简单的元旦节的主持词
简单的元旦节的主持词篇1
主持人A:骏马辞旧岁
主持人B:金猴报春来
主持人A:尊敬的各位领导、各位来宾
主持人B:亲爱的同事们.
合：大家晚上好!
主持人A:辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利
主持人B:迎新春豪情满怀谱新篇
主持人A:当辞旧的钟声在大地回荡，
当喜庆的焰花在星空绽放，
一个崭新的春天，已经向我们走来。
主持人B:她乘着飞天的彩翼飘然而至，
她寻着夸父追日的脚步款款而来。
主持人A:此时此刻，霞光与彩翼共舞，
鼓点与足音共鸣。
x大地啊，今夜是如此美丽，
x女的心哟，早已驻满春天的芳华。
主持人B:在这辞旧迎新的完美时节，我们首先向各位领导、各位来宾，各位老师道一声
合：新年好!
主持人A:祝大家在新的一年里
主持人B:开开心心
主持人A:和和美美
主持人B:红红火火
合：新春快乐!万事如意!
主持人A:红红火火过大年，欢欢喜喜迎新春。过去的一年，是奋斗的一年，是硕果累累的一年。
主持人B:告别20x，我们迎来了新一年的新一轮太阳，从那喷薄而出的火焰里，人们看到了更加耀眼的期望，看到了更加完美的未来。
主持人A:走进20x，我们将更加坚定信念，昂首阔步，走向更加辉煌的明天。
主持人B:年年新春年年高唱新春曲，岁岁祝福岁岁欢跳祝福舞。
主持人A:由x主办的20x年新年联欢晚会今晚在这隆重举行。
主持人B:其实我俩一上场，大家就能明白，我是今晚的主持人x。。
主持人A:我是今晚的主持人x。
主持人B:为什么我们俩人能够获此殊荣呢
主持人A:因为我们的领导慧眼识珠，掌握和了解了我们鲜为人知的一面。
主持人B:那鲜为人知的一面是什么
主持人A:因为我是主持大腕x找一个和主持人一姓的主持大碗)。
主持人B:让咱主持节目，可别满嘴跑火车啊。
主持人A:你着什么急，我说我是x的妹妹或哥哥――小x啊!
主持人B:有道理，冲着大腕的面子，大家给点掌声鼓励鼓励好吗(鼓掌)
主持人A:掌声一声响，联欢便开场。锣鼓敲起来，鞭炮想起来。鸣炮。。。。。。。。。。。
新春到来喜事多，阖家团员幸福多;
情绪愉快朋友多，身体健康快乐多;这天来参加晚会的朋友也多。
：首先向大家介绍一下出席我们晚会的嘉宾：x大家掌声欢迎)
再次让我们以热烈的掌声感谢各位嘉宾的到来!
主持人B:马群奔驰靠马头，雁群飞翔靠头雁。首先请x为大家致新年贺词
主持人A:x贺词肯定了x所取得的成绩，犹如春风拂面，让我们喜气洋洋。
主持人B:x贺词同样放飞着x的梦想，好象出征的战鼓，撞击着我们每一位热血澎湃的胸膛。
主持人A:我们三小人必须会再接再厉奋发图强!
张灯结彩串词
锣鼓喧天，敲响明天的完美;
张灯结彩，透出节日的喜庆;
载歌载舞，跳出心中的喜悦;
阖家欢乐，笑出人生的幸福。请欣赏x大家带来的《张灯结彩》
新年又来了，向您问个好，办事处处顺，生活步步高，好运天天交，越长越俊俏，家里张灯出黄金，墙上结彩长钞票，还要捧着肚皮天天笑。
我们有点得意忘形搞笑了，但诚心的祝福期望大家收到了。好了废话少说，节目上场。
简单的元旦节的主持词篇2
一、晚会开场语
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,
乙：生活舒心,
甲：健康宽心,
乙：人人有爱心,
甲：工作有信心,
合：天天都开心!!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：2013年即将过去，
乙：2014年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于2011年的篇章-------光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
二、校长致新年祝辞
甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎!
三、新团员入团仪式
乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校2012年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享
甲：今天，我们送去真诚的祝福
乙：带着祝愿、带着期盼
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.
合：策源学校2014年元旦联欢晚会现在开始!
四、文艺节目表演
乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙：53班小品《插队》
甲：56班健美操
乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。范主任一首《父亲》献给大家，有请!
甲：辞去虎年，迎来兔年，瞧!一群活泼可爱的小兔出来了，它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》
乙：炎陵县策源乡是株洲市有名的“楠竹之乡”,全乡楠竹面积高达3.2万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了“山上建基地，山下办工厂，山外拓市场”的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
主持人甲：---，你会说英语吗?
主持人乙：会
主持人甲：那你用英语跟大家打个招呼
主持人乙：
主持人甲:你会唱电影音乐之声里面的英文歌曲吗?
主持人乙:下面请听81班带来的小合唱《多唻咪》，大家掌声欢
甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。
乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班何孟萍为你说相声《惯肠儿》。
甲：之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。
乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。甲：50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子，我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。乙：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生来了!
五、评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演。
乙：学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》
六、校领导为获奖班级颁发奖状。
七、廖校长作总结发言
结束语：《明天会更好》背景音乐起。
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合：策源学校2012年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!
简单的元旦节的主持词篇3
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学
合：大家——上午好!
男：风雨送春归
女：飞雪迎春到
男：已是悬崖百丈冰
女：我们大家笑——(俏皮)
男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五一班元旦联欢会
女：同窗五载，共聚一堂，就让我们
合：共同分享这美好时光!
男：下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：李__，贺__
男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，请欣赏魔术，表演者：李__等。
女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国，古老的东方有一群人，他们的都是龙的传人。王力宏唱的《龙的传人》，大家都非常熟悉了，可孙__用小提琴拉的《龙的传人》也是不同一般啊哦，请欣赏
男：快期末考试了，不知大家复习的怎么样了?下面这两位的复习可很有意思，请欣赏双簧《复习》，表演者：张__，王__
女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过?如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：林__等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请王__
女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》，表演者：李__，魏__)
男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的人还不少呢。看，又来了几位——(任__等)
女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林，姜建业表演的相声《吹牛》。
男：双簧可能大家也没看够，再来一个要不要?(下面回答：要)好，有请季文淑，崔颖新
女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》
男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周__的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男：旧的一年已经过去
女：新的一年即将来临，对于我们
合：每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》
简单的元旦节的主持词篇4
1：尊敬的各位领导：
2：尊敬的各位来宾：
12：大家好!
1：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
2：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在心中。
1：20__年的背影还未消失，20__年已经踏着春天的旋律走来了。
2：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们建设和谐社会的春天，这是我们__中学这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天!
1：展望大吉金牛，我们豪情满怀。
2：感谢岁月的无私给予，我们一定会在20__年里谱写最美的教育诗篇。
1：敬业是教育的基石，有了他，我们的一中蒸蒸日上。
2：精业是教育的中心，有了他，我们的高考年年辉煌。
1：爱生是教育的旋律，有了他，我们的教育和谐温馨。
2：奉献是教育的灵魂，有了他，我们的教师无怨无悔。
12：请相信，我们共同谱写的诗篇必将是新年的音。
1：__中学20__年“敬业，精业，爱生，奉献”主题团拜会现在开始!
祝大家一帆风顺，二气雍和，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺。
(合)祝我们的学校七星高照，八面春风，九九同心，十全十美。
2：我们感谢的祝福!让我们用掌声把祝福也送给我们的领导和他们的家人，祝他们新年快乐，身体健康!
1：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝愿你：一年四季季季平平安安，一年12个月月月健健康康，一年52周周周精精彩彩，一年365天天天快快乐乐。
2：愿甜蜜伴你走过每一天，愿温馨随你度过每一时，愿平安同你走过每一分，愿快乐和你度过每一秒!愿你在新年里天天有好心情
12：祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现!
简单的元旦节的主持词篇5
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：职教处20__年元旦联欢会现在开始!首先，由处长致新年祝词!感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
串词
1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在
2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班___等给大家带来配乐诗朗诵
3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由___、___、___为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!
6、各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师___、总导演我们的处长___女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语
《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
__学院20__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
简单的元旦节的主持词篇6
A：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
B：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20-年。
合：让我们纵声歌唱。
C：歌唱辉煌的20-，
D：歌唱希望的20-。
A：尊敬的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家好!
C：台历悄悄的翻去最后一页，2020年已经成为历史。
D：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
A：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
B：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，
C：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
D：用我们的行动，
A：用我们的真诚，
B：用我们的奉献，
C：用我们的歌声，
D：共同迎接充满希望的20-年!
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!-班汇报演出现在开始!
1.朗诵《再别康桥》表演者：--
A：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》
2.贯口《报花名》表演者：--
B：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。
3.快板《十二月歌》表演者：全体同学
C：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者：--，--
D：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。
5.三句半《我们在--成长》表演者：全体同学
A：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
B：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
A：在--学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!
B：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》
6.《感恩的心》表演者：全体同学
C：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;
D：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
C：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;
D：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
C：感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!
D：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
A：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
B：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
C：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
D：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
A：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
B：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
C：有一场梦，说的是少年强则国强。
D：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
A：不管怎样，春天孕育着未来。
B：无论如何，少年憧憬着希望。
C：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
A：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
B：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
C：我们将以一颗感恩的心。
D：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!表演到此结束，感谢大家的参与，再见!
简单的元旦节的主持词篇7
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学，
合：大家下——午——好——!
甲：寒风吹响了冬季的乐章，
乙：初雪印染了新年的气息，
甲：新年的钟声即将敲响，
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印迹。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，
乙：20--年元旦如约而至。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分的欢乐，享受美好的时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰霜。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放开你的金嗓，
乙：今天，我们相聚在这里，让欢乐汇成海洋，让快乐响彻宋——上!合：宋上小学六年级20--年元旦联欢会现在开始!
甲：放下重重的纸笔,合上厚厚的试卷.
乙：放松你的心情，绽开你的笑脸。
甲：亮出你的风采，唱响你的诗篇。
乙：请欣赏张静瑶等同学给我们带来的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句话，感觉自己萌萌哒。拍照不美不用怕，感觉自己萌萌嗒乙：就算体重一百八，感觉自己萌萌哒。我身轻如燕哈哈哈，感觉自己萌萌哒。
甲：感觉自己萌萌哒，快乐就PAPAPA;感觉自己萌萌哒，烦恼就PAPAPA乙：请欣赏广场舞《感觉自己萌萌哒》
甲：节目很精彩，掌声很热烈，下一个节目定会让人捧腹大笑。请欣赏张财元等人给大家带给的小品——《气死老师不偿命》。
乙：俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹.今天，我们来听刘欣雨等人的歌曲《阳光总在风雨后》
甲：在这欢快的日子里，小兔子们也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。乙：请欣赏赵明月等同学给大家带来的《兔子舞》。
甲：强化安全管理，追求和谐发展。
乙：营造安全氛围，传播安全文化
甲：但在和谐的乐曲中，总有不和谐的音符。
乙：是啊，你瞧，《抢劫》了。请欣赏胡安斌等人给大家表演的小品《抢劫》。
甲：它锦绣河山，它美丽富饶!它拥有着龙的传人，它就是中国;
乙：勇猛的中华儿女，共同铸造起了一段中华传奇，他们永远忘不了他们是龙的传人!下面请欣赏叶义康给大家带来的《龙的传人》。
甲：精彩无限，小品不断。
乙：看捣蛋学生，怎样捣蛋。请欣赏刘嘉仪等人带来的小品《捣蛋学生》。
甲：大家都说，李义志是我们的开心果，今天的李义志将会给大家带来怎样的惊喜呢?我们拭目以待，有请李义志闪亮登场。-------
乙：太阳当空照，花儿对我笑，这是我们刚入学的时候唱的，今天女生们给我们带来了新版的《太阳当空照》，请欣赏。
甲：同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现
场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由张静瑶、甄悦如表演的相声《吹牛》。
乙：有一种舞蹈，柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人别样的美,下面请欣赏由咱们班的美少女带来的拉丁舞表演.
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们
祝他们新年快乐、身体健康!
乙：同时，也把祝福送给在座的每一位
祝大家万事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情
再美的舞也表达不完我们满怀的信心
乙：快乐的时光总是那么短暂
团聚的日子特别让人感动
甲：今天我们欢歌笑语，畅想未来
乙：让我们记住今天，期待明天
合：宋上小学六年级元旦联欢会到此结束。
简单的元旦节的主持词篇8
A：尊敬的各位领导!
B：亲爱的老师，同学们
A：大家
合：晚上好!
A：新的钟声，新的一年
B：亲的祝福，新的期待
A：20-年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B：20-年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情
A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——
A：___学校20-年元旦晚会现在
合：正式开始
串词
B：那么，接下来有请由__班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请__班《我们都一样》准备。
A：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请__班《我知道》准备。
B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张__、李__为我们演唱《我知道》，请1021班《老男孩》准备。
A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请09高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请__班《如果爱下去》准备。
B：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》，请__班爵士舞准备。
A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班《白月光》准备。
B：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面 ，请欣赏熊广宝的《白月光》，请1061班《会呼吸的痛》准备。
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
A：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》，请09__班《月光下的凤尾竹》准备。
B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请0925班《你那么爱她》准备。
A：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王_，李__等同学为大家带来的街舞。
结束语
A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断
A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!
A：老师们
B：同学们
A：新的一年让我们携手同行
合：奔向成功
A：___学校元旦文艺晚会到此
合：圆满结束!
简单的元旦节的主持词篇9
A：敬爱的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
C：时光荏苒，岁月如梭。
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
A：20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20__年!
合：20__年元旦联欢会现在开始!
A：首先，由我们敬爱的_校长为大家致新年祝词!
感谢_校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请___等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请__老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20__年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的__小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
简单的元旦节的主持词篇10
甲：各位领导、各位家长、老师们：
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：20__年元旦联欢汇演现在开始。
串词
1、首先，请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、当年，赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了___，打败了___。请欣赏__班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：__等。
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：__校20__年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
简单的元旦节的主持词篇11
合：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20__年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：没有松风的秋，雁去长空
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华
男：在这笑声与歌声汇成的海洋
女：在这永恒与温馨筑就的圣地
合：我们欢聚在一起
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光
男：这一刻是美好的
女：这一刻是温馨的
合：这一刻是充满激情的
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的_年_班
简单的元旦节的主持词篇12
女：尊敬的领导，亲爱的老师!
男：女士们，先生们，
合:大家下午好!
男：金猴跳跃送冬去，雄鸡报晓迎春来，今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂，共同欣赏精彩的文艺节目，共同畅想美好的未来，当然最让我激动的是，今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。
女：我也很开心，不知不觉中，我们将难忘的20--送走，迎面走来的是崭新的20--年!回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗!
男：安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力，今天，向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标，我们又要出发了!
女：此刻，我们全校教职员工欢聚一堂，在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩，为我们的将来喝彩!
男：(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!
二、欧校长致新年贺词(男：感谢)
三、女：杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书
四、节目表演：男：静静，咱们的联欢会马上就要开始了，那今天的联欢会有什么特别的安排吗?
女：当然有了，今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学20--年度十大新闻的揭晓，(男：有哪些新闻)
女：首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受，引导祝福)
一、揭晓20--年度校十大新闻之一：特色示范小学创办成功 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越
男：大家看，荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办，这可是写入我校史册的重大事件，而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者，
女：而今，辉煌已成为过去，我们新的发展目标也已确立，雄关漫道真如铁，
男：而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)
男：现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!
1、独唱《懂你》 一年级 周杰
二、揭晓20--年度校十大新闻之二：我们有食堂啦
食堂开业业红火 饭菜飘香香满园
女：有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是20--年度校十大新闻之二(请老师代表老师点击)
男：小食堂的建成，不仅为校园增添了家的温馨感，更是学校不断发展的有力体现!
女：正如这对联中写的那样：食堂开业业红火 饭菜飘香香满园!
男：让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!
女：下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米，还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》! 男：(网络)
2、《老鼠爱大米》二年级 全组老师
三、揭晓20--年度校十大新闻之三：小鱼儿-流水喷泉 小小景点孕文化 绿色校园景更佳
(男：唱，女：断)男：老师们，我们的学校几乎每天都在变化中，真可谓每月小变样，每年大变样!下面为你揭晓的是20--年度校十大新闻之三，有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)
女：(请盛老师念)是啊，与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放，它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味，
男：真是：小小景点孕文化 绿色校园景更佳!下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师，问唱什么?
3、独唱《冰糖葫芦》 三年级 盛夕红
四、揭晓20--年度校十大新闻之四：56个孩子一个班 挑战大班额 迈向标准班
男：再次感谢盛老师的激情演唱!接下来，我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是20--年度校十大新闻之四的见证人和受益者!
(女：引导孩子点击)(点击“之四”)在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级，如今这个愿望不再遥远，我校第一批这样的班级产生了!预计，在20--年，我校将努力把班额控制在48人左右，老师们，挑战大班额，
男：迈向标准班， 让我们一起努力吧!
(男：询问什么节目)下面，这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》，掌声先鼓励鼓励吧!
4、《东方明珠》 一、二年级教师子女
(孩子们朗诵完其说：下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》，大家掌声有请!)
-合唱《东方之珠》 四年级 全组老师
五、男：现在让我们共同关注大屏幕，接下来为你揭晓的是20--年度校十大新闻之五：我们自己出书啦 (念) 一年级信息技术 滁州古诗文选读
在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后，我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。
男：今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人，请付光文老师为大家朗诵他的自创诗，让我们一起来欣赏!
5、诗朗诵《无题》 五年级 付光文
女：五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》，有请!
小合唱《等待》五年级王玉芳吴云
六、揭晓20--年度校十大新闻之六：挑战 论文获奖填补空白 课题研究硕果累累
女： 200 年 月 ，对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子，因为他的论文 ，这不仅填补了我校全国一等奖的空白，更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力，多思考，多研究，我校的科题研究一定能有质的飞跃!
男：好，这就是我校的十大新闻之六，接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。
6、合唱《送别》 六年级 全组老师
七、男：现在为您揭晓的是20--年度校十大新闻之七：瞧我的 健美操表演创佳绩 机器人大赛显身手
男：大家看，今年十月份，我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛，取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩，第一次参加比赛就有如此好的表现，真是不容易!
女：今年十一月二十日，我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩，这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!
男：好，下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!
7、合唱《柠檬树》 幼儿园 全组老师
八、女：节目进行到此，我们的十大新闻已揭晓到第八条了，这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟 添人进口大家庭 其乐融融齐奋斗(男：念)
女：今年九月份，随着新学期的来临，我们二小的大家庭又迎来了十位新成员，他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量，此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体，就祝他们工作顺心万事如意!
男：下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》!
8、小合唱《又见炊烟》 尚佳佳 王影
(两人上)男：感谢综合组的两位美女给我们带来的精彩演唱，静静，你知道吗，综合组还有一个节目呢?
女：还有一个啊那是什么节目谁表演啊?
男：二胡表演!
女：二胡?谁要拉二胡?
男：这你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》!
9、京剧《智斗》 综合组 胡伟胡萍
男：请二位留步，能否借贵手一用?为大家揭晓20--年度校十大新闻之九：获奖的感觉真好 (能不能，请你念一念。土话)
文艺汇演结硕果 舞蹈古筝双获奖
男：(掌声欢送)今年的十二月十八日可是让我万分激动的时候啊，知道十二月十八日是什么日子吗?是市直中小学生文艺汇演的日子。我校的两个节目：舞蹈《乘着绿色飞翔》和古筝演奏《银河碧波》在市直文艺汇演中双双获得一等奖，可以说轰动全场哇，因此双双进入第二天的全市第十届文艺汇演中，舞蹈荣获了一等奖，古筝荣获二等奖。这可是前无古人，后——有来者，那也是咱们二小，期待二小再创奇迹!掌声鼓励
女：上，瞧你美的哦，二小二小说的多亲切哦。。。
九、女：节目表演得差不多了，我们的十大新闻还有最后一条，我们的节目还差那么一个，想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧!
男：哦可!欧校长，欧校长 在哪来?(土话)隆重有请欧校为我们揭晓20--年度校十大新闻之十：普及家用电脑 鼠标键盘e时代 飞入寻常百姓家
女：麻烦欧校长给大家稍做解释吧
男：欧校长，且慢，大家不会就让您这么走了地，你应该还有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，请欧校给我们来个节目，好不好?
10、节目待定 欧校长
男：好了，咱们的联欢会在欧校那沙哑而富有磁性/独具个性的歌声中划上了一个完美的句点，可是，夜幕刚刚降临，
女：好戏还在后头，下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐!