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励志教育名言名句

时间: 小龙 名言

  励志教育名言名句摘抄

  1. 人生最大的错误是不断担心会犯错。

  2. 你要做多大的事情,就该承受多大的压力。

  3. 生活充满了选择,而生活的态度就是一切。

  4. 死亡教会人一切,如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟,但为时晚矣!

  5. 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

  6. 自信是成功的第一诀窍。

  7. 不论成功还是失败,都是系于自己。 ——朗费罗

  8. 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基

  9. 不是每一次努力都有收获,但是,每一次收获都必须努力。

  10. 心小了,所以小事就变大了;心变大了,所有的大事都变小了。

  11. 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

  12. 人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。

  13. 成功的奥秘在于目标的坚定。——迪斯雷利

  14. 瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。

  15. 成功,是内心的造就。——拉尔夫.M.福特

  16. 努力是成功之母。——塞万提斯

  17. 同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

  18. 如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

  19. 不达成功誓不休。——陈潭秋

  20. 觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。

  励志教育名言名句精选

  1、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。

  2、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

  3、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根

  4、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。

  5、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。

  6、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。

  7、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。

  8、特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。

  9、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。——第斯多惠

  10、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

  11、把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。

  12、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》

  13、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

  14、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。——马克思

  15、师者,传道授业解惑者也。

  16、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

  17、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文

  18、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路

  19、精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  20、忠诚党的教育事业。——毛泽东

  经典励志教育名言名句

  1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  2、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  3、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  4、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  6、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  8、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  9、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  10、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  11、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  12、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  17、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  18、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  19、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

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