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小学生获奖演讲稿三百字

时间: 新华 演讲稿

演讲稿要能抓住听众的注意力,让他们跟随演讲者的思路去理解所讲内容。写好小学生获奖演讲稿三百字是有技巧的,接下来给大家分享小学生获奖演讲稿三百字,方便大家学习。

小学生获奖演讲稿三百字

小学生获奖演讲稿三百字篇1

微笑也许会让你多一个好伙伴;也许会让你在台上给观众留下深刻印象;也许会让你考出个让自己心满意足的好成绩;也许会让你告别失败,重获成功;还可能让你获得一个比这更甜美的微笑。

记得有一次,我去参加英语朗诵大赛。比赛前,我送给自己了一个甜美的微笑,告诉自己不要紧张。

比赛开始了,我满怀自信的走上了舞台,对着每一位观众甜甜地一笑,台下立刻响起了轰隆隆的掌声,让我信心大增。我开始朗诵自己的英语小短文,台下不那么喧闹了,观众都仔细的倾听着我朗诵,我的英语小短文朗诵完了,我再一次对着观众甜甜地一笑,便走下了舞台。

就因为我那两次微笑,这次比赛我获得了“微笑天使”这个称号,虽然我的英语朗诵没有获奖,但我心里还是美滋滋的。

从那以后,我就以笑待人。因为我知道笑也许会让一个不可能变得可能。

小朋友们,一个微笑胜得过金银珠宝,胜得过闪亮的王冠,出门只要挂着一个甜美的笑容,就会引人注目。你们愿意做一个“微笑天使”吗?

小学生获奖演讲稿三百字篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!天气渐渐冷了。随着气温的降低,细菌、病毒等更容易存活,我们要特别注意呼吸道疾病等传染病的预防。要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点:

1、注意气候的变化,及时增减衣物。

2、保持室内空气清新。虽然天气比较冷,但在每天上课前、课间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。

3、养成良好的生活习惯。充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。

4、进行合理的体育锻炼。适当的户外运动,提高抵抗力。

5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。

6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。

7、早发现、早治疗。一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊,明确诊断,科学用药。

最后祝老师们、同学们健健康康度过每一天!

小学生获奖演讲稿三百字篇3

又是一节数学课,夹着一打摞的本子,迈着沉重的步子。您走进了教室。一讲,又是一节课,可您始终在站着。难道您不累吗?您也该歇歇了!

属于您的节日将要到来。我自己亲手做了一张贺卡,本想送该您,可我看到别人准备的礼物,如此贵重,我的那张小小的贺卡,无法于别人的礼物相提并论。所以我彻底打消了那个念头。可我就在今天,您让我们做了一次小测验,心想:我一定要考100分,让这个成绩作为您的礼物,可是我却排名第二,99分。成绩出来时,我是有一些伤心,但您试后说的那番话,是对我最大的安慰。我决定在今后的学习中,我要表现得比以往还要好,在今后的考试中,我要会会100分,让这些都成为您教师节的礼物!

老师,祝您节日快乐!

小学生获奖演讲稿三百字篇4

从我懂事以来,爸爸妈妈就告诉我:我们的祖国是一个“文明古国”,也是一个礼仪之邦。当我踏入学校的大门,老师们就教导我:一个素质高、有修养的学生必须有良好的文明礼仪。

有一次,我和奶奶乘坐公交车,大家一窝蜂地争抢座位,奶奶好不容易找到一个座位坐下来。这时,一位满头白发的老奶奶吃力地上了车。我本以为会有人主动让座,但是那些年轻的叔叔阿姨有的玩手机,有的扭头看窗外装作没看见,没有一个人想把座位让出来。我十分奇怪:“尊老爱幼不是传统美德吗?为什么都不让座呢?”奶奶见状,只好把座位让给了那位白发奶奶。

“勿以善小而不为!”其实,文明礼仪体现在日常生活的点滴小事中。比如尊敬师长懂礼貌,公共场所不大声喧哗,坐公交车时主动给老幼病残孕让座,不乱扔垃圾……这些都需要我们去生活中实践,而不是“纸上谈兵”。

小学生获奖演讲稿三百字篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,今天能在这里竞选班干部,我既高兴又自豪。

其实做班干部已经是我一年级以来的梦想了,虽然我在一二年级时没有当上班干部,但是我在三四年级都当上了班干部。今年我上了六年级,我也还想再当班干部。

虽然我上课时,举手回答问题也不算多,因为我每次都不够自信,生怕答错了会被老师批评、被同学们会笑话。但是,这个缺点我以后一定会改正的。

如果我这次当上了班干部,我会成为老师和同学沟通的桥梁。我的成绩也算不错,我也会在班上帮助一些遇到难题的同学,帮助老师。我也会成为同学们的好榜样,成为老师得力的助手,希望同学们能够投我这宝贵的一票,相信我,我一定能行!

要是这次班干部竞选我没被选上的话,说明我还有一些地方做得不好,我一定会改正这些不好的缺点,让自己更加优秀,下次更加努力的争取。

谢谢大家!

小学生获奖演讲稿三百字篇6

亲爱的老师、同学们:

你们好!

上个学期我竞选的是门窗管理员。可是我每次都是别人帮我关的,自己却忘记了,每天早上我跑去教室开窗户,这可是会得到表扬。

本学期我想竞争课间管理员,因为我想同学们不要打闹追逐,减少同学们之间的伤害受伤。同时提醒同学,不要在室内打闹、追逐。我会用我的课余时间。来保护别人,虽然我少玩了一会儿,少了一点时间,但是我会尽职,不会忘记这份工作的。还有我会用我雪亮的眼睛来发现,同学们不好的习惯,我会拿着一个课文本来登记,记录着同学的名字还有行为加以督促。共同建造一个好的学习环境。

我的.不足是:

1、上课开小差;

2、上数学课时遇到简单的知识点心会想着玩。

我的优点是:

1、上科学课时会很认真,成绩也不错;

2、上课时我喜欢抄笔记。

如果我当上课间管理员,我会努力改变我的坏习惯,不会给班里添加麻烦,并且让同学们一起学习好的行为。

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