有趣的游戏日记400字

有趣的游戏日记400字篇1

“叮铃铃……”下了铃声一响，同学们飞快地跑出教室，操场上顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子，有的赛跑，有的玩“老鼠偷油”游戏，有的......我最喜欢玩“鬼”捉人游戏了!

游戏是这样玩得：石头剪子布，输的那个人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住谁，就轮到他扮“鬼”来追大家。“石头剪子布”……“哎呀!，我输啦。”我第 一个扮“鬼”。只听见周丽扯开嗓门喊道：“一，二，三，跑!”她们立刻跑动起来，离我这个“鬼”远远的。我第一个盯上了马佳丽，她跑到东我追到东，她跑到 西我赶到西。左跑跑，右跑跑，我就是捉不到马佳丽，大伙见了都乐得哈哈大笑。我呢，流着汗，跑得好累，可也笑得眼泪都流出来了!这时，我对李玲发起了猛 攻。不好!被她识破了，李玲绕到树的后面，正准备从另一侧跑开。我飞奔过去，紧紧地拽住她的膀子。“捉住了!捉住了”我高兴地喊着，心里得意极了!李玲瞪 了我一眼，垂头丧气的，很不甘心。大伙都被她的表情逗乐了，捧腹大笑。就在我们笑得东倒西歪时，李玲来个突袭，我们立即跑开，她扑空的。大家跑着跑着，玩 得不亦乐乎。

“叮铃铃……”上课了，我们恋恋不舍地结束了游戏。

有趣的游戏日记400字篇2

下课铃早已打了，可是同学们仍然留在教室里不舍得离去，“哎!刚才的游戏真是有趣啊!”杨潇揉着笑疼的肚子说。“是啊，一想起来就想笑!”李明说着又“噗嗤”笑出声来。

拼句游戏的规则是这样的：一组的同学在纸条上写“什么人物”;二组同学在纸条上写“什么地点”;三组同学在纸条上写“在干什么”。写完后，每组派一名同学读纸条上的内容，组成一个句子。

同学们拼出的句子五花八门。有的句子非常有趣!例如“成龙在宋佳琪的大肠里写字。”“喜羊羊在日本吃饭、睡觉、打豆豆。”逗得大家哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合;有的同学捧腹大笑，还有更好笑的呢!例如“雷锋在厕所里跳舞。”“哈哈哈……”这些句子个个都能惹人笑破肚皮。

“拼句”游戏不但有趣，还告诉我们说话。写作业的时候要注意词语的准确性，不然就会闹出笑话来!我们真喜欢这个游戏。

有趣的游戏日记400字篇3

“哈哈哈”，一阵阵欢乐的笑声从我们学金笔作文的教室里传出。是什么回事呢?原来是同学们在玩一个名叫“画猪尾巴和猪鼻子”的游戏，大家笑得很欢、很快乐!

我们一进教室，老师就神秘地对我们说：“同学们，我们今天来玩一个名叫‘画猪尾巴和猪鼻子’的游戏，好不好呢?”由于我们没有玩过，听到名字觉得很有趣，便迫不及待地说：“好!好!”同学们一个个举手抢着说，“我先来，我先来!”

老师说：“游戏规则是这样的，一个人用布蒙着眼睛，转三圈，另一个人做指挥，指挥蒙着眼睛的人在猪屁股上画猪尾巴。”我听了以后，心想：这也太简单了!

于是，老师选了一个人蒙上眼睛，然后让他转了三圈才停下来，负责指挥的人说：“向前走!”蒙着眼睛的同学便跌跌撞撞地向前走去，到了黑板前，指挥者却把猪 屁股当成猪身体了，命令那个蒙着眼睛的人在猪屁股的最右边画上了猪尾巴。老师说：“猪尾巴是长在猪屁股最右边的?”老师的话引得我们哄堂大笑。最后，他还 是画错了。

今天的活动课实在是太精彩了，真希望以后能有更多的活动课呢!

有趣的游戏日记400字篇4

自从那几位老师走了以后，我们都期盼他们能再回来教我们，也许是老天知道我们的愿望吧，这天唐老师笑眯眯地走进教室告诉我们这个好消息，那几位老师终于要回来教我们了。

那几位老师一进教室，就让班长把我们带到操场，也不知道老师葫芦里卖的什么药，我们都好奇极了，到了操场老师终于公布了答案-----做游戏，这下我们可高兴了。

先老师宣布游戏规则;两人一组，要手拉手，肩并肩，中间放一个气球，从这边走到规定的地方就算赢，奖品就是小组每个人能得到一颗棒棒糖。

先把对分好，我与吴宛桐一组，先由三个组上场，只见他们个个摩拳擦掌的准备大显身手，‘嘟老师吹响了哨子，只见同学慢慢的弄好气球然后小心翼翼地往终点走去，‘嘭’ 气球爆了，接着另一组的气球掉了，他们垂头丧气的回到对伍里，轮到我们上场了，吴宛桐轻轻的对我说;千万别紧张，满满的往前走就行了，我很怕气球爆了，也怕他掉了----我正在想，吴宛桐悄悄地对我说，注意力集中哟---我马上集中精神继续往前走，终于走到终点了。我们赢了。好高兴哟，老师奖励我们两颗棒棒糖。

真是一场有趣的游戏。通过游戏让我们明白了，“团结一心其力断金”的道理。