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劳动心得与感悟怎么写

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劳动心得与感悟怎么写

劳动心得与感悟怎么写篇1

我期待已久的“五一”长假终于到了!哈哈,太棒啦!这下早上赖一下床,电脑、MP3尽情玩玩,爸爸、妈妈不会有过多限制了!唉,不行,这美好的黄金节日怎能如此简单虚度!我得走出户外,去博览名山大川,去畅游如画风景,去体验异域的风土人情。

去__寨沟吧!那里风景如泼:雪峰插云、古木参天,还有平湖飞瀑、涓涓小溪……简直就是人间天堂。要不,去黄山!黄山被誉为“天下第一奇山”,奇松、云海、怪石、温泉四绝,使人感到如入仙境,令人流连忘返。

去草原也一定不错,当一回牧羊人!在大草原上骑马、放羊、吃手抓饭、喝马奶茶、体验“风吹草低现牛羊”的原野风情,一定会别有一番情趣。不过,我最想去的还是祖国的南海宝岛——海南岛,岛上旖旎的热带风光就足以令人心驰神往:拥有仙女下凡传说的南天一柱、极速__的沙滩摩托,更有亚龙湾弯弯的月牙、银色的沙滩、碧海蓝天、轻柔海风、椰树摇曳、微微细浪……太美了,遐想着,我满心期待明天快乐地出发!

劳动心得与感悟怎么写篇2

爱劳是中华民族的传统美德。劳动精彩,光荣。拉乔乃尼奥里说:劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力的源泉。

我们党校提升班管理八班的全体成员在校园进行了义务劳动。由于我们校园里自行车的配置混乱,影响校园的美观,存在安全上的危险,所以把这次义务劳动的内容定为自行车。

在劳动过程中,每个学生都做得很认真。大家支撑着被风吹倒在地上的自行车,纠正了停着不整齐的自行车。经过一段时间的繁忙,一排自行车变得井然有序。看到这样的成果,我们都很开心。劳动的过程很辛苦,但劳动的果实很甜。我们用自己的劳动使校园更加整洁美观,消除了一些安全隐患,让我们看到了劳动的价值和意义。

义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力,提高了我们团结合作的精神。现在学生中独生子女越来越多,大部分都是在家里娇生惯养,过着穿衣伸手、吃饭张口的生活,来到大学,离开家,离开自己的父母,投入到集体生活中,尤其需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力,培养团结的精神,增强为他人服务的意识。义务劳动可以为学生们提供这样的机会。

在这样寒冷的天气里用双手搬自行车很辛苦,但同学们没有懒惰,每个人都积极投入劳动,为校园环境的建设提供自己的力量。在这样的义务劳动中培养自己的劳动力和辛苦的精神有助于我们今后走向社会。每个职场都需要勤奋、辛苦的人,没有想雇用游手好闲、懒惰的公司。天将大任于人,首先要苦心,劳动筋骨,饿身体,没有身体,做任何事,动心忍耐,不能增益。我们现在参加更多的工作,让自己把握锻炼的机会,为今后上班勤奋踏实地做自己的工作打下良好的基础。

劳动让我们认识到,无论做什么事情,都坚持下去,只有学会坚持下去,才能达到目标。在劳动过程中,我们不怕辛苦,一点一点地努力,最终取得令人满意的成果。在学习、工作、生活中也是如此,前进的道路总是不顺利,我们总是遇到困难和挫折,我们应该做的是勇敢面对,不畏惧,不退缩,向目标前进,我们可能成功。

劳动也培养了我们的责任感,认识到作为这个社会的一员,我们有义务为社会发展建设献出自己的力量。在今后的职场中,我们同样要保持高度的责任感,不仅要考虑自己的利益,还要考虑大局,尽责任,认真工作,回报社会,成为对国家、社会有用的人才。

劳动创造了文明和财富,促进了人类的发展,史前进。李大钊说:人生求乐的方法,不要太尊重劳动。所有的乐境,都可以从劳动中得到,所有的苦境,都可以从劳动中解放。劳动是人类生存和发展的基本条件,我们必须认识到劳动的重要性和荣誉,大力倡导热爱劳动、尊重劳动、尊重劳动的良好社会风气。

中国共产党作为先进组织,是中国先进生产力和先进文化的代表。倡导热爱劳动的美德、党员、入党积极分子等团体应发挥领导作用。目前,全党开展的保持共产党员先进教育的活动是加强党的执政能力的需要,也是加强共产党与众多劳动者联系交流的需要,党员深入大众,发挥其表现力作用,积极实践爱劳动、尊重劳动、尊重劳动的精神。

作为现代大学生,我们应该以独特的热情和活力积极投入劳动。参加更多的义务劳动,在锻炼自己的同时为他人服务。

劳动心得与感悟怎么写篇3

“__,快把油倒过来!”“__,快放蔬菜!”我们正在干什么呢?原来,我们班正在举行班宴活动。

这天早上,同学们都带上食材,带上好心情早早地来到了学校。大家有的摆桌布,有的整材料,有的放工具,忙得热火朝天,好像要大显身手。我们组的大厨__已在一旁做好了准备,胸有成竹地拍了拍胸,像是在向别的小组示威。

万事俱备,只欠东风,我们就等待着班宴会的开始。X老师举高了手,笑眯眯地说::“__班班宴会正式开始!”每一组的同学都忙开了。下令声,榨油声,切菜声,像是正在唱着一曲班级大合唱。平时上的厅堂,下的厨房的__要拿出她的拿手绝活:素炒三丁。我们先把胡萝卜,黄瓜,土豆切成丁,放在一旁。__一声令下:“开火!倒油!”朱__和虞__经验不足,忙活了半天,连这么点小事情都搞得一塌糊涂,最后还是__出马,把事情安排得井井有条。没一会儿,油锅已开了。“接下来该放什么呢?”一个同学问。“把胡萝卜,土豆,黄瓜都倒进来!”顿时,“哧”的一声,油都溅了起来,大家都吓得不知所措,尖声大叫。__安慰着说:“没关系啦!不会伤打人的,这种事情我见多了。”这时,我们定下神来。__拿起锅勺,在那里熟练地翻炒着,慢慢地胡萝卜变得更红了,黄瓜颜色变淡了,只有土豆还是硬硬的,我们不知道该怎么办才好。这时,X老师走了过来,看着我们锅里的菜,说:“土豆不容易软,黄瓜最容易熟,应该最晚放,放着了就算了,盖上锅盖闷一会儿就行了。”几分钟后,我们掀开锅盖,一阵香味扑鼻而来,__用筷子戳了一下土豆,软软的,果真熟了。几个小馋猫急忙用手夹起一块,往嘴巴里一塞:“哇!好烫,真好吃!”然后,我们把煮熟的菜摆成花的形状,装进了盘子里,这样一盆素炒三丁就完成了。随后,我们还做了水晶虾仁、汤、炸鸡柳……

再看看我们身后的小组,他们正在做红烧狮子头,做得有模有样,不甘示弱,在一旁观看的同学也垂涎欲滴……

“开饭了!”我们兴奋地大喊道。“干杯!”这次活动,我体会到了劳动的快乐,虽然我没有帮上什么大忙,但是重在参与。劳动真快乐!

劳动心得与感悟怎么写篇4

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的!

“劳动模范”是我们的榜样,说起“特等劳动模范”,您一定会想到那些工作了半辈子、已经四五十岁的劳动者。可是在昨日举行的20__年沈阳市先进集体和劳动模范表彰大会上,却有名“80后”当选了“特等劳动模范”。

在表彰大会现场,记者见到了这名叫陈雪娇的女孩。她是沈阳某大型商场的营业员,在黄金饰品专区金条柜组工作。“她有个绝活儿,就是能蒙着眼睛编织金刚结。”据表彰大会工作人员介绍,“她卖东西很有特点,常以讲故事的形式为顾客讲解。有了沟通,成交数量便大大提高,其中一笔420万元的销售额更是创下了集团单笔销售之最!”记者了解到,陈雪娇只有24岁,却丝毫没有“80后”的娇气,她对待顾客热情、诚恳,被顾客亲切地称为贴心的“微笑天使”。

百折不挠,让华夏同胞,不懈努力,迎难而上;孜孜不倦,使中华英豪,充满激情,争做栋梁。

“我觉得无论什么行业、无论什么工种、无论什么人物,只要立足岗位,甘于奉献都能创造出一定的劳动价值!”重庆能源集团打通一矿通风队员工胡明军说。

胡明军是名农民工,打过掘进,干过采煤,而最让他记忆深刻的劳动就是在通风队搬石头。在别人看来,搬石头是重活、粗活,可他却在搬运石头的过程中创造出了安全价值、实现了自己的人生价值。“我们一个人一个班要往井下搬运7矿车石头,接近7吨,说不累那是假的,但我们累得十分有价值。”他说。

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。

“无论是劳模、明星还是普通劳动者,他们所创造的劳动价值不管大小,都应该得到社会、企业的尊重和认可。”在讨论会上,60多名与会人员向社会呼吁。因为他们发现,在一些企业,普通员工的工资待遇与劳动付出不成正比,政治待遇更是可望而不可及,因此,他们呼吁全社会应该像关注明星、劳模一样关注每一位普通劳动者。只要是通过劳动创造出了一定的价值,不管价值大小,都要让他们既有经济回报,又有政治回报,要让每一位劳动者都有奔头、有想头,从而也让普通劳动者在被尊重和被认可中实现自己的人生价值!

许多时候,命运给了我们黑暗的际遇,但并没有剥夺我们追求光明的权利;命运给了我们坎坷的遭遇,但并没有剥夺我们快乐的心境.命运给谁的都不多,最重要的是我们不能向命运低头,不能好逸恶劳!因此,如何正确对待工作和劳动的问题,实际上就是社会主义荣辱观的一项重要的思想内容,也是我们每个人如何选择和树立正确的世界观、人生观、价值观的具体体现。

在今天的生活中,我们最需要的就是适当的劳动,只有劳动才能更好的谱写生命之歌。

劳动心得与感悟怎么写篇5

时间过得很快,转眼间,为期一周的公益劳动结束了。时间虽然很短,却让我们这些久坐在教室里的“书呆子”们懂得了许多,感悟了许多。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽的思索。

我们班的劳动任务是整理一块杂草丛生的空地。劳动的.确是创造了完美。我们每一天踏着晨曦去劳动,不管烈日当头还是斜风细雨,都坚持完成每一天的任务。在我们全班同学的团体努力下,杂草被清理干净了,原本满地飘荡的白色污染——塑料袋也被消灭了。

劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动周不像平时上课,每一天都坐在教室,困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里,衣来伸手,饭来张口,整天的躺在沙发上看电视,懒懒散散,毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新鲜,拿了锄草工具就开始干,因为不得要领,一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致第二天的劳动中提不起精神来。可是,经过了几天的锻炼,我已有所改变,不怕脏不怕累,俨然一个真正的劳动者了。

劳动使我们懂得了“团结就是力量”的真正含义。我们这个班团体,一向把“团结就是力量”作为我们的班级口号,可是平时都是在忙自我的学习,班级同时作战的机会几乎就没有。而劳动起来就不一样了,大家合作分工,协调好自我的工作岗位,为了同一个目标而努力。同学们团结一致的努力下得到教师的表扬,收到极好的效果。

劳动更使我懂得了做什么事都应当有坚定的信心和坚强的意志。做事不能够半途而废。在学习上如此,在今后的工作生活中更应当像这次劳动一样,一干到底,不留“后遗症”,这样,我们做的任何事情才会在最大程度上到达预期的效果。

一周的劳动确实让我们收获了许多在课堂上不曾学到的东西。我想,我们应当在学好书本知识的同时,多多提高自我课外的实践本事,这样才能提高自我在各个领域的战斗力和适应力。

劳动心得与感悟怎么写篇6

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的&39;利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

这次和我一组的同学们被分配到的是帮老师整理档案,还有打扫办公室的卫生,都是一些看上去不起眼的小事情,可是我真的很佩服我亲爱的组员们的认真精神。不怕脏不嫌累,不把手中的活当成小事看,一丝不苟的干活,当然我也不差,因为我们都知道劳动是不分大小贵贱的,只要是劳动,都是光荣的。在小的事情中去感悟劳动人民的勤苦,感悟整洁的环境来之不易。琐碎的小事此刻在我们的手中看上去如获至宝一般的珍惜,珍惜这次的劳动机会,大家不分你我的团结合作,有人分配任务指挥,有人辛辛肯肯地整理,我也忘我地参与其中。

负责的老师指点我们如何做才能更有效率的完成我们的活动,我当时心里一阵的感动,当我们做得好的时候也夸赞我们,让我们觉得很欣慰。我们在做实事,不是喊口号。真的发现脚踏实地才能博得欣赏和支持。此刻,我坐在这里,驰骋于我的精神世界中,只是回忆过去的一周的劳动,我就感受到了这种乐趣。

看着整理完后那整齐的档案柜,那整洁的办公室,我们都会心的笑了,是这些成果完全让我们忘记了劳累,也让我们感悟到自己的以后要讲究卫生,不随意制造垃圾,物品资料要分门别类地整理好,以便下次使用。虽然我觉得我的生活很平庸,像蚂蚁一样。但是,活着是如此的珍贵。我应该完全可以生活的从容一些的,不是吗?学会把自己从琐碎中剥离出来,使自己能够自由的去追寻一种淡泊但绝不平凡的生活。当我的生命之舵在转动的过程中,我要拼命的去领会生活想要交给我的东西——奉献、合作、保持先进性。

回去的路上,大家欢声笑语谈论着今天的成果。对,劳动是无上光荣的。大学是为我们今后踏上社会的一块铺路石,而今天我们在这里,是将理论付诸于实践,。看似普通的一次活动,确让我感触颇深。并且我很期待和我的同学们在以后的生活中一起去做更多更多这样无偿奉献的事情。这对于我们的友谊的巩固和思想的互相学习更有帮助。我们有着不同的人生价值观,但是因为这些活动能够让我们即使殊途也会同归。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学校及老师对我们的要求。

老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

劳动心得与感悟怎么写篇7

今天,学生刚放学,就接到通知:全体班主任参加学校栽花束劳动。所有的班主任老师送走学生之后马上加入到劳动的队伍中。校园顿时成了一道亮丽的风景,所有的领导老师都加入到劳动的大军中,劳动中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽树的栽树,培土的培土,今天的劳动没有思想准备,很多女教师穿着五一假新买的高跟皮靴,漂亮的新衣服,来不及换衣服和鞋子。但大家毫无怨言,一个不少参加了劳动,还有的教师带病参加劳动。今天的天气也真考验人。突然的.高温,加之男教师少 劳动强度又大,下班前还要完成任务,让同事们个个满头大汗,男教师已经劳动一下午了,没有休息时间,此时大家为了一个共同目标,下班前完成任务。为此劳动中大家不嫌脏,不怕累,同心协力终于在下班前几分钟完成了劳动任务。

学校是一道风景,老师们敬业的精神是一道风景,领导们以校为家的精神更是一道秀丽的风景。毛家店中心小学在领导的正确带领之下,教育事业正蒸蒸日上,校园环境大有改观,学生的精神面貌焕然一新。作为中心小学的一名教师,我感到自豪,虽然班主任工作很累,但和谐的集体锤炼了我的敬业精神,超负荷的劳动培养了我的上进意识,一天一个太阳,点燃一个希望,一天一个故事,每个都不寻常。一天一个变化,铸造一个梦想。我相信毛家店中心小学在全校领导老师的共同努力下,教学、环境又面临新的挑战,让我们共同努力,让毛家店小学的明天更美好!

劳动心得与感悟怎么写篇8

我们班在这学期迎来了劳动周,学校把校园作为实践的场所,让稚嫩的我们在劳动中有所启示,有所感悟,在劳动中升华自己。使我们慢慢走向成熟。

我被分配到打扫老校区那边,四人一组。每天很早就起,任务繁重,这对我一个不怎么爱劳动的宅男来说是个不小的挑战。不过在劳动周中我战胜了困难 ,很认真的打扫好卫生,保证保洁区无杂物。虽然很累 ,但看到干净整洁的街道,绿色清香的草坪, 我内心是甜的,骄傲的。这是我的劳动成果,是自己克服惰性 ,付出艰辛努力的劳动成果。 望着那干干净净的楼道,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。

作为大学生的我,已经走在社会的前沿 ,即将走进社会,为生活为梦想而拼搏奋斗。但目前我是幼稚的身上还有很多不好的习惯如好逸恶劳,怕脏怕累怕苦。这一星期的劳动增强了我对社会的认识。让我接触、了解社会,增强了社会适应能力,克服身上的不好习惯。而学校组织的劳动周,更让我明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。以前我们依赖于父母,现在依旧依赖。脱离父母的支持我们将无法生存。这是个严峻的问题。一方面增加父母的负担,另一方面也培养了我们啃老的意识。所以我们要培养独立意识。遇到问题要先想到自己的解决。现 在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适 应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能 在今后顺利的融入到社会里。 一周的劳动苦的是身体,但内心得到了升华。让我明白,没有付出就没有回报。要想实现梦想就得不断拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎头直上,直到你完成梦想。劳动周让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳 动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。也让我明白吃苦耐劳的重要性

一周的劳动也让我明白一切工作都是平等的,不能因为它辛苦工资不高就轻视它甚至藐视它 。完成它也是要付出艰辛努力的。我们应该尊重他们的劳动果实。以劳动为荣以好逸恶劳为耻。这也让我懂得我们作为专科生目前还没有工作经验,刚步入社会也什么都不了解,再刚工作时不能好高骛远,我们要不怕脏乱差,更不怕工资的低廉,我们要脚踏实地,好好做自己的事,在劳动中成长自己,让自己吸收知识壮大自己,也要尊重自己的劳动果实,为自己的人生不断积累自信,从而升华自己,完成自己的人生转变。实现梦想。

在劳动中,也让我明白个人的渺小。团队合作的重要性。个人的能力是微弱的。一个人不可能很好的打扫完全校的卫生。必须合作,团队分工。才能很好的完成一项很大的任务。这让我明白,在以后的劳动创造中,我们要做到团队与个人的统一,一方面积极做好自己的事,另一方面。我们也要考虑发挥团队的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懒不仅影响了自己 ,也影响了这个团队的整体实力。在以后的劳动创造中不能呈个人英雄主义以为自己多能干,要带动团队的作用。也不能因自己的个人原因拖集体的后腿。

一周的劳动也让我增强了集体荣誉感。明白自己是学校的一份子,校园的整洁卫生需要我的积极参与。作为学校的一份子,要积极的参与学校组织的活动,在活动中展现自己的才华并提高自己的才能培养信心提高自己的个人魅力, 。今天以化院为荣,积极参与活动。明天以国家为荣,参与国事,报效祖国。

一周的劳动让我明白,做事一定要认真。认真的做自己的事情,不要投机取巧,一定要认真做。如果不认真,会带来很多麻烦。在这周的劳动周中,有一天我们偷懒没有把工作做好,就去休息了,阿姨生气的找到了我们。对我们进行了深刻的批评教育,并要我们把没做完的工作搞好,在这过程中我深刻的懂得了一个道理做事一定要认真。认真的做事,做好每一件事。这是很重要的,你认真的做才能把它做好。把每一件小事做好你会获得许多宝贵的人生财富。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

劳动心得与感悟怎么写篇9

教学心得:成长路上不可缺少“劳动教育”

五月份是忙碌而又充实的一个月,当“满目金黄香百里,一方春色醉千山”的景色过去的时候,也到了油菜籽收获的日子。在唐主任、陆主任的带领下,中、小两部的部分男教师、生活老师开始割油菜、摊场、压场、起场、扬场,最终圆满的完成了此次劳动任务。听起来是很简单,但操作起来是很有学问,有技术含量的,镰刀怎么割?木叉怎么怎么叉?木锹怎么扬?对于我这样从小生活在城里,没接触过的人来说一切都是那么新颖、不禁感叹古人是何等的智慧造出了这样的工具。每次参加学校组织的劳动,总会让我学习到很多田园知识、认识一些劳动工具,使我受益匪浅。

临近月底,学校给各班分配了“种植园”,做了广告牌、按照各班菜地的大小,分发了西瓜籽和甜瓜籽。班主任带领学生-----开荒、晒地、播种、浇水、施肥,每位学生都乐在其中,都在盼望着自己班的种下的瓜籽能够生根发芽。那么学校这么做的意义在哪里呢?难道是怕学校里的地荒废了?

我想,学校这么之所以这么做,是因为现在的学生匮乏“农耕教育”,特别是像我这样从小到大没接触过田园生活的人,从小娇生惯养,习惯了衣来伸手、饭来张口的生活,四体不勤、五谷不分,小麦和韭菜都傻傻都分不清。虽然时代在发展、科技在进步,但中华民族吃苦耐劳的精神、坚韧不拔的品质不可随意丢弃,特别是今天的学生承载着明天的希望,更不可缺少“劳动教育”。学生在学校不能仅仅学习基础的文化素质,还应该需要学习和锻炼各种体力、能力,在体力劳动中学会吃苦耐劳、坚韧不拔、乐观向上的精神。让学生在学习之余,在学校的菜园里从事一些简单的劳动,既能活动身体,培养劳动的热情,又可以增强学生的责任心,对学生的身体和心理的健康成长百益无一害。

其次通过这样的实践活动,可以为学生获取许多课本上学不到的东西,别看只是一个简简单单的种瓜,包含的知识却是方方面面的。如果没有韩灯占、袁建军两位老师教我,我到现在都不知道瓜应该怎么种,挖多深的土,留多少空,什么时候浇水,所以说学校的分配的“种植园”为学生们提供了一个很好的学习、锻炼的机会,也让我明白了“劳动创造了人本身”这个道理。

虽然,各班的“种植园”还没有发芽,劳动实践也刚刚起步,但我们坚信,在戴校长的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,我们汇贤中学的方方面面都会越来越好。

劳动心得与感悟怎么写篇10

上周一我们七年级(1—6)班同学怀着无比激动的心情,相约在美丽的霍河、激情四射的青少年活动中心,度过了美好的五天生活。

高兴做饭

虽然天公不作美,自我们去的第二天就开始下雨,但同学们玩的还是很尽兴,在活动中心的第二天的上午,教官把我们带到操场上上的红色帐篷里,宣布这节课是烹饪课,教官把做饭的步骤给我们通通讲述了一番,第一步是把分发的材料都洗干净,第二步是切菜,切菜是很有讲究的,什么菜该怎样切,比如切土豆的时候,先把土豆切成两半,然后顺着一边斜着切,切完后必须放在水里面泡着不然的话土豆是不能吃的,第三步也是最关键的需要两个人共同完成,炒菜员和烧火员,烧火员必须掌控好火候,火不能大也不能小,不然的话炒出来的菜就不好吃了,有了这些过程之后就可以开饭了,通过这次课程我能体会到妈妈做饭很辛苦,每次都在为我变换不同花样的饭菜,我还挑三拣四,这不好吃那不好吃,今后即使再不喜欢吃的也要少吃一点儿,这也是对妈妈劳动的肯定和认可。

能量传递

第四天的下午,我们活动是能量传递游戏规则是:每一组11到13个人,每个人手上只准拿一个铁板,兵乓球必须从铁板上运到球桶里,不能用身体的某个部位碰球,如果触碰上了加3秒,我们是第三组,当老师喊第三组的时候,我们迫不及待的来到了中队教室,预备!开始!教官的声音在雨天里显得格外响亮,听到这个口令后,我们动作一致快速的把球运到球桶里,尽管中途有掉球的现象,但是我们也完成的很出色,在这个游戏中我明白了,我们要团结一心,不能埋怨自己的队员,这样我们既快又准确无误地完成比赛。

勇敢攀岩

在活动中心即将结束的上午,我们五中队举行的活动是攀岩,当老师说是什么课的时候,全中队的学生欢呼起来,尽管天公不作美,但同学们的热情那是相当的高,个个勇气可嘉,上一个人还在攀,排队的同学都等不及了,一格、两格、三格??越攀越高,同学们在下边呐喊、加油加油??攀岩活动就这样愉快的结束了,在这次活动中,我总结了一个道理,在攀岩的过程中只要你努力地向上尽自己最大的努力,就一定能成功记得教

官讲了一个故事,他说,曾经教过一个学生,这位学生第一次来的时候,他用尽自己全部的力量只攀到了第四格,这位学生说下次有机会再来我一定要攀到第五格,他第二次来的时候居然实现了他的梦想,他攀上了第五个,他做到了。在这里我想到一句名言“世上无难事,只要肯攀登”!

虽然只有短短的五天,但是我收获了很多,也明白了很多。如果有机会我还会来到这充满激情快乐的青少年活动中心。

劳动心得与感悟怎么写篇11

人类起源于劳动。劳动是人类最基本的实践活动,它不仅创造了人类本身,而且创造了精神财富和物质财富,保证了人类的延续和发展。_指出:“学校要给学生参加劳动的机会,劳动是教学,是政治思想课……”值周劳动班是学校对学生进行思想道德教育、劳动教育、纪律教育、责任意识教育、提高学生综合素质的一项重要实践活动。每个班级每学年至少要承担一周的劳动值周工作。

目前,学生中不爱劳动、不会劳动的现象有所抬头,贪图享受、奢侈浪费的现象也比较严重。原因是多方面的,其中忽视劳动素质教育是一个重要原因。通过在劳动中进行思想政治和品德教育是我国教育的优良传统。在劳动过程中逐步渗透德育,具有行知合一的最佳效果,与陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主张相符。毫无疑问,将思想政治品德教育融入劳动教育是培养一代新人的一条重要途径。可见,劳动课必须渗透德育教育,作为教师,应该充分认识这种独特而全面的功效,有意识给以强化。

一、以德育为主题,树立健康的劳动观

在目前重智力轻劳技的大背景下,学生心目中逐渐形成这样的观念:只要把学习成绩搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多学生力所能及的劳动也被家长代劳。这些都导致学生缺乏责任心,在学校的劳动中表现为对日常劳动和值日工作能不做就不做,有时勉强做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主动为班级集体做事的少。“劳动创造了人类。”试想,一个人连最起码的劳动技能都没掌握,自己的生活都成问题,怎能为社会做出贡献呢?还谈什么爱祖国、爱人民?

劳动课中的德育目标是树立学生正确的劳动观,包括劳动观点、劳动态度和劳动习惯的培养。让学生在劳动过程中获得劳动的成就感,让学生懂得劳动的重要性,体会到劳动的艰辛,产生热爱劳动的思想感情。在这个教育过程中要倾注自己的情感,寓劳动教育与德育一体,从而达到教书育人的目的。在劳动中,让学生感受到保持环境的整洁需要靠我们的辛勤付出,劳动并不可耻,只有通过自己的劳动才能换来别人的赏识,服务别人,快乐自己。只有体现到劳动的辛苦后,才能在以后的日子里养成讲究卫生的习惯。一系列的德育活动,可以促进学生养成正确的劳动态度和习惯,促进学生养成坚强的劳动意志,提高学生的劳动素质,树立热爱劳动的思想观念。而实践证明在劳动课中,恰如其分的对学生进行热爱劳动的教育,还可以激励学生刻苦学习,让学生明白,学习是辛苦的,可是劳动更要付出汗水与艰辛。

二、培养勤劳俭朴、节约利废的优良品质

随着生活水平的提高,许多的家长正在代替或剥夺孩子的劳动权利,“蜜罐中长大的一代”享受着衣来伸手、饭来张口的小皇帝待遇,养成了吃要口味、穿要名牌的不良习惯。作为中华民族的优良传统之一的勤劳俭朴,他们感受较少。时下,校园中对粮食、衣物和学习用具随意浪费丢弃、不会洗衣服、花钱无节制的现象比比皆是,正是这一社会现状的体现。甚至有的学生厌学,觉得即使外出打工也比在学校学习要自由、舒服得多。如何改变学生的这种认识?通过劳动课来进行教育不失为一个好方法。劳动课可以使学生体会到劳动的辛苦,从而感受到父母的艰辛和自己幸福生活的来之不易,让学生在思想上认识劳动的可贵,养成勤俭节约的好习惯。

三、培养团结协作的&39;集体主义精神

人处于群体之中,学习、工作、生活的过程都是与人合作的过程,正如歌中所唱:“人字是相互支撑的”。教师注重培养学生的合作能力、协作精神、主动团结意识能使学生在自主的基础上正常发展,在劳动课中,由于实际需要经常要开展分组劳动,在劳动中会遇到需要分工的情况,这正是培养学生合作精神的最佳时机。在劳动过程中作为老师一要创设条件,造成生生互助的氛围,分组便于学生相互学习,相互交谈,相互评论,相互协作,二要善于发现那些不畏辛苦和善于谦让、宽容别人的同学,及时总结,予以表扬,引导学生向互相合作的方向发展,有助于学生及早认识个人在集体中的正确地位,对于将来适应社会工作,协调各种人际关系有很大的潜在价值。

充分发挥劳动课的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞说教、被动灌输的问题,让学生在自主活动中体验、感悟道德境界,提高分析判断能力,主动遵从道德规范。同时,要增强教师的德育意识,注意德育工作的客观性、真实性和参与性,充分发挥劳动课的德育功能,将德育教育融入劳动课中。

劳动心得与感悟怎么写篇12

在劳动节假期可以有这样的一次机会去劳动是我求之不得的,在这个假期里,我成为了老妈最大的帮手。我们家是开饭店的,自从我上了高中之后我就在也没有去店里帮过忙了。每次我要去帮忙,我爸妈就阻止我,让我自己在家好好的学习。这次我终于让我的三尺不烂之舌说服了我的爸妈,而他们也答应让我在五一假期里去店里帮两天忙。

就这样,我有了这两天的劳动经历,而这么久不劳动的我,在两天里也体验到了不同的感觉。犹豫很久没有去店里帮忙,所以我对很多东西都比较生疏了。加上五一假期人比较多,店里更加忙了一些。我爸妈也感慨,还好我来帮忙,不然店里乱成一团了。其实我心里很清楚,我爸妈为了经营这一个店吃了很多苦,我爸爸是一位很好的厨师,我妈妈是一个很好的管理者,通过他们的配合,我们店铺越开越好,顾客也越来越多,但对于我爸妈来说,这也是最考验他们的地方了。

我在那里两天,不断有老顾客过来,这期间,我爸妈都非常客气,因为是老顾客的原因,所以有时候也会送一些饮料等等,其实一顿饭的价格本不高,我父母也已经仁至义尽,该给的优惠一点都不会少。看着爸妈辛苦经营的样子,我心里很是酸楚。在我读书期间,我不愁吃不愁喝,想要钱的时候直接找爸妈要,也从没想过他们赚钱是不是辛苦。即使有时候想起他们的辛苦来,我不一会也忘记了。这一次在店里帮了两天忙之后,我才知道原来生活不易,全靠人的意念支撑着。

趁着休息的时候我问爸妈他们平时也这么累吗?他们笑着说不累不累,只是怕累了喔。我当时眼里火辣辣的。差些哽咽的说以后一定好好学习,让他们过上更好的生活。爸妈听了之后也感动了,一直夸我懂事明理。其实我已经高中了,我可以承担一部分的事情了。学习是我的主要目标我是知道的,但是我也希望我能够多去劳动,多去为父母做一些事情。这样不仅不会影响我的学习,反而会让我真正意识到学习能够给我带来什么,从而刺激我对学习的欲望。这次劳动也就让我明白学习能够改变我的未来,我会努力下去,为自己的未来谋一片更敞亮的天地。

劳动心得与感悟怎么写篇13

劳动教育对人的一生是极为重要的,我们国家也一直以培养社会主义建设者和接班人为目标。近年来社会上出现的重智轻劳、不劳而获、好逸恶劳等不良风气,对青少年产生消极负面影响,导致一些学生劳动观念淡化、劳动习惯弱化、劳动能力退化,加强劳动教育,成为落实立德树人根本任务亟待补齐的短板。所以无论是学校教育还是家庭教育,我们都应该让孩子们明白劳动伴随人一生重要的意义,告诉他们劳动有方式的不同,但绝对没有贵贱之分。

在学校教育当中,我们应该以培养学生劳动教育观念,锻炼学生的动手实践操作能力为主。可以在上课的&39;时候培养他们劳模精神、工匠精神,也可以设立劳动月、劳动周多给学生们实践的机会,让他们亲身体验劳动的快乐;在家庭教育当中,我们也可以鼓励孩子们随时随地坚持不懈的劳动,树立崇尚劳动的家风。这样孩子们才会明白劳动之于人的意义,才会懂得劳动,尊重劳动,热爱劳动。总之,为了教育的可持续发展,为了培养社会主义建设者和接班人,我们都应该来重新定义劳动教育的内涵,重新认识劳动教育的价值。

劳动心得与感悟怎么写篇14

学校组织的社会实践和劳动实践,让我从中学到很多很多的东西,也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。

我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。 在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独,同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋,心里有一种说不出的愉快和自豪。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误,正确认识自己和评价自己新的思考。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的社会实践和劳动,让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为,那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区劳动实践活动,提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的小学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动心得与感悟怎么写篇15

在学校组织的这次劳动实践课中,我真是获益匪浅,在那里,我学会了折纸、剪纸,更重要的是我学到了一种人生理念——持之以恒,坚持不懈。

我们来到了江沿小学实践,老师领我们剪纸,我一听,挺有趣,我做一个回去给家长们开一下眼界,老师先教我们做画框,我学会了,忙活了一上午,终于完成了,下午老师教得可就难喽,我急得抓耳挠腮,有些不安,也有一些气愤,不安的是做不好还怎么给家长参观了?气愤的是老师你怎么出这么难的作品让我们做,你就不会教我们一些容易做又好看的吗?我拿着纸,左折不对,右折也不对,一看老师都讲过好几步了,我更加气愤了,一堵气,“啪”的`一摔,哼!不做了,爱谁做谁做,还不如睡觉舒服呢!过了好一阵子,王钦文回头看看我,说:“你咋不做呀,我都要做完了。”“我才不做呢,什么破烂东西,这么难,我看没有比它更烦人的了。”“你不做怎么知道它难呢?”“我怎么没做,不是不会么!”我更气愤了。“呵呵!我其实开始也不会做,可是我不放弃,努力去探索结果剪成了。我听到这,脸红了。是呀,心浮气躁怎么能做出来呢?才做这么一会儿,怎么能就说不会做呢?我又重新拿起剪子,按照王钦文的指导,一步一步的做出来了,我成功了!看看这作品,我欣然一笑,沉浸在成功的欢乐中。

是啊!要办好一件事情不能心烦意乱而半途而废,而我们是要坚持不懈,持之以恒。滴水为什么能穿石,一滴微不足道的水滴,长年累月,不停的滴在坚硬的岩石上,数百年过去了,水滴终于完成了他的心愿,坚硬的石头上,留下了明显的一个洞,展现了大自然的神奇力量,滴水穿石不正是一个很好的例子。还有古代的愚公,他为什么能移山?和两座大山相比我们人类不是显得太渺小了吗?可是,他的恒心和毅力感动了上苍,派两位大神搬走了大山。恒心、毅力不正是我们时时刻刻,做每一件事都需要的么?

快乐的时间总是很短暂,两天时间很快就过去了,实践课结束了,我很高兴,因为我懂得了:想要办好一件事,首先需要的就是持之以恒,只有有恒心,有毅力才会享受到成功的喜悦。

劳动心得与感悟怎么写篇16

近日,中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时期大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),要求根据各学段的特点,在大中小学开设劳动教育必修课,系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校应规定学生每天的课外劳动时间。同时,《意见》提出将劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展的重要内容,作为评价第一的重要参考和毕业依据,作为高一学校录取的重要参考或依据。

以德育人,劳动第一,劳动是道德完善的源泉。热爱劳动,尊重劳动,勤劳自古以来就是中华民族的&39;传统美德。人生在勤,勤则不稀,崇尚劳动,勤劳是中华民族的优良传统,延续至今。劳动是人类的本质活动,生活靠劳动创造,美好的生活也靠劳动创造。加强学生劳动教育,就是以劳树德,让学生通过劳动感受美好生活,需要双手创造,自觉形成感恩国家、感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩劳动的思想,培养热爱劳动、懂得感恩、重节俭、勤奋奋斗、团结奉献的良好行为习惯,不断锤炼其道德品质和人格魅力。

但是不知道从什么时候开始,劳动教育逐渐减弱,学生劳动能力差在我国已成为常态。许多学生在德、智、体、美、劳的发展上有不同的长度,有些学生缺乏基本的自理能力,有些学生甚至看不起工人,不珍惜劳动成果,有些学生在遇到挫折和失败后往往会崩溃。缺乏劳动教育严重影响了青少年的健康成长,加强青少年劳动教育迫在眉睫。

那么如何才能避免劳动教育流于形式,保证劳动教育的效果最大化呢?

《意见》的发布,从充分认识新时期培养社会主义建设者和接受者。

人对加强劳动教育的新要求;全面构建体现时代特征的劳动教育体系;广泛开展劳动教育实践活动;着力提升劳动教育支撑保障能力;切实加强劳动教育的组织实施等五个方面入手,为切实保障劳动教育提出了具体意见和措施。明确了家庭、学校、社会的不同分工和责任,明确了三者协调共抓对于劳动教育的重要意义。明确要求各地区积极拓展实践场所,多举措加强人才队伍建设,健全经费投入机制,多方面强化安全保障。同时指出,重视劳动教育不是要追求什么时尚,而是学生成长的必备素质,要防止劳动教育中的娱乐化、形式化、惩戒化等问题。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动不仅创造了历史,劳动更是成就了教育。劳动教育对一个国家、一个民族的发展至关重要。在民族复兴的新时代征程中,让学生、孩子在劳动教育中感悟劳动精神,争做奋斗者,才能不断积累知识和才干,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,才能够更好地实现出彩人生,为民族复兴提供澎湃动力。

劳动心得与感悟怎么写篇17

我是一名毕业生的小学生,学习是我的主要任务,以前,我用完东西就顺手一丢,妈妈就在后面帮我收拾,后来通过帮妈妈在家里打扫卫生,使我渐渐体会到了父母的辛苦,星期六,我和妈妈一起在家里大扫除,首先,我们整理几个房间的东西,该收的收,该摆的摆,我主要是打扫我的房间,我把每一本书都整整齐齐地摆在书桌上,然后用把桌子、椅子、台面细细地擦拭一遍,然后扫地、擦地板,一遍擦下来,我的&39;胳膊酸的不听使唤,可是看着自己明亮的房间,疲劳一下子就会跑到脑后去了,因为我体会到了劳动的乐趣。

平时我还会参加学校的一些义务劳动。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

通过劳动,使我懂得了父母的辛苦,父母为了我们的成长和学习,付出了许多倍的艰辛劳动,想起辛劳的父母,我们是多么的幸福;以后我要懂得尊重别人的劳动成果,多帮父母做一些家务。

劳动心得与感悟怎么写篇18

其实,劳动也很快乐,劳动不仅让我的动手能力越来越强,而且还让我闻到了泥土的芳香,享受到了阳光的淋浴,尝到了采摘艰辛的滋味。所以我说:“劳动出真知”。——题记。

心灵>手巧

听说要参加社会实践活动了——采茶,我是一阵兴奋,回家就告诉了母亲。母亲满足了我的无知要求,给我准备了“康师傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸给我买太阳帽,结果是无功而返,因为街上最贵的也只有八元钱一顶,我嫌太低档而没要。于是天天祈盼着快点去采摘。

出发的那天早上,老师郑重地安排了当天的任务,宣布了“规则”及“后果”。于是,我知道没那么好玩了。

到了茶山,呼吸着清新的空气,大脑即刻清醒了大半截。看着别的同学双手并用,左右开弓,我也只好在一棵一棵的茶树上搜寻“毛尖”。我抱怨着:怎么这个茶山上的叶子缺“营养”呀!对口叶子、散叶子这么多,而成型的少,再加上我笨手笨脚的,所以,尽管我是认认真真、不怕“风吹日晒”;可是,由于平时缺乏锻炼,结果一天下来,总采摘量不及“达标”的三分之一,是全班数量最少之中的一个,被罚扫地一星期。

采摘是简单而困难的动作,但我也从中体验到了血汗钱的艰辛,“劳动人民”的不易。

晚上,母亲帮我总结了劳动差的原因:带了八元钱的零食,还买了四元钱的饮料,一心只在考虑享受,哪有心思用在采茶上呢?劳动效果自然不如意了。这时,我才真正明白:做任何事都要用心,“一份耕耘,一份收获”。下次一定努力。

心灵≠手巧

有了第一次采茶失误的经验教训,再次采茶时,我就只带两瓶酸奶,一瓶开水,走之前嘴里含了三颗木糖醇;晒黑的脖子也正在脱皮;方形篮子也跟别人换成了圆形的。到了茶山,我注意脚下手上的功夫:脚下踩稳踩实;(把篮子往树上一放)手上左右手分别派上用场。选择好的地点,一棵一棵地摘,一行一行的上。称第一称时,差距又出来了,我还是败军一个。失败了我并不灰心,冒着烈日又出发了,我手笨,就请厉害的同学帮我,求这个给点、那个给点,可是,施舍的总是吝啬。看来,靠人不如靠已。于是,急中生智的我,终于悟出了与他人差距的缘由:我用的是“蜻蜓点水”式采摘方法,摘一个往篮子丢一个,质量虽好,但浪费时间,数量太少;而其它同学用的是“小鸡啄米”式采摘方法,摘一把往篮子里一放,散一块,既节省了时间,又提高了效率。汲取了精神的动力之后,我也学着其它同学的样,果然摆脱了被罚扫地的困境。

心灵∠手巧

有了前几次并不成功的体验,教训中诞生了经验,办法是死的,但人是灵活的,我不再拘泥于一种方式,会因地因茶而灵活运用两种不同的采摘方法,随机应变,果然效果明显。

到了好摘的地方,我就用“小鸡啄米”式,大拇指与食指充分发挥了作用,就像小鸡啄米一样,“啄”到一“粒”,后面三个指头就“吞一粒”,协调而自然,“肚子”装满了赶快就往篮子里“吐”,散一堆的模样。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓点水”式,只要手不闲着,脚不懒,我就不会落后;这也是为寻找到好摘的地方的一种过渡。

习惯成自然,采茶时间长了,有的时候,脑子好像是一片空白时,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。这种感觉就是:同样的动作做多了,不需要太多的思维,换句话说——重复是成功之母。最后一次采茶,我终于不用吃“救济粮”,大大超过了班平指标。

前后一星期的劳动,让我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗过日光浴的地方,与身体的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指与食指也粗糙了许多。但是,作为只知道获取而不知付出的现代中学生,从父母的宠爱中走向大自然,用自己的汗水不光换来了劳动成果,还从亲临实践中获得了许多真知。

所以我说:“其实劳动也很快乐!”

劳动给我的启示

高尔基说过:“只有劳动才是神圣的”。这是真的,因为这是一个真实的故事:在一个炎热的夏天,有一个乞丐上门讨饭,以此为生。他只有一只手,左手的衣袖空荡荡的。他走到一家门前,敲响了这家门。开门的是一个小男孩,乞丐说:“求你了,给我一些活命钱吧!”这时,小男孩的母亲出来了,看见一个乞丐,就说:“可以,我给你钱,但是你要把这些红砖搬到后院去。”乞丐惊讶而有乞求的说:“什么?你让我搬砖?我可只有一只手啊!”气丐指了指左手空荡荡的衣袖说。那个小男孩的母亲用一只手拿起两块砖走去,又对乞丐说:“就这样,你要是搬没了,我给你20元钱。”那个乞丐照办了,事后小男孩的母亲给了那个乞丐20元钱,又对那个乞丐说:你可以用一只手打造你的未来。”那个乞丐谢过之后走了。20几年以后,又有一个人登门拜访,那使,小男孩是一个大人了,那个人开了门,发现那个陌生人衣着华丽,只是左手衣袖空荡荡的,右手拎着一个大皮箱。这时,那个男人说话了:你还记得我吗?”这时,那个男孩的母亲走了出来,她以是一个老人了。那个男孩的母亲说:是你啊,是20几年前帮我拿砖的人吗?”老人吃惊的问。“是啊!”那个男人答道。说着又拿出一皮箱的钱,和一本房产证,说:“谢谢您当年告诉我的话,我知道了什么是劳动,如果没有您的话,我是不会有今天的,这些是我的回报,请您务必收下!”可那个男孩的母亲说:不了如果不是你自己的劳动,就没有今天,你把这些钱交给比我们更要帮助的人吧!”只有劳动是神圣的,只有劳动才可以创造美好未来!

劳动心得与感悟怎么写篇19

假期的到来虽然令人感到高兴却也要做些有意义的事情才不会荒废时间,所以我在前不久的假期帮父母做了许多家务劳动从而令他们感到很欣慰,或许在他们看来孩子愿意主动劳动也是成熟懂事的表现之一的,更何况帮忙做家务本就是为家长分担压力的方式自然要认真对待,而我也能够从中体会到父母做家务的不易以及付出的辛劳,因此假期在家中做家务劳动的我也因此收获了不少感悟。

虽然打扫方面的工作我在学校也参与过类似的活动却没有做得这么仔细,也许是对我做家务感到不放心的缘故导致父母在一旁进行指点,从中我也体会到房屋的打扫工作其实并没有想象中那么简单,当我以为自己已经打扫干净的时候才在父母的教导下发现自己忽略了不少的细节,无论是床底还是柜子底下的空间都没有进行认真打扫,而且在拖地以后也没有将拖把清洗干净以至于弄得室内一片狼藉,这也是我在学校打扫卫生时的特点:虽然花费较少的时间便能够保持整体上的干净却在细节方面做得不到位。

以往我便想要尝试自己清洗衣物并希望能够将其做好,毕竟以后当自己在外地读书以后始终需要面对清洗衣物的问题,所以即便家中有洗衣机我也没有太过于依赖并认真清洗着衣物,不得不说在父母的指导下让我明白了清洗衣物的不少诀窍,尤其是衣领和衣袖附近是需要进行重点清洗的部分,只不过在我看来清洗衣物的确是比较耗费时间与精力的事情,我仅仅是清洗自己的衣物便已经很累自然能够明白父母每天做家务是多么辛苦的事情。

令人感到滑稽的是关于做饭的过程出现了不少的曲折,毕竟对于害怕自己切菜受伤的父母来说想要说服他们并不是件简单的事情,看似是我在做饭却在材料准备方面早已由父母进行了代劳,可即便如此我在炒菜的过程中也出现了许多令人啼笑皆非的事情,主要是我并不确定大概需要炒多久才能够将锅中的菜炒熟,这也导致锅中的菜因为加热的时间过长变成了黑色,我在手忙脚乱中也只好通过加水煮的方式做出了几碗黑疙瘩汤,虽然做出来的菜并不好看却依旧还是能够勉强入口的。

寥寥数天的家务劳动便让我感到身心疲惫着实令人惭愧,联想到自己的父母每天都要做这么多事情既让我感到佩服也十分感动,可是令人遗憾的是我在成绩方面并没能够达到父母的期待值,所以我会更加体谅父母的辛劳并在以后的学习中不断努力。

劳动心得与感悟怎么写篇20

劳动是那么的辛苦,但得到的回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动,这样才不会“长不大”,不是吗?今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的滋味”!

今天,妈妈叫我拖地板,我一点儿都不想拖。可是,妈妈偏要我拖,没办法,我只好硬着头皮拿起了拖把。过了一会儿,我拖完一间房间,累的气喘吁吁,满头大汗,汗水直往下流!我对妈妈说:“妈妈,现在可以休息一下了吗?”妈妈说:“嗯,不错,干得好!既然你那么棒,就顺便拖一下书房吧!”我嘴里嘟囔着:劳动,原来那么辛苦啊!

但是“付出总有回报”!拖完后,看着干干净净的地板,我心里像吃了蜜糖一样甜,我美美地想:看,我拖的地板多干净啊!妈妈一定会表扬我的!于是,乐悠悠地走到妈妈身边,撒娇似的说:“妈妈,我拖完地板了,有没有奖励啊?”妈妈摸着我的头,语重心长地笑着说:“你呀,真不懂事。妈妈每天拖地板,怎么没见你给妈妈奖励啊?”我低着头,心里想:劳动是那么的辛苦,但得到的回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动,这样才不会“长不大”,不是吗?

今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的滋味”!

劳动心得与感悟怎么写篇21

当了这么多年的学生,总是在打扫班级的卫生,在学校进行大扫除,这次回到家里,我也想参与一下家里的大扫除,替父母分担一些家务。以前是因为学习任务重,所以父母一般都不让我做家务,但是现在我已经进入大学了,可以学着做一些家务。不久之后我将会开始独立生活,所以学习一下怎么做家务对我自己也有帮助,作为我们这个小家的一份子,我也有义务打扫卫生,保持家里的干净整洁。

开始做家务之后,我发现它可真的不是一件容易的事。之前我只打扫过教室卫生和学校公共区域的卫生,这些地方的摆设都比较的简单,卫生死角也只有一些角落。但是家里完全不一样,家里的卫生死角实在是太多了。家里有很多的家具,每个家具的底下都是卫生死角,有些轻一点的还可以移走,但是像沙发、茶几这样的大家具就没办法移开。有些家具离地面的距离太近,扫把和拖把都塞不进去,所以平常打扫的时候很难打扫到,长久下来,就积满了一层厚厚的灰。

这次大扫除是我提议的,如果因为一点困难就想放弃的话,那就太没有毅力了。所以就算遇到了重重阻碍,我也会坚持下来。对于那些大家具的死角位置,我也不会放弃打扫。我和爸爸妈妈我们三个人合力把这些家具移开,把底下的位置打扫干净之后,再移回原处。等把所有的地方都拖干净之后,我已经累到不想动了,但是妈妈说这还只是个开始。

接下来就是擦东西了,所有房间的窗台、床头灯、床头柜、茶几、电视柜,还有家具的顶上面,都是平常打扫卫生的时候不会打扫的,只有大扫除才会打扫。我一直认为家里应该很干净,不会有多少的灰,但是擦的`时候才发现,灰太多了,没擦多少抹布就脏兮兮的了。既然都开始打扫了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又换水再擦了一遍。看着所有地方都干干净净的,我感到非常的开心。

最难打扫的就是厨房了,到处都是油腻腻的,需要用洗洁精把每一个地方都擦好几遍才能擦干净。我是先用洗洁精全部擦一遍,再用专门清洗厨房去油污的清洗剂洗一遍,最后再用清水擦一遍。这样一个流程走完之后,厨房就变得干干净净的。

我自己切身体会过之后才知道,做家务是多么不容易的一件事。我只做了这一次,而我妈妈是要天天做。以后我在家的时候,我一定要多做家务。

劳动心得与感悟怎么写篇22

首先,感谢教育部提供这次学习机会,短短的三天的学习,不仅聆听到了叶航老师深入浅出的宏观经济学课程教学,同时丰富了一些我国宏观经济调控的历史,和宏观经济学理论发展的前沿。现将主要收获总结如下:

一、宏观经济学的课程教学。

宏观经济学课程与微观经济学最大的区别就是微观经济学体系比较严谨和完整,而宏观经济学观点庞杂,学派林立,争论较大。如何准确把握这些观点的分歧,向学生们呈现学派之间的差异很是关键。叶航老师主要介绍了索罗模型和哈罗德-多玛模型关于经济收敛性问题的分歧,在分歧点介绍和明晰的过程中,不仅促使自己深入思考这些模型的出发点和假设前提,而且还启发学生进行深入思考和比较,培养学生们求异思维。

此外,宏观经济学与现实经济现实联系比较密切,如何运用这些理论来剖析现实经济运行,也是课堂教学的很重要的一个环节。平时我们学校经济系教研室老师也很注重这一点,关注现实发生的事情,讲述学生身边发生的事情,一方面能够提高学生学习宏观经济学的兴趣,另一方面能够促使学生从书本知识走出来,将书读薄,将书读活。以叶航老师在串讲《我国宏观调控30年》为例,叶航老师以前后15年来对比分析了我国30年宏观调控的历史演进,坚信了宏观经济学必须有微观基础,不同的微观基础—--居民偏好和企业约束---将成为宏观经济调控手段和抓手。

关于教学课件方面,叶航老师也给了很好的启示。以介绍菲利普斯曲线为例,结合弗里德曼的铅笔商的故事,配合课件动画效果,绝妙的展示了货币主义学派的通胀现象归根结底就是货币发行的这一观点。

二、宏观经济方面的研究体会

在课堂上,叶航老师在串讲《我国宏观调控30年》过程中,体会到叶老师对经济运行把握的独到之处。将GDP和CPI波动曲线放在一起,看到许多有趣的现象。第一是GDP和CPI高度相关,还没有出现西方国家的滞涨现象,并根据GDP波动将趋于收敛而CPI波动趋于发散的现象,大胆提出了滞涨是一国发展到一定时期的产物的假设。这是值得我们思考和实证研究的命题。

其次,叶航老师还指出了“利用计算仿真方法来研究宏观经济”将是未来研究的方向,并且展示了自己研究的成果,深有启发。

三、同行讨论

在本次学习过程中,很荣幸结识来自不同学校的同行老师,并在课余饭后与之探讨相关问题,不仅收获了友谊,还收获了知识。

劳动心得与感悟怎么写篇23

什么是劳模?劳模是劳动模范的简称,劳模身上有着爱好敬业、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利,甘于奉献劳动精神。俗话说“三百六十行,行行出状元”,劳动没有高低贵贱之分,每个岗位都有它自身的价值,每个劳动者都应该得到我们的尊重,没有勤劳的劳动者就没有现在的幸福家园,没有劳动者,就没有现在的科技创新;没有劳动者,就没有现在干净的环境;没有劳动者,我们就没有食物可以填饱肚子;每个平凡的岗位上都有突出贡献的劳动者,不管他在哪个岗位上,只要他劳动了,他做出贡献了,都值得任何人学习。

我们的身边到处都是劳动者,我们每个人都应该是劳动者,然而,有这么一批人,在一群勤奋的劳动者中脱颖而出,他们在工作中忘我的劳动,开拓思维、勇于创新,他们身上那种沉迷于工作,甘于奉献的劳动精神值得我们每个人去学习,他们在平凡的岗位上做出的'贡献是我们学习的榜样。

每一个时期的劳模都有他自身不同的特点和贡献,但是他们却有着共同点,那就是他们都有着高尚的品德,强烈的责任感,艰苦创新,在岗位上爱岗敬业,忘我劳动和无私奉献的精神,每个时代的劳模精神都是我们学习的榜样,不管是学习中还是工作中我们都应该向榜样看齐,劳模精神一代传一代,培养出了一代比一代更杰出的人物。

劳动心得与感悟怎么写篇24

打小时候开始,我们的父母老师就教导要爱劳动、爱学习,做一个勤劳的孩子,十几年的学生生涯,我们被父母溺爱着,饭来张口、衣来伸手。基本上生活上的事我们都不用过问,父母就给安排得好好的,久而久之,我们便习以为常,认为这是应该的,而如今长大了我们才明白父母的辛苦,还有对我们的爱。

父母的爱我们无以为报,我们唯一能做的就是努力学习,做个让他们骄傲的儿女,而如今,我考上了大学,终于有精力与时间好好地孝顺父母,虽然我还没有实力挣钱养活他们,但我长大了,可以做一些力所能及的事,我很开心。

转眼一学期过去了,进入大学的第一个寒假来临了,辅导员布置了一项作业,就是帮父母做家务。能为父母分担,我很愿意,也很开心。怀着激动的心情,我迫不及待的往家赶,好久没回家,真的很想家,爸爸妈妈见到我很开心,因为基本上没作业要做,我的主要作业就是帮父母做家务,帮父母分担一下。我每天没事就会打扫一下,至少可以减轻爸妈的负担。爸妈也很开心,可以讲是欣慰,我也很开心我能为父母做些事情,作为一个大学生我有义务,有责任为父母做一些力所能及的事情。年满十八周岁就是成年人了,我不能再什么都只想着自己,孝顺父母是我们该做的、必做的事情,这是身为人女的我,要遵守的基本的道德规范。其实做家务,是我们能为父母做的最简单的事情,我们不会费多大的事,却会收获很多。也许有的父母嘴上说不用你帮忙,其实他们心里还是很开心,因为子女长大了,懂事了,能为他们分担一些了,能够体会父母的辛苦。父母都希望自己的子女能过上好的生活,他们努力工作,为的是供养我们上学,然后能找到好的工作,而父母的辛苦,我们是有目共睹的,身为一个成年人,如果连最基本的照顾自己的家务事都不会做,将来又怎么成大器?怎么对得起父母的付出?我们应该学会感恩,学会知恩图报。为父母做一些力所能及的事情,为了父母,更为了我们自己。

不管我们多大,我们在父母眼里始终是一个长不大的孩子,父母总会争着抢着帮我们做事,而如今,我们应该明白,对父母,我们要感恩,要回报,更应该付出行动,用我们的行动证明我们对父母的爱,00不是垮掉的一代,我们还有很多事要为我们的父母做,从身边的小事做起,当然,不只是这些小事,我们还有很多准备为父母做的事情,虽然我们现在还没有能力让父母吃好的住好的,但做我们能做的,我们无悔,父母也会感到欣慰。从小事做起,从你我做起。

劳动心得与感悟怎么写篇25

劳动锻炼了人,劳动创造了美,劳动让人品尝到了甜蜜。这几天,我帮助父母整理了他们的房间,我希望能为爸爸妈妈为这个家做一点贡献,今天整理的`时候,我才明白了父母平时整理家务时的不易,我还向妈妈请教包饺子的方法,我明白了平日里我们常吃的食物也需要付出劳动才能获得,通过这次的劳动活动,我明白了父母的艰辛与不易,我决定要多分担家务事,为父母出一份力,尽一份孝心。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

劳动心得与感悟怎么写篇26

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我熬炼了自己的力量,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮忙家人,让家人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自己的.缺乏,没有劳动阅历,没有与人协作,有些东西以前没有尝试过,难免会出过失,假如我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有学问,还要拥有各方面的综合素养以及一些应辨力量,光靠在学校吸取学问,远远不够,从现在开头,就要培育自己的综合力量.

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平常我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动非常简洁,只要略微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个洁净干净的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到惭愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不行饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能胜利。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动阅历,提高了与人协作的力量。感受到了劳动的欢乐知道了劳动最荣耀。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动的确很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的。

劳动心得与感悟怎么写篇27

在同事的眼中,他既是一名细致严谨的老师傅,也是一名赏罚分明的管理者;在领导的眼中,他是产品质量的把关人。他用半年时间让“__制造”登上南极科考船!他就是20____省五一劳动奖章获得者__。

人物小档案

__,男,汉族,____人,1974年生,大专学历,__市__中男机械有限公司总经理助理,高级技师。曾获“全国技术能手”、“南粤技术能手”和“__市突出贡献高技能人才”等称号,20__年被评为首届“__·大城工匠”,同年享受国务院高技能人才津贴。

自主研究项目打破国外技术壁垒

在__22年的“制造”生涯中,负责的项目很多。值得关注的是,他和他的团队利用半年时间研制出大型船用柴油机电控共轨单元项目,装载在我国南极科技考察船“雪龙号”上使用,打破了国外技术壁垒!

最初产生打破技术壁垒的想法,是因为一些国内的大型船厂跟__“诉苦”,想要解决船只的供油瓶颈,实现国产化,而共轨主要用来存油。摆在__面前的主要有两个难题,“设计要求在10多米的管道上打出一个‘8’字形的小孔,我们要把精度控制在偏差2毫米以内,同时它要能承受1.5吨的压力,不能有丝毫的渗漏。”__说,要保证各个部件结合处的密封性,尤其是阀门的密封性,对研磨工艺和接触面光洁度的要求也非常高,光是研究研磨工艺和接触面光洁度就花了三四个月。

花了半年时间,经过夜以继日无数次的实验,__和团队终于研制出大型船用柴油机电控共轨单元项目,打破了国外技术壁垒。产品成本低、质量稳定,深受国内大型造船厂的欢迎。

人生需要沉淀才能有所成就

在交谈中,__多次提到“沉淀”一词。在__看来,机械行业是传统行业,要有耐心,要经过至少十年的沉淀,才能成长为技术型人才。

__说,一枝独秀不是春。在企业负责培训工作的时候,他经常与新进的年轻员工交流,给“新人们”分享经验,希望能够帮助他们少走弯路,同时他还经常告诫年轻人不要浮躁,“年轻人要先把心态放好,认准行业方向,发挥行业精神,埋头苦干,让自己沉淀下来,才能有所成就。劳模作为一个标榜,不仅要做好自己的工作,还要宣扬正能量,带动大家一起为企业的全面发展作贡献。”__说。

劳动心得与感悟怎么写篇28

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,衣来伸手、饭来张口,今天也想为家里做点事,减轻妈妈的负担。

中午,吃完饭后,妈妈忙拉着去开店,碗每次都是妈妈晚上回来才洗,于是我就想帮妈妈洗碗。说干就干,我先拿来一个小盆子,把水倒满,把洗洁精倒进盆子里,我不知道要到多少,倒得太多了,想着该怎么办哦!有了,平时我看见妈妈倒得太多,就把它倒回瓶子里。倒下洗洁精后,再倒一些水,我把碗放进盆里,碗就像调皮的孩子在盆子里跑来跑去。我拿来抹布,抹布放在盆子里弄一弄,然后碗拿起来,拿起抹布在碗上擦了又擦,没洗几个我就觉得手很酸,我想:妈妈每天要洗三次碗,而我才刚刚洗一会就觉得累,妈妈那么辛苦。于是我继续洗,洗呀洗,只听“哐当”的一声,碗就像箭一样掉在地上,我赶紧把它捡起来,又继续洗,过了一会儿,我终于把碗洗完了,看着干净发亮的碗,我高兴得像吃了蜜一样。突然,有人按门铃,想那应该是妈妈回来了,我迫不及待地把门开起来。妈妈二话不说去厨房里要洗碗。“咦!”,妈妈奇怪地问,“这碗是谁洗?”我大声地说:“那是我洗的。”妈妈连连表扬我说:“你懂事了,长大了!”我听了心里美滋滋的。

这次干家务,我懂得了“看花容易,绣花难”。看到妈妈满脸幸福的样子,我决定以后只要有时间就帮妈妈做些力所能及的事。

劳动心得与感悟怎么写篇29

“劳动”这个词是多么的重要,学习以及其它的事情,你要得到成果,取得进步,就得劳动,不劳动就会一事无成。

我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能空想,得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。

以前,我很懒,连课堂笔记也不记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动的缘故。

从那以后,我痛改前非,在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使成绩明显的提高。

劳动是一种美德,但在某些人眼里,劳动有了高低贵贱之分他们心底里就鄙视体力劳动。本想让学生改正缺点,遵守纪律,好好学习。但是,如果把劳动辛苦作为达到目的的手段,那结果就会走向面。无形之中,学生也会觉得劳动辛苦,进而不愿意参加劳动,甚至轻视劳动,更有可能为自己的父母是农民而羞愧。

本想教育学生,想不到却在学生心灵里埋下鄙视的种子,这实在是有违教育初衷。这是多么可怕的事情啊!我们决不能用歧视的眼光来对待农民,因为劳动无罪,劳动是十分重要的。

如果不劳动就哪来的收获,如果不流汗就哪来的成果,想不劳而获,根本是空想,因为“一分耕耘,一分收获”你所付出的越多,收获也就会越多,相,就只有一无所获!

难道不是吗?让我们一起动手,把这个世界创建得更加美好!

劳动心得与感悟怎么写篇30

刚起先上公益劳动课的时候,因为是冬季学期,所以我原来有一些顾虑,天气的寒冷让我有一丝的害怕。上完第一节课后,我的想法有了很大的变更。

社会讲究的是爱心,助人自助,有生命影响生命的高尚境界。公益劳动就是这样一种升华自己,变更他人的活动。公益劳动我觉得是益己,益人,益社会的一种志愿者活动。在我们的日常生活中,或许我们只付出了一点点的劳动,但是却可以给他人带来很大的变更。当参加的人越多了,受益的人也就会越多了,所以公益劳动须要我们每个人的加入,才会发挥巨大的影响力。

起先的两次的室内课,老师请来了学校的两位后勤工作人员,这两位老师分别向我们展示了插花和学校食堂的学问和结构。通过那两次上课,我了解了上大后勤部门的辛勤劳动和尽心尽职,尽可能的为我们高校生服务。我们生活在这样一个干净和温馨的高校校内里面,有很大一部分功劳就是他们静默无闻的`工作。

室外的公益劳动课,我们就跟着后勤部的叔叔阿姨们去捡树叶,拔草,虽然这是一项很简洁的工作,但是刚起先没非常钟,就有人支持不住了,有的人起先到处逛,有的人爽性就坐在了草坪上。而我也起先感觉到腿的酸痛,手也冻得不行,捡树叶的速度也起先慢下来了。

但是大多数人还是没有放弃,照旧顶着寒风,静默地捡树叶。等到结束的时候,我们捡了满满几大袋树叶。

当我们为学校为他人做了一些小事,我们收获的可能会是别人的微笑和确定,这时我们就会感受到公益劳动给自己和他人带来的欢乐了。为他人流点汗算什么呢,重要的是我们大家都收获了。

作为一个高校生,我们进行公益劳动是很有必要的一课。人活着不行以一辈子就为自己,也该想想他人,国家,社会,地球,一切一切存在的事物。而公益劳动就是让自己做这些事的,它让我们用行动为社会做出了属于自己的一份力气。公益劳动不仅熬炼了我们的劳动实力,而且增加了我们的公益爱心,体现的也是我们内心爱的一面。只有每一个人投入爱,融入这个大家庭,我信任,我们的社会会越来越和谐,越来越温馨。

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