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四年级作文下册的春天

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好的作文注重细节描写和刻画。在写作中要注意细节的把握和处理,通过细节描写来增强文章的可读性和感染力。这里给大家分享四年级作文下册的春天,方便大家写四年级作文下册的春天时参考。

四年级作文下册的春天篇1

我喜欢春天,春天可好啦!

春天,我可以坐在嫩嫩的草地上,放飞我心爱的风筝,你看,它在天上展开双翅,自由自在地飞翔。

春天,我还可以去公园看风景。柳树发芽了,桃花开放了,远远望去,那不是一片火红的朝霞吗?燕子在柳丛中穿梭着,黄莺用清脆的歌喉唱着动听的歌曲……

春天真好啊!

四年级作文下册的春天篇2

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的眼睛里……”唱得真开心啊!嘿,朋友把耳朵伸过来,告诉你,我们要去寻找春天了!

刚走出学校的大门,我就感受到了春天带给我们的讯息——春风和阳光。春风像妈妈的手一样温柔的抚摸着我的脸,略微还带着一点寒意,这还是早晨的春风。阳光呢,它照在身上暖洋洋的,感觉很舒服,好像日光浴一样。

我们向着路的那头奔去,路旁的小树空落落的,还没有长出绿绿的嫩芽。这令我们感到非常失望。不过,树先生也是蛮青春的,他和风小姐一起跳那热情的踢踏舞哩!

我想:春天到底在哪里呢?春姑娘真害羞,怎么就不肯跟我们见个面呢?

过了一会儿,我们觉得没趣,就翻翻土找小虫子,没想到真的找到了一只很小很小的虫子。这个发现使我由很失望到了几分惊喜。我比了一下,他大概是我们指甲的三分之一。而小虫子的触角就像我们的睫毛那般长。他的身上春这一件超帅的黑色皮衣。他跑得非常快,我们刚发现他,他就跑的无影无踪了。

我刚想往前走,忽然我的鞋带松了,我弯下腰系了下鞋带。我向远处望去,看见了一片绿色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子,显得微乎其微。好美呀!我带着一串问号走上前去。哦!原来是一排排麦苗,他们非常挺拔,身姿就像阅兵仪式上的士兵那样笔直。他们正在顽强的生长。向人们展示出他们活力十足的一面。我闭上眼睛,便开始畅想,等到秋天,我们就可以看到金黄色的闪闪发光的宝石。到时,就可以把这些麦子磨成面粉,然后再做出香喷喷的美味的蛋糕。想到这里,我就直流口水。

这真是春到人间万物鲜呀!

四年级作文下册的春天篇3

今天是星期六,阳光明媚,微风习习。妈妈决定带我去玉湖公园玩。

来到公园门口,“哇!今天公园里的人真多啊!”大家一定都想能感受到春天的礼物———温暖和阳光。大家有的在玩游乐设施;有的在坐观光车;有的在人工湖旁下象棋打扑克。

我和妈妈坐上了观光车。在车上,我东看看西瞧瞧,发现柳树姑娘已经悄悄染成嫩绿色的发丝,随着微风轻轻飘动着,散发出迷人的'气息。

正走着,车的前方出现了大片的迎春花,花朵闪烁着金光,特别灿烂,好像在说:“看我长得多漂亮,我可是春的使者!。”迎春花的旁边有几排桃树,上面满是粉白色的花蕾,有的已经悄悄绽放,粉红色的花朵非常娇艳。沉睡的小蜜蜂被花香唤醒了,来到枝头尽情舞蹈。地上的小草在微风中摇摆着,它们是在对还没有睡醒的小树说:“快点换上春姑娘给的衣服吧,瞧,我们这身衣服多好看呀!”

从观光车下来,我和妈妈围着湖走着,湖面波光粼粼,许多小鱼儿成群结队地游玩着。湖中的小船漂来荡去,很是悠闲。

不知不觉中,天已经暗下来了。我恋恋不舍地和妈妈走出公园。透过公园的墙,看到许多枝绽放着花朵的枝条伸了出来,这可真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”呀!

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四年级作文下册的春天篇4

哇,冬爷爷是一个魔术师呀!他用魔杖把春姑娘唤醒了,他迈着轻盈的向我们走来,一边走,一边把美丽的花落下,让世界变得崭新。

春天呼唤着大地,大地伸了伸懒腰,揉了眼睛,说:“啊!睡得可真香呀!”他扭头一看,一朵朵野花妹妹在柔和的'春风中你看看我,我看看你,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、真漂亮,不过看着,那美丽的玉兰花,丁香花都发着迷人的香气,它们还羡慕嫉妒恨呢!还看见了小河哥哥,急忙向稻田流去,她问:“小河哥哥,你为什么要向稻田流去呀!”因为我要向农民伯伯浇水呀!哦我知道,那我就不打扰你了,你赶紧去吧,再见。

春天是万物复苏的季节,到处生机勃勃的季节,春天我一定把你留在心里。

四年级作文下册的春天篇5

寒冷的冬季随着冬爷爷的撤离也渐渐消失了。春姑娘来了,她来到河边,纤细的手儿一抚,吹过一阵阵暖暖的春风,那温暖的气息把小草、小花、垂柳都唤醒了,那沉睡的河也被唤醒了。

小草高兴地探出头来,随风摇摆似乎在高兴地说:“春姑娘来了,春姑娘来了,冬爷爷走了!”美丽的小花也应和着:“是呀,是呀!”垂柳姐姐也张出了美丽的秀发,随风飘舞。小河也从冰面下跑了出来,在春天阳光的照射下,终于摆脱了冰层。

立春不久,就下了一场春雨。雨下得很猛,小河在着这场雨中力量好像增加了几分,也恢复了力量,也有了自己的理想------成为宽广无边的大海的一员。

第二天,小河带着自己的希望出发了,向着远方流去,……

一年又一年得过去了,小河发生了许多变化,它已经变成了一条奔腾喧嚣的大河。它认识了许多新朋友,跟着它们一起奔向大海。看着现在的它,没猜的到它就是原来那个默默无名的小河流

四年级作文下册的春天篇6

不知是那丝轻轻荡起的风,吹绿了你的心情,还是那缕细细飘落的雨,润开了你的笑容。走进春天的怀抱,遥看的不在只是草色,而是一颗正在破土的心,我不知道,溪边的哪条小溪,是否依旧欢快的旖旎着自己的生命。我也猜不出那归巢的燕子,是否在蒙蒙烟雨之中,寻觅到了自己的家。

我不知道春风是否能裁出那一树的盛装,我也不知道,陌上的.杏花是否芳香了你的梦。此时我更不去理会,那江春水是否能托起那无边思念。倒是那沾衣欲湿的雨丝,慢慢容积成一颗露珠,悄然滴入心间,有丝甜蜜,有丝忧伤。心空也许就是春天里,飘荡的那份情愫啊。此时更渴望墙角边,那支努力盛开的小花。经历一冬的寒冷,一冬的积蓄,就是为了此时短短的绽放,用自己的美丽,来诠释生命的意义,虽然她是只是一朵无名的小花,但在着濛濛的春色里,他依旧执着着,把自己的爱写在春风里,也许明天她将会凋零,也许她还会在明年的春风里与我们相遇。

春天总是这样,一个盈满生机,又盈满哀怨的季节,也许韶华易逝,空留余恨,对于那些曾经过去,总有一丝怀念,或者也想向花一样去美丽绽放,但却不知如何才能娇艳,于是春恨也好,春愁也罢,如漫天的飞絮,绵绵不绝。而春天总给你一种蓬勃奋发的力量,让你在温暖中颤动,让你去思索,去探求。也许正是这种激越中的迷茫,我们才常常叹息。不知是物化造人,还是怀才不遇,失败就像影子一样总是伴随着左右,于是才有了许多哀怨,其实正是这些哀怨,才是我们蓄意待发的土壤。

春天又是一个浪漫的季节,那丝柔柔的春风,总是把我们最真情的那片心境,吹荡起层层波纹。所以才有了诗人笔下许多遥望月空的泪痕,和人面桃花的期盼,春思浓如酒,往事断人肠啊,这是一个曼妙的心结,在我们的平淡的日子,偶然相遇的美丽,总会给我们无限的遐想,心中便种下了一份思念,也盼望着这份思念也能在春天里发芽,成长,最终绚丽出属于自己的色彩。但往往事与愿违,才有了更与何人说的悲情。

对于美好或者是爱的向往,我们无可厚非,只要那份情是纯洁的,那就把这份爱写在春风里吧,让她和小草一起生长,和杨柳一起飘摇,和春水一起旖旎,和桃花一起烂漫,让爱盛开在她想去的地方。此刻我也一样,在春风里写下了自己对美好的期待,我不希望她能娇美如花,只希望在经历痛苦之后,仍能保持那丝微笑。还有我的爱,他如水一般清澈,如梦一般飘渺,我只想让春风把我的爱带到她的身边,让她感受到那份真切的为她颤动的心,我只希望春风里的爱,能让她快乐,能给她的心头也滴入一粒希望,一粒如我般淡淡的思念。

四年级作文下册的春天篇7

听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原来本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予大地生机与活力。

不用说那湛蓝的天空,也不必说那叮叮咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。其中最令我喜爱的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,好似传说中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,它们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅沥沥的下起来了,好细的雨啊!滴在手心里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑了……。雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

四年级作文下册的春天篇8

雨,绵绵地滋润着万物;风,柔柔地抚摸着大地……我来到小河边,寻找春天的足迹。

河水唱着欢快的歌儿,脱去披了一冬的寒衣,露出了清澈见底的河水。一群小鱼儿从水草中游出来,有的尾巴不停地左右摆动,有的肚鳍不停地前后划动。它们一会儿浮出水面,一会儿又潜入水底,好像在和春天玩捉迷藏呢!

河岸上,调皮的小草迫不及待地探出头来,晶莹的露珠在芽儿中间闪闪发亮。亭亭玉立的柳树姑娘,悄悄地换上了嫩黄色的春装,舒展着娇柔的身躯,在和煦的春风中轻轻摇曳,多像温柔的少女在轻抚着她的长发。突然间,几只小燕子“唧”地一声从柳树间飞过,它们三个一伙,五个一群,一会儿在天空中自由自在地飞翔,一会儿带着剪刀似的尾巴斜着身子在水面上掠过,好像借着大好的春光在进行飞行比赛呢!

朋友们,当你欣赏着这美丽的景色时,是不是觉得春天已向你走来了呢?

四年级作文下册的春天篇9

“轰隆隆”春雷把沉睡许久的春姑娘唤醒了。春姑娘踏着轻盈的步子来到了人间。山朗润起来了,水涨起来了,世间万物都复苏了,春天真的来了!

春天在哪里呀?春天在哪里?春天藏在蔚蓝的天空里。天空像是涂了一层淡淡的染料,蓝蓝的。那一抹淡淡的云彩,轻轻地飘来飘去,悠闲自在。空中传来鸟鸣,是燕子!那些黑色的小精灵,站立在电线上,头左一摇,右一摆,组成了一首会动的五线谱。有的燕子从树梢上直冲而下,眼见要撞到地面了,一个机灵却掠过水面,飞到对岸去了。天空中的风筝为春天增加了盎然的春意,一只只五彩斑斓。老鹰、飞鸟、蝴蝶,聚在一起,像一幅美丽的画卷。

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在这广阔的田野里。油菜花铺遍了田野,一朵朵绽开了金灿灿的笑脸,像是在欢庆着春天的到来。花丛中蝴蝶们翩翩起舞,它们穿上漂亮的花衣裳,扑着绚丽的翅膀,从花丛这边钻进去,又从那边钻出来,又袅袅地向远处飞去,欢快极了!油菜田里,勤劳的小蜜蜂跳着“8”字舞,陶醉在美丽的花海中。一只只小蜜蜂,快速扑闪着翅膀发出“嗡嗡嗡”的声音,像是在演奏春之歌。蝌蚪们摇着尾巴从水渠中游来,它们穿着黑披风,甩着长尾巴,大大的头,左摇右晃,十分可爱。

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在这碧绿的森林里。高高的大树威武地耸立着,伸出无数的枝干,枝干上零星地点缀着几点新绿,有浓有淡,虎虎有生气。一阵风吹过,一个彩色的小身影掠过树梢,闪到了另一个树梢上,是一只鸟!那彩色的身体在树叶的映衬下显得越发美丽了。转眼间,鸟儿扇了扇翅膀,飞走了。循着鸟声,走过去,是一大片映山红!它们红得似火,粉得像霞,鲜艳无比。真想摘下一朵尝一尝,闻一闻,又想摘下一朵带回家,夹进我心爱的书本里,让它永不退色,让它陪着我,一直到来年春天。竹笋也终于忍不住了,从泥土里钻了出来,迫不及待地想看一看美丽的春天。

春天在哪里?春天在哪里?春天在这淙淙的小溪里。水更急了,像是急着去追逐嬉戏。岸边的柳树甩着长长的绿辫子,仿佛在说:“我是最美丽的!”有句古话说得好“春江水暖鸭先知”。小鸭子在水里悠闲地玩耍,划出一圈一圈水纹,时而扩大,时而缩小,好像在告诉人们:春来了,水暖了。

无论是绿绿的夏天,还是金灿灿的秋天,或是白白的冬天,都比不过五彩的春天,我爱这多彩的季节!

四年级作文下册的春天篇10

春天,悄然而至,带来了温暖和绿色,花朵和嫩芽,还有一场轰轰烈烈演奏会。

金色的阳光融化了河上的冰层,河水叮咚叮咚地一路跑下山去,想让更多的人听到它悦耳的歌声。河面上,一层层波纹,在阳光下就好像河水华丽的礼服,将它的歌声点缀得更加美好。河水,是演奏会的合唱者。

暖暖的天气,是那么惬意,小鸟抖了抖羽毛,那金色的羽毛在阳光的照射下更加耀眼。小鸟展开嘹亮的歌喉唱出属于自己的天籁之音,小鸟是演奏会的歌唱家。

天空中的`阳光被云朵掩盖,“轰隆隆”春雷打起的鼓,这鼓声低沉而有力,预示着这首正在演奏的歌曲将会由轻快的部分转入热烈激情的部分。随着春雷打响,春雨也如约而至,“沙沙沙”轻快的响声与春雷形成了明显的对比,可也那么融洽,没有一点违和感。春雷和春雨都是演奏会的伴奏。

跟着春雷和春雨,河水流得更快了,鸟儿叫得更响了,从刚才如同母亲般温柔的曲调,变得如此热烈,可也不狂野,给人感觉也是那么的舒畅。

天,放晴了,刚好赶上放学,小朋友们与各自的伙伴有说有笑地走出学校,银铃般的笑声,纯真的歌声,因为演唱会添上了绚丽的一笔。

阳光,又来了,重新温暖大地,温暖万物,演奏会也渐渐进入了尾声,又变得和刚才一样柔美了。

这首令人心动,有时温柔轻快,有时又热热闹闹的曲子,叫做,春天。

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