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做书签日记

时间: 新华 日记

我先拿了两张纸,一张是桔色的,另一张是绿色的。我把桔色的纸对折,再在纸上画一半的蝴蝶图案,然后我把它剪下来。接着我在蝴蝶的背面贴上双面胶,并把它贴在绿纸上。然后在绿纸上沿着蝴蝶的边剪下来,注意:剪的时候要留0.5cm的绿边。这时我就开始在蝴蝶翅膀上写读书名言“读万卷书,行万里路。”结果在写“行”时不小心多了一点,我有点后悔:早知道用铅笔先写,这样还能改呢!妈妈很厉害,把那一点改成了叶子,我觉得这只蝴蝶是刚从树上飞出来的呢!我高兴地把蝴蝶摇了摇,蝴蝶也高兴地向我扇了扇翅膀,我觉得它在向我招手,希望它能和我在书上交到好朋友。

做书签日记篇2

星期五,我闲来无事,看到桌子上有彩纸、画笔和打孔器,我想做一个书签吧!

说做就做,我先挑选了一张淡黄色的彩纸,把它剪成了一个十厘米长,五厘米宽的长方形,开始在上画小熊,我想做一个有好词好句的书签。我画出了小熊的轮廓,但怎么也不像小熊,我画了擦,擦了画,经过几次修改就大功告成啦!该给小熊涂色,我拿起水彩笔涂了起来,不一会就完成了。

哇!这只小熊已经栩栩如生了,我在正面写了一些好词,例如:视野所及、心不在焉、簌簌发抖、潺潺流淌、熠熠生辉、熠熠发光等,我还从网上抄下了许多好句写在反面。

最后一道工序就是栓绳。在小纸条靠近顶部的中间位置,我用打孔器轻轻一按,小孔就打好了,从中穿一条绿丝带,一枚漂亮的书签制作成功!我举着书签左看看右看看,越看越喜欢,越看越爱不释手。

我把书签夹在一本书里,它将陪伴着我在知识的海洋里畅游。

做书签日记篇3

今天,老师说要大家做书签,以后读书时用上书签就方便极了.

说干就干,我来到座位上,先找出我最最喜欢的桔黄色,再画上图形.我左思右想,画什么图案好呢?终于我想到要画坦克了,因为战场上坦克最厉害了.

老师还告诉我说:"坦克还象征着英勇无畏,非常棒的主意."我听了越发喜欢做坦克书签了.我开始细心地剪图形,并时刻提醒自己要小心,不可以剪坏坦克书签.剪出来了!多威武的.小坦克呀,用三个大轮子,顶着炮口,车身上还写着"5389"号编号,最后在坦克盖上打了一个小孔系上一条红丝线,坦克书签做成了.

每当看到我亲手做的坦克书签,就提醒自己要时刻勇往直前.

做书签日记篇4

秋天慢慢向我们走来,秋叶随着风翩翩起舞。不久后,那些枯黄的秋叶转着圈缓慢的飘下来,地上变的一片金黄。忽然我有了做书签的念头。

我约上伙伴一起在小区里绕了一大圈,捡回了一些黄金叶的绿叶,还有许多说不出名字的漂亮的叶子,还捡了凤凰花和很多很多其它的花。然后我们把许许多多嫩绿的树叶和漂亮的花朵一起放进一本厚厚的书里,再压上重物。过了几天漂亮又平整的树叶和花朵呈现在我眼前!我想,该开始做了吧。

我想了一想,决定做一个蝴蝶的形状。我首先拿了一个凤凰花做蝴蝶的头部,四片嫩绿叶子来做翅膀

,再拿些康乃馨花瓣或菊花花瓣来做翅膀的点缀,最后,我把做好的书签拿去请照相馆的师傅帮我过塑!一个漂亮的书签就这样诞生了。看着这精致美丽的书签,我开心地笑了。

做书签日记篇5

书签用于阅读时,保护图书的页面不被褶皱;还可以在书页中,以便下次翻阅时能够顺利找到该页。今天的作文课上,老师就让我们自己做一个合自己心意的书签。

开始制作前,老师发了一张书签图片给我们参考,我边参考边设想:做片树叶吧,又没有新意,还是做五角星吧,比较有趣。主意定了,就开始动手了。老师发给我一张废纸片和一把剪刀。我先用笔在纸片的白色面上画了一颗星星;然后沿着线把星星剪下来,接着又写了“爱学吧”和“学无止境”这几个大字;涂上红色;最后扎了一个洞,穿了一根线,一个书签就大功告成了。

我做成的书签是五角星的形状,它包含的意思是:知识就像天上的星星,数也数不清,学也学不完。“爱学吧”和“学无止境”这几个字的意思是劝大家要努力学习,知识是学不完的。我给书签涂上了红色的底色,意思有两个:一是为了引人注目,二是为了祝福“爱学吧”培训中心红红火火。反面的底色涂上黄绿绿色,让它显得珍贵一点。我再配上一条红丝带,是为了让它更加精美。

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