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有关劳动心得的总结

时间: 新华 劳动心得

心得可以分享自己在某个阶段学习、工作或旅行中的经验、教训和不足,为他人提供参考和借鉴。有关劳动心得的总结应该写成什么样的?快来看看有关劳动心得的总结,本文为你提供有关劳动心得的总结写作技巧和示例!

有关劳动心得的总结

有关劳动心得的总结篇1

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的!

“劳动模范”是我们的榜样,说起“特等劳动模范”,您一定会想到那些工作了半辈子、已经四五十岁的劳动者。可是在昨日举行的20__年沈阳市先进集体和劳动模范表彰大会上,却有名“80后”当选了“特等劳动模范”。

在表彰大会现场,记者见到了这名叫陈雪娇的女孩。她是沈阳某大型商场的营业员,在黄金饰品专区金条柜组工作。“她有个绝活儿,就是能蒙着眼睛编织金刚结。”据表彰大会工作人员介绍,“她卖东西很有特点,常以讲故事的形式为顾客讲解。有了沟通,成交数量便大大提高,其中一笔420万元的销售额更是创下了集团单笔销售之最!”记者了解到,陈雪娇只有24岁,却丝毫没有“80后”的娇气,她对待顾客热情、诚恳,被顾客亲切地称为贴心的“微笑天使”。

百折不挠,让华夏同胞,不懈努力,迎难而上;孜孜不倦,使中华英豪,充满激情,争做栋梁。

“我觉得无论什么行业、无论什么工种、无论什么人物,只要立足岗位,甘于奉献都能创造出一定的劳动价值!”重庆能源集团打通一矿通风队员工胡明军说。

胡明军是名农民工,打过掘进,干过采煤,而最让他记忆深刻的劳动就是在通风队搬石头。在别人看来,搬石头是重活、粗活,可他却在搬运石头的过程中创造出了安全价值、实现了自己的人生价值。“我们一个人一个班要往井下搬运7矿车石头,接近7吨,说不累那是假的,但我们累得十分有价值。”他说。

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。

“无论是劳模、明星还是普通劳动者,他们所创造的劳动价值不管大小,都应该得到社会、企业的尊重和认可。”在讨论会上,60多名与会人员向社会呼吁。因为他们发现,在一些企业,普通员工的工资待遇与劳动付出不成正比,政治待遇更是可望而不可及,因此,他们呼吁全社会应该像关注明星、劳模一样关注每一位普通劳动者。只要是通过劳动创造出了一定的价值,不管价值大小,都要让他们既有经济回报,又有政治回报,要让每一位劳动者都有奔头、有想头,从而也让普通劳动者在被尊重和被认可中实现自己的人生价值!

许多时候,命运给了我们黑暗的际遇,但并没有剥夺我们追求光明的权利;命运给了我们坎坷的遭遇,但并没有剥夺我们快乐的心境.命运给谁的都不多,最重要的是我们不能向命运低头,不能好逸恶劳!因此,如何正确对待工作和劳动的问题,实际上就是社会主义荣辱观的一项重要的思想内容,也是我们每个人如何选择和树立正确的世界观、人生观、价值观的具体体现。

在今天的生活中,我们最需要的就是适当的劳动,只有劳动才能更好的谱写生命之歌。

有关劳动心得的总结篇2

__,男,_年8月份进入学院工作,随后被分入五年制大专部任辅导员至今。进入学院后,迅速适应工作环境,努力学习以提高工作水平,工作勤恳认真,受到了系部领导和同事们的认可。

一、立足本岗、脚踏实地

工作上,能立足本岗、扎实工作,尽职尽则,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业。五年制学生年龄较小,学生自治能力弱,容易被不良风气感染。所以,作为一名五年制学生的辅导员,必须时刻保持高度的警惕,防止学生失去控制。以高度的责任感和工作热情经常性的和学生沟通,深入了解学生们的所思所想、行为习惯,利用住在学生宿舍的有利条件,经常走进学生宿舍和他们谈心,了解掌握他们的课余生活,快速掌握每个学生的基本情况,为开展辅导员工作做好了准备。

二、克服困难、努力学习、提升自我

由于是第一次接手辅导员工作,经验不足,再加上五年制学生的特点,刚开始工作时,觉得有些力不从心,好像学到的教育理论和工作实际存在着很大的差别,一时找不到工作方向和突破口。五专部团结一致的工作氛围给了我很大的帮助,系部领导充分信任并经常鼓励,老辅导员同事们给予无私帮助,亲情指导,我也努力学习,从党的方针政策,教育理论入手,再切入工作实际,用理论指导实践,在实践中体现理论,快速适应了五专部辅导员工作。

三、利用特长,热情服务

现代教育技术的专业背景,使我能够熟练操作多种电脑软件,现在除了所带班级的辅导员工作外,还担任系部网站新闻的写作与上传工作,利用所学知识,指导系学生会网络部学生学习的新闻写作,培养学生的写作能力。作为服务人员,全程参与了学院教学评比的教学能手组评审工作,为专家组的评比工作做了积极保障。被系部抽调到教务工作组,辅助教务主任认真准备系部期末考试工作,这段时间内,放弃多个休息日,主动加班完成任务,为学生顺利参加期末考试做了 自己的贡献。

随着工作经验的增加,我的工作效率也会提高,我希望能够以更优质的服务为系部、为学院的发展做出自己的努力。

有关劳动心得的总结篇3

五一节本来是劳动者的节日,劳动者都会上街上游行,可是现在却渐渐演变成了放假。这个五一节,我过的很有意义,我既帮妈妈干了很多家务活做了面条,还出去玩了。

我先去帮妈妈擦桌子,我把所有的桌子都擦了一遍,然后又去扫地,扫完地后擦沙发,擦沙发可费了我不少劲,先把抹布洗干净,然后把沙发擦一遍,要擦得很干净,然后再把清洁剂抹上去,再用抹布擦一遍,沙发就差不多干净了。

干完了这些活以后,妈妈给我了两块钱。我干完了活后妈妈都会给我几块钱,这些钱我就可以用来买东西了,也就是我的零用钱,我现在一共都有32元钱了。

接着我们要吃午饭了,妈妈决定教我下牛肉面,妈妈先让我从冰箱里拿出来一袋面条,然后从里面拿四块面放到开水里煮,我因为怕被开水烫到,所以就面条直接扔到水里,没想到溅起来的水花更大了,妈妈赶紧教我要把面条慢慢放进水里,就不会溅起水花了。面条煮好后,把牛肉放进去,煮一两分钟,就可以盛出来了。

这次五一节,我还出去玩了呢,爸爸带我去了海岸城的反斗乐园玩,反斗乐园很好玩,用人民币换一些游戏币就可以去玩那里的游戏,玩完后就会得到票,票就可以换一些小礼物。还可以办一张卡这样就可以把票存进去,留在以后票多了再换礼物。反斗乐园里有许多游戏,有敲锣打鼓的,有抓娃娃机,有看运气的猜测游戏,有练准确性的投球游戏,有射击类的游戏……我和爸爸玩了其中的一些游戏,非常好玩,最后我们用634张票换了一个小包包,是用来装卡或者月票的,小包包上还画了两个女孩,很漂亮呢。

这个五一节我过的十分开心玩,你过的怎么样?

有关劳动心得的总结篇4

本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现用心,不仅仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

校园礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种.种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

透过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都务必持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。

在这个过程中,在同学的努力下我们把经济学院__级的名字留在校园的每一寸土地!我们能够自豪地说:“我们做到了!”当然,这是离不开各个同学的用心支持的,所以,最后要谢谢大家!谢谢各班用心参与的同学们,相信大家会怀念这个“劳动周”的,因为至少我们一齐劳动过,我劳动,我快乐!

有关劳动心得的总结篇5

为积极实施学校“激活红色基因落实劳动教育”的期中劳动实践课程计划,4月23日,四十八中七(20)班的同学们在班主任陶老师和家委会的精心组织下,前往青松集团研学基地,开展了一次别样的劳动实践活动。

首先,工作人员安排同学们来到实践教室,亲身体验了制作中式面点的全过程。观看面点大师的指导视频后,同学们在工作人员的帮助下,饶有兴趣开始制作:揉、捏、搓、卷……看似简单的步骤,对没有经验的我们来说难度还是不小的。同学们一通“埋头苦干”,有些同学还发挥了自己的创新意识,最终一个个制作精美、造型各异的面点呈现在大伙儿眼前。

目送自己的劳动成果送进蒸炉,同学们接着参观了青松工厂监控室,了解了工厂中严格的食品安全规范和程序——十二道洗手法,两次更衣……严格管理背后是集团对食品安全的高度重视。随后,同学们进入青松文化馆,感受了非遗“面塑”的魅力,聆听了各种面食的奇闻轶事。通过文物展品,同学们深刻体会到中华民族源远流长的面食文化与中国古代劳动人民的伟大智慧。“食光长廊”中,同学们再次近距离感受了青松包子生产线的高效与安全。

参观结束后,同学们亲手制作的包子也带着腾腾热气送到了各自的手中,大家迫不及待地品尝着自己的劳动成果,一张张灿烂的笑容里,饱含着深深的满足感。毕竟,自己做的,才最香嘛!本次劳动实践活动以寓教于乐的方式,在普及食品安全知识的同时,让同学们深刻体会到劳动的快乐。通过这次亲身体验,相信“劳动最光荣”这句话,已经深深铭刻在每位同学心中。

最后,让我们再一起回顾精彩瞬间吧!

有关劳动心得的总结篇6

当了这么多年的学生,总是在打扫班级的卫生,在学校进行大扫除,这次回到家里,我也想参与一下家里的大扫除,替父母分担一些家务。以前是因为学习任务重,所以父母一般都不让我做家务,但是现在我已经进入大学了,可以学着做一些家务。不久之后我将会开始独立生活,所以学习一下怎么做家务对我自己也有帮助,作为我们这个小家的一份子,我也有义务打扫卫生,保持家里的干净整洁。

开始做家务之后,我发现它可真的不是一件容易的事。之前我只打扫过教室卫生和学校公共区域的卫生,这些地方的摆设都比较的简单,卫生死角也只有一些角落。但是家里完全不一样,家里的卫生死角实在是太多了。家里有很多的家具,每个家具的底下都是卫生死角,有些轻一点的还可以移走,但是像沙发、茶几这样的大家具就没办法移开。有些家具离地面的距离太近,扫把和拖把都塞不进去,所以平常打扫的时候很难打扫到,长久下来,就积满了一层厚厚的灰。

这次大扫除是我提议的,如果因为一点困难就想放弃的话,那就太没有毅力了。所以就算遇到了重重阻碍,我也会坚持下来。对于那些大家具的死角位置,我也不会放弃打扫。我和爸爸妈妈我们三个人合力把这些家具移开,把底下的位置打扫干净之后,再移回原处。等把所有的地方都拖干净之后,我已经累到不想动了,但是妈妈说这还只是个开始。

接下来就是擦东西了,所有房间的窗台、床头灯、床头柜、茶几、电视柜,还有家具的顶上面,都是平常打扫卫生的时候不会打扫的,只有大扫除才会打扫。我一直认为家里应该很干净,不会有多少的灰,但是擦的`时候才发现,灰太多了,没擦多少抹布就脏兮兮的了。既然都开始打扫了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又换水再擦了一遍。看着所有地方都干干净净的,我感到非常的开心。

最难打扫的就是厨房了,到处都是油腻腻的,需要用洗洁精把每一个地方都擦好几遍才能擦干净。我是先用洗洁精全部擦一遍,再用专门清洗厨房去油污的清洗剂洗一遍,最后再用清水擦一遍。这样一个流程走完之后,厨房就变得干干净净的。

我自己切身体会过之后才知道,做家务是多么不容易的一件事。我只做了这一次,而我妈妈是要天天做。以后我在家的时候,我一定要多做家务。

有关劳动心得的总结篇7

尽管昨天宜宾的天空还下着小雨,但是我的热情,我们班上绝大多数同学的热情都是高昂的,为什么呢?那是因为我们班又一次参加了学校组织的义务劳动。对于我们这学期从长春回来的同学来讲,这样的活动,我们也就大一第一学期参加过一次,因此我认为只是有意义的。

我自己感觉自己是一个介于爱劳动和热爱劳动之间的人,我这样说是因为我不想欺骗为自己。爱,是因为我觉得劳动是很光荣的,我认为我通过劳动,自己可以做到很多事,对此我很热情,但是,我并不是很热爱,现实的说这是我的一个不好的方面,这体现出我的一个惰性。可能之不仅仅是我的一个缺点,也是很多我这个年龄同学的共同“优点”吧!但谁又不想坐在温馨的家里,享受着家的温暖与快乐呢?

话又说过来,我们这个世界没有劳动要是不行的,更何况我们这个学校。通过这次的班级集体劳动,我体会最深的一点是:“假如我们学校的卫生没有人来打扫,依照我们这些大学生的有些人的好素质来维持,那我们学校的教室墙上用手一摸,哇!我敢说你手上不会有多少“净地”。”

所以说,通过这次对教学楼三楼的打扫,我想说不仅包括我们班,所有学校师生都因该有一个意识:教师和寝室都是我们学习和生活的地方,好的环境才有好的身体,不说对别人,就是你自己对的起自己就很好了。

最后,我真心的希望同学们爱护环境,也爱劳动,珍惜每一件看似小的事,也珍惜未来。

要放假了,在这儿提前祝同学们老师们龙年快乐!龙年吉祥!

有关劳动心得的总结篇8

今年,我局决定从3月份起在全系统开展以“优质服务、优化环境,工作争排头、双评争位次”为主要内容的“双优双争”主题教育活动,通过学习,使我对这项活动有了很深体会,现将自己的心得体会小结如下:

一、加强学习,提高认识,是实践“双优双争”活动之首要任务

当前,我们首要的任务是加强学习,使自己思想和这一活动保持高度一致。通过学习会议和文件精神,使我对此次活动有了深刻认识,认识到这次活动是我局贯彻落实县委十二届五次全体(扩大)会议、全县党建工作会议暨开展“双优”活动动员大会精神的延续活动,十分有利于我局提高局机关和下属各事业单位作风和效能建设,全面推动我县劳动保障工作又好又快发展,这次活动开展的十分及时,非常有必要,也是我局各项工作更上一层楼的助动剂,确保我县劳动保障工作的领先位次,为地方经济建设和社会稳定作出更大贡献。我们每个人必须将思想提高这一高度,加强学习,为身体力行这一活动积累力量。

二、研究活动内容,找准排查重点,是实践“双优双争”活动之根本所在

我们必须明确知晓此次活动的重要内容、方法和步骤,找准排查重点,方能使每一位工作人员面貌一新,服务于广大干部职工,创优劳动保障工作。通过学习,使我知道此次活动从3月份起,到年底结束,历经四个阶段:学习动员,集中教育阶段;排查整改,建章立制阶段;提升效能,争先创优阶段;检查验收,总结提高阶段。通过季季有活动,月月有重点,使每个人都能融身其中,自我深入开展八查,即一查中心意识,二查服务质量,三查服务态度、四查工作作风,五查行政行为,六查工作纪律,七查涉企收费,八查廉洁从政,通过排查,使每个人找准自己的差距所在,分析原因,切实整改,以便更好地开展优质服务。

三、身体力行,优质服务,是实践“双优双争”活动之最终目的

通过此次活动,我们将解决了全系统中心不突出、精力不集中、制度不落实、服务质量不高的问题,使全系统形成保位争先的强烈氛围,增加服务大局的意识,通过开展业务培训、服务竞赛活动、岗位练兵、优质服务窗口创建等活动,使我们每个工作人员增强服务本领,优化环境,为企业和群众提供更加优质的服务,做到群众、企业和社会各界满意,促进各单位在“双评”活动中位次处于前列,各项工作在全市中处于领先地位,为我县“奋战四年全面达小康,争先苏北跃进前八强”作出我们应有的贡献。

有关劳动心得的总结篇9

爱劳是中华民族的传统美德。劳动精彩,光荣。拉乔乃尼奥里说:劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力的源泉。

我们党校提升班管理八班的全体成员在校园进行了义务劳动。由于我们校园里自行车的配置混乱,影响校园的美观,存在安全上的危险,所以把这次义务劳动的内容定为自行车。

在劳动过程中,每个学生都做得很认真。大家支撑着被风吹倒在地上的自行车,纠正了停着不整齐的自行车。经过一段时间的繁忙,一排自行车变得井然有序。看到这样的成果,我们都很开心。劳动的过程很辛苦,但劳动的果实很甜。我们用自己的劳动使校园更加整洁美观,消除了一些安全隐患,让我们看到了劳动的价值和意义。

义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力,提高了我们团结合作的精神。现在学生中独生子女越来越多,大部分都是在家里娇生惯养,过着穿衣伸手、吃饭张口的生活,来到大学,离开家,离开自己的父母,投入到集体生活中,尤其需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力,培养团结的精神,增强为他人服务的意识。义务劳动可以为学生们提供这样的机会。

在这样寒冷的天气里用双手搬自行车很辛苦,但同学们没有懒惰,每个人都积极投入劳动,为校园环境的建设提供自己的力量。在这样的义务劳动中培养自己的劳动力和辛苦的精神有助于我们今后走向社会。每个职场都需要勤奋、辛苦的人,没有想雇用游手好闲、懒惰的公司。天将大任于人,首先要苦心,劳动筋骨,饿身体,没有身体,做任何事,动心忍耐,不能增益。我们现在参加更多的工作,让自己把握锻炼的机会,为今后上班勤奋踏实地做自己的工作打下良好的基础。

劳动让我们认识到,无论做什么事情,都坚持下去,只有学会坚持下去,才能达到目标。在劳动过程中,我们不怕辛苦,一点一点地努力,最终取得令人满意的成果。在学习、工作、生活中也是如此,前进的道路总是不顺利,我们总是遇到困难和挫折,我们应该做的是勇敢面对,不畏惧,不退缩,向目标前进,我们可能成功。

劳动也培养了我们的责任感,认识到作为这个社会的一员,我们有义务为社会发展建设献出自己的力量。在今后的职场中,我们同样要保持高度的责任感,不仅要考虑自己的利益,还要考虑大局,尽责任,认真工作,回报社会,成为对国家、社会有用的人才。

劳动创造了文明和财富,促进了人类的发展,史前进。李大钊说:人生求乐的方法,不要太尊重劳动。所有的乐境,都可以从劳动中得到,所有的苦境,都可以从劳动中解放。劳动是人类生存和发展的基本条件,我们必须认识到劳动的重要性和荣誉,大力倡导热爱劳动、尊重劳动、尊重劳动的良好社会风气。

中国共产党作为先进组织,是中国先进生产力和先进文化的代表。倡导热爱劳动的美德、党员、入党积极分子等团体应发挥领导作用。目前,全党开展的保持共产党员先进教育的活动是加强党的执政能力的需要,也是加强共产党与众多劳动者联系交流的需要,党员深入大众,发挥其表现力作用,积极实践爱劳动、尊重劳动、尊重劳动的精神。

作为现代大学生,我们应该以独特的热情和活力积极投入劳动。参加更多的义务劳动,在锻炼自己的同时为他人服务。

有关劳动心得的总结篇10

人民创造历史,劳动开创未来。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才解决;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。劳动是推动人类社会进步的根本力量,是梦想成真的根本途径。勤劳智慧造就了中华民族的辉煌历史,热爱劳动成为中华民族的优良传统。新中国成立后特别是改革开放以来,在中国共产党领导下,我国各族人民焕发主人翁精神,积极投身于改革开放和现代化建设的伟大事业,用自己的辛勤劳动创造了一个又一个奇迹,为国家、为民族建立了伟大功勋。今天,我们党已经确定了今后的奋斗目标,这就是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国,实干兴邦”。全社会都要牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,爱岗敬业,发奋图强。要认真贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,坚持社会公平正义,坚持崇尚劳动、造福劳动者,排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的种.种障碍,切实维护和发展劳动者的利益,保障劳动者的权利,努力让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。

劳动最光荣,工人最伟大。工人阶级是我国的领导阶级,是我国先进生产力和生产关系的代表,是我们党最坚实最可靠的阶级基础,是全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦的主力军。改革开放以来,我国工人阶级队伍不断壮大,素质全面提高,结构更加优化,面貌焕然一新,先进性不断增强。在迈向未来的征程上,我们必须全心全意依靠工人阶级、巩固工人阶级的领导地位,充分发挥工人阶级的主力军作用。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,是实现中国梦的必由之路,也是引领工人阶级走向更加光明未来的必由之路。工人阶级要进一步增强历史使命感和责任感,立足本职、胸怀全局,自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中,把个人梦与中国梦紧密联系在一起,始终以国家主人翁姿态为坚持和发展中国特色社会主义作出贡献。要牢固树立中国特色社会主义理想信念,坚定永远跟党走的信念,积极推进全面深化改革,加快转变经济发展方式,始终做坚持中国道路的柱石;要自觉践行社会主义核心价值观,发扬我国工人阶级的伟大品格,用先进思想、模范行动影响和带动全社会,不断为中国精神注入新能量,始终做弘扬中国精神的楷模;要坚持以振兴中华为己任,充分发挥伟大创造力量,发扬工人阶级识大体、顾大局的光荣传统,自觉维护安定团结的政治局面,始终做凝聚中国力量的中坚,更好地为实现中国梦勇挑重担、建功立业,担负起时代赋予的光荣使命。

历尽天华成此景,人间万事出艰辛。我国的发展前景十分光明,但道路不可能一帆风顺,蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真。越是美好的未来,越需要我们付出艰辛努力。让我们大力发扬工人阶级的伟大品格和光荣传统,万众一心,众志成城,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

有关劳动心得的总结篇11

为进一步增强员工服务意识、合规意识和法制意识,将员工学习守则活动推向深入,二级分行举行了由全辖11个支行和分行机关共同参与的“学守则遵规章”合规知识竞赛。我们汴河路支行代表队经过精心组织、认真准备,取得了竞赛“第一名”的优异成绩。作为代表队的一员,回顾近一个月的学习和备赛,内心有颇多感触。

感触之一:要加强日常学习和知识积累

四月二十九日下午,知识竞赛在九楼会议室进行,整个决赛持续了两个多小时,比赛气氛热烈活跃,会场不断传出选手们响亮自信的回答声和现场观众的热烈掌声,选手们熟练扎实的专业知识功底让评委和领导露出了满意和欣慰的笑容。必答题所有参赛队都无错误,抢答题和风险题也都不相上下,经过几番激烈角逐,最后我行代表队获得了“第一名”。对我来说,从准备到参加比赛的过程,是一个艰苦并充满快乐的过程!是耕耘,也有收获,竞赛活动也为我们提供了更好地学习与交流的平台。我行优异成绩的取得,一是得益于精心充分的准备。接到二级分行学守则知识竞赛通知后,我与会计知识扎实的尚小阵和业务知识全面的尤亚军两位同志共同组队参赛,我们利用每天下班后和休息日时间,在一起切磋交流,深入了解,强化记忆,较全面地掌握了守则内容,正所谓“付出就有回报”。二是得益于我行“学习型”支行的创建。近年来我行以建立“学习型”支行为标准,采取以会代培、登陆总行远程培训系统、制订奖励措施鼓励员工积极参加各种成人教育和资格考试等多种形式,组织员工进行全方位的教育培训,结合新知识和新规定,定期组织业务知识测试,我行总行远程培训参与率和银行业协会从业资格考试一直位居全市第一,平时知识的积累为这次优异成绩的取得提供了保证,正所谓“厚积而薄发”。如今,成绩已成为过去,重要的是按照守则的指引走好今后的路。学无止境,我要进一步提高专业知识能力,做一个学习能力强,忠诚于企业的好员工,农行为我们提供了广阔天地,不仅仅是在赛场,我们更要在今后的工作中大显身手,有所作为。

感触之二:要深刻理解每一条款的内在要求

关于学习员工守则的方式方法,尤其是经过了二级分行举办的“学守则、遵规章”合规知识竞赛的检验,个人认为要学好守则,必须做到一是对守则的条款要理解性记忆,不可死记硬背。能记忆并熟知守则的条款内容是贯彻落实好守则的前提,虽然不能排除极少数人有超人的记忆能力的可能,但绝大多数人的记忆能力都差不多,所以我们在记忆时要充分理解每一个条款,抓住关键字词记忆,如勤勉尽职部分,我们应知道勤勉尽职在守则中体现的&39;就是“制度要求、专业水准、工作效率以及禁止性规定”,坚持专业水准当然要加强学习,不断提高;提高工作效率当然要科学管理时间,不相互扯皮等;二是要联系记忆。即把守则中倡导我们作什么,禁止我们做什么联系起来,找出不同要求间的深层的联系,如关于员工在工作中如何做到依法合规方面,可以提炼出“倡导我们牢固树立法律意识和合规意识,禁止任何以违规为代价的追求利益行为”,这样对整个依法合规部分的记忆就会容易些;三是要前后联系记忆。要注意守则条款的前后联系,从整体把握,如守则总则的勤勉尽职业就可与分则的日常办公进行联系记忆。科学管理时间,提高工作效率,当然要遵守岗位作息时间,不得无故迟到、早退和旷工;四是要结合本岗位工作实际来学习守则。新守则的特点之一就是具有较强的针对性和可操作性,文字更加精炼,更多的采取概括性描述,未采取条款项的方式对农业银行员工应做什么、不应做什么进行一一列举,这样我们任何一个岗位的员工都可将守则条款要求与个人本职工作充分结合起来,如利益冲突部分,信贷、会计、人事、不良资产管理等各个岗位人员都可将守则要求与个人岗位实际履行情况进行对比对照,以本人熟知的岗位制度或操作要求、流程来对照学习守则要求,会起到事半功倍的效果。

感触之三:要时刻绷紧风险防范这根弦

合规风险是指因违反法律或监管要求而受到制裁的风险、遭受金融损失的风险以及因银行未能遵守所有适用法律、法规、行为准则以及相关惯例标准而给银行信誉带来的损失等方面的风险。员工的任何违反规则的行为都有可能给银行带来合规风险,如在全国范围内造成恶劣影响邯郸农行金库案,不但使农行资金上受到损失,而且社会声誉、形象都受到影响,因此守则总则部分要求员工应牢固树立法律意识和合规意识,了解岗位合规要求,自觉遵守法律法律和银行内部规章,坚持以的道德标准要求自己,在任何情况下,都不得以违规为代价追求利益。为贯彻落实依法合规的要求,切实防范各种经营风险,我认为应做到以下几点:

1、认识到位。银行本身就是高风险行业,我们必须把风险防范放在第一位,要充分认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性,认识到遵纪守法、合规经营、规范操作的重要性,认识到合规风险管理是我们每一名员工的职责,深刻理解风险防范是银行发展永恒的主题。我们要了解和掌握合规知识,提高对合规风险管理重要性的认识和理解,以确保合规风险管理切实有效。

2、学习到位。“依法”就是要守法,要符合法律要求,合规”就是要符合政策要求和规章制度。所以对法律法规及制度规章学习掌握的好坏直接关系到贯彻落实情况的好坏,试想作为农行员工对涉及业务、管理的相关法规制度不了解、不掌握或概念模糊不清,又如何能做好具体的贯彻执行!所以我们必须要自觉的进行法律法规、规章制度学习,并且保持学习的连续性,及时更新知识,对新制度新要求要第一时间学习掌握,做到熟知法律法规和制度的相关要求。

3、执行到位。我们要明白执行法规制度不仅仅是个人行为,更重要的是一种企业行为;不仅仅关系到个人的前途,更重要的是关系到农行事业的兴衰成败。所以我们每天要从自己的岗位做起,自觉遵守各项规章制度,在处理每一项公务或办理每一笔业务时,都要自然而然地考虑分析是否符合规章制度的要求,是否存在违规操作,养成时刻以规章制度要求这一标尺来衡量自己工作的良好习惯,自觉抵制各种违纪、违规、违章行为,努力做到在规范的前提下发展业务,在发展业务的同时,加强规范管理,以保证各项业务在流程和规章制度的约束之内进行。

4、高管率先垂范。守则中要求“高管人员要率先垂范,带头遵守准则”,在依法合规方面,高管更应在其中承担更多的责任和义务,不论在认识上,还是学习上、执行上,高管人员都要率先垂范,起到模范带头作用,带头学制度、遵规章、守准则,树立“合规人人有责,合规从领导做起”的理念。在建立、执行、监督与改进内控制度中,作为管理者、决策者首先做到自警、自醒、自律,带头增强遵章守法意识和合规经营的自觉性,当好名副其实的“带头人”,真正为员工做好表率作用。

总之,通过这次学习教育和知识竞赛活动达到了共同提高的目的,也为我们年轻员工提供了一个展示个人才能的平台,从而也深刻理解了竞争意识、集体凝集力、企业的团队合作精神的重要性;“学守则活动月”已经结束,但我们学习的脚步永远不会停止;我相信只要我们努力、奋进、拼搏,我们所播种的希望一定会大有收获,在农业银行这片热土上一定能演绎出我们丰富多彩的人生。

有关劳动心得的总结篇12

作为一位大学生,应当为那些低年级的同学给予帮助,假期我帮助一位初二的学生补课。将初三的知识大致给她讲了一遍,我的目的就是尽自己最大努力帮助她进步学习成绩。

社会实践进程:

对教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,究竟学生只是个初二的同学,对我这个已行将迈进大二的大学生而言,应当不成题目,关键是要把她教好,要真实的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不单单是消磨时间。这便成了我对这份工作的终究目的。

在开始的几天里,我并没有急于给她讲书本上的知识。我先和她沟通了一番,大概了解了她的学习情况。然后我将书本上的内容了解了一番,觉得她是一个很聪明的女生,因而,我觉得应当将书本上的内容挑重点给她讲。

最初几天给她讲的是化学。由于初三他们第一次接触化学,对化学这一门学科一点都不了解,因而,我从书上的内容一点点让她了解化学,知道化学学的是甚么。她也很认真的学习。给她讲了一些例子以后,她会很认真的将书上的内容细致的回味一遍,加深印象。以后让她理解化学应当怎样学,教她学习化学的一些简单方法。以后就依照书上的章节给她一点点渗透化学知识。然后给她留一些课后习题,让她自己研究。下一天给她讲前一天的习题。根据她本身的学习热忱,制定相应的学习计划。

数学是她比较善于的学科,给她补数学时基本上没怎样讲课,书上的例题她都能看懂,每次补课时都是给她讲一些她不会做的题。不用依照书上的内容一点点讲。数学基本上都是她自学的。而我只能算是简单的帮她一些。

英语不是我善于的学科,我唯一能帮助她的就是告知她单词怎样读,她天天都背一些单词然后我考她。在将近一个月的时间里她大概记住拉一册书的单词。

初三物理是很难学的,幸亏她比较聪明,我给她讲一个类型的题基本上其他类似的题她自己都会做,物理的内容太多,没有时间都给她讲明白,因而我挑一些重点的给她讲,简单的让她自己看书就行。在补课期间把压强、浮力、力学大给她讲拉。在教她物理期间基本上我天天都要温习一段时间,由于长时间没有看那些知识自己都忘拉。我天天也都会做大量的题,只有自己做会拉才能给她讲。假如盲目的瞎讲会误导她的。

就这样天天教她学习,学习累拉我们也会聊天,减缓学习的压力,就这样一个月的时间很快就过往拉!固然短暂的时间我不能帮助她太多,但我觉得自己已尽力拉!

社会实践意义:短暂的社会实践活动让我晓得很多,教书不是一件轻易的事情,只有自己的能力进步拉才能教好他人。谈到做家教的最大感受。

有关劳动心得的总结篇13

勤劳是我们中华民族的优良美德之一,我们身为当代的青年大学生,就更加应该要继承好、发扬好这一美德,所以我们身为大学生就应该要积极参加劳动,只有多劳动才能够创造出更加美好的未来。我身边有不少的同学都认为我们现在还是学生,最主要是的事情是学习,搞劳动这种事情不是我们需要操心的,那些以后出来工作上班再考虑完全来得及。我并不赞同这样的观点,在平时跟这类同学接触的时候我也是这么跟他们说的,勤劳的人或许不会创造多么大的经济财富,但是在同等条件下,勤劳的那一个人绝对会生活的更好,也绝对会创造出更大的精神财富。

拿我身边每天在一块接触到的室友来说,他换下来的衣服都是堆在桶里面凑够一桶了拿到楼下的洗衣机去洗的,无论是冬天多的衣服还是夏天单薄的一两件衣服都是用洗衣机洗的,能用机器绝对不会用手洗,当然我并不是说用机器洗不好,而是我觉得有时候适当的劳动绝对是能够给我们一些锻炼的,比如以后去没有洗衣机的地方生活了呢?难道就不洗了?在这一次的体育馆打扫劳动活动中,我就发现了不少的同学都有这样的问题,因为过段时间我们体育馆要承包一个大的赛事,所以学校安排我们去打扫体育馆,将所有的座椅都给擦一遍,虽然我心里是有点抵触,但是也还能接受,毕竟可以加素拓分……我发现有很多的同学都是对这些劳动比较懈怠的,并不是因为不会做,而是觉得特别的累不愿意做,其实学校并没有强制安排我们来弄,都是自愿报名的,我觉得自己报名参与了还是要好好的做吧,这也是负责任的表现,而我们中间部分同学就因为平时很少参加劳动,所以吃苦耐劳精神的竟然比较缺乏,在打扫过程中负责任的态度比较欠缺,有随便应付和偷懒的情况存在,在结束回宿舍的时候,我还听到了有同学说手脚都酸了,我们报名的人是比较多的,所以每个人其实只要弄十分钟左右就差不多了,也还是比较轻松的工作了,但是没想到会有同学到了手脚发软的地步了,这就是缺乏劳动的情况了。

我们参加劳动其实也是有不少的好处的,首先劳动可以锻炼我们的体魄,让我们变得更加健壮,再就是可以增加我们吃苦耐的精神,让我们以后上班了能够表现的更好,还有就是勤劳其实是一种好的品德,所以我们爱劳动的话,可以增加我们在别人眼中的形象,让自己能够更加受到别人的赞同。所以说,我们当代大学生,应该要多去参加劳动,比如去做一些兼职参加下实践活动什么的都可以,既能够增加自己的见识,还可以培养自己的能力。

有关劳动心得的总结篇14

中国梦,用最美的双手,用最美的劳动,用最美的付出,托举起每个劳动者最美的梦想。“中国梦”是什么?它是实现国家富强、民族复兴、人民幸福它是民族的梦,是劳动者的梦。“劳动美”是什么?它是辛勤劳动的一种美,是平凡劳动的一种美,是平等劳动的一种美,是创新劳动一种美,是坚持不解劳动的一种永恒美。

“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只是通过劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过劳动才能;生命中的一切辉煌,只有通过劳动才能铸就。”_所说的“劳动”不就是辛勤劳动、平凡的劳动、平等的劳动、创新劳动、坚持不解的劳动么。辛勤劳动是劳动的基本,人间万事出艰辛,越是美好的未来,越需要我们用辛勤去实现,梦想看似遥远,那是因为我们的辛勤还不够。

平凡的劳动是最美的劳动,它是实现中国梦的坚实“地基”。“只有创新劳动,才能实现中国梦”。创新能体现出一个劳动者的发展潜力,在工作中的每一次创新,都像是新绽放的花朵,是那样的叫人欣喜,使人信心倍增。

作为一名新近参加工作的实习教师,如何实现个人的人生价值,如何对民族和国家贡献自己的智慧和汗水是摆在我面前的一道难题。教师这个阳光下最灿烂的职业在当今这个物欲横流的时代依然不断感动我的心灵,洗涤我的灵魂,催发我的中国梦。人不一定非得干出轰轰烈烈的事业就是成功,不一定“抛头颅、洒热血”就是英雄,不一定位高权重,翻手为云覆手为雨就活的有意义,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”也是人生的另一种幸福,“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一种成就。我相信,将教师这个职业当成一项事业来干就一定能够取得令人赞许的成绩,就一定能为民族和国家做出巨大的贡献。

“中国梦”我的梦,作为一名教师我将努力提高自己的业务素质和思想水平,用“耐心、细心、爱心”对待每一个学生,努力为国家和社会输送健康的“新鲜血液”,以此实现自己的人生价值和报国之心。劳动因辛動美丽,辛勤因梦想坚持!

有关劳动心得的总结篇15

劳动模范,是广大劳动者的先进代表。他们求真务实,发挥实干,积极进取,争创一流,展示了劳动者的风貌和品格。先进集体和劳动模范的奋斗故事,十分生动,十分感人,从不同角度反映了机关干部职工坚守信仰、对党忠诚、为民服务的精神境界,展示了爱岗敬业、勇于创新、争创一流的战斗风采,体现了艰苦奋斗、淡泊名利、甘于奉献的优秀品质,揭示了如何立足本职岗位,争做新时代的奋斗者,创造精彩人生的深刻道理,为广大干部职工树立了身边的学习榜样。

躬行劳模精神,争做淡泊名利、甘于奉献的典范。要像劳模那样,发扬革命的老黄牛精神,爱岗敬业,勤奋实干,不忘使命,牢记责任,永远忠于党和人民,坚定走中国特色社会主义道路,坚持科学发展,以主人翁精神,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,以工作事业为重,不图名利,无私奉献,自觉地为中国梦奉献自己的力量。进一步加强党性、修炼德性,对名利地位要有健康的心态和崇高的境界,要知恩、知足、知责,多想党和人民的'培养之恩,以不懈的追求和一流的工作成绩报答党和人民的关心厚爱;要始终保持事业上的进取心、名利上的平常心,做到宠辱不惊、去留无意,得之淡然、失之泰然;要牢记自己的职责,积极进取,奋发向上,立足本职,有所作为。

躬行劳模精神,争做爱岗敬业、履职力,为社会发展提供新动力。

发扬劳模精神,不是嘴上喊的口号,也不是墙上贴的标语,而是必须贯彻到党员干部的实际行动中,落实到立党为公,执政为民的各项工作中。只有如此,才能在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥好模范带头作用,也才能团结带领群众实现中华民族伟大复兴的中国梦。

有关劳动心得的总结篇16

通过培训期间的学习和与系统单位工会工作人员的交流,让我对《劳动合同法》的立法背景、主要内容以及对工会管理工作的影响等方面有了深入的了解和掌握。同时,通过培训交流,也让我对新法颁布实施后,有了更深刻的理解和认识。现结合有关资料和目前企业现状,谈几点看法。

一、《劳动合同法》更加重视对员工权益的维护。纵观《劳动合同法》不难发现,尽管其在完善劳动合同制度基础上,兼顾了企业与劳动者的利益,但其最为显著的特点在于,体现了对劳动者的偏重保护,也就是“保护弱者”意识。同时,劳动者的维权意识逐步提高,这就对工会的日常工作提出了更高的要求。 我认为,首先我们要认真学习新《劳动合同法》,尊重劳动合同法,做到知法和懂法;其次,我们要结合企业的实际情况和当前的经济发展水平,在企业目前能够承受的范围内,逐渐的、有步骤的推进新《劳动合同法》的实施,既要维护好职工的基本权益,又要有利于企业健康稳步的发展。当前,我认为,尤其要坐到以下两点:1、规范劳动合同文本的制定,为有效管理奠定基础。 2、重点关注员工解聘条款。

二、要重视劳动合同的签订工作,并且要签订书面劳动合同。在学习中注意到,新《劳动合法》对签订书面劳动合同提出了特殊的要求,并且规定了企业不签订的法律责任。

新《劳动合同法》明确要求“建立劳动关系,应当订立书面劳动合同”,同时要求“已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同;用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资;用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的,自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资;本法施行前已依法订立且在本法施行之日存续的劳动合同,继续履行;本法施行前已建立劳动关系,尚未订立书面劳动合同的,应当自本法施行之日起一个月内订立;用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。”

而我们的个别企业,由于行业特点和生产经营的需要,存在人员流动大、合同种类多的特点,相应的表现在劳动合同的签订方面,就是劳动合同签订时间短,变更频繁,甚至个别企业存在季节性用工多的特点。这就加大了劳动合同管理的难度,一方面我们要适应企业生产经营的需要,遵循行业特点,做到为企业利益服务;另一方面,我们又不能违反《劳动合同法》,产生劳动纠纷。鉴于此,我认为这有四点值得我们注意:

一是“用工之日”的确定,现实中,用人单位对劳动者进行通知的时候经常使用“报到”一词,报到之日一般应理解为用工之日,所以这个词应慎用;

二是劳动者拒签合同的应对。对劳动者拒签的,用工企业需要保留劳动者拒签的证据,由于劳动者原因造成的未签合同的责任当然不应由用工企业承担。

三是对用人单位拒绝签订劳动合同的规定?用人单位要主动与劳动者签订劳动合同。

四是合理确定劳动合同签订的时间和签订的次数。

三、关于劳动合同的解除。新《劳动合同法》对劳动合同的解除做了详细和明确的规定,尤其是对“用人单位解除劳动合同”更是进行了详细的规范,处处体现着对劳动者的保护。这在第一部分第二点“新劳动合同法更加重视对员工权益的维护——重点关注员工解聘条款”已有所提及,这里重点谈谈对劳动合同解除方式的看法。

新《劳动合同法》规定,用人单位解除劳动合同主要分为以下四类类:一是协商解除(用人单位提出协商解除的,用人单位应支付经济补偿金);二是即时解除。在“即时解除”时,除列示了即时解除的法定理由外,还明确了即时解除的法律义务,要求在解除时须说明理由,究竟是以不符合录用条件、严重违反规章制度、还是造成重大损失而解除劳动合同,并且事先应告知工会,否则,应给付经济补偿金。另外,对没履行通知义务的,按经济补偿金的二倍向劳动者支付赔偿金。三是预告解除。在预告解除中,对用人单位预告解除的时间、经济赔偿金等做了具体的要求。四是经济性裁员。

上述四类劳动合同的解除,均有明确的解除程序、法定事由、用人单位的义务,具有很强的可操作性,同时,对于违反规定的处罚也更为明确。

通过参加这次新《劳动合同法》的培训学习,我注意到该法最突出的特点是前面规定了怎么做,后面就规定了违反的法律责任,对企业的要求更高了。无疑,这对企业在新形式下如何更好的规避用工风险、尊重员工的权益提出了更高的要求。在这种情况下,作为公司分管工会工作的领导,我深感肩上责任重大:既要维护职工权益,也要规避企业用工方面的风险。

面对劳动法律法规日臻完善的趋势,特别是新《劳动合同法》的正式推出,迫切要求我们切实重视内部劳动关系的管理,但同时由于各单位存在各种实际情况,考虑到经济的发展水平和企业的经济承受能力,全面的实施新劳动合同法还存在较大的困难,这就要求我们对于各项管理制度,尤其是人事、工会方面的管理制度的执行和工作流程的操作要做到严谨、到位,各项工会工作的开展要依法合规,要通过积极构建和谐稳定的劳动关系为公司持续、健康协调发展提供有力保障。

有关劳动心得的总结篇17

劳动教育对人的一生是极为重要的,我们国家也一直以培养社会主义建设者和接班人为目标。近年来社会上出现的重智轻劳、不劳而获、好逸恶劳等不良风气,对青少年产生消极负面影响,导致一些学生劳动观念淡化、劳动习惯弱化、劳动能力退化,加强劳动教育,成为落实立德树人根本任务亟待补齐的短板。所以无论是学校教育还是家庭教育,我们都应该让孩子们明白劳动伴随人一生重要的意义,告诉他们劳动有方式的不同,但绝对没有贵贱之分。

在学校教育当中,我们应该以培养学生劳动教育观念,锻炼学生的动手实践操作能力为主。可以在上课的时候培养他们劳模精神、工匠精神,也可以设立劳动月、劳动周多给学生们实践的机会,让他们亲身体验劳动的快乐;在家庭教育当中,我们也可以鼓励孩子们随时随地坚持不懈的劳动,树立崇尚劳动的家风。这样孩子们才会明白劳动之于人的意义,才会懂得劳动,尊重劳动,热爱劳动。总之,为了教育的可持续发展,为了培养社会主义建设者和接班人,我们都应该来重新定义劳动教育的内涵,重新认识劳动教育的价值。

有关劳动心得的总结篇18

义工社这次组织的公益劳动让大家懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们每个人都该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,因为那是我们每个公民劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们每个公民劳动看法的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

义工社实践活动提高了大家的社会实践实力。引导了大家接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应实力。而义工社组织的劳动,更让大家明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于一些诞生牛犊的学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的`重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是学生即将面临的困难。对于现在的学生,越早接触这个日新月异的社会,就意味着学生越能适应它。

从中受益,我们义工社也应当多带动些人来参加这种活动。

提高大家的道德素养和修养,让每个人都能有一个漂亮干净的生活环境。

有关劳动心得的总结篇19

为期8天的劳动终于结束了,怎么说呢?有苦有甜吧!

现在许多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒服,玩得开心,而忽视了对孩子的培养,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开始实施半军事化管理,再懒的孩子都必须要参加劳动。我们班是第一批轮到劳动的班级,而我被安排到了食堂工作,这个油油腻腻的地方,我老觉得很讨厌,家里的厨房我也是很少进的。但现在老师安排,我只好服从。

我们劳动的第一天就下雨,早上去食堂报到,一进去就看到桌上都是早上同学们吃早餐留下的东西。还由于下雨地上都是走来走去的泥水,我们的第一个任务就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,饭桌上的剩饭剩菜让我有种想吐的感觉,但这是我的任务,我只能忍着把桌子擦干净,擦好后拖地板。真是件累人的事,刚拖好的地板由于下雨,还有下课有许多同学来食堂,走来走去的,干净的地板又脏了,只好再拖。到了9点开始发餐具,每桌6个餐具盖子,6个碗,6双筷子,2个大盆,2个勺子,1个放筷子的篮子,要放120个桌子,就靠我们10个左右的人,来回走了不知道多少次,脚都酸了,放好餐具等阿婆把饭菜打好再一盆盆拿到桌上盖好盖子,来来回回的走来走去,忙到第一批来吃饭,我们也匆匆忙忙的去吃了点,马上又回到食堂,一会儿添饭,一会添汤。等第一批吃完还要擦桌子,添碗筷还要再把饭一盒盒放在桌上,时间很紧,一会儿第二批又来了,等他们吃好我们又要开始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下来路不知道走了多少,脚酸得不行,实在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地习惯了,也就不会像第一天那么累了。

在劳动中我收获很多,第一个就是要尊重人家的劳动成果,有的同学一点都不尊重我们的劳动,他们真是不知道劳动的苦;第二就是劳动真光荣,每次看到食堂被我们扫得干干净净心理有种说不出的开心,第三 就是在劳动中大家都互帮互助,平时读书时很少会这样的,但在这次劳动中互相帮助的精神发挥的淋漓尽致。

有关劳动心得的总结篇20

通过此次学习《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,我充分认识到新时代培养社会主义建设者和接班人对加强劳动教育的新要求,以思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,我们正在全面构建体现时代特征的劳动教育体系。

在实践方面,我也通过居家的劳动有了一些体验与感悟。虽然都是平常生活中的一些小事,比如打扫卫生,浇花等,但也让我感受到了劳动教育的必要性。

有关劳动心得的总结篇21

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后雨来临,南飞的雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路潞光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的&39;赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五一,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

有关劳动心得的总结篇22

一周的劳动教育已经结束,一次不同寻常的教育体验,也让我有了很多体会。

劳动是中华民族的传统美德,学校开展了这样一周的劳动教育课,也正说明了教育不单单是体现于书本知识方面,它更渗透于我们的日常生活中。在这次实践中,我们与图书馆的阿姨一起劳动,擦窗台、扫厕所、擦电梯、拖地、倒垃圾,共同维护学校公共设施的卫生,这使我们了解到打扫卫生并不是我们想象的那么简单,仅仅一个楼层,就涵盖着巨大的工作量,这周的劳动教育使我们体会到了保洁阿姨的辛苦,使我们更加爱护学校的公共设施,更加努力地维持学校的卫生,这些小小的打扫措施,看似微不足道是的小事,看似简单,可真当身体力行的去做,去做好,才能体会到什么才是“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡”,在这个过程中,我也感受到了集体的力量与劳动的光荣感。实践是检验真理的标准,只有切身的去感受,才能得到自己仅有的体会。这一周的劳动教育使我受益匪浅。

有关劳动心得的总结篇23

我愿意帮助奶奶做家务。每天我自己把床上的被子叠了起来,而且把床也清扫了一边。今天是星期日,我要帮助奶奶打扫卫生。吃过早饭以后,我先和奶奶一起把桌子收拾的干干净净,然后和奶奶擦地,家里的地板被我擦的干干净净,爷爷看见了,夸我干的真好。

到了中午,我又和奶奶在一起洗菜,爷爷把饭菜都做的可香了。吃过饭以后奶奶教我洗碗,到了晚间奶奶让我自己铺床被。我自己打水洗完了脚,还给奶奶也打上了洗脚水。帮助奶奶做家务真的很累呀。我经常帮助奶奶做了一些家务,虽然玩的时间少了,可是我很高兴。经常帮助奶奶做家务,我也知道了做家务是很辛苦的,今后,我只要有时间就会帮助奶奶做一些家务。更重要的是要好好学习,在学校里多学知识,用好的学习成绩让奶奶高兴。

有关劳动心得的总结篇24

今天五一的最后一天,我和妈妈带着布丁(狗)来到沙滩。我换了拖鞋,冲向沙滩。

我走在金色的细沙上,柔软舒适;我也用脚在蓝色的海面上荡来荡去,看着海面上的涟漪,闪着太阳的金光…

布丁跑过来,使命用爪子刮沙。我走过去看了看。原来里面有几只小螃蟹在跑来跑去。我跑到路边买铲子,用布丁刮沙子。时间长了,我也不容易抓到一只小螃蟹。我把它放在一个矿泉水瓶里,装满了一些海水。这里的海水又蓝又亮。我看到小螃蟹用钳子穿过瓶子轻轻敲打矿泉水瓶。真的很有趣。

后来玩累了,沿着沙滩走,也不知道去哪里。突然来了一个大浪,把一个不知名的紫色物体冲到我脚下。我没戴眼镜,什么都看不清,就蹲下来拿起紫色的`东西。啊!是贝壳,紫色的贝壳!太美了。这个贝壳非常透明,在阳光下闪着金光。摸起来很滑,就像果冻一样,但是没有果冻那么硬。

我找到一个塑料袋,把这个紫色的贝壳放在里面。我想我需要鸡血才能找到壳。

我继续沿着沙滩走,走了没多久,就发现了另一个贝壳。这个贝壳没有紫色的漂亮,但是很有特色。黄白面上印着一颗五角星,边缘有漂亮的白点,很细,仿佛一下子就能用上。

这次,我在沙滩上走了很久,才找到第三个贝壳。这个壳和我的手掌一样大,黑得像蜗牛。但是蜗牛的表面没有花纹,但是很薄,不易察觉,但是很漂亮,滴水,像木槿。这是我最喜欢的贝壳。

我在沙滩上走了很久,收集了无数贝壳,各种各样,各种各样,各种形态,满载而归。

今天真是难忘的一天!

有关劳动心得的总结篇25

二零_年十二月二十五日下午,西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合,精心组织,亲自体验,提高劳动技能,增强学生身体素质”为目的,此次活动收到良好的效果,达到了预期目的。

一、加强了组织领导,保证了活动顺利进行。

为保证活动顺利开展,学校十分重视,召开专题会议,安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师,每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同,进行合理分工,按统一要求,统一与分散相结合,把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。

二、加强了安全教育,保证了活动正常进行

为保证学生走出校园的安全,防止劳动意外事故的发生,首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全,注意事项。要求学生听从领队教师指挥,各领队教师认真负责好本班组学生,防止出现意外。劳动期间,严禁学生打闹、争抢工具,防止劳动事故发生。第三,注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。

三、活动开展过程

学生生活在这个大社会里,需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起。

一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮,清扫一堆堆垃圾。

三年级同学认真清扫公路垃圾,清理公路排水沟杂物等。

四年级同学任务重,区域大,卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力,分组清扫公路,清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾,校门口建筑垃圾。个人满头大汗,汗流浃背。

五、六年级同学,劳动路线长,他们不仅完成了区间任务外,正值路边人家过喜事,放过的烟药、炮竹零乱,撒落满地,同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。

四、主要问题

我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可,但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题,活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患,活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散,个体活动时间长,单凭任课教师一个人无法掌握。所以,需要全面组织领导好实践活动。

此外,学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性,全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。

五、活动总结与评价

学校对本次活动予以充分肯定,对在本次劳动中,表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励,从中感受劳动无尚光荣与喜悦。

有关劳动心得的总结篇26

申纪兰,年龄:80,身份:全国人代表、山西省长治市人会副主任、山西省平顺县西沟村党总支副书记。

曾经指出:“我们的现代化建设正处在艰巨的`创业时期。伟的实践,需要伟的创业精神来支持和鼓舞。”时代呼唤创业精神,事业需要自强不息。而申纪兰同志正是把发扬党的优良传统同振奋时代精神和谐统一,以艰苦奋斗的本色和锐意进取的精神诠释着人的应有价值。当前深入开展向员申纪兰同志学习的活动,对于进一步坚定信念,振奋时代精神;对于发扬艰苦创业精神,加快开放步伐;对于加强党的建设,保持党同人民群众的血肉联系;对于加强党风和廉政建设,防止各种错误思想的干扰;对于深入贯彻“两手抓,两手都要硬”的方针,加强精神文明建设,推动市场经济体制的建立,都有着重要的现实意义。

要学习申纪兰同志忠诚地实践党的基本路线,对共产主义坚信不移,走道路坚定不移的高度觉悟。申纪兰同志常说:“我的一切是组织上给的。听党话,跟党走,尽有时快,有时慢,但不能走偏。我坚信沿着道路朝前走,才能一步一重天。”在实行家庭联产承包责任制时,她能够带领干部群众冲破传统的思维定势,按本村的实际和有利于生产力发展的标准,选择了西沟的发展道路。当资产阶级自由化思潮一度泛滥时,她坚信整个党是好的,党内消极败现象是可消除的,工作上的不足是可以弥补的,并以个人成长的切身体会和西沟的今昔对比,对青年进行理想和传统教育。在进入建立市场经济体制的新时期,她解放思想,更换脑筋,带领群众摆脱人均七分地的圈子束缚。立足当地资源,创办乡村企业,闯进商品经济潮。

要学习申纪兰同志坚持,锐意进取,始终带领群众实现共同富裕的强烈责任感和使命感。“员不带领群众实现共同富裕就不会在群众中有威信。”申纪兰同志是这样说的,也是这样做的。她几十年如一日,永不满足现状,不断更新思想,踏着时代的节拍前进。她从带领群众治滩造地,发展到山水林田路综合治理;从发展粮食生产转变为农、林、牧、副全面发展;由过去单凭自己力量求发展,提高到发展农村商品经济闯市场。随着时间的推移,不变的是她那种带领群众共同富裕的愿望和信念,变化的是新形势赋予其思想认识的新要求和工作上的新思路。

要学习申纪兰同志自强不息,艰苦奋斗,始终把工作放在自己力量的基点上的创业精神。面对西沟这个自然条件极其恶劣的穷山沟,40年来,她同西沟的干部和群众一起,不畏艰难,用自己的双手,使西沟的面貌发生了根本的变化。在近几年外出参观学习过程中,有不少关心西沟的老领导和了解西沟的老劳模,都提出在各个方面给予助扶持,申纪兰同志在依靠自己力量的基础上,虚心学习外地的经验,积极引进先进技术,靠着一股苦干、拼命干的精神,正在走着一条进一步发展西沟经济的新路子。

要学习申纪兰同志廉洁自律,无私奉献的高尚品德。申纪兰同志在50年代就已成为闻名全国的劳动模范,又在省、市、县各级党群机关担任过领导职务。但她却能做到荣誉高了,对自己要求更加严格;职务变了,人民公仆的意识更加浓厚。在她担任领导职务期间,组织上曾多次提出给她定级、转户、增加补贴,她总是说:“我的级别、户口在西沟,我对党的贡献太少了。”她为集体外出办事,没有领过补助费,一心操在集体事业上,一分钱掰成两瓣花。有人也曾提出给她“辛苦费”,让她“吃回扣”,她都一一拒绝。她的这种不居功自傲,不计较个人得失,不为名利和金钱所动,真心实意地实践党的宗旨,默默奉献自己一切的高尚品德,体现了当代人的人生观、价值观。

要学习申纪兰同志艰苦朴素,密切联系群众,永不脱离劳动的优良作风。申纪兰同志经常说:“不是西沟离不开我,而是我离不开西沟”。她把经常参加劳动与群众同呼吸共命运看作是对一个员的基本要求,把带领群众走共同富裕道路看作是联系群众的根本。西沟的每一处土地都洒下了她的汗水和心血,每一户人家都牵挂在她的心上。在她身上,党的优良传统和作风得到了充分的体现。

申纪兰同志什产党员的优秀代表,纪兰精神体现着鲜明的时代特色,我们要把向申纪兰同志学习同学习实践 活动和_精神结合起来,对照先进,寻找差距,发扬成绩,克服缺点,使纪兰精神在各条战线开花结果。

有关劳动心得的总结篇27

近日,六年级三个班的全体师生分别走进餐厅,进行劳动体验活动。看似简单的擦餐桌椅,学生从中的感受可不少。学生亲笔记录了自己真实的感想,经过层层选拔,70余份优秀心得展示在大家面前,吸引无数观众前来阅读。字里行间,既有劳动者的光荣,也有阅读者的感动,文明之花在这无声无息的.文字中悄然盛开。

王妍同学说:看着焕然一新的餐厅,我们无比的自豪,看着自己的劳动成果,我们总结了一个道理:农民伯伯辛苦种出来的粮食撒在餐桌上和地上不仅浪费了粮食,还给厨师造成不必要的麻烦,所以我们要节约粮食。

徐笑颜同学说:看着干净的餐厅,看着整齐干净的桌椅,看着自己的劳动成果,我们不由得很自豪。这次劳动,不仅让我们感到快乐,还让我们体会到了清洁阿姨的艰辛。

金贵东同学说:厨师每天给我们服务,给我们做饭、擦桌椅,而我们总是抱怨饭菜不够香。现在,我想对厨师说一声对不起。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。谢谢您,厨师!

李凯臣同学说:在这次活动中深深地体会到了厨师的不易与辛苦。今后我们应该善待我们用过的桌椅板凳,不让它们被污染,同时我们要更加维护环境卫生,让大家每天心情舒畅地学习生活。

有关劳动心得的总结篇28

“拔草护绿美校园。”广播里传来曹老师优美动听的声音,大家都在干什么呢?原来,“海萌娃”劳动节开幕啦!

我们在俞老师的带领下来到操场,三五成群的杂草雄赳赳气昂昂地站着,好似在向全世界炫耀自己的“高大”。杂草一棵比一棵长得高,一棵比一棵长得壮。而一旁的草坪没精打采地耷拉着脑袋,非常委屈地看着一旁的杂草拼命吸收自己的养分,却无能为力。看着那些杂草蛮横的样子,我不顾三七二十一地想为青草们夺回本该属于自己的地盘。

说干就干,带上太阳帽,撸起袖子,拿着小铲子,向那些杂草铲去。一棵长得很茂盛的杂草仿佛正在梳理着自己金黄的头发,像电影里的古惑仔,我看了实在不顺眼,一把揪住了它的黄毛,那棵杂草仿佛在哀求:“求求你了,饶过我吧,以后再也不会跟青草抢营养了!”我毫不留情地将它连根拔起,再抖抖杂草身上的泥土,丢入了乌黑的塑料袋中。

我接二连三地拔了好几棵,不一会儿,眼前的草坪干净多了,杂草都进入了我的黑色垃圾袋中。还有一颗野菜型的杂草没有拔掉,它长着大大的叶子,茎很粗壮,无情地霸占着一大块地方,正享受着温暖的阳光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它纹丝不动,我两只手一起拔,它还是没有离开的意思。我有点急了,使出全身力气,小脸都涨得通红,还是没能拔出来。一旁的林智萱看见了,连忙过来说:“我用小铲子来帮你吧!”我们一个来拔,一个铲,齐心协力终于把这颗“霸王草”铲除了。

看着整干净整洁的操场,老师笑了,同学们笑了,可爱的绿茵场上的小草也笑了。

有关劳动心得的总结篇29

通过这次劳动课,我学到了如何嫁接蟹爪兰,并在老师的指导下和同学们的共同合作下成功嫁接了一株蟹兰。在上课的过程中,我不光感受到了同学们团结合作的精神,还了解到了在嫁接过程中每一个小细节都可能会对蟹爪兰的成活率造成影响,所以,我认为无论是在嫁接过程中,还是在其它事情上都要注重细节,细节决定成败。

在第二天的&39;劳动课上,我们全班同学都出去进行植树,这是我第一次植树,虽然很累,但很充实。我们分工合作,男生去搬运树苗,并将它种好;女生则去接水浇树。我们共同合作,将一棵棵树种好,虽然在打水的过程中衣服被不小心溢出的水打湿,在踩土的过程中鞋子沾满了泥土。但我们是快乐的、是自豪的。看着种好的树木整齐的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二净了。

接下来,我们便回到教学楼内进行劳动,虽然都是一些很简单的工作,但我们仍要认真完成,每一处细节都应该认真清扫。这虽然很累,但也很充实。我们小组的全部组员,都认真做好自己分内的事,在自己力所能及的情况下也会分担一些清扫任务。大家在劳动中体会到了团结的力量,这使我们之间的友谊更加深厚了。

在这次精彩的劳动课后,我学到了许多,也成长了许多。不仅仅是对清扫技能更加熟练,更多的是体会到了同学之间的情谊和团结的力量。我相信我们不光会从中学到一些技巧,更多的是对人生的感情。

有关劳动心得的总结篇30

为全面贯彻党的教育方针,落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》要求,全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据《河南省教育厅办公室关于开展全省学生“劳动教育周”活动的通知》要求,林州市第二实验小学围绕“劳动淬炼成长实践创造幸福”劳动教育周主题,结合学校实际精心组织开展了丰富多彩、身体力行的主题教育系列活动。活动过程趣味盎然,让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志、培养了学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

一、主题宣传“爱劳动”

学校通过“在劳动中成长,在奋进中前进”主题升旗仪式让学生了解劳动节的由来、劳动的意义,认识身边的劳动人民,培养从小热爱劳动、为他人、为集体服务的意识,激发热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。

二、红领巾广播站里“颂劳动”

劳动者伟大,劳动者光荣,劳动者最值得歌颂,学校红领巾广播站推出五一“致敬劳动者!”特别节目。

三、拿起画笔“赞劳动”

来自笔墨的礼赞,用画笔和文字记录最美的劳动者!

四、耕读教育,知行合一

“田家少闲月,五月人倍忙。”诗人白居易描写了一幅盛春时节的劳动美景,同时也表达了作者对劳动人民崇敬之情。大队辅导员和队员们来到学校的“耕读劳动实践园”,通过生动的农耕实践知识指导让队员们深刻体会劳动能创造美好生活,劳动能创造美好未来。

五、家务我来做,争当小标兵

为了增强队员们的劳动意识,培养他们热爱劳动、主动劳动的良好习惯,学校在五一劳动节期间开展了“红领巾爱劳动,争做劳动小标兵”特色劳动实践活动,希望队员们在家劳动的同时,习得生活技能,感受父母辛劳,树立“劳动淬炼成长实践创造幸福”的思想,做德智体美劳全面发展的新时代好少年。

(一)劳动小标兵做饭小达人

劳动节这天,队员们通过“我为父母做道菜”活动,用自己实际行动庆祝劳动节,表达对父母的感恩之情。看,他们以自己的方式唱响了劳动之歌,一道道菜肴早已溢出了诱人的香气。煎、炒、烹、炸,小厨神们大显身手,纷纷亮出了自己的绝活。

熟练有序的准备,还是孩子的你们总是给家长和老师太多的惊喜,不知不觉中你们已经长大了……

(二)劳动小标兵家务小能手

队员们认真细致地整理房间、洗衣服、扫地、拖地、浇花,努力做到自己的事情自己做,家人的事情帮着做,争当家务劳动小能手。

劳动知感恩,自己亲自做家务,才能体会父母的辛劳,从中懂得感恩。

(三)劳动小标兵种植小达人

田间地头也有我们队员的身影,新时代的少年劳动,不只是在与“泥土”为伍,而是在参与劳动的过程中通过流汗出力来树立心中的劳动精神,让我们崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动!

或在父母的指导下,学习农田劳作技巧,或独立劳动,队员们体验着农田生活,感受着蔬菜、庄稼的绿意。“面朝黄土背朝天”、“汗滴禾下土”不再是空洞的诗句,而是真实的经历与感悟。

六、热爱劳动“净校园”

学校充分发挥劳动教育资源作用,开展了校园清洁集体劳动实践活动,使师生能够身体力行地参与劳动,做到人人有事做,事事有人做。

七、劳模大讲堂开讲

在会议室举行“劳模大讲堂”劳动教育主题活动,让师生近距离接触劳动模范、聆听劳模故事、领悟勤勉敬业的劳动精神,争做新时代的奋斗者。

主讲嘉宾

李俊丽,林州市课改标兵、林州市优秀教师、安阳市劳模、安阳市优秀班主任、安阳市语文学科带头人、河南省优质课教师、河南省优秀班主任、河南省名班主任工作室主持人、河南省德育先进个人。

活动伊始,由元苏琳主任介绍劳模大讲堂参会领导及主讲嘉宾。

少先队员代表为参会嘉宾及主讲嘉宾敬献红领巾以表达崇高的敬意。

李俊丽主任以“学习劳动精神争做时代新人”为题,结合自己的亲身经历,通过朴实又感人的语言讲述了多年来工作及生活中遇到的一些困难,又是怎样通过自己的坚持不懈、不断追求、辛勤劳动不断在平凡的岗位上数年如一日的做出一个又一个不平凡的事迹。参会师生真切感受到一名人民教师的心路历程,也见证了一名光荣的人民教师的执着坚守。

劳模大讲堂活动让队员们沐浴了一场精神的洗礼,更加深刻地感悟到劳模精神、工匠精神、时代精神。大家纷纷表示,今后无论在我们的校园里,还是在日常的生活中,都会营造学习劳模、尊重劳模、崇尚劳模、争当劳模的良好氛围,奏响“劳动最光荣”的时代强音。

八、劳动主题队会,加强思想引导

各中队精心设计“劳动淬炼成长,实践创造幸福”队会活动,中队辅导员帮助队员们了解各行各业劳动者的故事,寻找身边榜样,体会劳动的意义,以及平凡工作者背后的伟大,号召队员们将“劳动最光荣”的美德传承下去。

劳动是孩子们成长必修课,劳动让孩子们拥有好生活,劳动精神应成为每个人的精神底色。此劳动实践周活动,是聚焦新时代劳动教育的重要举措。在今后的教育教学工作中,我们将继续通过活动,弘扬劳动精神,培养学生责任心,在劳动中淬炼成长,在实践中创造幸福!

有关劳动心得的总结篇31

今天是五一节。这是中国的&39;一个传统节日。当然,在传统节日里,很多人都有假期。很多人出去买衣服,化妆品,到处都是。

走在街上,每个人脸上似乎都有一丝微笑。仿佛美丽的花朵为今天绽放,温暖的春风为今天吹拂,彩旗迎风飘扬为今天。地球上的一切似乎都提前约好了,五月一号他们聚在一起。

街上人流车流不息,还有一个特点就是商场超市琳琅满目的商品!那些货从精致的吊坠到家电,都有!许多著名的大商店都发布了吸引人的广告,如“五一大酬宾”、“庆祝五一,所有商品半价”、“假日商品大减价”,这些广告引起了我们的注意。大商店提供奖励,实惠的价格为普通工薪阶层提供了很多便利。

商品种类繁多,参与经营的人也是如此。还有外地来的农民工,本地的固定商家,大学生,每天固定岗位工作的“上班族”。这也充分证明了人们的商业意识和经营理念正在逐渐发生变化。街上拥挤的人群中有精明的家庭主妇,半岁以上的老人,时尚前卫的都市青年,天真活泼的孩子。

快乐的“五一”只是一年中的一天。我们每天都在用勤劳的双手创造美好的未来。这种快乐是不受时间限制的!

有关劳动心得的总结篇32

通过这几天的劳动教育课,我学到了各种劳动方面的知识,例如不同拖把抹布的.使用地点不同,如何消杀寝室楼,如何使用玻璃刷抹玻璃等等。

同时,我对保洁阿姨的工作有了新的认识,在课上,阿姨教我们如何操纵各式的工具,让我们熟记每种工具的固定使用地点,同时,我们也将阿姨所讲授的内容应用于实践中,并从中体会到乐趣,也更加深入的体会阿姨的辛苦与付出,相信这几天的学习会让我以后对于保持寝室卫生乃至以后家庭环境的清洁有着很大的帮助。

有关劳动心得的总结篇33

7天的劳动时间匆忙结束了。许多的事都是只注重结果而忽略过程,但这件事不一样,它注重的是过程,结果对我们没有多大的意义,只有亲自通过辛勤的劳动体验,你才会有深刻的体会。下面我谈一谈我的体会:

一、劳动对身体的感觉

用一个字来概括:累

自从接手负责清洁校园卫生这一任务后,每个同学都认真的对待。早晨5:40起床,稍稍准备一下就赶到各自卫生区域打扫。每天的第一次清扫是整体性的、细致性的,所以要持续到早上8:00才完毕。作为组长,我习惯让组员先去吃早饭,自己留下来值班。

下午1:30正是一天中气温最高的时刻,而我们,毫无怨言,让汗水洒遍校园的每个角落,在骄阳烈日下释放青春的激情。虽然很累很疲惫,手磨破了,脸嗮黑了,人瘦了,但我们坚持到了最后一刻,用无言的行动向劳动组交了一份满意的答卷。

二、劳动的意外发现和收获

第一、我加深了对同学们的了解,比如在我们五人小组中,就表现出迥异的性格、态度。(1)有的同学具备的突出表现是耐心与恒心。在一周的清洁中始终都是那样的细致,,效果很好,但速度有点慢,所以应该把这种人安排到一个重要的、特殊的区域。(2)有的同学手脚很利索勤快,但是效果不是很明显。(3)还有一种同学是耐力十足,责任心很强,不怕脏不怕累,但他们往往会遗漏细节。如果让这些同学单独完成一项任务,效果不会很好,这就是所谓的“金无足赤,人无完人”,但是许多事不是靠一个人的,而是靠一个团队和集体。只有靠一种相互协作相互配合的团队精神,结果才会更完美。我们面前的这个小团队也一样。如果把每次任务比作为一个人体的话,第(1)种人就是心脏。第(2)种人就是血液和肌肉。第(3)种就是血管和神经。三者是一个相互统一,相互协作,相互促进的统一整体。

第二、通过这次劳动我的思想也得到了解放和提升

在这次劳动中我深深地体会到,其实每个人都有自己的一种世界观、人生观、价值观,这种观念很大程度上是取决于他所处的环境。这也因此给了我一个启发。管理一个整体时不能一味的强求和约束,这样只能导致叛逆不积极,千篇一律,死板。我们要遵循点到为止的原则,按照大禹治水———疏导的方法来引导集体,让每个人都能发挥自己最大的作用。

三、我所理解的劳动意义

(1)从学校和后勤部考虑,我们的辛勤劳动为院里的财政开支省下了一大笔

(2)切实,有效的维护了校园的环境,即使雇佣清洁工,也不可能这么尽职尽责地清扫

(3)真正体验到了劳动的辛勤,同时也促进我们进一步提高了我们的环保意识,发自内心的记住一句话:不但要珍惜自己的劳动成果,任何有益的劳动成果我们都要尊重和珍惜

(4)为我们养成一种终身受益的环保习惯奠定的坚实的基础

四、总结

首先:我们组的每个人能够做到路上不留一块石头,不剩一片树叶,不藏一个烟头,甚至是一片瓜子皮。这就是一种态度,一种品质,一种性格,一种习惯

其次,在整个值周过程中,我们可以自豪的为自己概括为20字“严守纪律、节奏紧凑、紧密协作、分工明确、快速有效”

再次,这段日子虽然有点累,但是它很充实,它将给我留下深刻的印象和美好的回忆。

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