后放放,有两个多月的专攻,我认为就足够了。

三考研体会

1很多同学都认为考研很难,其实它并不难。考研不像高考,高考可真难,高考要考人的智商,高考是在有限的时间内做大量的题,而且没有重复的题,更没有原题;但考研不同,我认为它不考人的智商,考研是在足够长的时间内做少量的题,而且专业课还会出现原题,况且考研的竞争力度远远小于高考,所以大家不必为考研发愁

2也有些同学认为考研面试非常歧视跨考的同学,这是我所不同意的。我是咱农学植物检疫专业的,跨考,但我面试时并非受到歧视,有一个同学考研分数和我一样,人家还是矿大本校的,但最后他被刷了,这说明只要你下了功夫,别人不会歧视你。除非你自己看不起自己。

3很多同学都喜欢向考上研的学长学姐交流考研经验,这本身是件好事,但有很多同学都喜欢照搬学长学姐的学习计划,这是我不赞成的。每个人和每个人的学习习惯不一样,思考问题的方式方法也不一样,同样的学习计划人家合适,但换做自己未必就合适,这就像穿衣服,人家刚好合适,但到你身上未必就合身。

4还有很多同学遇到考研问题总爱问别人,其实有很多问题在网上完全可以找到答案。你报哪个学校,你就上哪个大学的考研论坛,里面肯定能找到很多你需要的东西,你也可以从考研论坛中加你报考学校的学长学姐的QQ,以后有啥事可以请教他们。

5考研过程中很重要的就是坚持。我在考研过程中,只要没课,几乎都去自习室上自习。当时我们宿舍四个人在图书馆占了个桌子,每天去的最早的是我,走的最晚的也是我,到后来两个月,整个桌子就我一个人了。无论刮风下雨,我都去上自习。而且越是天气不好的时候,我越是要去,因为那时候自习室人少,安静,更有利于我学习。

6考研这个过程就像个酒瓶的形状,刚开始的时候平坦,慢慢的变得向里弯了,最后到达瓶颈,这时候是最难熬的,只要你过了这个瓶颈期,考研这个过程就算走过8成了。记得到11月份的时候,我就不想学了。当时我的调节方式是看自己喜欢的电影,连住看上一天,再好好睡上一觉,第二天再去学;要不就骑着自行车在108国道上走,一直到自己没有力气的时候再往回返;要不就找个人聊天。总之,想各种办法让自己放松!

7最后,我想告诫学弟学妹们,考研是人生道路上又一个转折点,它在某种程度上将决定你的未来,所以一定要清楚自己为什么要考研。还有,不到万不得已的时候,就不要轻易选择跨考,因为这个过程真的很苦,很苦!

考研心得200字篇17

为了帮助大家合理安排时间,提高学习效率,提高学习成绩,制定如下的学习安排供大家参考。当然,考生也可根据自身不同的学习要求制订适合自己的复习计划。

这个月的数学复习目标是:熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。考试大纲对内容的要求有理解,了解,知道三个层次;对方法的要求有掌握,会两个层次,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。

考题特点

从近年的考题可以看出,考题题目的形式更趋于新颖、科学、合理和生动,有以下特点:

1.突出对基础知识和主要知识的重点考查

选择题和填空题都从高等数学、线性代数和概率统计的基础知识、重点内容、基本方法出发设计命题;解答题在考查考生数学基础知识的同时,注重对学科的内在联系和知识的综合的重点考查,并达到了必要的深度,构成考研数学试题的主体,让不同层次的考生都能展示自身的综合素质和综合能力。

2.知识覆盖面广

对数学基础知识的考查,要求全面,但不刻意追求知识点的百分比,突出重点,即重点内容重点考查。题目体现教学重点,既保证一定的比例,又保持应有的深度,试题难易适当,不出偏题、怪题和助长死记硬背的题目。

3.注重知识的综合性,突出能力考查

通过数学科的考试,不但能考查出考生数学知识的积累是否达到继续学习的基本水平,而且以数学知识为载体,测量出考生将知识迁移到不同情境的能力,从而检测出考生已有的和潜在的学习能力。

知识点要点

对于数一、二、三的考生,8月份主要复习的内容是高等数学(微积分)。高等数学(微积分)在研究生考试中占有重要的地位,数一、三占考试比重的56%,而数二占78%,而且高数(微积分)内容较多,是考研数学中比较难的部分,在复习高数(微积分)部分时,一定要注意对基本概念、基本定理、基本方法的理解和运用,同时注重基本题型的训练,其基本知识要点如下:

多元函数微积分学

1.偏导数、全微分的计算,尤其是求复合函数的二阶偏导数(包括带函数记号的复合函数,隐函数,变量替换下方程的变形及初等函数等).

2.多元函数的简单极值与条件极值问题特别是有关的应用题(几何、物理与经济上的应用题).

3.几何应用(求曲面的切平面和法线,空间曲线的切线和法平面)(对数一)

4.求方向导数和梯度(对数一).

5.掌握二重积分对直角坐标与极坐标的计算即化为二次定积分

6.掌握二重积分对直角坐标与极坐标的计算及分块积分法和简化计算机的若干方法.

三重积分、曲线、曲面积分

1.对各种坐标计算三重积分.

2.二重、三重积分在几何和物理中的应用,如求面积、体积、质量、质心坐标、引力等.

3.对弧长和对坐标的曲线积分的计算,格林公式及其应用.

4.对面积和对坐标的曲面积分的计算,高斯公式及其应用.

5.曲线、曲面积分在几何和物理中的应用,如质心坐标,作功等.

级数

1.数项级数的敛散性判别与某些数项级数的求和(敛散性包括绝对收敛还是条件收敛).

2.求幂级数的收敛区间与收敛域.

3.怎样求幂级数和函数,怎样求函数的幂级数展开式.

4.怎样求函数的傅氏级数及如何确定它的和函数(只对数一).

微分方程

1.掌握方程类型的判别,根据类型选择合适的方法求解方程,会利用初值条件定出任意常数。

2.掌握列方程的常用方法.根据题意,分析条件,搞清问题所涉及的物理或几何意义,结合其他相关的知识和掌握的方法列出方程和初条件.

3.一、二阶线性方程解的性质.

4.求差分方程,其重点是求解一阶线性差分方程与简单的经济应用.(对数三)

复习对策及建议

(1)要学会总结,总结是最关键的一步,贯穿于数学复习的整个过程,因为只有找出数学知识的规律性,使之沉淀于头脑,才能不断地深化学习。总结一般分两步,第一步是基础,是对基本方法,基本定义,定理的总结。这一步放在看的环节。第二步是深化,主要是在做完每一章后的总结,针对自己的不足之处,针对一些较易搞混的知识点、题型的总结,以备冲刺复习阶段用。

(2)最好在全面复习之后再做些综合题目,做题是要独立完成,不会的题目也不要立即看答案,也不要一边查公式和定理一边做题。

(3)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法,以增强解题的技巧性和熟练性。对于具有典型意义的综合题,不仅要理解,还应熟记解题方法。

(4)在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系,数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。要注意对综合性的典型考题的分析,来提高自身解决综合性问题的能力。

考研心得200字篇18

生活就像流水,你永远不知道下一秒会被大潮冲到哪里。本科毕业,选择考研,接下来就是,因为爱情,择城,择校,择生活。谈起我研究生的三年,我只想说其实挺有味道的。

我的导师是夫妻组合,都是科大的博士,副教授,刚进组,对我的要求就是发高档次文章,必须是一区,JACS,Angew.Chem.Int.,AM等随便挑,倍感压力山大,美丽的生活就在冲击一区的理想中开始了。早上八点到,纸质版的签到,中规中矩的设计实验,讨论实验,撰写报告,参加组会。组会其实是我比较喜欢的,可以自由的选择高档次文章来阅读,讲解,大家一起讨论人家做的东西怎么样,为什么有错误,没有创新性也能发的那么高,是人的问题还是我们看不懂,现在还不太理解。看到人家做修复发的文章高,老师说我们可以去试试,之后遇到人家做导电修复发的更高,基本上都在AM上,老板说我们可以靠过去,就这样跟着前言的`大潮,漂流自己的研究生生活。历时1.5年,一篇导电修复文章的数据拿起了,导师撰写的目前就是AM,组内最为振奋口号就是我们将会有一篇AM,结果是两周后拒稿,让转投一个2点几的三区,这个要求我导师给他拒了。导师隐瞒了我一段时间才告诉我这个坏消息,可能是怕我伤心吧。接下来就是转投ACSnano,主编给了很多建设性的意见,让补数据,补很多数据,考虑送审,这时候我放弃了,因为距离我毕业已经很近了。老师商量了一下,让我把这部分工作拆开成两部分,把第一部分投到CC上,过年在家就没有闲着,整理好中文,改成英文,过年回去给我女博士导师看了一下,说前言太差,不能投通讯文章。我被迫放弃了,凭我读文献的经验,前一部分工作过于平淡,没有希望的。于是我给老师说了自己的想法,将全部工作投到JMCA,说干就干,当天下午就把英文版整理到模板中。历时一周投出去,20天一审回来,两个审稿人,一个没有什么意见,另一个让补数据,大修,后来又经历一次大修,才接受。这时候第一次申请学位的时间我已经错过了,比失恋还痛苦,真心话。其实我不是没有工作,当时手上已经有一篇中文核心,两篇发明专利已经公开,只是被政策妥协了,拿不到学位,结果就是可能会丢掉可贵的工作。不过时间给了你痛苦同样会给你快乐,文章如愿接收,影响因子出来后7.443,发明专利一项获得国家授权,最近刚拿到学位证书,7月7号公司正式上班,这些喜事也算给了我点安慰。

求学的道路上,我们会遇到很多打击,很多不顺,坚持下去,吃点苦,忍一忍,借用电影里的一句台词,别担心,一切都会过去的,相信自己。

考研心得200字篇19

时光飞逝,转眼之间毕业将至,回想考研的前后的过程,确实有一些心得值得分享。

大学的四年让我学会了很多,提升了很多,但是随着毕业的临近,各种压力和思考都随之而来,越是接触社会,接近现实,我就越能感到自己知识和经验的匮乏。我觉得,我还需要继续深造,来提升自己的综合素质,增强自己的竞争力,于是在大三下学期开始之际我选择了考研。

结合所学专业的情况以及自身的优势和劣势,我最终选择了报考北京大学新闻传播学院的传播学专业。确定了目标之后,我在最短的时间内调整好自己,进入备考状态。

专业课和公共课需要兼顾。专业课方面,我反复阅读指定的参考书籍并关注相关的时事热点,试着用书本上习得的传播学理论解释现实生活。而公共课方面,由于政治的基础不错所以我把重点放在了英语上英语的学习,因人而异,并没有通用于每一个人的方法。在大学英语四六级备考过程中,我养成了适用于自己的一套学习方法,在考研的过程中我延续了这种方法,首先、对于单词,不死记硬背,而是结合具体的语境和语义,把单词放在文章中进行理解。第二、反复做真题我深知考研英语的历年真题是最权威的辅导资料将真题以自我测验的形式反复练习并总结自己的易错点。现在回想,依然觉得对于英语的复习,做懂真题至关重要。

考研的复习是一个漫长而孤独的过程,中途会面临各种各样的变数和干扰,如何调整好自己的心态,坚持下去是最大的挑战。我没有设定过于长远或者繁重的目标,只给自己规定每天需要完成的任务,不会很多,但务必全部完成,这样的方法使得看似毫无头绪的复习变得轻松,另外,不熬夜、要午休也是我的准则,保证学习的效率,保证自己学习的每一分钟都能有最多的收获,这样的策略使得体力和精神状态都得到了保障,也是我最终能够取得成功的重要因素。

二零x年的一月,我奋战到了研究生考试的最后一刻,整个过程里,我对自己的评价只有”认真”二字,认真的作出决定,认真的选择学校,认真的复习,认真的答题,认真的等待结果,最终也认真的享受成功的喜悦。如今想来,所有的这些都是我宝贵的经历和美妙的回忆。很多时候,人生其实只需要这一种非常简单的精神,只要认真的对待,最终的结果就往往不会差。

考研心得200字篇20

周日参加了考研讲座分享会从中收货颇多。考研我们要做的就是考研学校和专业的选择,先搜集所有能够选择的学校及专业排除掉一些大体因素有威胁的剩下的部分可供选择的范围就缩小很多。接下来我们要考虑的是考本专业或是跨专业考研。这里有个选:择,假设考本专业能够考哪些学校?就业前景如何?如果跨专业考研,能跨什么专业?哪些学校有这些专业?就业前景也要考虑。经过这些问题的分析之后,也能够逐渐向目标靠近。

大概六月份前要择定院校专业,现在先复习基础课数学和英语。不是很全。第一阶段是从现在到20__年的2月,就是起步阶段;第二是基础阶段,从19年的3月到6月;第三阶段可能是个很重要的阶段,即强化阶段,想考好学校的就要注重暑假的学习了,这是在7月到9月,会听过一句话“得暑假者得天下”就是说的考研;第四个阶段是在10月到12月;最后一个阶段就是冲刺阶段了。在整个的10月的准备中,平均每天学习8小时左右。

复试:会考我们的综合素质和专业课,至于英语,如果关联度较大的话可能会严一些,当然,越好的学校就会越严。英语考听力口语以及书面语。老师说应该蛮简单的,但是,以前听学姐讲经验的时候也提到过,说是会问些专业上的术语,我自己认为,只要认真准备应该是没问题的。老师给我们说了有类老师的提问是很好回答的,就是那种用中文问一连串的问题然后叫你用英文回答的,应付这种老师唯一的办法就是盯着他,然后很流利的说英语,只要说的流利就好,其实内容并不是那么重要,原因在于,他都不敢用英文来提问,说明他口语不是很好,我想如果遇到这类老师,应该算是蛮幸运的了。当然,后面也涉及到一部分调剂的问题,根据自己的分数及排名在做调整

考研心得200字篇21

读研可分为两种形式,保研和考研。记得当时上大学时,脑海里基本没有保研的概念,所以大一和大二期间,只专攻自己喜欢的科目,对于自己不喜欢的科目分数就比较低,所以平均学分绩点比别人要低,但后期去追赶的时候就比较吃力,压力也比较大,所以,如果想保研的同学,在大一开始就必须努力学习,提高自己的学分绩点,大二大三也得积极参加省级或者国家级的比赛并取得相应证书,这是保研同学的加分项。对于需要考研的同学,确实需要用一年的时间去准备,像我的情况是,在大三期间花了很多时间去参加比赛,这虽然是考研复试的加分项,但准备初试的时间太短,很可能会一战失败。我当时也参加推免资格考核,但比自己优秀的人还有很多,且本专业保研名额有限,故不得不去考,但幸好前期有关注过双姐的考研政治课,所以当得知未获得推免资格时,就立马报了双姐了100天冲刺班,总的来看,双姐的冲刺班保底65分没啥问题,这主要涉及到对大题模板的消化吸收能力,当时我自己是背了双姐的大题模板,前面几个大题都写得满满的,但自己时间没把握好,对题目的分析能力不够,造成了后面2个大题,答案写得比较少,失分比较多,但我的政治也考了67分,虽然分数不是特别高,但基本够用。所以一但下定决心就必须踏踏实实去完成,双姐的课程我觉得重点性是比较强的,每次听课仿佛都是在听故事,细节也讲得特别好,所以能全程班的同学一定要报全程班,但就目前来看,暑期班也是非常值得的,跟着双姐学,政治没啥问题。

专业课的学习一定要花足够的时间,像我自己是需要考两门专业课的。所以同学在考研初试时一定要确定好自己要报考的专业是否需要考数学或者考两门专业课。因为这两门课程很大程度上决定了你初试分数的高低,所以后期一定要抓紧复习专业课,特别是要模拟做题,我当时考试的时候就吃了这个亏,因为我平时做题就比较慢,后期可能确实因为时间不够用,导致未能提高做题的效率和准确度,在正式考试的时候基本都是后面几个大题没动,所以这是血的教训,务必提高做题速度,这就需要熟悉考点和经常刷题。

因为时间紧,任务重。到后期我也确实觉得越学越感觉有很多不懂的地方,而且前期有很多知识点都白复习了,这也是后面报了网课培训班才知道。所以在复习专业课的时候,一定要找准报考院校的复习考点,找到内部复习资料,最后能找到去年报考学校的学长学姐,他们能很大程度上提高我们复习的效率和考试的分数。并且到后面复习效率越来越低,考前基本上处于焦虑状态。让我特别暖心的是,双姐在考前都一直陪伴着我们,那次抖音直播确实给我吃了颗定心丸。总之,非常感谢我的研学之路有双姐,祝愿双姐一如既往的稳如老狗,祝愿我们掌成好课平台越来越好!

考研心得200字篇22

1.认清考研动机,敢于突破,勇于冲刺。

2.考研的科目为英语、数学、政治、专业课,政治的学习时间要合理分配,政治是最见效的学科,数学等贵在坚持,要不断的刷题。

3.政治的复习流程为,第一阶段:做肖秀荣1000题和红宝书;第二阶段:刷肖秀荣八套卷的选择题;第三阶段:背诵记忆肖秀荣四套预测卷所有大题。

4.政治刷题阶段推荐肖秀荣的书,不要乱买复习资料,最后预测卷的大题要都背下来。

5.英语的复习阶段为,第一阶段:每天坚持做阅读题和背单词;第二阶段:做真题,并且熟读真题,同时练习写作。

6.英语最好做真题,阅读很重要,做题的同时要学透,单词句型语法要掌握。

7.数学的复习阶段为,第一阶段:复习高数课本和自学同济五版线代课本,大三下学期要复习课后习题;第二阶段:做真题与模拟题。同时要打好基础。

8.专业课的复习,一定要用所考学校指定的、正版的参考书。必要的时候可以去复印他们本校的期末考试题做。

9.考研九月份以前要经过三轮复习,第一轮要全面复习,第二轮要按照重点复习,第三轮因人而异,要根据自己的实际情况制定好学习计划。

10.考研过程最重要的是坚持,压力太大时要适当放松,提倡适当的锻炼以提高学习效率。

11.决定好要考哪个大学后要提前了解学校的政策、分数线、历年录取人数等相关信息。

12.在面试以及联系导师的过程中要有礼貌,给老师留下一个好印象。面试的过程中要有良好的心态,不会也不必慌张,同时介绍时要实事求是,不要过于夸大自己。

13.考研本身并不难,难的是坚持的过程,每天至少都要学一点,不能两天打鱼三天晒网。

14.避免在游戏上花费太多的时间。

15.可以为自己找个“研友”,可以是不认识的人,但需要是那种一直在学习,你看到他就想学习,不愿被落下的人。

16.和已成功考到你中意学校的学长学姐们多多交流。

此次活动的成功是大家共同努力的结果,希望能对同学们有所帮助,感谢所有到场同学的配合,感谢科技部和宣传部的支持,我们明年再见!

考研心得200字篇23

培训是一次遇见更好自己的机会,是一次深度学习的空间,更是一场美丽的蜕变!

今天我很荣幸参加了由县教育局教学发展中心组织的“20__新课程新高考网络研修”第一次线下培训。

龙主任发表重要讲话,肯定了此次前来的学员,并提出了希望。

陈良虎主任展开讲话《加强教育教学研究,提升自身专业素质》

对三位一体、赋分知道,专业选择、志愿填报、录取制度、高考时间安排表、综合素质评价等高考改革主要内容作了详细的解说。

新高考改革的主要内容

部分笔记

班徽

刘承贵老师发表重要讲话。

生化组设计

英语组

语文组

各组成员各显神通

通过今天的培训,我深感作为一名教育工作者身上的责任重大。所以加强学习,转变教育理念,认真研读新高考政策十分有必要。我将在今后的学习中不断的提升自己,完善自己。

培训完美结束,收获满满!感谢各位领导与老师们的指导付出!

考研心得200字篇24

——主要针对工业设计,其他专业可参考。

本人是二战20__年手绘129,理论124;20__年手绘134,理论126。

我并未考上我心仪的学校,主要是差在公共课上了。本不想写这篇东西,因为并没有完全成功,只读了调剂的学校,但是总觉的失败也有心得可以提取,同时避免大家走入我的困境。马云说:世界上成功的原因千千万万,但失败的原因无非只有那么几个。希望各位考研人能借其精华,去其糟粕。

言归正传,我报考的是武汉理工大学,这所大学的设计学还是很棒的,但是近几年考的人特别多,每年分都在增加。这两年我的专业课考的还算不错,就讲讲专业课的学习经验吧。

手绘——这基本上是每一个设计学考生都焦虑的(当然如果你是大牛除外),我在第二年备考时有很多学弟学妹来跟我抱怨手绘的问题。我自己的手绘绝对不是我们班数一数二的,最多只能算是中上等,但是在准备考研的时候,我是有针对性的。毕竟是考试,拿到分才最关键,但基本功也是要有的。在保证基本功的前提下尽可能的提高自己的分数。我没有报手绘班,手绘是长期的训练,短时间大的突破是不太可能的,但是如果你时间充裕,想多了解些知识,又有经济实力,那报个手绘班也是不错的选择。

3月初——7月底

其实手绘是可以提前准备80%的,许多人都很惊讶我连题目都不知道怎么准备。我们考研大概的准备时间是从3月份到来年的考研一般是1月份,大约有10个月。不过我没准备那么长时间,我基本是从暑假开始的,我怕自己战线太长最后没信心了,但是如果有耐心早点总没错。手绘在早期的几个月就是带着练练,每天1——2张A3纸,好吧,我基本都是一张。既可以进一步夯实基本功,也保证了手不会生疏。

8月初——10月中旬

大概到了8月份就可以对自己的手绘学习有一个详细的规划了,我把手绘的时间都安排在晚上,2小时左右。8月开始就要对每天手绘的内容有特定的安排了,不再是以前随便画画。首先要对产品进行分类,这个分类有许多种分法,比如按功能分(交通工具、电气设备、医疗设备、公共设施……),按主题分(环保、和谐、绿色、科技……)等等。这个主要看个人喜好,我是按照功能分的。分好类别之后要收集资料,这阶段尽可能多收集资料,见多识广嘛。可以是照片、视频、手绘图等等,各尽所能的收集吧。

收集资料也许会花掉一点时间,5——10天都有可能,但是别担心,“磨刀不误砍柴工”。资料收集好了之后要进行筛选,选出各个小分支中具有代表性的产品图(数量最好不要超过5个),所谓的代表性就是能一型多用。举个简单的例子:一个长方的造型,只需要简单的细节改变,我就可以把它设计成音响,也可以设计成垃圾桶,还可以设计成加湿器……挑出代表性的产品后就要开始真正的实践了,要坚持每天练习这些产品。根据我的经验手绘一个产品一两次是没有用的,记不住准确的型更加记不住细节,而且开始画一个造型的时候还容易走形。所以这些型是要画很多遍的,直到你可以默写出来。这就是为什么每个分支只选几个造型的原因,根本记不住所有的造型,那就着重记几个万能的吧。可以根据挑选出来的数量决定多少天会默写,这个默写包括造型、细节、上色、背景处理、展示方式……10月中旬的时候应该要能够把挑选出来的万能型都会默写了。这个阶段也是要不断的改变,以便更好的适应自己,根据自己的能力和时间安排适当调整万能型的数量。

10月中旬——11月初

这一阶段是要着重收集细节资料,米斯说:细节是魔鬼。在大型基本确定的情况下细节的刻画可以区别产品也很大程度上决定了你分的高低。比如:长方形加了喇叭就是音响,加了排气孔就是加湿器……所以收集细节是有必要的。我举一些常规的:按钮(出现几率最高,可以准备几套),显示屏(表现好了十分出彩),电线和插头(这也是细节,表现出来是产品更完整),排风口(不仅可以排风还可以排气,简化一下甚至是单纯的装饰),凹槽(有些时候如果产品没什么细节可以适当的加些凹陷,但是一定要合理,会是产品看起来更丰富,手绘时切忌画非常简单的产品容易使产品看起来单薄)……总之尽力通过细节的刻画使得产品丰富。

11月初——12月初

这时候进入了最紧张的复习阶段,你会发现时间越来越不够用。这里插一点关于政治的,政治这一时期会有许多新的资料出现,建议那种自己看不是很明白的同学去上一下辅导班,我是觉得挺有用的,那些老师会帮你把知识梳理通顺帮助理解。关于辅导班的押题我倒是觉得可信但不要尽信,不能只依靠老师押题,那会死的很惨。

继续回到手绘话题,这个阶段你大型的积累有了,细节的积累也有了,还有一些好的表现方式也在之前默写过了,你要开始创造关于你自己的东西了。比如你自己从历年真题中抽一个题目,开始表现。这时候你需要考虑排版,大体上包括:题目摆在哪里合适,题目的文字用什么样的方式表现,是否需要一些分析,小方案之间的摆放怎么合理,最终效果图如何表现,三视图放在什么位置,设计说明怎么安排等。这些东西构成了你一个完整的版面,而不是只有最终方案表达。特别是像一些好的学校,他们更加注重你的想法,最终方案的演变过程,就是你的整个思路。这一个月期间,一定要确定自己最终的版面是什么样子,可以固定的东西,在考场上尽量不要改变,一是我们不知道变的好不好看,第二要花费我们宝贵的时间去重新思考。如果这些都准备好了其实你的版面也就准备的七七八八了,只等最后的产品出现了。

在准备的时候,应该是对一个完整的题目进行准备的,要严格按照考试要求,使用考试时规定大小的纸张,完整的表现,此时还不用把时间看的特别重要,因为还在摸索阶段,你可以超过考试时间2——3小时,不要超太多,但是每一次结束都应该有一个完整的作品。这一短时间的任务就是把能确定的定下来。

放一个我自己准备的草稿,我们要求是半开的纸,比较大。

12月初——1月初

已经到了最后的时间段了,不要急,不要怕,一切按部就班平稳推进。这时候手绘就要进入模拟考试阶段,应该每周找1——2次完整的考试时间练习。题目可以自己定也可以用已有的。每一次完成后可以根据情况调整自己的安排,比如文字是不是太多,速度是否要加快等等。这个时候不宜出现大的变动,除非这个东西严重影响了你的作品,必须改正。模拟时可以把自己考试时要使用的颜色也定下来,这样好确定同一色系需要哪些马克笔的过度。

工具

前期练习时,铅笔,针管笔,勾线笔都可以。上色是彩铅+马克,考试时我马克用的是日本的COPIC,之前说了要确定自己的颜色,我考试就带了11支马克(灰色4支,绿色3支,蓝色2支,黑色1支,黄色1支),前期练习时马克可以不用这么好的,11月以后再用好一点的。要提一下我黑色用的是美辉的油性马克,这种很浓很均匀,我是写题目和画框框用的。考试时,我打型是用的最便宜的那种铅笔,然后用勾线笔(0.5和0.8)勾一下,不要勾的太死,然后擦去铅笔就可以了。根据经验用黑色彩铅打型在上色时可能会脏,可根据自己情况实验几次。

史论

这个也没什么好说的,就是背,还有就是要有资料。一种资料是针对参考书的,一种是历年真题。考了这么多年,知识点是固定的,所以会有重复的,看看历年真题哪些容易考。我考武汉理工时买到了《设计艺术学》的参考资料,我后来感觉这个资料非常好,整理的很详细,又不罗嗦。我后来又自己把名词解释和一些填空集中总结了一遍。总共有A4纸200来页吧,其实背起来也挺快的,还买了历年的真题及答案。我史论没看王受之,前期听了他的设计史音频,主要还是背那些资料,真心觉得有用。背资料的时间我就不说了,大家自己安排吧。

差不多就说完了,也算是对自己的两年考研时间有个交代吧!希望会对大家有所帮助,祝大家都考上自己理想的学校!

考研心得200字篇25

考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程,考研英语的复习要有针对性的高效率复习,制定一个详细有效的复习计划,并按计划安排执行,这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务。

第一步:储备足够的词汇量

1.积极记忆新词汇

需要注意的一点是,背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时,也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷,这时候遇到的一些新的单词,也需要大家去记忆,因为考卷中会有一些超纲的词汇,量虽然不会很大,频率却很高,所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来,阅读一些课外读物时遇到的单词,也要尽量去记忆。

2.依据考纲,记忆新词

做英文试题或者阅读英语文章时候,如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话,这些单词也不能成为自己的。所以跨考考研建议考生在背诵单词的时候,将单词拿到一个句子当中,甚至结合整篇文章去理解与背诵,就会发现效果会非常的好。一般来讲,对大纲词汇的记忆,最好达到90%以上,减去自己已有的词汇量,还有两千到三千的新的单词需要去背诵。

3.循序渐进积累词汇

考试前的10个月的时间里,需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。冰冻三尺,非一日之寒,英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中,各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些,已经超过大纲的要求了。

第二步:培养阅读习惯

1.认真研读真题文章

首先建议考生阅读的文章,就是历年真题中的阅读理解部分,短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来,同时配上译文和解读,考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上,达到完全理解甚至背诵的程度。

2.增加阅读面

考研真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。这里,向大家推荐:英文网站如CNN或者纽约时报网站,《英语文摘》杂志和《ChinaDaily》报纸,当然重点是上面摘的外刊部分。

第三步:培养题感

做真题,练模拟的目的很单纯,就是熟悉题型,进入备战状态。真题都有很权威的解读分析,所以除了开始自己做外,之后一定要结合着解读与答案,仔细研究每一道题,目的是把握命题真正的规律。

1.完型填空

完型填空主要考查考生对一些语言知识(语法、词汇、上下文逻辑关系)的掌握程度,要求考生有扎实的语法知识和丰富的词汇量,同时有较强的`阅读能力。在做真题与模拟题的完型填空时,一是要明白文章的大意,要着眼于作者的观点,要根据上下文内容选择正确的词汇;二是要根据上下句的逻辑关系,根据语法规则选择正确的答案;三是最好能够抽出一点时间,将答案放在文章中读一遍,检查一下答案的正确性。

2.阅读理解

阅读理解主要是科技,商业,人文,生理,心理类文章,在阅读时考生应该先读题干再读文章。从最后一个题干开始,依次阅读到第一个题干,然后再开始读正文第一段,接着读正文第二段,再回去解第二题,解完第二题,看一下第三题的题干再重新回到原文,依次类推直到最后解完。

3.翻译

翻译题其实是脱胎于阅读理解,是将英文与中文相互联系起来的一个领域。翻译题首先要略读全文,从整体上把握文章的大概意思。因为如果脱离全文,翻译划线的部分大多数情况下是不容易理解的,尤其是一些关键词的翻译上。当然,也没有必要在划线之外的地方花费过多时间,基本上粗读一遍,了解达意即可。对划线部分,准确翻译出关键的几个词来之后,再通过分析主谓宾等语法结构将句子连串起来,最后根据全文意思判断翻译部分的正确与否。

4.作文

英语写作是考查考生语言表达能力的一种题型,其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力,主要是书信、摘要、报告、备忘录四种,每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文,建议考生背诵一些写作模式,也要背诵几篇文章,起码会在成绩上有所体现。

考研心得200字篇26

时光飞逝,日月如梭。转眼之间我已经是一名研二的学生了。在过去的一年时间里,我在思想、学习、生活都有很大的收获。

思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以_______员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,我顺利通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在生活方面,我尊敬师长,团结同学,并积极参加学校各种文体活动。刚入学时,我就加入了校研究生会并在文艺部担任副部长职务,热情为同学们服务,认真完成各项工作。除此之外,我还加入了学校研究生舞蹈队和学院的舞蹈队,并参加各种文艺演出。

接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。

考研心得200字篇27

1.为什么选择考研

谈到考研,首先希望我们都能明白我们为什么要做这个选择。人生的时间是有限的,青春更是如此,所以请慎重对待自己的每一次的选择,对自己负责。今年来研究生扩招,从近处看,缓解就业压力,我们也更容易考上;从远处看,三年之后我们仍然面临严峻的就业形势,这是扩招带来的必然后果。所以现在攻读硕士学位,并不是说前途一片光明。从就业市场来看,媒体已经人才饱和,聘任制也使得从事媒体工作并非待遇丰厚。

当然,开场所传递的信息让人感觉有些消极,但现实如此,本不应该回避。之前谈这么多,就是想明确一点:我们在看专业书之前,请做慎重地考虑。考研绝不是一件小事,下面我想讲考研的意义。

⑴改变专业的一次重要选择。

很多人抱怨自己本科专业不好,自己不喜欢。可以说读研是改变专业的最佳机会,以后很难再有既提升学历又改变专业的机会了。所以,如果这次选择不合适,或者凑合着选,将对就业产生很大影响。如果选择合适,本科的“专业不适”也没什么关系了。

⑵改变学校的一次重要选择。

就新闻就业来讲,学校的地位影响很大,至少需要保证是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通过读研来弥补。

⑶决定发展方向的一次重要选择。

研究生学习阶段可以决定将来是从事实务还是理论研究,特别对于理论研究,是深入学习的必经阶段。

⑷为工作铺路,挑选将来就业城市。

一般读研之后就是就业,如果在读研城市工作会在就业时减少麻烦,降低就业成本。除非将来回家工作,对这个问题可以淡看一些。

2.如何选专业和学校

下面谈挑选专业和学校。我觉得应先决定专业,后确定学校。下面仅谈及新闻传播专业范围内,我所了解的情况。

我的观点是,学科层次越高,外延越广,所要复习的内容就越多。拿最简单的新闻学和传播学相比,传播学就会比新闻学涵盖的内容要多,起码新闻不会要求复习广告、公关理论。但传播学的视角就更开阔一些,高屋建瓴。总之,有利有弊。

选专业还是应主要考虑自己的兴趣,一来对就业有利,二来复习过程也不会那么枯燥。以我来说,我更喜欢以宏观的视角研究媒介现象,所以我选择传播学专业。

挑选学校:一般从以下方面考虑:学校的专业排名——一般上网一搜就能发现全国新闻传播专业排名情况。排学校的情况需要自己多去了解。好学校还是很多,也应该量力而行。

其实学校从排名上也看不出什么差别,可能我们会接下来考虑城市。我在挑选学校的时候,最难的就是面对这个问题,我一直考虑的是,我到底要去哪里。离家的距离、是大城市还是小城市,在南方还是北方等等,制约因素又增添不少。城市的因素还包含就业环境,对学新闻的人来说,最好还是选择经济发达的城市。你读新闻史也能发现,发达的新闻业都在大城市。也只有经济发展快、信息变异程度高的地方才可能利于新闻业的发展。

所报学校的报录比——体现竞争的激烈程度;招生人数很关键,如果招10以下,对新闻传播这种超级热门专业来讲,如万人过独木桥一般恐怖,至少我是这么觉得的。而招生专业目录上的招生人数,是包含保送名额的,所以这一点要了解清楚。还可以看看真题和参考书目,只要看着不觉得压力特别大,一般就可以。

综上,要信息搜集全面,准确评估报考难度和自身实力,做一个全面的选择。

3.下面就谈信息搜集

⑴搜集渠道

网络——考研论坛是我使用最多的论坛。选择什么论坛也要看报考的学校。论坛上资料很全,历史遗留问题、普遍问题都会有解答,所以你能想到的问题,一般不会超出“大众水平”。所以你只要看别人的帖子,做一条会“潜水”的鱼就OK了。一般论坛上有所报学校的相关问题解答、真题、笔记、复习方法、答题技巧等等,虽然零散而无头目,但只要你有心,你绝对不会遗漏任何关键信息。

人际——向老师和同学请教、沟通。不要忽略考研过程中的信息搜集,在备考几个月过程中,人际上的交流比网络扮演更重要的角色。因为你会不断产生新的问题,这个时候最好像老师、同学求助,同学之间的交流是很有效的。考研过程也会有一些补充信息,你越擅于交流,你就能获得比别人更多的信息。特别是多和其他专业的同学交流学习公共课的经验,获益多多啊。这个是我特别的经验之谈,除了从别人那里了解你不知道的信息,请记得主动提供你知道的信息。只有在互相帮助中,大家才能互推互进。你会发现,你不仅收获了知识,也收获了友谊与信任,这也是孤胆奋战中的一剂温热剂。要知道,没有谁比考研人更了解你的心情,大家总能在交流中唤起共鸣。另外,知识信息上的交流、情感上的交流都可以早些开始,它会成为学习中前进的动力。这一段我着墨如此之多,可见我是感触多深,而这一段常常被很多人忽略。

⑵搜集内容

学校历年报录信息、招生专业目录(最好和往年比较一下)、真题、笔记、报考学校导师论文(不是所有老师的都有必要看,结合指定书目推敲)等。

另外可以利用网络联系报考学校的在读研究生,他们确实可以提供很实用的信息,寻找方式多样。

最后我想说的是,信息搜集的能力是作为一个新闻人的基本能力,应该具备和重视。

考研心得200字篇28

说到英语,重头在阅读,那就先从阅读说起吧:

刚才说了,考研英语是个规律性很强的科目,做阅读的最高境界是几乎不看文章,直接看题目就能搞定,这话听起来有点儿夸张,不过也从某种程度上反映出考研英语的规律性之强,下面就具体的介绍:

先说做阅读题的作题方法,做阅读最提倡,也是经过我实践的方法,一定要先看题目,再看文章,但是,这并不是要求你把一整篇的题目都看完,然后再看整个文章,而是,看一道题,看一下文章,一般来讲,文章的段落号和题目的题号是对应的`。而且,还要确信一点,几乎百分之九十的题目,都能从文章中找到对应的那句话,所以,先看题,看看通过套路是否直接选出答案,如果不能,找出题干中的关键词,关键词包括:人名,地名,年代,专有名词等等,通过这些关键词去找对应的那句话。就ok了。这是笼统地说,具体上先说不看文章但看选项就能选出答案的技巧:

1最基本的,第一篇文章的第一题永远不选A。不信就翻翻历年真题的答案。假如你是命题的人,你也不会把第一道题的答案放在上来就能选中的位置上。

2答案在意思相近或相反的选项中。

有了这两条,你就可以直接处理例如05年真题阅读的第一道题了,根据第2条,A,C意思几乎一样,则B,D排除,再根据第1条,把A踢掉,直接选出C,没看文章,选对了,其实如果你看文章了,还真不一定能选对。这些是最基本最常用的技巧,不是巧合,是技巧,命题组就是让你用这些技巧,因为这是一门学问,考试命题也是有学问的,这个在专业上叫测试学。不说废话了。

3有always的选项不选。

4有beof……的选项是答案。因为那个句式比较特殊。

5有极端词(only/must/obveriousl/no等等)的选项不选

6注意is的绝对语气以及注意may/should的缓和语气。

7关于态度题,其实这个是我以后要讲的关于阅读的各个题型的解题技巧,因为通过它能直接选出答案,所以也放在这里了。关于处理态度题,记住这个:有客观选客观,没有客观选乐观,没有乐观选谨慎,没有谨慎选惊讶。有了这个,历年一切态度题几乎可以不看文章搞定。

8这是一条让你检查一篇文章的五个题目整体的对错情况。看看,连对错都能自己看出来,呵呵。记住两条,一、五个答案不能只限两种字母选项,比如BBDBD,ACACA这种。二、没有三个连续一样的答案,比如,AAACC,BBDDD这种。如果你发现你做的那篇文章出现了这种情况,那么其中肯定有错的。

好了,通过以上八条,基本上可以在读文章之前处理一大批题目了,而且命中率相当高。

考研心得200字篇29

看到成绩的那一刻,我百感交集,兴奋、辛酸、欣慰……

兴奋,383分的成绩远远高出我的目标,而其中86分的政治分数足以让我所有的同学惊叹不已。

辛酸,激动的同时让我想起整整十个月艰辛付出的辛酸。如今“一份耕耘,一份收获”,得此成绩,颇感欣慰。

回首过去一年,读书、做题、早出晚归……所有的事都历历在目,说到考研政治的复习,作为过来人,我觉得还是有些经验可寻的。不敢说是金科玉律、灵丹妙药,但作为肺腑之言,相信对学弟学妹们多少有些帮助。

要学好政治,我认为以下几点需要重视。

第一,分清主次,抓住重点。政治考试内容庞杂,四本书,五个部分,让人不知从何看起,当初我也经历了同样的困惑,四本教材全是密密麻麻的文字,枯燥无味。但在海天考研政治辅导班上,老师明确的告诉我们,政治教材可以扔掉,只需看辅导班发的强化班教程即可。当我看到教材时,感觉确实不一样,内容相对精简浓缩,重要的句子、段落已用各种符号标出。一本书就涵盖了考研政治的全部内容,且主次分明、重点突出。

宏观内容上抓重点,具体知识点也是如此。比如:部分中中共中央的全会、代表大会特别多,难以分清。对此,我们不必害怕,只需将那些辅导班老师讲过的,或者说强化班教程上提到的记住就行了,绝没有必要专门查阅历次会议内容,那样只能是既费精力又费时间。特别是对最后一部分——当代世界形势与政治,我们不可能也不必要天天花时间看新闻,正如辅导班常红利老师所说“这部分与其说是在考学生,不如说是在考老师”,关注老师指出的时政就足够了。当然,我们不能被动地学习,看强化班教程时,在熟练掌握老师划定的重点的情况下,应当把一些自己认为重要的名词术语、句子圈下来,只有这样才能化被动为主动,多批次、多等级将所有内容“蚕食”掉,使复杂、繁多的知识条理化、简单化。

第二,看书、做题、总结相辅相成。看书是前提和基础,书没看透,做题和总结只是空谈。做题能强化重点,查漏补缺,找出看书时被忽视的东西。总结是升华,可以把握复习的大方向,是获得高分必须养成并坚持的习惯。

看书是指看强化班教程,不是教材。这本书我们应该至少看三遍,第一遍我称之为“地毯式轰炸”,仔细看,不怕慢,注重质量。以每天3小时1节的速度进行,每天看新内容之前,花上15分钟把前一天的内容复习一遍。关于怎样读,我不主张声嘶力竭的“一路吼读”,要站在一定的高度,重点语句要精读、多读,次要部分快一点。每读完一节、一段内容回头看看,试着用自己的语言将主要内容概括出来。所谓“学而不思则罔、思而不学则殆”,应当注意学思并重。

考研心得200字篇30

我不会像其他的体会一样,上来就说些个具体的复习要领什么的东西,我认为考研最重要的考研的志向、勇气。众所周知,考研不光靠的是你对知识的掌握程度,关键的还有你的心理素质。每年有多少莘莘学子辛辛苦苦复习了近一年,进考场考了一两科,就失去了再次进去的勇气。更有甚者,直接放弃了,我考试的时候后面两个位置是空的。准备考研的兄弟们,首先要确定的是你有足够的考研欲望吗?如果你没有,就不要凑热闹了,早放弃总比你在最后的时刻放弃好的多。选择考研意味着你会失去很多,别人礼拜天玩游戏、打球的时候,你不得不埋头于书中;别人在晚上睡觉的时候,你不得不顶住瞌睡虫的困扰;别人在长假的时候,你可能要奔波于考研补习班之间。但我相信,你既然能做出这样的选择,就是一个已经把“神马都当成浮云”的人。下面说一下具体的复习策略,政治是大家的强项,对于政治来说我们从小学思想品德接触,初中、高中、大学又各学了一遍,你的政治要再不会,我就实在不敢恭维了。从去年的情况来看,我同学中参加考试的几乎没有因为政治不过线而被淘汰的(有的话也不过两三个)。政治的复习很简单,作为一门与时事结合最为紧密的学科,你需要熟知当前国家的一些大政方针、国际上涉及经济和政治的问题、一些社会上过正在弘扬的先进典型,不需要知道太多,知道有这么回事就OK了。

课本的话在闲暇的时候翻一遍就可以了,但是要理清脉络,答题的时候好找对答案要点,辅导书的话就推荐每年十一月份才会出的俗称“红宝石”的教育部出版的考试大纲解析,最后一两个月买一套历年的真题体验一下,政治基本上就没问题了。数学的话就需要真正的功夫了,由于我准备不充分,数学分数很低,所以就没有发言权了,但是我还是想说,无论是谁出版的书,一本足矣,就不要频繁的换了,因为每个作者都有属于自己的独特自思路,陈文灯的'也好,李永乐的也罢,一本整明白了,不敢高的说,__0分绝对没问题,还有一点就是你必须得动手,只看是远远不能解决问题的,做题是帮你掌握技巧的唯一途径。很多人英语已经通过了六级,考研英语的难度大概也就这样了,但是题目的形式很不一样,所以英语基础好、不打算投入太多时间的需要通过适量的做题来适应考研题目,基础不是特好的人也不用太着急,英语想得特别高的分不容易,国家线还是比较容易达到的,近些年的英语国家线没有超过55分过。我认为投入大量的时间每天背单词没有什么实际的意义,经常看一下常考的几百个单词和词组就可以了,最重要的是通过分析10年的考研真题,认认真真的做,一句一句的把其中的长句复句弄明白,顺便还能把单词关过掉,我看的参考书是王林编的《考研真相》,这本书的起点很低,适合基础特别差的人使用,我是无意间买下的,里面对历年的真题分析很透彻、精辟,值得参考一下,还需要强调的一点是作文,现在一般是应用文加看图作文两篇作文的形式,应用文需要熟知常用的十几种格式,看图作文一定不能只背几个范文去套用,这种精辟的句子适当用几个就够了,一定要写出你自己看出来的东西。

专业课的话,今年不知道会考什么科目了,但是我需要说的是绝对不会难,以《自动控制原理》来说,不到十道题,有近一半题目是以请用某原理解答本题这样的要求的,所以需要做的是知道考点,而考点是基本不变的,剩下的你懂的,我就不多说了。最后,衷心祝愿准备考研的各位都能取得理想成绩,考研之路顺利通畅!

考研心得200字篇31

考研数学中,相比于高等数学丰富多变的题型与方法,概率论与数理统计这门学科考查的题型固定、单一,解题技巧较少。因此:

1、不要同时看太多本的辅导书。因为每本辅导书里概率的体系和解题方法、技巧都是差不多的,假如你的手上一共有两本辅导书,那么就深入钻研这两本,掌握"三基",掌握题型,做完每一道练习题。

2、不要搞题海战术。例如,同学们在学习概率论与数理统计的时候不要一头扎入古典概型的概率计算中不可自拔。概率论的第一部分就是关于古典概型与几何概型的计算问题,有很多问题是很复杂的,一旦陷入这一类问题的题海中,要么你的脑瓜会越来越聪明,要么打击你的信心,对概率论失去兴趣。一般同学都会处于后一种状态。我们应该挑准一本练习册,多做几遍上面的题目,每做一遍,都回头总结一下,此题的考点是什么,应用了哪些基本方法,把题目做精做透。

考研中,概率论的重点考查对象在于随机变量及其分布和随机变量的数字特征。所以对于第一条中所讲的古典概型与几何概型这部分,只要掌握一些简单的概率计算就可,把大量精力放在随机变量的分布上,尤其是第四章二维随机变量及其分布,是重中之重。数理统计的考查重点在于一是与抽样分布相关的统计量的分布及其数字特征,二是参数估计的两种方法。这就是对一门课程整体把握的优势。

想要数学高分,就是要对常规题型有无可争议的熟练度。近年来考研数学的一大特点就是计算量逐年加大、答题时间紧。如果只是满足于会做,是远远不够的,要达到不但会做,而且最短时间内正确的做出来的层次,这才叫做基本功。

有一些考生并不相信真题的宝贵性,但是又不敢不做真题,只想应付了事。对照近5年的数学真题,你会发现近5年的题目有70%以上可以在以往的试卷里找得到相似的题型甚至是原题的"影子"。考研真题中有大量的常考题型,其难度和综合程度都是其他题目无法比拟的,其他的训练题目由于其目的是为了强化训练某个知识点,故难免过于简单,或过于困难,或超纲,或综合性不够。

考研数学试题中有关概率论与数理统计的题目对大多数考生来说有一定难度,这就使得很多考完试的同学感慨万千,概率题太难了!同时也为学弟学妹们传达了概率题目难的信息。所以同学们在复习之前就已经有了先入为主的看法:概率比较难!但同学们没有注意到,在自己复习之初做得准备都是关于高等数学(微积分)的,在概率上的时间本身就不足。而且如果你的潜意识中觉得一件事情难的话,那么那件事情对你来说就真的很难。我一直认为,人的潜力是非常巨大的。这也与"有多少想法,就有多大成就"的说法相合。如果你相信自己,那么概率复习起来是简单的,考试中有关概率的题目也是容易的,数学满分不是没有可能的。那么,从现在开始,在心理上告诉自己:概率并不难!

考研心得200字篇32

第一次考研是毕业一年以后了,当时算是在职考试,结果差了1分。

第二次考研时隔两年后了,刚生了宝宝算是全职妈妈吧,然后差了20分。

第三次考研就是这一次啦,依然是全职妈妈。结果我也不知道了。

第二次考完挺伤心的,因为觉得自己真的是很辛苦,性格使然什么事都要亲力亲为,孩子要自己带,家务要自己操持。然后我好朋友和我说了一句话,她说,“人最可怕的就是自己感动自己。你第一次没有好好准备差一分是因为你离开学校不久,很多东西都还体系明晰。想想自己考试是为什么,为了创作吗?为了做研究吗?那不一定非要考研究生才能做这些是呀。”我当时支支吾吾的,其实说白了就是“怕”。怕自己没有作品去搞创作也没人收,怕孩子还小,没有充足的时间保证创作。于是固执的回答她说,“我就不信考不上了,我非要再考一次。”

于是我从很早就开始每天500个单词新旧滚动(APP:墨墨背单词),一直坚持到考试前,累积背了一万多个单词吧。结果就是考试文章基本都能看懂,凑是不懂提问的逻辑是什么鬼东西(哈哈哈哈)。真题做了三遍,但是还是会错,就是觉得逻辑和出题人不在一起。

上半年时间比较松的时候就给深焦、奇遇这些电影公众号写写文章。也算是相应的积累观片量了。开始看厚本的史论、大师研究,书上划线,看完一本再回过头来总结一下写在电脑上。

在整个过程当中,看孩子还是主业,我妈妈会帮我哄睡,自己每周有两次口语课(APP:palfish)。孩子的一周两次早教课,一周一次亲子游泳都是我自己在做。所以我来日常晒娃,她现在身体很好,英文超级好!

12月时间就非常紧张了,我请了阿姨做家务,我妈妈全天帮我看孩子,我才有多一点的时间读书,每天六点起来,凌晨两点睡觉,咖啡喝的胃都不舒服了。胖了20斤和我怀孕时候差不多了。然而发现真的是老了,记忆了实在不行了。我是那种图片记忆的人,搜索记忆的时候是在脑子里翻书,然后发现我的脑子近视了,翻到了页数却总看不清楚写了什么字。一度觉得今年又完蛋了。

月中我妈妈生病了,要去住院,脑袋嗡的一下,觉得这次是彻底完了,因为我要整天看孩子了。深呼吸了两下,就好了,乐呵呵看孩子去了。这是我这几年来觉得最宝贵的收获,我学会接受自己了,接受生命里发生的一切,不去焦虑、不去抱怨;也不羡慕别人,也不指摘任何人的行为。

考场上看到“变形镜头”的时候,又有一种要被吊打的感觉,想一想这是我最后一次考了,死也要写出来。还真的胡说八道的自己也觉得挺在理的。

往年考完一门,我扔一门的书,这次我都背回家了,我带了将近三十斤的书去北京,又抱她们好好的带回来。算是纪念了。

关于为什么这是最后一次,我有一点想说的:一、体力严重透支,这样下去可能会猝死吧,毕竟我上有老下有小,还是要负点责任。二、我又用了一年的时间思考我朋友的话,我想我还是愿意创作的,那在这样继续准备考试,真的特别浪费时间。不如直接就创作吧。三、其实,我没有那么励志。因为真相就是,我的家人很支持我,我也没有什么物质上的负担,也没有什么催婚催娃的烦恼。四、对自己狠一点,下半年我把微博、淘宝、知乎这些自己容易流连的APP都删了……

昨天晚上回到家,想着我要睡一天。可是紧张了这么久,更不愿意虚度光阴了。现在又要坐一个全职妈妈了。自己还有挺多剧本没写完的,口语好久没练了,好久没带孩子去旅行了。然后,想做什么就去做。推荐大家看一下方励在一席的演讲给我很大的触动。

考研心得200字篇33

时光飞逝,转眼之间将至,回想考研的前后的过程,确实有一些心得值得分享。

大学的四年让我学会了很多,提升了很多,但是随着毕业的临近,各种压力和思考都随之而来,越是接触社会,接近现实,我就越能感到自己知识和经验的匮乏。我觉得,我还需要继续深造,来提升自己的综合素质,增强自己的竞争力,于是在大三下学期开始之际我选择了考研。

结合所学专业的情况以及自身的优势和劣势,我最终选择了报考北京大学新闻传播学院的传播学专业。确定了目标之后,我在最短的时间内调整好自己,进入备考状态。

专业课和公共课需要兼顾。专业课方面,我反复阅读指定的参考书籍并关注相关的时事,试着用书本上习得的传播学理论解释现实生活。而公共课方面,由于政治的基础不错所以我把重点放在了英语上英语的学习,因人而异,并没有通用于每一个人的。在大学英语四六级备考过程中,我养成了适用于自己的一套,在考研的过程中我延续了这种方法,首先、对于单词,不死记硬背,而是结合具体的语境和语义,把单词放在中进行理解。第二、反复做真题我深知考研英语的历年真题是最权威的辅导资料将真题以自我测验的形式反复练习并自己的易错点。现在回想,依然觉得对于英语的复习,做懂真题至关重要。

考研的复习是一个漫长而孤独的过程,中途会面临各种各样的变数和干扰,如何调整好自己的心态,坚持下去是最大的挑战。我没有设定过于长远或者繁重的目标,只给自己规定每天需要完成的任务,不会很多,但务必全部完成,这样的方法使得看似毫无头绪的复习变得轻松,另外,不熬夜、要午休也是我的准则,保证学习的效率,保证自己学习的每一分钟都能有最多的收获,这样的策略使得体力和精神状态都得到了保障,也是我最终能够取得成功的重要因素。

__年的一月,我奋战到了研究生考试的最后一刻,整个过程里,我对自己的评价只有”认真”二字,认真的作出决定,认真的选择学校,认真的复习,认真的答题,认真的等待结果,最终也认真的享受成功的喜悦。如今想来,所有的这些都是我宝贵的经历和美妙的回忆。很多时候,人生其实只需要这一种非常简单的精神,只要认真的对待,最终的结果就往往不会差。

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