教育名言警句摘抄

　　教育名言警句摘抄

　　1) 教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。 ——叶圣陶

　　2) 孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎? ——孔子

　　3) 智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。 ——程鸿勋

　　4) 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

　　5) 孔子曰：诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。 ——孔子

　　6) 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 ——江泽民

　　7) 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 ——乌申斯基

　　8) 孔子曰：生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣! ——孔子

　　9) 立志在坚不在锐，成功在久不在速。 ——佚名

　　10) 学而不厌，诲人不倦。——孔子

　　11) 师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

　　12) 国将兴，必贵师而重傅。——荀子

　　13) 学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

　　14) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

　　15) 言必信，行必果。——孔子

　　16) 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

　　17) 学然后知不足，教然后知困。——《礼记•学记》

　　18) 三人行必有我师。——孔子

　　19) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　20) 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　关于教育名言警句摘抄

　　1) 给学生一片蓝天，他们会让它繁星点点;给学生一片绿地，他们会让它春色满园。

　　2) 教育是事业，事业的意义在于献身。

　　3) 教育是科学，科学的价值在于求真。

　　4) 教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　　5) 对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

　　6) 培养学生的问题意识是课堂教学的最高境界，我们应用“问题”来点燃学生的智慧之火。

　　7) 教而不研则浅，研而不教则空。

　　8) 把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。

　　9) 教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事。

　　10) 赏识就在我们身边，赏识就在我们一言一行中，所以我们教师应从多个角度，多个侧面去评价学生，让每个学生在自信中快乐成长。

　　11) 相信人人都有才，才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才，才能找到适合学生发展的好方法、好途径。

　　12) 创新是人的头脑中最敏感的机能，也是最容易受到压抑的机能。基础教育阶段，人的创造性思维火花可能光芒四射，也可能渐渐熄灭。教育既有可能为创新提供发展的契机，成为发展的动力，也有可能阻碍，甚至扼杀创新意识的形成和创新能力的发展。摧残天资优异而具创造力的年轻人，比鼓励他们开花结果要容易得多。

　　13) 酸甜苦辣都有营养，成功失败都是收获。尊重学生属于自己的体验，让他们走进自己的生活世界，体验生活、体验社会，即使是失败，也可能成为学生终身受益无穷的财富。

　　14) 正确判断每个学生智力才能的不同特征及其发展潜质，这是教育智慧中极为重要的部分。

　　15) 教材、教室、学校并不是知识的惟一源泉，大自然、人类社会、丰富多彩的世界都是人生的教科书。

　　16) 人类有所发现，有所发明、有所创造的潜能，绝不是课堂上讲解出来的。教师创设开放的问题情景，引导学生进入主动探求知识的过程，使学生围绕某类主题调查搜索、加工、处理应用相关信息，回答或解决现实问题，这样的教育和训练正变得越来越重要。

　　17) 解放儿童的头脑，使其从道德成见、幻想中解放出来;解放儿童的双手，使其从“这也不许动,那也不许动”的束缚中解放出来;解放儿童的时间，不过紧安排，给予民主生活和自觉纪律。

　　18) 以心灵感受心灵，以感情赢得感情，这是教师从教的基本功。去当一天学生，体验一下学习生活，再来反思：教与学是否和谐。

　　19) 爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。

　　20) 让每一个孩子都得到爱的滋润，知识的浇灌，让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长。

　　有关教育名言警句摘抄

　　1. 教育人就是要形成人的性格。——欧文

　　2. 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

　　3. 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

　　4. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

　　5. 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

　　6. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

　　7. 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

　　8. 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

　　9. 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

　　10. 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

　　11. 对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

　　12. 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

　　13. 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

　　14. 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

　　15. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

　　16. 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

　　17. 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

　　18. 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

　　19. 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

　　20. 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

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