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工作实习心得1000字

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写心得需要对所学知识和技能进行总结和反思,有助于提高自己的思维能力和创造力。小编给大家分享工作实习心得1000字参考,方便大家参考工作实习心得1000字怎么写。

工作实习心得1000字

工作实习心得1000字篇1

从9月15日我们一行15人的师范实习队在指导老师的带领下来到吴中青铜峡市第二中学。这是一所市里面的中学,我第一次当老师心情又是激动又是紧张。

时间过得很快,现在已将近两个月的时间过去了,想想刚到工作岗位上时,换一个生疏的环境,从学生到教师角色的互换,以及自身的状态来讲,都感觉非常的不好,巴不得实习快点的结束。但是慢慢地随着对周围的适应,一方面对于我自身来讲,首先是暴露了很多的问题,一方面我也渐渐开始喜欢上了这一职业。坦白的说,在没实习之前,我感觉就数学这门课,我是再熟悉不过了,上数学课肯定不会难倒我,但是无论什么事都是这样,说总是比做容易。当你真正的接触了、深入了,就会发现有些事并不是像自己预想的那样,就在我的上的第一节课时,不知道是紧张的原因还是没有充分准备的原因,竟然在学生面前出现很低级的错误。当时我觉得特丢脸。真想当场找个地洞钻进去。但我还是选择勇敢的面对,真诚的向学生坦白。

这半个月来,我上台讲过练习课,上过新课,课后与学生一起谈心等等,我觉得我收获很大。拿讲课来说吧,就如众多老师说的那样“台上十分钟,台下十年功”结合这次讲课,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要照顾自己备好的内容来说传授知识,同时亦要应对学生突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我在大三下学期的时候,试讲就是觉得只要备好课,按照自己的思路授课就行了,现在发现那时的试讲挺不适合实际的。很难

达到一名合格老师的基准。此外,这次讲课给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理的调配。这半个月听课讲课,我发觉这里老师有个共同点:他们善于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉。一个成功的教师不是重在灌输知识给学生,而是给学生指引一条学好知识之路。

另外就是我对于做好一个班主任的体会。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使一个班有更好的班风,进而在好的环境下更好的学好知识。作为一名教师,特别是班主任,一定要有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的。就像对待自己的小孩或是说对待自己的弟弟妹妹。在班主任那让我学会了怎样去与学生和睦相处,怎样去领导学生。

最后我想说这半个月来给我带来印象最深的,也是让我学到最深知识的就是这里的学生,是他们让我学会了怎样更好的站上讲台,怎样在讲台上更充实。我很感谢他们,和他们在一起不仅让我回忆起初中的点点滴滴,更是让我觉得这些日子很开心很充实。我热爱这些学生。

我想说我爱上了教师这个职业。我希望自己能再接再厉,与学生们共同成长,未来成为一名优秀的老师。

工作实习心得1000字篇2

为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们是在_工厂实习的,该工厂属于军工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了s3水准仪,j6经纬仪的使用方法。其间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。

随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了x个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观察学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。

实习的最后几天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培养了我们同学间的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,认认真真完美的做好每一步,直至符合测量要求为止。培养了我们严谨的科学作风。

半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。

工作实习心得1000字篇3

实习是我们步入社会的桥梁,是一个能帮助我们完成校园人到社会人转变的过渡阶段,在杭州中萃近3个月的实习马上就要结束,有一点欣喜,欣喜自己得到了一次成长;有一丝留恋,留恋那帮帮助过我关心过我让我成长的同事们;有一些期盼,期盼通过这次实习经历让我在未来的学习工作中更成熟理性。因此,实习的总结也是很有必要的,回顾自己的得失,好给以后的路程中提供一些借鉴指明一些方向。

实习,有很多人经历着这样的尴尬:作为学生,总是觉得自己被忽视,实习期没有事情可做,白白浪费时间;作为企业,觉得实习生完全不懂公司工作流程,无法把重要事务交托给他们。因为一早就有心理准备,在dop部实习时,很快克服了这种尴尬,基于dop的工作一定的复杂性和专业性,我所做的都是一些简单而琐碎的工作,因此,不敢说自己的业务技能有多大的提高,但是我在这里耳濡目染,学到更多的也是更受用的,是对工作的一种态度,一份责任心,一种信念,

“预测准、计划优、成本低”是我们dop的部门使命,6、7、8月份,也是公司销量最大,部门担子最重的月份,为了完成我们的工作目标,同事们自觉加班成了最平常最普通不过的事情,遇见调休也会打电话回来再嘱咐一下工作,会争论,会烦躁,但都是为了一致的目标,秉着绝不拖让部门拖公司后腿,而要让部门在公司更有影响力的信心在拼命战斗。也许我无法担负这种核心的任务,但我也和同事们站在一起,做好我自己,希望也能出一份力,尽管微不足道,也是一股劲。

一、态度认真诚恳,从小事做起,不推脱,不找借口。我一没经验二没人脉,要获得公司的认可,除了认真、主动之外没有其他的方法。像复英发传真、填写报销单、数据统计、账单核对等这些简单琐碎的小事我都一一认真对待,尽自己的努力尽快完成任务,绝不耽搁。做错了主动承担,努力补救,下次注意。一次去复印发票把一张发票居然落在复印机上了,幸好找回来了,认真的反省,吃一堑长一智,再也没有发生过这样粗心的事,再小的事也是该用心的,一屋不扫何以扫天下?

二、工作积极主动,有工作意识。明白自己是来工作来实践的,不是来混日子的。没有任务时,我会主动去问同事有没有什么我可以做的,空闲时去公司内部网看看公司的资料,通过这些资料熟悉公司的组织构架,各部门职责以及公司新闻等,也是一种更好了解公司的途径。因为同事们都很忙,我也不好意思在工作时打扰,所以都会在吃饭的空当问一些问题,或者在午休时让同事教一下如何做哪张报表,种.种。也有不少收获。

最后,感谢杭州中萃给我这次实习的机会,感谢dop的同事们在工作时给我的关心和帮助,让我在这里得到成长,收获颇丰。

工作实习心得1000字篇4

时间飞逝,为期一年的装配钳工实习就要结束了。实习期间虽然有些累,但我们都过得很开心,很充实,因此从中学到不少书本上没有的知识。我们每天都看到以前从没有见过的工具、量具等,每天接触它们,学习使用它们,这将成为我们一年实习中难忘的回忆。

钳工实习开始当然是安全第一,在进入工厂第一天,师傅就在工业培训中心顶楼给我们上了一节安全教育课,通过师傅给我们播放的录像,我们知道了几个工种,以及实习中应该注意的一些问题,像不能穿脱鞋,女生不能穿裙子,头发长的要戴帽子等等,同时也告诉我们一些注意事项及实习中每个人易犯的危险操作动作,比如车间里打闹的,不经师傅的许可私自“检验书本的正确性”,操作机床时的方法、姿势不正确等等。让我们在实习的过程中能够提高警惕,防止意外的发生。短片中列举了很多工厂由于操作人员的一时疏忽而造成了重大机械事故,危机到了人生安全,有的人甚至从此成为残障人士,一个无意的动作或是一个小小的疏忽都可能导致一生的痛苦,通过这节课,又听师傅讲的有关工业安全方面的知识,我才真正的意识到工业安全的重要性。

经过安全教育之后,我就开始我的实习-装配钳工。在此之前早就听人说,钳工很累,只有亲身经历才能真感受到其中的滋味。装配钳工首先要学会一些工具和量具的使用,其次要学会利用手枪钻、台钻、立式钻床、摇臂钻床钻孔、攻螺纹,其中要学会倒角、读图、划线、磨钻头等几个步骤完成零件的加工,操作时需要掌握操作方法和操作技巧,按照图纸要求选择合适的钻头、沉孔钻、倒角钻头、丝锥在不同的转速下钻孔和攻螺纹。然后就是机床的部装和整机装配,需要读懂零件图和装配图,要分清楚先主后次,装配工艺要合理安排,进行部件的装配和整机装配,装配过程中有很多注意事项,比如清洗、去毛刺、摆放、工艺安排等等,一切都要规范化,这都是师傅教导我们如何去做,需要我们细致入微的去学习和领悟,学会总结经验。其实,钳工的工序很简单,全靠手工操作:比如要通过锉刀、钢据等工具,手工将一个铁块磨成成形的零件,经过几个简单的步骤就制作一个精美的东西。但是最费体力了,我们拿着锉刀,站在工作台旁边整整一天,都得自己操作,一天下来腰酸腿痛,我们的手几乎都磨红了,有些还磨了泡,但当看到自己作出东西心中充满了成就感。

工作实习心得1000字篇5

各位领导、各位老师大家上午好!

今天,我说课的内容是车工课中的《车削轴类零件》,下面,我将从教材分析、教法设计、学法指导以及教学过程四个方面分别进行分析。

首先,来看教材分析,它由四个部分组成。

一:教材分析

1、教材的地位、特点和作用

《普车》是学生在学习了机械基础、机械制图、公差与技术测量课后所学的一门实践性极强的专业技术课程。教材中介绍了各种典型零件的各种表面的加工。

车削是机械制造业中最基本、最常见的加工方法。车削外圆是加工各种零件的必不可少的工艺,因此车削外圆是车削的基础也是车削的重点内容。

2、学情分析

要想讲好一堂课,不仅要备教材,还要备学生。如今,我班学生要求是实践能力强的,是机械公司委培我们培养的学生,各方面要求很高,但学生学习理论的积极性不太高,但对动手的东西感兴趣。这就是我班学生的学情。

基于学生的学情和教材的内容,我从知识、能力、情感三个方面来确定本节课的教学目标。

3、教学目标:

知识目标:

熟悉车工安全操作规程。

熟练车削外圆柱面、台阶等基本技能。

掌握分析轴类零件的车削的加工工艺能力目标:

培养学生的主观能动性,提高学生的动手能力,逐渐养成理论指导实践的能力和提高自身安全的意思。

情感目标:

通过引导学生在参与动手操作的过程中,激发学生的学习热情,培养学生的团队合作精神。根据教学目标和学生现有的知识结构,我确定了以下教学重点和难点

4、教学重点和难点

教学的重点为车刀的刃磨、装夹和车削外圆。因为本节课讲授的就是车削外圆,所以车削外圆作为本节的一个重点,而车削又离不开车刀,所以外圆车刀的刃磨和装夹也是本节课的一个重点内容。

教学难点为车刀的刃磨和外圆精度的控制。在车工上有句话说的好,“七分车刀,三分功”,由此可见车刀的重要性。而车刀的刃磨有一定的技术性和难度,需要相当一段时间的练习,所以把车刀的刃磨作为本节课的一个难点。而外圆精度的控制,是车削的一个难点,也是本节课的一个难点。

二、教法设计

为了达到制定的教学目标,必须采用一定的教学方法。在教学的过程中,我坚持理论够用原则,即:基础理论够用、实用,强化实践环节,突出实际运用的原则。通过讲解、图片、多媒体演示和工件的展示等手段让学生掌握基本的理论知识,然后再通过动作示范、重点地方强调,让学生通过实践练习掌握车削外圆。

因为车工课具有一定的危险性,安全是学生学习的前提和保证。如何引导学生在安全的环境中进行学习,我们来看学法指导:

三、学法指导

安全是学生学习的前提和保证。上课期间,加强学生的安全意思;实习期间,让学生严格遵守车工安全文明生产规章制度。在学习过程中,培养学生的安全意识和合作精神。

工作实习心得1000字篇6

我们终于实习了!我选择“终于”这个词,因为我们已经期待这个神圣的工作很久了,自从知道我们可以选择顶岗,选择威县二中开始,我们就在想象着我们的学生是怎样的青春,我们的生活是什么模样,我们会不会做得很好,会不会对得起孩子们注视着我们的那一双双明亮清澈纯洁的眼睛......

对于我们这种一点授课经验还没有,没上过三尺讲台的实习老师,教育局的领导,和学校的领导及名师指导的成员名师给我们进行了很贴切,很实用的培训,告诉我们如何做一个让同学尊重的老师,如何让同学都喜欢的班主任,我们很受启迪,感觉自己的责任很重大,自己的路还很长。

在其中,老师所说的“爱心”给我很大的震撼。也许身为老师,我们需要有很多很多的精神,奉献,负责,激情,这所有一切的基础就是爱心!一个有爱心的老师,才会对同学负责任;一个有爱心的老师,才会兢兢业业的奉献自己的所有;一个有爱心的老师,才会用激情给同学演绎一堂精彩绝伦的授课!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,就是为同学付出而无怨无悔,用自己的爱心而不求任何的回报!

“亲其师,信其道”,同学和老师亲切了,才会相信老师,才会愿意和老师走,才会听老师的话。那如何才能是学生“亲”呢?那还是需要爱心,爱心是万物之源,是同学学习的动力,是同学和老师之间的纽带!“以爱温其心,以严导其行”,也说明了爱心的万有引力,有爱心就有光源,有光源就有温暖,有温暖就有收获!

翁老师举得那个例子我感觉处理的很有效,那个同学在超市里拿钢笔也许是有心也许是无意,或许身为老师我们很生气,但是我们要给同学面子给同学自尊,只有这样用爱心和包容去帮助同学改正错误的办法才是最有效的方式。这种处理的方式是我们需要顺手拈来的,我们需要牢记于心冲动真的是魔鬼!翁老师之所以会这样理智的处理是因为爱心一直住在老师的心底!

我们需要学习的东西很多很多,爱心是我们首先要学会的,不仅仅是表面上的敷衍,而是发自内心的那种关怀。同学犯错误不能只是一味的`批评,一味的指责,用爱心去融化他们,用爱心去帮助他们,用爱心去帮助他们成长,帮助他们勇敢地改正错误!把爱心永永远远的放于心头,把爱心置于心底,让心里满满的充盈着爱!

可能你只是很不经意意的帮助了他们一下,但是也许他们却会一直铭记于心,会感激我们一辈子,那我们就离成为一名合格的老师不远了,那我们的教师之路就找到了方向。我们就会体会到作为一名老师的意义与感动,我们的生活就会永远温暖。

用我们的爱心给孩子们造一个梦,用我们的爱心给孩子的青春留下美好回忆,用我们的爱心让同学享受学习!

工作实习心得1000字篇7

当代大学生的要求就是在学习的过程中,积极的参加社会实践,在大学时期就可以锻炼成对社会极有经验的人,在不断的进步中,直到大学毕业。在参加社会工作以后,直接就可以参加社会工作而不需要实习,这是最基本的要求。我就是这样做的,我开始了我的教育实习之路!

在一个月的实习期内,我主要进行了教学的实习工作,并获得了宝贵的经验,对我来说这在日后的生活与工作中都不啻为一笔巨大的财富,现将我个人在实习期间的表现与收获作一总结。

一、社会调查方面

我在批阅作文时从文中发现的的一些问题引起了我的思考,并以“从高中作文谈起”为题完成了一篇五千字的社会调查报告。

二、在语文教学实习方面

我一共讲授了朱自青先生的散文《荷塘月色》与日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象与联想”“表现与再现”两个大题目的作文,共计六课时,并完成了笔记作业的批改与作文、周记的批阅工作。在授课过程中作到了依托“新课标”,结合实际情况,发展学生的思维能力,扩展学生的视野,并利用多媒体设备进行立体式教学。在指导教师罗长春老师的帮助下,增强了师生间的互动,活跃了课堂气氛,积极调整自己的授课方式、个人简历教风教态与启发与提问的方式,努力吸收罗老师宝贵的授课经验以及高尚的师德师表,认真、努力、圆满地完成了语文教师实习。并得到了罗老师的肯定与同学们的欢迎。

三、班主任实习方面

我被安排担任221班的实习班主任,在班主任指导教师李老师的帮助下,顺利的展开了班主任工作,保质保量的完成了班主任老师“早自习”“课间操”“眼保健操(一天两次)”“午休”“读报”“晚自习”等时间段查勤工作与班级日常工作,并在工作过程中与同学们沟通与交流,通过谈心、打篮球等方式与同学们交朋友,及时了解学生们的心理状态与情绪,并向班主任指导教师李霞老师学习宝贵的带班经验以及李老师优秀的管理才能与师范师风,成功的完成了班主任实习工作,并得到了老师与同学们的肯定。

总的说来,我的实习是成功的。在实习期间我增长了见识,积累了经验,实习是一个将理论运用到实践的过程,在这个过程中,我摔倒过、迷惑过,然而却没有动摇过,因为在系领导与老师、同学们甚至班上学生们的帮助下,我找到了属于自己的授课风格与带班方式,并体会到了做人做事的道理——一丝不苟、持之以恒!

这次实习是我第一次参加教学工作实习,在以后的工作路途中,这是一次宝贵的社会财富!我会记住这一次实习得到的收获,我会不断的进步,直到成为一名优秀的教师为止!

工作实习心得1000字篇8

为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一向觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但经过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们是在工厂实习的,该工厂属于军工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位教师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了s3水准仪,j6经纬仪的使用方法。其间,我们还自我动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。经过前几天的实习我明白了要不断的丰富自我的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自我的职位上有所作为,必须要对自我职业的专业知识有所熟悉,不仅仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自我业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。

随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了4个车间,不仅仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的&39;聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。经过对生产车间的观察学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自我的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。

实习的最终2天我们一齐进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的,仅有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培养了我们同学间的分工协作的本事,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,认认真真完美的做好每一步,直至贴合测量要求为止。培养了我们严谨的科学作风。

半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感激各位领导教师对我们实习供给的帮忙,在你们的帮忙下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。

工作实习心得1000字篇9

今天是__年_月_日,星期天。依旧是24小时的一天,告诉自己也许是因为休息的缘故,总感觉今天过的很慢。总斗不过心里的那份期待,因为明天我又要去一个新的部门----客房部洗衣房。

在过去的一周里我又学到了很多。记忆最深的是学会了hskp和pa。以前我都不知道是什么,刚来的时候人力资源部就给我们每个办了一个员工出入证,就在部门那一行里,有四个英文字母,也许是由于字迹潦草的原因,我一直都不知道那是什么。在这一周里,我知道了,是houskeeping的缩写,意思是客房部。接着是pa,意为公区,是客房部下的一个小分部,由publicarea演变而来。像这样的估计酒店行业还有许许多多……

在这一个周里面,还有一个说出来会让人笑掉牙的故事。__年8月21日,也就是我来丽江和府皇冠假日酒店实习满一个月的日子。估计是因为这是一个不平凡的日子―对我而言,所以不一样的故事也在这一天上演。故事发生在吃中午饭的时候……

去吃中午饭的时候,我们pa主管说请我们吃饺子,可是因为只有我一个女生,所以我去员工食堂吃了。等我回来的时候,快到他们吃饺子的店的时候,我大声喊了我们主管―朋叔,这是我们开玩笑逗人喊的,他全名―刘朋。因为平时好处,他们都叫我洋芋,土豆,马铃薯……由于方言的杨月花有些像洋芋花。喊了才发现客房部的老大在,所以我说了句“我先走了”。他们说老大找我有事,我以为他们逗我,笑笑就走了。可是老大自己说了找我有事情,所以我回来了。他问我想不想去洗衣房,我说不去,因为我想那是洗衣服的地方。接着他问我去洗衣房做文员,去吗?我还是说不去,因为我从来就没有听过文员是什么。接着旁边的同事彭德荣跟我说去嘛,文员要比在pa少辛苦一些,还可以学到很多东西。我再想想,接着懵懵懂懂,稀里糊涂就答应了去。说我下周一到洗衣房报道。

下午上班,因为是开荒,一大伙同事一起。他们就开始逗我,因为我不知道文员是什么。他们开玩笑说,文员就像秘书一样,经理让你做什么你就做什么。比如经理在酒店的中餐厅吃了饭,你要给他付钱。我说我没有钱,逗得大伙笑得抱住肚子、掉眼泪……

模模糊糊的,我还是不知道文员是什么?心里想管他呢,反正周一就知道了……

在这一周里我学会了使用洗地机,吸水机,一些清洁剂的使用等等。因为以前什么都不知道,每天接触得都是新的,虽然体力上消耗了许多,可是还是觉得很高兴,为每天能学到不同的东西而感到满足,每天都有新得收获而感到自豪。

日子在继续,生活在向前,期待明天的到来!

工作实习心得1000字篇10

我的实习工作主要是在党建办进行资料整理,看似枯燥无味的工作总会让人觉得不知道自己做这些的意义是什么。但这段时间在单位的所见所闻,改变了我之前浅薄的想法。在这次的实习中,我看到了不一样的世界,一个平凡朴实的世界。

“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”只有真正深入基层,才可以知道民之所需。在街道办事处的工作更需要走进群众,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难。实习期间正巧碰到两委考核,在与村民的交流中,听着大家对基层干部的工作评价,对各种建设情况的看法,原来,大至国家政策的落实措施,小到村中哪一条马路和一个路灯,无论细微的小事,还是宏大的规划,都是基层工作者需要关心的。

“君子病无能焉专,不病人之不己知也。”真正的君子最怕的是无能,而不是别人不了解你,或者不知道你。基层是一个需要把工作做得极为细致的地方,实习期间曾与前辈聊天,她聊到自己一路以来的勤奋和努力以及目前工作的繁重和忙碌,她说,在基层最重要的就是“沉下去”,而不是一直想着要去追名逐利,不管是现在的学习还是以后工作,最重要的还是“沉下心”,把每一件事情都做好,哪怕就是写一份很小的材料,也要一丝不苟、精耕细作。

“把每一件平凡的事做好就是不平凡。”作为基层的工作人员,好似不起眼,但却永远是遇到困难和紧急情况第一批上前线的人,看起来是极为平凡的工作,却无不为我们城市做着不平凡的贡献。

常听前辈们聊起值班生活,值班室24小时都要有人值班,民众打电话要第一时间接听,哪怕是在凌晨,也要前往现场解决。这段时间疫情防控和台风防范任务总是来得极为紧急,晚上加班是常态,需要时刻待命,随时冲到前线。那段时间,台风带来了一个星期的降雨,每天下午六点后需要到各个路口去“守护”。我仿佛能看到,前辈们的身影在大雨倾盆中,散发出来的一道道光,那是平凡的光,温润且明亮。

在我们飞速运转的城市秩序中,就是有各色各样平凡的岗位上各种各样平凡的人,在为它的顺利进行而默默努力着。我们是否也可以为我们的城市做些什么?有一分热,发一分光,虽如萤火一般,却也可以点亮黑暗。

这段时间,我们是单位的实习生,但在未来,我们是整个世界的实习生,虽为平凡一员,却当从平凡中显出不平凡!

青春的光,热情奔放;平凡的光,温润明亮。心中有光,何惧路长!

工作实习心得1000字篇11

通过这几天的简短培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。县教育领导和骨干教师的讲座的讲话为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

对于我们这些新教师,县教育局领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。

随着教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。

通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,要用自己的爱心去教育学生。

教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。优秀的老师为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

总的来说,光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。

工作实习心得1000字篇12

教师,是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。一个好的老师,能够改变学生的一生,而老师一句不在意的话也能毁了学生的一生。一个好的老师,不看他有多么高的学历,不看他有多么渊博的知识,看的是他教出什么样的学生。然而,作为一个老师,又有何求呢?又有谁了解一名老师的用心良苦呢?

其实,在我还是一个懵懂的学生时,每天除了自己的学习外,其他的事情什么也不会想。当老师布置作业,或是“下达命令”时,总是抱怨这个,抱怨那个,总觉得老师是在故意地刁难我们,总不希望我们过得开心,甚至觉得老师太过冷酷,一点儿也不知道我们心里想什么,也不知道我们想要什么。总之,在那个时候,总觉得与老师之间有不可逾越的隔阂,总也不能理解老师的一些做法,也不能明白老师为什么要那么严格地要求自己。

时光荏苒!转眼间,我也站在老师的位置,体会老师的'感受。

实习第一天,我们就登上讲台,成为一名真正的“老师”。刚刚接触学生,面对许多新鲜的事,虽然有很多学生特别调皮,上课总爱捣乱,搭一些“驴唇不对马嘴”的话茬,但是他们毕竟还只是孩子,想法特别地单纯(或许我们称他们单纯有些不合适,但是站在教师的位置,真的感觉他们的想法很单纯)。每次上完一天的课,回到宿舍,大家都会特别高兴的谈论自己的课堂,谈论自己的学生,虽然很苦很累,但是宿舍里永远是笑声不断,话音不断。当和舍友们谈论学生时,姐妹们都会说:“其实,老师的要求特别的低,只要在上课的时候,能看到大家认真听讲,认真做笔记就特别的满足。”当在打饭的甬路上碰到自己的学生,听到他们高兴地喊一声“老师”,心里特别高兴;当在打水的时候,自己的学生很热情地上前帮我们打水,心里特别温暖;当课下与学生交谈时,看到他们天真的眼神,听到他们认真的道歉,心里特别满足……

其实,老师的要求真的特别特别的简单,只是希望学生能够认真听讲,能够学会更多知识,能够创造自己的未来。只要学生们好了,老师就算付出再多的艰辛,也认为是最值得的!春蚕死了,丝就会尽吗?蜡炬成灰,泪就能干吗?作为老师,永远只是希望把再多再多的知识告诉学生,把更多更多的美好留给明天。在此刻,深刻的感觉老师的职业是那么崇高,又是那么的不可替代!

工作实习心得1000字篇13

两周的实习已接近尾声,在听课、备课和与指导老师磨课的过程中,在与同学朝夕相处的日子里,日子过得充实也紧凑。从前,我在讲台之下,是学习的主人;而今,我终于有机会站上讲台,做学生学习的引导者与领路人。十四天里,校园中的每一个角落都留下了难忘的回忆。

初为人师,经验不足的我们首先跟着各自的教师进行“修习”。每天,都搬着小板凳,穿梭在各个教学老手的课堂之中。每位老师各具特色,每一节课都是不同的。才知道,从前只在教育学原理书上读到过的“因材施教”四个字的含义是如此丰富,意义是如此深刻。在听课的过程中我总会搬着凳子坐在后排同学的边上,一边听教师是如何带动学生积极性、如何使用不同的教学方法去适应不同层次的学生、如何在务实基础知识之上拓展和发散学生思维,一边观察身边的学生的反应。让我印象最深的是八班后排的一个男生。第一天听课时我清楚地记得:上课铃已经打响,他还趴在后排睡觉。课后我向老师询问情况才得知这其实是他的常态。于是我决定平时听课坐在他的边上,试图寻找问题到底出在哪。经过几日的相处,我发现他其实很有学习的心,但能力不足,缺失了很多基础知识,直接导致他课上想跟却跟不上老师的进度。对于一些学习方法,比如如何有效记笔记,也不是很清楚。于是我尝试课下拿着他的作业本和他一起探讨存在的问题以及努力方向。渐渐地,他开始变得主动起来,有一天他竟拿着提前写好的作文来找我批阅,但当时老师并未布置改作业。这位同学的变化也给我带来了信心。

跟着教师学习的日子是快乐也充实的。在教师平时的课堂里,我看到了教师应有的耐心与细心。杨老师带七班与八班,同一节课在不同班级上是完全不一样的。在八班,老师更侧重务实基础,七班则会有拓展提高,每一节课都经过了精心设计。当然,杨老师也不乏幽默感,课上总是能用学生日常生活中所发生的一些有趣故事逗乐大家,课堂氛围轻松有趣。课下,我看到的杨老师是一位仍保持谦虚态度的教学老手。每堂课后老师总会以平等身份同我们交流本节课的设置,并鼓励我们勇于说出自己的建议与想法。除此之外,在与杨老师磨课的过程中我也得到了老师的耐心教导。总之,短短几句道不尽收获,在这里感谢__老师在教师这条路上对我的领路。

学为人师,行为示范。希望能够在这条路上走得更远。

工作实习心得1000字篇14

在长期的中学语文教育教学实践中,我逐渐领悟到,优秀语文教师应具备三种智慧:

一、人文智慧。语文教师只有对人文理念进行了系统的深入的思考后,才能活得清醒、坚实和底蕴十足,富有激情,充满书卷气息,才能拥有源源不断的教育教学发展动力。语文教师要以儒家的思想,来涵养自己,用“士不可以不弘毅,任重而道远”、“人文育人,舍我其谁”的责任,还要有“天行健,君子以自强不息”的刚健有为、积极进取的人生态度。

语文教师同时也要有道家的飘逸、灵动。在这样一个喧嚣、浮躁、功利的时代,语文教师要想守住自己的操守,让自己淡定、从容、宠辱不惊,需要以道家的思想来润泽自己。对待个人的名利要有“水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤”的思想,独与天地精神相往来、形之委蛇与心之逍遥的人生境界,让自身能够超越生命困境,实现心灵的自由。

二、教育智慧。一个方向不明的语文教师就是在“毁”人不倦。约翰·怀特说:“对教育目的一定要深思熟虑,假如你认为是正确的教育目的,而实际上却并非如此,学生们又对你的说法深信不疑,那么,他们多年的学生生活很可能要毁于你手。”

语文教师要形成自己的教学理念,要不断追问:什么是理想的语文教学境界,什么是优质的语文课,什么是你启迪给学生的生命的方向与审美的价值,什么素质能为学生综合学习实践带来益处和带来生命的尊严?语文教师必须对这些问题进行寻根究底的反思,在此基础上思考语文教学的真谛,寻找教学的规律、反思教学方法、探索学生的心灵世界,不断提高对语文教学的感受力、理解力、判断力和审美力,按语文的教育的规律和人的身心发展规律来教学语文。

三、语文智慧。首先,语文教师要提高自身的修养,以自己的人格魅力来感染学生。语文教育是需要情感和心灵参与的,语文教师要“举着旗子”,而不“挥舞着鞭子”。其次,教学策略要“诚、正、赏、宽”。人性中有自私、贪婪、懒惰等恶性,语文教师要与学生共同建立人文道德与理想平台,防止学生“行恶”;但人性中更有向善力量,在教学中要充分运用文本和生活资源,使其起到引导与激励乃至净化学生心灵的作用。再次,要对学生进行语文价值引导。在价值多元的时代,语文教师要站在正确的语文价值立场上进行价值整合,在尊重价值多样的前提下引导学生建立基本的语文学习观。语文教师要通过方法引导和激励,改变学生的思维与心态,激发学生增长语文智慧的内在动力和潜能。

工作实习心得1000字篇15

时光荏苒,实习已经一个多月了,感慨万千。来自几所大学的十名实习生一起有说有笑。我们每天花时间最多的地方是办公室。在办公室,我们认真学习高中课本知识,熟悉教学内容。上课铃声响起后,我们仿佛回到了高中时代,就像拿着课本和凳子的高中生一样,坐在教室后面,认真听着老师讲课,自己做笔记。听完课后,我们回到办公室认真复习了导师的课堂内容,及时做好课堂上学到和认可的教学经验。现在,我还没有上新课,也许我没有能力教新课。其实我心里也是在回避面对新课,到现在都没有写过教案,也没有准备过一节课。我只是一个小助手,可以做一些题,课后帮老师改试卷和作业,在自学课上帮助学生解决力所能及的数学题。有时候我觉得自己还是很脆弱,要成为一名合格的老师还有很长的路要走。有时候,我不敢面对讲台,但在练习组其他成员的陪伴下,我们患难与共,共同面对眼前的困难,不再感到孤独。群里有的同学已经教了新课,大家都会羡慕和期待上台的。

其他同学要教一个新课,我们同时去听他的课。回国后,我们互相交流经验。教学过程中需要加强沟通,如何有效改善课堂气氛,如何潜移默化地引导学生思考问题。实习期间,我们要学习如何做一名合格的数学老师,同时我们要学习做班主任。我们一般6:10左右起床,6:45去上课查课。学生出勤,上午第二节课后,还要跟着教练去操场监督学生的锻炼;下午2点左右到班,查看学生人数;在荆州中学,下午的第四节班里有一个活动课。我们将在4:50去上课,观看大家的自学,帮助解决学习问题。

下午6点30分还要准时到班,检查学生人数,监督学生晚自习;晚上,学生们晚上自习结束后,我们的一些男生偶尔会去每个班级的男生宿舍检查就寝时间。不是很多,就是有点麻烦。我明白要管理好班级不是一件容易的事。我们必须注意课堂的各个方面。班主任一定要有耐心,努力工作,全心全意关注课堂上的学生,巧妙地配合班委组织同学们营造良好的学习氛围。

我们的教学生涯始于实习,才刚刚开始。在这方面,我们就像一张完美无瑕的白皮书,我们需要不断地学习、学习、努力成长。在学校,我们会倾听那些优秀的老师,学习他们的教学方法,模仿他们的教学风格。我们必须模仿、训练,努力在教学的道路上快速成长。教师这个职业,教书育人,其实是一个光荣而伟大的职业。在我眼里,学生就像校园里需要我们园丁呵护的花朵。既然选择了这个专业,就一定要努力做好,才能不辜负国家的培养。

从高中当老师,做世界楷模。教师,一个光荣而伟大的职业,正在呼唤我们年轻人成长!

工作实习心得1000字篇16

从9月7日来到实习学校,放下身上的背囊,接收到的任务就是一个班的英语课,一个班的地理课,还有英语班的副班主任。由于原先的班主任外出学习,所以基本上所有的任务由我自己来完成,半年的时间过的真的很快,在这里,我深深的体会到了“班主任”这三个字背后的含义。

班主任并不只是每天按时按点的查班签字;班主任并不只是每天上完课就可以安心的备下一节课;班主任并不是每天必须严厉的对待自己的学生。在我实习的半年里,我感觉班主任像一个螺丝钉,需要每天不停的旋转。但有时候感觉班主任像一块砖,那里需要就往那里搬。

总结这半年的顶岗实习,我不敢说,我变成了一名优秀的班主任,我也不敢说我具备了做一名初中班主任所有的品质。但我敢说我对得起我的学生,我对得起我自己的良心。虽然在这个过程中会出现难以处理的事件,会遇到绞尽脑汁却也想不出办法的时候,但正是这一次次的经历,让我不断的学习,不断地成长,也让我收获了一份真诚,一份友谊,一份上进。

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通。

及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。只有和学生不断的接触,不断的交流,不仅能够了解这个学生的基本状况,还可以对全班同学的状况了如手掌。更加促进班级的管理。

3、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

回顾这半年的点点滴滴,回想自己摸黑起床去看看那个学生又迟到了;回想自己每天晚上去查宿舍,就怕那个学生晚上出什么事;回想自己借别老师的电动车载着生病的学生去打针;回想自己期中考试的时候取得的战绩;回想我们一起在课余活动中那灿烂的笑容;回想我们在感恩节那感动的眼泪;回想我告诉他们我将要离开时,第二天上课时那以双双哭红的双眼;一份耕耘,一份收获,在路上,我很平凡,但是我收获了一份伟大的感动,这份感动来自于我参加了第17期河北师范大学顶岗实习,并让我担任实习班主任。谢谢这次经历。谢谢这份伟大的感动。

工作实习心得1000字篇17

学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的实习自我鉴定:

在做自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

工作实习心得1000字篇18

随着社会经济水平的发展,城市对劳动力的迫切需要,很多青壮年劳动力为了更好地实现自身价值而选择了离开家乡到城市谋取生活。这本是无可厚非的事情!然而,在他们带给城市动力与希望的同时,我们悄然发现留守在农村老家的空巢老人也越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。这些老人面对的不仅仅是经济上的危机,更多的可能还是情感上的空缺。

在假期的这次实习中,我们本着“搭建爱心平台、传递人间真情、倡导相互关爱”的初衷,热情大方地走到了子女常年不在家的老人们的身边,跟他们拉拉家常、帮他们做做家务,和他们积极互动,为老人们带去了简单的快乐与感动,同时也进一步了解到了老人们的生存状态。通过与老人们的接触发现每个老人心中都存在着这样一种矛盾的心理:一方面很希望自己孩子在外面混得很好,能挣更多的钱来支撑、改善整个家庭的经济窘境;另一方面,他们又深深的希望自己的孩子能常回家看看,看看自己,看看被烙上“留守儿童”印记的孙子。这是一种面对现实的无奈,是一种对亲情的伟大包容和无限的渴望。

记得《常回家看看》的歌词里写到:找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看,带上笑容,带上祝福,陪同爱人,常回家看看;也记得新《老年法》中明文规定子女每年应该抽出一定的时间回家探望父母,然而这一切看来似乎还是很遥远。在这个动辄谈钱的年代里,要想千里万里之外的孩子常回家看看又是一件谈何容易的事情?我们理解老人的孤独,我们也理解青年人的不容易,但是面对现实的尴尬仅仅用”理解“一词可能更多的是苍白无力,我们更希望全社会的人都多一些关怀和热心去关注这些需要的老人。在这过程中我们希望政府更加给力,能在经济发展的天平上把机会分一些给农村,争取在农村、在有富余劳动力的地方加大投资和引资力度,创造更多的就业机会,让很多人在兼顾工作的同时还能兼顾家庭,给老人们多一份保障和慰藉。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”这是作为旁观者该有一份热忱爱心;“仁者,人也,亲亲为大”这是作为子女该有的一份良心义务;“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”这是作为政府该有的责任担当,如果我们每一个人都做好自己的角色,那么我们坚信社会将会更加和谐而友爱。

工作实习心得1000字篇19

班主任实习一个月让我真正了解了班主任的工作。班主任是班级体的组织者和管理者,班级管理是一项艰巨复杂,专业很强的工作。因此班主任必须具备较强的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班级管理方面,我采用先进带后进,让所有学生都进步的方式。在班内挑选能力强的人做班干部,凡事都以他们为核心,起到先锋的带头模范作用,班干部是班级的火车头,是班主任的左右手,拥有一支实力强,办事效率高的班干部队伍是十分重要的,而且要在班级内树立典型,树立学习的榜样,激起学生的学习兴趣,构建浓厚的学习氛围。我认为只有真正了解学生才会有最正确的教育方法。班主任的工作对象是千差万别的学生,他们的个性差异大,因此,作为一名班主任,用自己的心去与学生交流,课下多观察熟悉学生,在生活中尽可能多的关心学生,爱护他们,信任他们,通过对全班学生的了解,营造一个更适合每位学生个性发展的空间,当然,学生就会把自己当作朋友,没有隔阂,并会建立深厚的友谊,这样一来,班级管理工作就会更顺利、更成功。在与学生接触时,总会遇到不听话的学生,因此在他们犯错误时,正确批评方式是尤为重要的,批评正确了,就会使学生停止错误的行为;批评错了,会伤害学生的自尊心。批评不是目的,最终目地是让他们加以改正,因此在批评的同时不忘记对此人进行表扬,最后激励他们,让他们逐渐向优秀的学生靠拢,这样优秀的学生多了,班级管理工作就会游刃有余。实习报告

学生不仅要以学习为主,同时道德品质的提高也是不容疏忽的.。作为一名班主任,我认为在对学生进行教育时,把学生当作教育的机器,将自己的思想强加给学生,其结果肯定会失败,我都会从学生的思想出发,关注学生的发展,这样受到的结果就会成功。此外,活动中体现教育方针是一个十分有效的方法,学生在活动中能够正确认识个人与集体,自身与他人的关系以及在班级体中的位置,让每个人都觉得自己是班级的一员应该身兼责任与义务,因此形成集体主义观念。我抓住比赛活动的机会,把参赛之前的过程变成端正态度的过程,变成凝聚学生的心、增强团结的过程,变成一个对学生们进行德育教育的过程。

家庭是学生的第一所学校,父母才是学生的第一任教师,因此一个学生的好坏更是离不开父母的教育。作为一名班主任,和学生家长的沟通联系是必不可少的,班主任要善于向家长做调查了解,同时争取他们的配合一起培养教育学生。

班主任的工作是辛苦的,是劳累的,但这一个月的工作却让我记忆深刻、回味无穷。有了这一个月的班主任经验会让我以后的工作更加得心应手,更加顺利!

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工作实习心得1000字篇20

1、在会计实习的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。

为期一个月的模拟实习结束了,通过本次实习,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实习中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实习让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实习一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实习的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实习的真正目的吧。

2、在这一次的实习中我除了对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常抄错数字或借贷写反,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习,熟悉课本知识。总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,基础的知识非常的重要,其实这一次实习我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题,基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中,在发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有通过学习和实习功过了,在课堂上认真的学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

3、在记帐过程中,由于种种原因遇到了很多问题,但是通过对症下药,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在实习中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是非常繁琐,也是非常重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。在实习中最能体会的是累、烦!不过最终我还是坚持下来了,我为自己感到骄傲,我想这也是我负责、用心表现吧!

工作实习心得1000字篇21

转眼间,八个月的实习生涯已画上圆满的句号。在这不长不短的日子里,有笑也有泪,但在这过程中,我收获了很多书本上没有的知识,操作技巧,可贵的友情,难得的经验等等。经过十个月的磨砺我蜕了青涩、浮躁,学会了沉着和稳重。

下临床前,我总觉得自己学到的理论知识足以应付临床上的一些护理工作了。当我看到老师们流利的动作,熟练的手法,我却又像泄了气的皮球,她们做的每一项操作都那么的精准。此时,内心多了一些不安!看着老师们忙碌的身影我的不安转为了恐惶。实习刚开始,我只是跟着老师们的后面,看着,很少会让我们动手,对此,常常不解。后来老师终于放手让我动手,由于没解释治疗的目的,导致患者对我的不理解且不配合,当时,我很无奈,突然觉得,护理工作中也要学会使用语言,而不是无言的操作。

“白衣天使”是神圣的职业,但有些护士的工作态度却和这个称号不是那么相称。偶尔,我会从患者口中听到各种各样的埋怨声。看着他们被病魔折磨得心力交瘁,我突然觉得,我们的责任,不再应该只停留在打针,发药。我们更应该注重患者的心理护理,不能因繁忙而琐碎的临床工作给患者造成负面的影响。

这次实习,让我深深的体会到实践与理论的重要性,领悟到良好的护患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论都是纸上谈兵,良好的护患关系是促进的一切,一切为了病人。比如,有一次,在做晨护时,这位老师进每一间病房,看见每一位病人,她都不厌其烦的问候,虚寒问暖。看到此情此景,我感动,我激励!

实习确实很累,而且前几个月,由于自己的心态没有摆正,总会去责怪老师不给我们机会动手,只会让我们跑腿,总会有一种“英雄无用武之地”的失落感。但是我却依然怪乖乖的照着老师的去做,我端正了心态,跑腿就当是锻炼身体,后来收获到的确实不一样,也让我的心智更加的成熟,更加的坚强。也让我明白了一些道理,踏踏实实做人,勤勤恳恳的做事!

老师们总是不断的提醒我们,实习就是让我们能更好的将理论知识运用到临床实践中,我总是表示明白,但是却在运用理论知识的时候,总是有“书到用时,方恨少”的悲哀!我深知自己的学习方法还有欠缺,比如,有些操作我不明白其原理我却不敢去问老师,这表现了我学习不过主动,造成我掌握的临床操作不全面,有人说过在学习方面要“磨破嘴皮,厚着脸皮”所以我在今后的工作生活中会更加注重知识的积累,培养自己主动学习的习惯,让自己得到进一步的提升!

实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

工作实习心得1000字篇22

在实习中不断成长。刚开始电话采访,我都要思前想后,深深吸一口气给自己加油才拿起听筒。在嘟、嘟、嘟的电话等待声中,我总是暗自祈祷“没有人接电话、没有人接电话….”。在面对面的在访中控制不了局面,常常问到一半就不知道接下来要问什么了。遇到强势的人,我就被他的话所淹没,自己要问什么也被搞糊涂了。他们占据了主动权。对一个人的采访可能几分钟就完成了,可是为了这几分钟我可能要犹豫几个小时。面对这些都让我痛苦不已,虽然这段学习和交流的重要性和必要性。

之后我发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

人是很矛盾的。尽管新闻实习让我不断成长。但在实践中有很多挫败感和难过的事,还是让我对写新闻产生排斥。……

实习能对学习产生促进作用,实习之后才发觉对写新闻有很多疑惑,以前上的课都没有认真学,现在觉得还是很有指导意义的。之前从来没有听过传播学研究方法的课,但现在发觉传播学研究方法有在学习和实践中会有很大的作用,比如采访和抽样就有很多可以相互借鉴的地方。开始写作时我根本没想到这些,只是跟着一般模式走,没有指导思想,后来回想写作的知识才恍然大悟。比如写一个新闻他是事件性新闻还是非事件性新闻,是要突出事件本身还是人情味这些都与所学知识有关。

而实习老师的话也正好说中了我的痛处“现在发现你的思维就是,一发现问题,就退缩,要求完美,自己却又不成熟。那么就会形成这样的模式,不成熟,实践,碰到问题,退缩,因为退缩更加失去锻炼和成长的机会,就会更不成熟,更容易碰到问题,更加容易退缩。这是恶性循环。”…….

老师的话也让我得到启发:也许你害怕辜负别人的期望,但你怎能辜负了自己的人生。实习中我真正要获得的不是新闻而是面对问题积极主动的态度,和不断突破自我的勇气。

工作实习心得1000字篇23

我也是20--年的毕业生,在北京一个很不知名的学校学计算机专业,我的方向是做.Net开发。

个人觉得在北京找软件开发方面的实习还是挺容易的。我从大三暑假开始找实习,第一次面试就成功了,是在用友软件,在那里实习了4个多月。那的领导和同事都很好,我觉得公司对在校学生还是挺能理解的,我们一共3个实习生,领导会给我们充足的学习时间,给我们已经写好的代码让我们去阅读,给我们分配任务时,也给我们充足的时间去做,而且还有现成的代码去模仿。总之,在用友的四个月算是让我初识了软件公司里人们每天日常的生活,还有编程方面的相关规范和常用的工具等等。

我是7月份进的用友,12月份我就主动要求离开了。离开的原因是因为,要我们做的项目很少,大部分时间就是坐在电脑前,从上班坐到下班,而且领导说可能到春节前也不会有项目做了。我想很多实习生都经历过这种“无事可做”的工作,于是考虑了再三,还是决定离开这里。其实我也不希望做个不安分的整天跳来跳去的人,去辞职的时候领导还找我谈了半天让我好好考虑考虑,不过我最后还是没有留下来。直到现在我还对这件事耿耿于怀,总觉得有点愧对带了我们几个月的领导。

在离开用友的前一周我就开始在网上投简历,51,智联,我几乎是把这两个网站每天发布的.net职位信息都投一遍。接下来,就是各种面试通知,最多的时候是一天有四个。我只好专门找了一个本子来记录每天要去面试的公司。软件开发的面试,基本上都会先有一个笔试,我就把每次笔试不会做的题目都记下来,整理到一起。发现各个公司笔试题的重复率还是挺高的,也许面霸就是这样炼成的,呵呵。

最后选择了位于中关村的一家公司,北大软件,还是做.Net实习生。如今在这里已经半个月了,渐渐适应了这里,希望能够尽快上手工作。

不过一想到近在眼前的毕业,心里还是挺没底的,先不说还不知道自己能不能凭借技术在公司站稳脚跟,就算是站稳了,在北京这种地方,一个做.Net的小程序员能不能生存下去,我觉得也是个问题。北漂、蚁族、蜗居……这一个个词仿佛变得离我很近很近了,不知道自己离开了学校这个保护伞会变成什么样子。我家是天津的,虽然很近,但是还是觉得北京让人很没有归属感。

今天是周末,呆在宿舍里挺无聊,写下此文和大家共勉,希望2011年的毕业生们都找到好工作。

工作实习心得1000字篇24

学生与老师是一个矛盾体,如果处好了,就是好的,如果处不好,就是矛盾了。那么,到底老师和学生要如何相处呢。这是我没有参加顶岗实习前就一直在思考的一个问题。

之前看到一本书上面写道如下几个方面的小方法:

1、平等。老师不要把自己当成高高在上的人,要与同学们平起平坐,才会真正走进学生的心里。

2、尊重。即使是老师和你做朋友,你也要尊重你的老师,毕竟他们是授课解惑的,一日为师,终生为父之人。

3、沟通。老师与学生的沟通是十分重要的。不要拿着讲我就是过来人的态度和学生聊,而是以朋友的身份。

4、激励。老师与学生间的激励也是关键的,这个要看老师如何用激励的方法了。例如,可以激起同学与其他班级的同学的比赛,才会为班级争光。

5、同仁。不管是学习好的学生,还是学习差的学生,还有,就是脾气好的学生,还是脾气差的同学,都要一视同仁,不可二心。

6、入微。学生的生活,在校生活,应该是丰富多彩的,老师也要仔细观察一下,如果学生有情绪的变化的话,则需要和该同学好好聊聊。

7、谈心。其实现在的孩子也好教育,只要你能与他们好好地沟通的话,就会走进他们的心里,因此,老师要抽出时间和同学们集体聊天。

教师作为一种职业,是我们每天都要扮演的一个角色,师生关系也成为我们不可逃避的一种关系。不知谁说过一句话:"用别人的错误来惩罚自己,这是愚蠢的",老师必须比学生站得高、看得远,不要与学生一般见识,心里想着他们是受教育者,是一群有待提高,有待改造的青年,这样你就心平气和他们对待学生的错误,就会有耐心地一次又一次去启导他们的了。

其次,是巩固自己的实力,老师自身的综合素质的优劣亦是影响你在学生心目中的威信的,重要因素,这就是大家常说的个人魅力问题,教师的知识广博与否,本专业基本功扎实与否,谈吐、风度优秀与否等等都形成你独特的风格,学生的眼睛是雪亮的,高中生正是需要偶像崇拜,需要良师益友的时候,如果你行,他们会服你、敬你,进而听你的,这也是影响师生关系的一个元素。

最后,我还想谈谈与学生的距离问题。虽说历来人们都提议教师要与学生打成一片,但是我认为与学生相处时保持适当的心理距离是有必要的。因为只有距离才能产生,适当的距离使学生对你保持敬畏感,以后才便于开展工作。因为师生之间毕竟是不同层次的两种人,如果老师与学生太亲近、太随便,学生就会太放肆,不便于进行教育,老师还是要保持自己的身份,坚守自己的原则为好。

建立良好师生关系,促进师生共同进步!

工作实习心得1000字篇25

此次培训共有来自__地区的200多位工作人员参加,在20天的学习中,课程安排紧凑、有序,教师在讲解安全法规、条例等理论知识的过程中结合实际案例,经过剖析我们大家都熟知的一些事故发生的因果关系并观看视频画面及严重人员伤亡、财产损失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故现场,星星点点的小火苗顷刻之间变成熊熊燃烧的大火,丝毫看不见得瓦斯气体最终成了让一个个生命瞬间离去的罪魁祸首,让我们触目惊心。然而从中也让我们清醒的认识到事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列互为因果的原因、事件相继发生的结果,由于各方对安全生产的认识不到位,重视不够,造成各方面损失惨重,许多可能导致安全生产事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷没有被及时有效地排查和治理,导致事故的发生使国家和人民的生命财产安全遭受了巨大的损失,一些本不该发生的事故由于我们的蒙蔽、大意,让隐患变成了事故。这一桩桩血的代价让大家更加深切感受到了安全就在我们日常生活的点点滴滴中。

在安全培训期间,我了解到,要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立摪踩谝弧⒃し牢的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,并且要把摪踩谝弧⒃し牢的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作必须要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,进取鼓励职工帮忙查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实职责、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少撊的有效手段,经过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,进取有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。

工作实习心得1000字篇26

班级是学校进行教育教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者、指导者和负责人,是代表学校对班级和学生进行日常管理与思想教育的直接责任者。但是,班级管理工作是非常复杂和繁重的,单靠班主任一人来完成是非常吃力的,因此,学校还为我们安排了副班主任的工作,来协助班主任的工作,减轻他们的负担。这个学期我由班主任转为副班主任,对于怎样当好副班主任有自己的一点体会。

一、关爱学生,建立和谐师生关系。很多人认为,在班级管理工作中,班主任的作用才是重要的,副班主任无足轻重,一些学生也因此敬畏班主任,而不买副班主任的账。我认为,学高为师,身正为范,作为副班主任,学生刚开始可能不了解我,那就要用自己个人素质和修养来吸引学生,可以通过上课时丰富的语言、渊博的知识、深厚的专业知识功底和自己的人格魅力,抓住他们的眼睛和心灵。副班主任更要尊重、理解、关爱每一位学生,对待学生要投入时间和精力,更要投入情感。还要多向班主任老师及其他学生沟通了解情况,利用班内活动,如班会,集体劳动,课外活动等多与学生沟通,让他们敢于亲近老师,信任老师,敢对老师说心里话,与学生建立和谐,民主,友爱的师生关系。只要怀着一颗爱心,一种责任感,副班主任也能赢得每一个学生和老师的尊重。

二、摆正位置,做好班主任的副手。

每一位副班主任都应该明确班主任的班级管理目标与带班风格,与班主任共同协商,谋划班级管理策略。副班主任应做班主任的有力助手,主动参与班级管理,与班主任共同制定班级管理方案,通力合作,认真执行。班主任工作千头万绪,作为副班主任就要全力协助助班主任,多问有什么需要帮忙。当然,在工作的同时,一定要摆正位置,树立班主任的权威,而自己只要当好班主任的左右手就够了。

三、积极参与班级各种活动,加强交流。

班主任工作是琐碎的,每学期的班级活动也不少,我们副班主任要留意学校的工作安排,如果有自己班级的活动,要尽量参加。比如,学校运动会比赛,我和班主任一起组织,一起为自己班的运动员加油喝彩。每一次班级活动都没有落下我的身影。我和学生在学习和活动中一起交流、体验,我们共同渡过他们这一段的成长历程。于是,学生认为我属于这个集体,有了情感认同,也便于我对班级工作的参与管理。

每个班级要好的管理,更要好的合作。只要正副班主任通力合作,齐抓共管,定会使班级健康向上。

工作实习心得1000字篇27

时间过得很快,转眼间我的实习就结束了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,这段时间的学习工作,让我感觉受益匪浅。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的&39;认同感并赢得声誉。

工作并不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

对于我们学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,获取在社会上生存的能力。换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。但是社会和学校还是有很大的差别的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自己成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。所以我们想要更清楚的认清自己,认清自己的方向,实习就是非常有必要的一段过程。

从小学到大学,每个不同的阶段,我们所扮演的角色就会不一样,虽然我们一直都在不断的成长。工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路。只有有了方向,我们人生的那搜船才能顺利的到达成功的彼岸。

总的来说,通过这次的实习,让我体会到了其极重要的团队精神,和一颗好学的心,还有自己的人生方向。

工作实习心得1000字篇28

实习的美好时光过得很快,一晃眼就到了实习的第十周。我借着学校给予的机会,来到了谢村小学进行学习,展开了十周的教育教学实习,收获颇丰。

我实习的工作内容是听课、上课、批改作业和处理学生事务。从开始的一无所知,通过不断请教指导老师和自己探索,逐渐也掌握了一些技巧。听课环节方面,从第二周开始,我就先听了四节语文课。在听课之前,我认真阅读了教材中的文章,查看参考书和网上资料,并尝试用自己的想法来如何上好这节课。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思路,并对比一下与自己之前想好的思路有什么不一样,好的有哪些,不好的有哪些,哪些最值得我向老师学习的。

上课环节方面,从第二周开始,我就开始先听课再上一节课。我先做好教学设计,然后给指导老师修改,再根据指导老师的修改意见重新做好一份教学设计,接着就开始做好课件PPt。我最难忘的就是我实习的第一课,那节课略紧张,但还是把任务讲完,学生的积极参与度还不错。指导老师也给予了一些肯定和提出一些指导意见,我今后需要把PPt做好,教师的讲话要与PPt内容同步。还有,我的`教学姿态需要改进,不能低头看教案,要多巡视学生,根据学生反应来及时调整讲课节奏。我再经过几次的上课磨炼,我已经把这些小问题很好地改进,但是我对学生的引导与互动还是很欠缺。这是我今后需要花功夫去改善。

批改作业环节。批改作业是最简单,也是最耗脑筋的。批改作业最头疼的就是怎样给分数,过于严格,学生分数会很低,学生的自信心会受挫,以至于我不敢改严格。过于宽松也不行,学生会不重视学习,不会反思错误,学习的积极性就会下降。另外,还有怎样写评语的问题。对于写的较好的要毫不吝啬地写上表扬字眼。对于一些成绩一向不好的,就要常常给上鼓励性的语言,激发他学习的积极性。由此,批改作业也是一门需要掌握的学问。

处理学生事务环节。这个环节是最繁琐的,也很需要技巧。处理学生事务的原则是公平客观,不偏袒不纵容。当学生课堂不专心,违反课堂纪律,甚至带头起哄作为老师,要视情况严重给予恰当的批评教育。对于屡教不改者,则要请教相关老师,改进自己处理学生的方法。对于经批评后改正后,要积极地表扬,让其知道做好地才是学生本分。

当然,我们作为实习生,经验尚浅,还有很多东西要去学习,去不断进步。要想成为一名称职的、优秀的人民教师,还有一段很长的路要走。

工作实习心得1000字篇29

20__年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

具体而言,这一年,自己的主要收获如下:

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2、提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、实习开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,实习有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们。

总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患,是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅。

工作实习心得1000字篇30

通过两个月的实习,我发现了理论与实际的差距:像其他专业的学生一样,刚踏上社会的我跃跃欲试,大有气吞山河之势,因为我平时学了好多好多的自己认为出去能用的东西。但后来实践发现实际上我们看的只是基本理论学,尚未具有发展潜力,未能容入企业。

学校主要是通过学习,掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。根据各种资料我了解到人力资源管理业务范围将会愈来愈宽,专业分工也有细化的趋势,但人事行政、事务操作和战略管理在企业是少不了的。走进企业才发现作为人力资源工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策,二要掌握最新的人力资源管理技术,三要具备战略家的某些素质,最重要的是根据外界环境的变化和企业实际把学到的知识具体化。因为知识老化速度已加快,企业外部环境变化更快更复杂,到社会上继续学习才是理论与实际的最佳结合办法,大学学的都是理论知识,很多案例的分析其实也都不够真实,工作中的HR工作,很多方案如果用大学的理论知识来做,最后都实行不通的,甚至会被全盘否定掉。

在斯诚实习期间我有了以下几点感受:

1.走到社会工作,一定要懂得灵活应用,社会没我们想象的复杂,但也没大学里那么单纯,更重要的是随机应变,根据实际情况把决策或计划改变。

2.刚出社会不能把自己要求太高,因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望是非常必要的。

3.时间是靠自己挤出来的,很多情况下我们的时间总觉得不够用,但是如果把自己逼下,是可以挤出时间,或者说我们可以在同一时间里做更多的事情。

4.有效地沟通是促进自己成长的有效方式,因为只有经过沟通才能发现问题,然后找出问题的根源,最后去解决问题,所以说沟通才是解决问题的桥梁。

5.工作中,我们要做到积极和主动,只有这样我们才能更快的进步,才能更快的融入工作中去,才能不被淘汰,因为工作中时时刻刻都存在着竞争和压力。

在上海斯诚实习期间学到许多书本上学不到的知识,比如在人格魅力方面的锻炼、在与人处世方面的谦恭、做事要事无巨细,亲自躬行、在做事前后的思考和探索、向各位领导学习到了较强的组织和协调能力,团队意识的提高及时常怀有感恩之心,这都对我的人格成长起到了很好的作用,并且对我以后的工作和学习有了很强的实践基础。当然我在实习过程中也看到了自己的不足,这会努力让我发现自己,剖析自己,百尺竿头更进一步。

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