演讲稿筑梦青春
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想启程的地方，也是我们追梦人实现梦想的必经之路。在这里，我努力要让自己的梦想高飞，在高飞的同时也要让她大放异彩。青春，是一场霏霏的雨，淅淅沥沥，绵延，伸展，有成长的彷徨，忧伤，可更多的是激情的渴望，铿锵。我们挥洒着自己的青春，我们不允许梦想在高飞之时幻灭，我们要将梦想放在种子的心中等待，用青春灌溉出一个新的生命奇迹。
大学，是一个绚丽的舞台，而我们，则是大舞台上的舞蹈者。我们要在这绚丽的舞台上尽情的舞蹈。我要用自己的才能给我的大学增添色彩，更要在这秀丽的大舞台上秀出闪亮的自我。我要不断地进步，人生应该是奔跑的，而不是止步不前的。大学，我要用我的热情去营造。我要做一个敢于挑战的人，只有敢于去接受挑战的人才会在迎接挑战中拼搏，然后在拼搏中成长，在成长中磨练，在磨炼中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越，拒绝平庸。
有位哲人说过，若要享受成功，就得去学会如何去接受失败。的确，失败是人生中难得的一笔财富。人生路途总有荆棘险滩，或许暗中将你羁绊。可是只要我们好好把握生活赐予的荆棘，风雨雷霆能奈我何，经历过就不再畏缩，体验过就不再窘迫，即使因此而流血流泪，透过泪水，你会看到最美的彩虹。
然而万里长征也许只走了十里，这十里只是基础的基础，不可或缺却又实难足道。可是请坚信：如果梦想到，就一定能做到。今天的我已超过昨天的我，明天的我也必将不同于今天的我。
我们怀着炽热的向往来到这里，我们要将我们的梦转变成现实，绝不允许她在这里破灭。我们带着梦来到这里，为梦而起航，为实现梦想而走进大学。现在，我突然发现我还带来了一样东西——自信!我相信终有一天，梦想不再是梦，她已悄然来到我跟前对我嫣然一笑，多么幸福!我想告诉所有的同学：岂可奈郁郁无为乎?乘此东风，利此韶光，气冲斗牛，意指洪荒。龙之势刚，待我辈冲天无穷无尽无极限，梦想启航!
谢谢大家
演讲稿筑梦青春篇2
拥抱大地，我们纵情奔跑。
拥抱海洋，我们恣意畅游。
拥抱天空，我们展翅飞翔。
我们是年轻的一代，是朝气勃发的一代。我们追求自我，走自己的路，让别人去说吧。我们拥有自信，给我一个支点，我可以撼动整个世界。我们向往卓越，没有最好，只有更好。我们用青春的彩笔，在人生的画卷上绘出一片色彩绚烂的天地。
我们可以在父母诧异的目光下，把一大堆稀奇古怪的东西搬到房间里，摆弄半天后弄出一件自己也不知道有什么作用的“杰作”出来，然后还沾沾自喜。我们可以在大雨中疯狂奔跑，认为这就是潇洒，而全不顾路上行人都是以一副莫名其妙的神情看向自己。我们可以在周末玩上一整天，然后在第二天一边顶着两个熊猫眼狂补还未完成的作业，一边大声哀呼要减负。这就是我们，追求自我的我们。
当舞台上的灯光聚焦在我们身上，我们镇定自若，举止从容，以优雅的态度，向观众奉献出自己最出色的表演，我们知道我们可以做到。当一道道数学难题就那样摆在我们面前时，我们没有感到半分畏惧，提起笔就开始解题，“以为这样就可以难住我了吗?笑话，看我把你们都给解决了”，我们豪情万丈。当和他人谈起成功、理想、未来，我们口若悬河，我们早已确立了目标，并不断为这个目标而努力奋斗。这就是我们，拥有自信的我们。
虽然我们的成绩已经很优秀，但我们发现只要我们再多用点心，再仔细些，我们完全可以做得更好，于是，我们更努力地学习，争取能更上一层楼。虽然我们已经能写出不错的字体，但我们知道，这并不是尽头，我们还可以写得更好，于是，我们不厌其烦，一遍一遍地练字，希望百尺竿头，更进一步。虽然我们已经能够绘出一幅幅精美的画卷，但我们依旧羡慕能够吹奏出乐曲的人，于是，我们向他们学习吹奏乐器，好让自己更加多才多艺。这就是我们，向往卓越的我们。
我们追求独特，但我们并不盲目，我们追求的是自我的个性，是真我的风采，而不是标新立异，但求不同。
我们拥有自信，但我们并不自负，我们拥有的是对自身能力的肯定，是在思虑过后的成竹在胸，而不是自以为是，眼高手低。
我们向往卓越，但我们并不苛求，我们向往的是可以触及的高峰，是努力过后可以实现的想法，而不是好高骛远，不切实际。把蓝色的梦写下当海洋，有不停的脚步，沉甸甸的行装。在这个属于我们的年代，我们让青春焕发光彩，绽放出夺目的光芒。我们打造出一个只属于我们自己的青春年少，放飞梦想，让心飞翔。
演讲稿筑梦青春篇3
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们： 大家好!
今天，我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说，青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期，它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失，而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。
每个人的青春都是不同的，每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实，只有这样的青春才会让人难忘，才会让人心情激昂。青春是火，是生命的激荡;青春是鹰，是梦想的翱翔，青春便是在你激情的岁月中做出的最无悔的决定。
冰心曾说过：“假如生命是无趣的，我怕有来生;假如生命是有趣的，今生已是满足的了。”
青春亦如生命，莫使今生遗憾，莫让青春无趣。带着对梦的渴望，伴随着青春的号角，我们乘风破浪，我们勇往直前，一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战，我们将理想放飞，我们将青春之火点燃在梦的彼岸。
激昂的青春需要我们用心去绘画，更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑，青春才会变得如此生动，因为有理想的陪伴，我们才能背起厚重的行囊，用汗水冲散痛苦，用信念铺就青春之路的辉煌。
斗志昂扬，满怀希望，我们在路上。 扬帆起航，永不言败，我们在路上。 张扬青春，燃烧激情，我们在路上!只有如火的青春才能让人终生难忘，让我们将青春激扬，放飞梦想。 我的演讲到此结束，谢谢大家!
演讲稿筑梦青春篇4
你所站立的那个地方，正是你的中国。
你怎么样，中国便怎么样。
你是什么，中国便是什么。
你若有梦，中国便会有梦。
朗朗乾坤，堂堂中华，高龄五千岁，繁衍百亿人。肩挑五岳，手开三峡。腰环万里城，脚踏九曲河，中华五千年，纵横一万里，一心中国梦，万古下泉诗。
在孔夫子手中，你是“道之以德，齐之以礼”的“王道”，在老农的眼里，你是“六畜兴旺，五谷丰登”的祥和;在文人的心里，你是为“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平”的呐喊;在新中国的怀抱里，你是“国富民强，实干兴邦”的愿景。
“中国梦”，你如稚拙的图画，镌刻在沧桑的历史中;你如经霜的树叶，夹藏在发黄的诗集里，你如行云，如流水，在人民的唇齿间娓娓道来;你如星辰，如宝玉，在中华大地上熠熠生辉。
峰峦如聚，江山如簇，是谁挥舞着巨手，在茫茫天地间擎柱沉浮，勾勒了改革开放的宏伟蓝图;渺渺苍穹，浩浩乾坤，是谁睥睨着宇宙，在浩淼寰宇间俯视，决然开始了探月之旅?是黄河灌注的血脉，是轩辕传承的子孙。
“中国梦”，是你奏响了21世纪的最强音。
“中国梦”，是你勾起了我心中的教师情。
梦在远方，路在脚下。
追梦之旅，始于足下。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，梁任公的一席话敲在了我的心坎上，在我的内心深处种下了一粒名为梦想的种子——学为人师，行为世范。它让我忘记了北上广的流光溢彩，回忆起童年弯弯的倒影。小时候的妈妈很美丽，总领着一群小鸟飞来飞去，小时候的爸爸很神气，三尺讲台也惊天动地，长大后我就成了你们，三尺教鞭扬正气，半盒粉笔绘春秋。生长在教师家庭的我坚信教育救国、教育兴国、教育强国，教育是托起中国梦的力量源泉，怀抱这个理念，我选择了和父辈相同的追梦之旅，回到了了依河而建的故乡——兰州，成为了一名光荣的人民教师。
梦在远方，路在脚下。
筑梦之旅，永不停息。
曾经的我，也曾好高骛远。都说“教师是太阳底下最光辉的职业”因此我期待着“振臂一挥，应者云集”“饮马之众，池水立涸”，然而教师却像罗国杰先生所言：“是一只蜡烛，不断燃烧自己，照亮别人前进的道路;是一根粉笔，散播着智慧的种子，而渐渐的磨损着自己;是一架梯子，让人踩着肩膀，摘下胜利的果实。”教师是如此的平凡、在一张张日历中，翻转过春夏秋冬，在一缕缕晨曦里，送走了日夜黎明。
但现在的我，爱上了这份平凡，因为我知道到每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候，如果用爱去宽容，用心去呵护，我会看到世间最美丽的景色。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我聆听孩子们琅琅的读书声，仿佛是天底下最动听的乐章;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚，灯光下，看着一个个孩子稚嫩的笔迹，逐渐成熟起来，我便感到：这是人生最大地幸福。虽然工作的道路并非一帆风顺，总是有调皮捣蛋的孩子给我波澜不惊的人生激起一点涟漪，但身为人师的这颗心告诉我：你只需静静地等待生命的开放。
梦在远方，路在脚下。
圆梦之时，无怨无悔。
我早已知道，那间教室中放飞的是希望，守巢的是自己;我早已知道，那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;我早已知道，那根粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己。大爱千秋，师者无痕。我虽微如草芥，但愿身后绿草如茵;我虽弱不及风柳，但愿背后桃李芬芳;我虽贫如清水，但我仍要大声告诉我的学生——人最大的财富是品质、是知识、是实力、是信心……
“中国梦”，就握在你们的手中，愿你们你们拿出 “天生我才必有用”的信心，追梦、筑梦、圆梦，精修于学，励志于心，付之于实，使堂堂中国，傲立神州。
我知道总有一天，有一天，我也会两鬓斑白，迷朦双眼，就让让不老的时光记下我们青春的誓言——人生如船，梦想作帆，任岁月更迭，世事沧桑;任青春流逝，红颜憔悴，我们将用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想。
就让我带着对教育事业的无限忠诚，许下美好的心愿----- 希望兰州的教育能够更快更好地发展，让我们一起用双手默默耕耘，共同托起明天的太阳!
演讲稿筑梦青春篇5
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。
我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材，因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。
小学毕业的那个暑假，经过舞蹈老师层层选拔，我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛，老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋，这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底，他们每一个动作都是那么规范，令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩，我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉，跳一小段舞蹈，如果我跳得没力气，老师就皱着眉头说：“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了，我一听到这两个字，就习惯性地走回原来位置，重新再来一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越没力气，到最后都跳不动了，老师说：“拿点力气出来，如果跳不好就别想回家!”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水，练功房的灯光见证了我的点滴进步。
正当我为自己的进步沾沾自喜时，我的舞蹈学校打来电话，考试内容有调整，由民族舞改为拉丁舞，在了解了考试要求后，我不禁呆住了，天哪!考试内容与我之前练的完全不同，我必须重新选曲子，重新编排舞蹈动作，三天后就是我表演的限期，要在三天内编好动作，合上音乐，还要练熟，对于一向自信的我来说也是一个莫大的挑战!我仿佛置身于冰窖，无所适从，我动摇了比赛的信心，这时我的舞蹈老师紧紧地拥抱着我，在我的耳边轻轻的说：“你一定行，老师相信你。不要怕，老师会和你并肩接受这次挑战”，就在那一瞬间，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感动而沸腾了。接下来的三天，我便开始了“魔鬼训练”。时值夏日，每天要在30多度的高温下练习8个小时，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。流下的汗珠随着一个接一个的“螺旋转”飞溅出去，脚下的地砖越来越滑，从而使脚下稳定性的难度再度增大。一次训练时，脑子里面像一坛浆糊，肚子里面的东西在翻滚，整个人像虚脱了一样，浑身在颤抖，但老师还是不让我休息，让我继续跳，我跳着跳着，眼前一片漆黑，没有了感觉，晕倒了，很快就清醒了，躺在地上看着天花板，就想;“学舞这么苦么?练舞这么难么?付出了这么多，为了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悦，所有的困难都烟消云散了。
功夫不负有心人，这次比赛，我拿到了金奖。当主持人宣布“金奖获得者：绥芬河”唐熙淼”，那一刻，所有人都向我投来赞赏的目光，那一刻，我成为了舞台上最耀眼的“明星”，那一刻，我心中的激动无以言表，我迅速冲到台下，与我的舞蹈老师紧紧相拥……我知道，我成功的.背后，是我的舞蹈老师不计回报的付出，默默的支持与鼓励，我要感谢我的舞蹈老师，是她让我感受到了梦想开花的喜悦，是她让我体会到了拥有鲜花和掌声的幸福……
就在那一刻，我真正拥有了自己的青春梦想——当一名舞蹈老师。未来是美好的，关键在于自己去创造，想圆自己的梦，那么从现在开始，我们一起加油。做一个敢于追梦，敢于挑战的人。为了梦想，加油，加油!
演讲稿筑梦青春篇6
人生如梦，最精彩的时刻却总是最短的。
正如我们的初中生活，一晃就过去了。三年前，我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后，我们正在为自己的人生打算着。谁也没想到，曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华，迎来的确实自己对以后人生的种.种选择。当我们真真正正面临选择时，谁也不敢再笑了，只知道一味的--沉默!
挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!
演讲稿筑梦青春篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是 美术系2010级美术教育三班的___，很荣幸能参加此届“心语杯”青春与梦想的演讲比赛。
青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春，规划梦想;正值青春的人赞美青春，成就梦想;年老者回忆青春，感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春，赞美梦想。青春是热情奔放的，而梦想却是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，犹一日之晨。充满生机，溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段，我们激情四射，有着火一样的热情;在这阶段，我们雄心壮志，铁骨凌云冲九霄;在这阶段，我们勇敢无畏，用年轻的心去拥抱创造力。
青春与梦想齐飞 !
如果
你向往高远的蓝天
那么,生长吧
不知不觉
你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树
或是
一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花
即使
你长成了一株小草
你也会看见
正因为有了千万个你的存在
才有了这绿满山岗!
对于青春，我们曾说，要惜时如金，青春励志，要努力奋斗，成就梦想。可事实上，现实中的我们都认识到了，做到了吗?
同学们，作为新时代的大学生，我们风华正茂，有着斗厚的知识与学识。雷锋曾说：“青春啊，永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”把握青春，才能成就梦想。
在我们的求学路上，我们应以学习为主，努力学习科学文化知识，做个有知识的人。在社交方面，我们要真诚待人，友好交友，多多参与社会活动或文艺活动，锻炼自己的综合素质。要保持谦逊的心态，脚踏实地。让我们的大学生活充实丰富，为以后成就事业奠定夯实的基础。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。同学们，请不要做无聊的诉说者，认为“我们什么也没有，我们只有青春”，当你拥有青春的同时却在浪费青春，而没有把握好青春，那么，你仍然一无所有。让我们漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生;让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”没有行动的支持，就无法真正把握住青春，所有的梦想都将成为泡影!
少年智则国智，少年强则国强。青年的一代是国家的希望，更是祖国的脊梁!我们必须把握住青春，才能成就梦想!
让我们用行动作为青春的号角，向着梦想，前进——!
谢谢大家!
演讲稿筑梦青春篇8
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。
凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向成功的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园;在这里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火哦，世界原来是那么奇妙!
我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：走自己的路，让别人说去吧，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。
书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界;她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活;她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。
我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。
谢谢大家!
演讲稿筑梦青春篇9
尊敬的老师，同学们：
下午好!
清风拂过六月，带来凉爽的喜悦，融入夏日的阳光。今天，我们在这里，蜕去懵懂稚嫩的外壳，摘下鲜艳的红领巾，迈进青春的大门。
青春就像一朵昙花，虽然盛放只有一瞬间，但它留给我们的美丽的怀想却是永恒的。那么青春，于我们到底意味着什么?
青春是学会承担责任。小时候，我们有父母的臂膀给我们依靠。天塌下来，父母帮我们扛着。但现在，我们渐渐长大，我们要学会独自面对风霜雨露。当你犯错误的时候，永远不要企图逃避，因为你无法逃避。你必须独自面对错误，承认错误，并鼓起勇气承担错误的后果。也许你没有办法把责任都揽到自己身上，但至少你要有勇气，承担自己的一份责任。而现今我们肩上的责任就是努力学习，这是作为学生的职责，也是作为儿女的职责。
青春是学会感恩。因为在这个世界上，没有任何人天经地义地要对我们好，所以我们要珍惜身边每一个对我们好的人。永远不要埋怨老师批评我们，她批评你，她并没有得到什么，从头到尾，她都是为了我们。也永远不要厌烦父母唠叨我们，一次又一次的唠叨只是因为，他们在乎我们。所以，要学会感恩。要时刻铭记珍惜这些爱，回报这些爱。爱需要表达，爱需要付出，不要让这难能可贵的爱的机会一次又一次溜走。更不要等到皱纹悄然爬上他们的脸庞，岁月无声染白了他们的发丝，才追悔莫及，用心疼的泪凝成一句“对不起!”是的，感恩无大小，只是心与心的感应。
青春是放飞梦想。失去梦想的青春只能是漫无目的的挥霍，有梦想的青春才是航行。青春的年华是美丽的，是灿烂的。青春的我们不需要被现实所羁绊，青春的我们不需要为生活而奔波。青春的我们可以尽情地去想象，去挑战，去追求。放飞梦想，得不到成功的回应没关系，至少我们努力过，追逐过，我们撒下的无悔的汗水会在时光的隧道上熠熠生辉!
青春是奋力拼搏。请凝望，在你放纵时有多少人在潜心苦学，请倾听，在你倦怠时有多少人在深情诵读。请相信，命运是公平的，我们眼中的“学霸”不是天生的，而是用努力铸创的。所以，趁着我们拥有青春，奋力拼搏吧!
同学们，青春只是一朵昙花，它的盛放只有那一刹那，抓住那一刹那，珍惜那一刹那，谱写成长无悔的乐谱，演奏青春梦想的音符。
也许我们都曾彷徨过，迷茫过。但，那又怎样?明天又是新的一天，明日的朝阳还是那样灿烂，如那不变的青春承诺：
青春有梦，成长无悔!
演讲稿筑梦青春篇10
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家晚上好!我来自机设一班，我的名字是___。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗?
人们常说，有志者，事竟成;还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔!所以，我们立志就要立大志，志当存高远!
我们青年人好幻想，每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能，大学生放飞梦想演讲稿。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年来欲买舟而下，犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志，更勇于践行志向;富和尚则只敢想，却不敢做。
心动不如行动，努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：
世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头的时速达到100公里，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。
其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是：你必须开始奋斗。奋斗是万物之父，，只要你肯努力奋斗，是没有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱-惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。须知只有早日改掉这个陋习，才能离梦想更近一步。
古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子对着大海演讲，经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作，剪掉了自己一大半头发，这使他很长时间不能出门，不能会客，于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时，他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习，斩断自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。
无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的力气，就拥有实现梦想的可能!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激-情的勇气!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激-情，让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!