国旗下演讲稿道德
同学们,记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:"一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补"。这句话让我深深体会到了道德的重要性。道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在,它就在我们身边,近得触手可得!道德是最美丽的花朵,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。
在家里帮父母干点力所能及的家务事是有道德的表现,因为这是一片孝心;帮助同学理解一道题目是有道德的表现,因为那是一份真诚的友谊;捡起地上的一张纸是有道德的表现,因为那是一颗环保之心;为四川地震灾区贡献一份力量是有道德的表现,因为那是一片爱心;在公交车上为年迈的老人让座是有道德的表现,因为那是一份敬老之心;劝阻同学不要欺负别人是有道德的表现,因为那是一份仁义之心……
一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",我们要从自己做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为,成为真正有道德的人。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧;道德是最美的花儿,隐藏在人们的心底散发出它那迷人的清香;道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助!道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。每个人的举手投足之间都会传递着丰富的道德信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手投足的事做起,养成文明的习惯。这样我们的道德水平就会一次次地得到升华,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。
同学们,做一个有道德的人吧!向着人生的前方大步流星!
国旗下演讲稿道德篇2
“我不知道,如果人们不相信,那还好吗?”我想读一下《中国传统美德箴言》的人,这句话不会陌生,这是完整的一章选自《论语为政治》的一句箴言。
众所周知,中国是一个有着5000年文化历史的大国。在《论语》中,薛二说:“交友,信其言。”在《礼记》中,中庸之道说:“诚实的人是天之道;诚实是人的道。中国的传统文化是最可信的,历史和现实充分证明:诚信是基础,在世界上,在国家和人民,它是多么重要。
回顾世界的起源,有很多关于诚实的故事。西汉初期,济部为人诚实,乐于助人,尤其诚实。当时,有句谚语说,得到一百斤黄金比得到吉百野还好。所以我们有了今天的成语“一诺千金”。严蜀的北宋参加了宫检查,发现他写的考试问题,所以他毫不犹豫地解释事实君主和审查员,要求改变考试的问题,“严蜀诚实无欺”这个美德的故事一直流传到今天。博雅、子姬、阿芙琴、阿芙琴一听,衣服随风飘动,轻飘如云,于是在山川中结成知心朋友,并郑重约定,后来死者去世,再无知者,博雅宁愿打破钢琴。这份协议和破碎的钢琴是友谊的完整性。fzm,一名无私的共产党员,他的遗书简单而感人:“我经手了数百万的钱财,但我知道这是普通老百姓的血汗钱,是用于革命事业的。”相信这些话会让“伸出的手”汗流浃背。这一遗嘱体现了入党誓言所确立的对人民的真诚和革命事业。挣一千美元是很难的。
但如今,在市场经济的背景下,在一个文化交融、价值观多元的社会,一些人错误地认为诚实是“无用的”,中国传统美德是“过时的”。这种错误导致了个人乃至社会行为的偏差。
这是一个例子。微软中国研究院(Microsoft China Research Institute)前院长、美籍华人科学家李开复去年在《光明日报》上发表了一封致中国学生的信,讲述了他面试一名求职者的经历。面试时,应聘者说如果他被录用了,他可以把以前公司的发明带来。然而,李博士没有雇用他,因为他缺乏最基本的生活准则和最低限度的职业道德——“正直”。一些中国学生带着博士奖学金来到美国,但当他们有了工作机会,他们立即申请退学,并放弃了他们的承诺。
想想。从长远来看,我们只会失去诚实吗?
不,我们失去的不仅仅是诚实!
有些人认为当今社会缺乏人文关怀。其实,主要原因是失去了精神家园。诚信缺失是精神家园缺失的具体体现。因此,寻找精神家园成为人文关怀的首要任务。那么,哪里可以找到精神家园呢?
在漫长的历史长河中,中华传统美德铸就了中华民族的灵魂,成为中华民族发展的精神源泉。它积累了悠久的道德文化遗产。它蕴含着丰富的人类道德本质。它体现了对理想人格、真、善、美的追求。它展示了中华民族代代相传的民族精神。因此,在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段时,要大力弘扬和弘扬中华民族的传统美德。
国旗下演讲稿道德篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是--年级1班的---,今天我演讲的题目是“牵手美德”。
中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。
“谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。
四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……
还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。
古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!
谢谢大家!
国旗下演讲稿道德篇4
国旗下讲话做一个有道德的人同学们,三年前的今日,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》。去年的今日,中央精神文明建设指导委员会做出决定,将每年的9月20日定为公民道德宣传日。今年2月26日,中共中央国务院又颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,加强和改进未成年人思想道德建设是关系到国家兴衰的一项重大而紧迫的战略任务。同学们,我们在为党和国家对我们的关怀而感到高兴的同时又要时刻明白我们所肩负的重要使命。意大利诗人但丁说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。做一个有道德的人是做人的基本准则,只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如,给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。同学们,让我们从现在做起,培养良好的公民道德,做一个响当当的中国人!
国旗下演讲稿道德篇5
沐浴着温暖的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗,看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬。飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。
今天我们在鲜艳的五星红旗下,怀着一颗感恩的心,缅怀和纪念我们的革命先烈。
历史的长河记载了多少英雄的事迹,革命先烈们,把对劳苦大众的爱化为战斗时同敌人搏杀的精神力量,不怕牺牲、勇往直前,建立起人民当家作主的新中国;革命先烈们,在中华民族面临巨大危险的时候,以自己的血肉之躯筑起钢铁长城;革命先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,抛去家庭和个人的一切,毫不犹豫、挺身而出,把宝贵的生命无私地献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国的大地。 如今,战争年代渐行渐远,我们这些90后、00后的孩子,过着无比幸福的生活,无法体会战争的困苦与磨难,最多只能从书中,长辈的教诲和电视剧中去体会和感悟先烈们这比天高比海深的爱国情怀。但我们知道,生命是最可贵的,为了我们这些后人的幸福,先烈们不惜献出自己宝贵的生命,这是何等的高尚?
同学们!我们都是幸运的,我们生长在新时代,拥有富足的生活。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地,今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。和平年代,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们肩负振兴中华的使命。
同学们,就让我们以先烈为榜样,做一个有道德的人,做一个对社会有用的人;让我们用青春的承诺,放飞理想的风筝;用青春的自信,作义无返顾的搏击;用青春的坚韧,不懈奋斗,立志成材,超越自我,报效祖国!
国旗下演讲稿道德篇6
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是,《让道德之花常开》。 同学们,中国是一个文明古国,东方的传统美德形成了我们特有的道德观念,而你们这些风华少年,处在时代的前列,在汲取科学文化知识的同时,更应将“道德”作为思想上的一座丰碑!
“严以律己,宽以待人”是美德;“爱护公物,讲究卫生”是美德;“仪表整洁,举止文明”是美德;“遵纪守法,诚实守信”更是美德,我们有着向善的本性,它正时时的要求我们,要做个有道德的人,要做一个好人! 也许有同学要说了,老师你说的太多了,怎么讲道德,我不能全记住,那就记着以下这句话吧:作为我们中学生,要塑造自己的道德,当前的基础工作就是要能“遵规、守纪、讲文明”,从小事做起,从现在做起,学规范,用规范,争做文明中学生! 刘桥中学学生公寓管理细则第二款第五条这样规定道:未经他人允许不得进入他人房间,动用他人物品、不翻他人床铺、衣橱。 “不拿群众一针一线”这句话对大家而言并不陌生,但说到这儿,有人会不禁感慨到:“这不是雷锋精神吗?什么呀,太老了,过时了”。不,这并不过时,这是雷锋精神的一个方面,在今天,时代赋予了它新的意义。 当教室里空无一人,你看到别人桌上的那个自己心爱以久的好记英文电子词典时,你会拒为已有吗?当别人的宿舍里毫无人影,你看到一个钱包放在床铺、桌上时,你会将其拥入口袋中吗?甚至当你拣到一张通学生胸卡时,你会想沾为已有吗?而当你正犹豫不决时,你的耳边又可曾回荡过这样一句话“不要拿群众一针一线呢?”此刻你又可曾扪心自问过这样做的你又会怎样的呢?此刻警钟不得不为你敲响,这可是小偷小摸行为啊!也许你并不以为然,也许你觉得这样做并不算什么,可当你听过下面的数据显示后,不以为然的你恐怕也不敢小瞧这种行为了吧!
中国青少年犯罪研究院在最近的一次报告中这样说道:“近年来,我国青少年中未成年人犯罪呈上升趋势,其中抢劫偷窃犯罪每年以15%的速度上升,其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行为发展而成的。” 听到这儿,你也许又会问到:“为什么速度会这么快呀!” 古人说得好:“蝼蚁之穴溃千里之堤,恶不积极不足以灰身”,许多犯罪都是从犯小毛病开始的。小错可能是大错的开始,犯大错往往是从犯小错发展而成的,小错其实很容易改掉,而大错不但造成严重后果,而且难以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行为,而不加强道德思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,那么小错不改的你越陷越深,最终毕将跌入犯罪的深渊。同学们,这样的结果我们这群生机勃勃、充满理想的花季少年们所要的、所期望的吗?
在21世纪竞争激励的现代社会中,我们不仅要重视科学文化素质,更重要的是我们要培养高尚的道德修养,社会中,流传着这样一句话,能力比知识更重要,素质比能力更中要,而道德比素质更重要!同学们,无论现实中的你是否有过这样的行为,让我们一起为做个有诚信的人而共同努力吧!
同学们,我们还有很长的路要走,我们更有着许多的期望和向往。让我们牢牢记住:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,用自己的行动,让文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花,盛开在我们每一个人的心中。
国旗下演讲稿道德篇7
大家好,社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经—文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。要是一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和—谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
国旗下演讲稿道德篇8
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家好,很开心可以站在这里演讲,今天我的演讲题目是《做一个有道德的人》。
道德是一朵美丽的太阳花,盛开在我们的心中,给我们播种阳光。讲礼貌是一种道德,讲文明是一种道德,孝敬父母是一种道德,知廉耻是一种道德。
我们生活在这样一个大千的世界,我们不可能去约束别人应该怎么做,但是我想,我们可以约束自己,做一个有道德的人。我们的学校就是我们的家,这是我们学习知识的地方,也是我们每天生活的地方,同学之间彼此讲礼貌,尊师重道是一种道德。道德这件事说小也很小,我们可以从小事做起,在校园里不乱扔垃圾,不乱吐痰,讲究个人卫生,讲究集体卫生,这也是一种道德的表现,不违纪乱纪,做一个有廉耻心的人。
孟子曾经说过:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”我们人与人之间,只有彼此相互之间互相尊重,互敬互爱,才会更加的和谐。道德有时候是一种行为习惯。比如,过马路的时候遵守交通规则,不破坏别人家的东西等等。当我们看见同学有困难的时候,主动去帮忙,帮他一起度过难关,我们在帮助别人的时候也是可以得到一种快乐的,何乐而不为呢?
在学校我们与同学一同进步,在家中,我们也要做个好孩子,多说孩子是爸妈的掌中宝,但是同时父母也是我们的最爱,所以在家里我们要孝敬父母,回报父母对我们的疼爱,关爱,也要多关心关心他们。
道德是一股清泉,可以驱除我们的恐惧,可以滋润我们的心田,让我们从身边的小事做起,做一个有道德的人。
谢谢大家,我的演讲完毕。
国旗下演讲稿道德篇9
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
我是高二三班的徐志洋,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
同学们,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,高中阶段是一生中最美好的时光,我们要珍惜宝贵的学习时机和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。我们每一个人都应知道,当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识阅历和过硬的技能,将难以立足未来社会,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以,今天的你们一定要牢记自己的使命,积极主动学习,充分发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,进一步提高学习成绩和技能水平。
要想成为有用的人,必须要有良好的道德,因为道德是做人的根本。意大利诗人但丁说过“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补”。可见道德对我们多么重要。
可是,在我们身边,有许多不文明现象,甚至是一些不道德的行为时有发生。例如在餐厅吃饭时脚踩在凳子上,剩饭剩菜甩在洁白的墙壁上,楼道口的消防提示牌被破坏得面目全非,随意破坏门窗、桌凳,吃火腿肠、麻辣烫的竹签子扎在楼层牌或安全提示牌上,学校为改善办学条件,历经努力,多方筹措资金200多万元建起的高标准塑胶操场被个别学生用铁器划伤,随意的攀爬篮球架,把瓜子皮扔在塑胶跑道上。这些行为规范吗?道德吗?不要以为这些事情不存在,不道德的行为像污浊的空气呼之即来却挥之不去。
因此我们更要将塑造的良好品德放在首要位置,我们必须要养成遵规守纪的良好习惯,严格遵守《中学生日常行为规范》和学校管理制度,不断规范自身的言行,努力成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的高中生。我倡议同学们做好一下几点:
1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,做一个无害他人、有益社会的人。
2.树立远大理想,把长远目标和近期目标结合起来,安排自己的学习和生活。
3.严格遵守《中学生日常行为规范》和学校管理制度,做一个行为规范的中学生。
4.学会与人相处,善于与老师和同学交流、沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。
5.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师要主动打招呼,做到彬彬有礼。
6.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的职中校园。
同学们,有梦想就有希望,有勇气就有奇迹,让我们发扬顽强拼搏的意志,坚持不懈地学习;让我们发扬奉献、友爱、团结、互助的精神,在同学之间,师生之间,文明和谐地相处。我相信不管你的基础如何,每一个人都会取得成绩,获得成功。让我们一齐努力学习,改掉不良习气,与不道德的行为说再见,做一个有道德的人。
最后,再次祝愿各位老师身体健康,工作顺利,祝愿各位同学学习进步、健康成长!
谢谢!
国旗下演讲稿道德篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
当大地迎来冬季时,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。
我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。在公共生活中,文明礼貌、说话和气、待人热情、自觉维护公共秩序等道德行为和行为规范,会令人满意并受到赞扬。但有少数大学生连起码的社会公德都没有。
一是表现在道德方面的某些缺陷。比如,在校内反映在:教室垃圾视而不见、墙上脚印无故出现、桌上涂写、图书撕页、购饭插队、水电浪费等缺乏文明的倾向;在社会生活中表现为:乘车无序、待人无礼、随心所欲、自私自利等社会公德的缺失行为。也有的大学生明哲保身,面对他人不文明的行为往往不闻不问、熟视无睹、甚至见怪不怪。
二是表现在法纪规范方面的意识不够。譬如大学生刘海洋公园硫酸泼熊事件,曾一度引起社会轰动和高校反思。
三是在道德信仰上,一些大学生在市场经济大潮的冲击下迷失了自我,信奉资产阶级个人主义、拜金主义的人生信条,为谋求金钱和私利不择手段,损害他人利益、集体利益甚至国家利益和民族利益。
四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力较低,不能正视人生矛盾,无力排除人生困境。
学术界对道德内涵的认识是纷繁多样的。有的试图从历史发生学意义上对道德概念加以解释,认为道德是主观的、在每个人心里内在地发生的,只能为他自己通过反省觉察的道德心理现象;客观的、可为他人从外部观察到的,个体或群体的道德行为现象以及作为一种精神的客观凝结物的,以诫律、警句、格言、或理论、学说等形式表现出来的道德知识现象。
有的认为道德是一定社会一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。有的学者则把道德人与自然相互依存、和睦相处的,引导受教育者自觉养成环保意识、思想觉悟和相应的道德文明行为习惯。