感想六一儿童节

一、王园长就学前教育宣传月快乐生活、健康成长这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。

感想六一儿童节篇2

今天，是我们盼望已久的节日——儿童节，是我们快乐的节日。

早上，学校举行了表彰大会，表彰优秀大队委员，表彰大会的主题是“花儿朵朵向太阳”，表示我们是祖国的花朵，朵朵花儿需要阳光的呵护，我们的成长需要阳光。大会的主持人是我们班的施皓宇同学和三(3)班的刘昕一同学，我们班的几位女同学还在大会上表演了精彩优美的舞蹈，表彰大会在一片掌声和欢快的歌声中结束了。

接下来的活动是好书义卖，我们把自己心爱的故事书或者童话书带到班级来卖，再把自己精心挑选的书买回去，我挑选了几本书，都很好看。在义卖活动中，同学们都热情高涨，当营业员的同学热情接待着，买书的同学个个讨价还价满心欢喜，都买到了自己喜欢的书，为我们的节日增添了几分欢乐的气氛。

终于等到冷餐会了，这可是一次别开生面的新的活动，同学们可开心了，个个拿出自己准备好的美味食物，我带了一盒寿司和一盒薯条，薯条是早上我和妈妈现做的，可新鲜了，现在还有一丝热气，看上去虽然没有肯德基里的好看，可味道一点也不差，同学们都喜欢吃，你一根我一根，一会儿就吃完了，我很高兴。同学们带的冷餐品种繁多，也很好吃，比如徐嘉琪和徐嘉瑶带的水煮毛豆，辛畅带的水果沙拉，彭宇萱带的像蝴蝶形状的脆脆的东西，我都叫不出名来，老师和同学们都来品尝我们班的美味佳肴，我们的教室顿时成了一个品美食尝美味的大餐厅。

今年的“六一”活动虽然和去年的有些不一样，但我觉得有一件今年和去年都是一样的，那就是开心和快乐!

感想六一儿童节篇3

看着校园里飘扬的彩旗和气球，这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片，封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时，快乐充盈了我的心房。

那是三年前的那个六一儿童节，太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日，我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦，我们便如离弦之箭一般冲出教室，直奔大操场。大操场上高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙，我好不容易看到一队人少的，几乎没有任何犹豫，我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个少只是相对而言的，我们还是站到了腿抽筋，才看见划龙舟原来是这么玩的：只见两个人面对面，手拉着手，两人互相坐在另一个人的脚上，就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动，哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍，只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下，五支龙舟急忙开动。可刚一开始我们就乱了阵脚：两个人移动的方向不统一，一下子摔了个仰面朝天，惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍，我对同伴喊，一你抬起屁股移，二我抬起屁股移，就这样在一二一声中连滚带摔终于划到了终点线。耶，智慧加汗水，没想到居然获得了第二名。

接下来的多项游戏，我们斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物：有吃的、有玩具、有学习用品……

辛勤的劳动，丰厚的收获，那个六一是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。

感想六一儿童节篇4

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。 为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

感想六一儿童节篇5

六月的风儿轻拂着我们的脸庞，动听的歌声缭绕在我的耳畔，欢快的笑声充盈着我们的心房，我们迎来了快乐的儿童节。

早上，同学们都开心地踏进校门，美滋滋地领取了一份大礼包。然后同学们回到教室，兴高彩烈地布置教室，为教室换上节日的盛装。上午9点30分，同学们的眼睛共同锁定今天的“六一文艺义演” 。首先是缪校长为我们送来节日的祝福。随后，五(3)、五(1)、五(4)中队的扬子言、张均析、游君杰的爵士鼓演奏便闪亮登场。只见他们手中的鼓棒有节奏地敲打着，强烈的节奏配上热烈的掌声，可谓是轰轰烈呀!看完了爵士鼓，又来了一段幽默的小品，笑得大家都合不拢嘴……这报告大厅里真是掌声不断，笑声连连呀。接着，又是一连串精彩的节目：街舞、舞蹈剧《我们在一起》、合唱《班主任》。

看完义演，大家互相切磋起五子棋来。瞧，有个家伙因为作弊而被对手追赶;有的一直捏着棋子，不知从何下手;有的双方打成平手，准备再战;还有的趁对手不注意，偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀!

下午，我们五年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了，首先五(1)班的同学上场，大家的眼睛都紧盯着篮球，不敢眨一下眼……轮到我们班了，我们班的同学个个都大喊“加油!加油!”运动员们听见了我们的呐喊声，便飞快地跑了起来，一个接一个……最后结果虽然只是第三名，但我们还是很开心，因为我们已经竭尽全力。

篮球绕杆结束后，我们还在教室里举行了知识竞赛，主持人可幽默了，一会蹦出句歌词，一会又跳出个笑话，把大家逗乐了。

我们在自己的节日里传递着欢笑分享着喜悦。好一个充满着欢声笑语的儿童节!

感想六一儿童节篇6

“看吧，看吧……”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临，学校举行了盛大的庆祝活动，组织了一场合唱比赛。

塞前要化妆!只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来，我进是找“妆”，退是示弱，进退两难的我被她们擒住，化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天，烈阳高照，汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五，时间过长，不到半小时，汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了!“警急集合!”只听班长号角高吹，咱们立刻开始了“临时抱佛脚”――最后彩排。

“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台(”气势凶凶“给对手一个下马威;“自信满满”是给自己“壮胆加威”;“面带微笑”是为了讨好评委。)首先，“公共节目”(即校歌，每班必唱)上演，由于没有“现代化装备”，咱们只有扯开嗓子吼，而又必须声音柔和不可粗旷，这可苦了同学们，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊!声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了，咱们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目(即自选歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声!两曲止声，咱们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”，大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。

我班最后以0.013分之差负于五三班成为第二名。但咱们依然很高兴!1、作业减半;2、我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡!奇迹!奇迹!

感想六一儿童节篇7

5月27日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，孩子们、老师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。

各位领导入座后敬献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。

本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃，也非常有续，老师们配合默契，分工合理，和预先时间安排达到一致性，整个活动非常成功。

开展这样的活动，与家长进行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的情况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增添了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子交流的责任感。

最后召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。

总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推进幼儿园的和谐发展，也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。