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简单四年级写景作文

时间: 新华 主题征文

简单四年级写景作文篇1

一阵温暖的春风扑面而来,这吹面不寒的感觉使我情不自禁的驻足望一望春的美景。

湛蓝的天空无边无际,镶嵌着棉花似的白云,给人以静的美。偶尔一两只报春的燕儿打破这寂静,阳光虽然刺眼但不那么炽热,他像一颗庞大的流星在慢慢地滑过。这些美丽的景物构成了一幅美轮美奂的动态画。

看田野生机一片,一切都处于萌发的状态,正像青春期的我们一般有无尽的潜力。勤劳的农民像画家似的描绘着大地,他们辛勤的汗水滴在田野上,相信一定有一个好收成。旁边花草刚刚探出头,它们对这个佰生的世界一无所知。但树儿却迥乎不同,它披上了一件新装,那仿佛是为迎接新春而特定的。还有溪水,经过一冬的禁锢,它奋力地冲出牢笼,迫不急待的奔向大海。

这些美景让我沉醉,我深深陷进这春中不能自拔。

简单四年级写景作文篇2

去年暑假,我开开心心地和妈妈去广西桂林玩,听说桂林山水甲天下,我想知道那儿到底是不是这么好。

一到桂林,我们坐船去了中外闻名的漓江,那里风景优美。漓江的水清清的,连江里五彩缤纷的鱼都看得清清楚楚。

我走到船的顶层,立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山,形状千奇百怪,有的像一匹匹马,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色,这让我想起两岸青山相对处,孤帆一片日边来。

接着我们去了象鼻山。远远望去,那座山就像一头大象在江边饮水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在说:“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子,他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡,还有些在江边游泳,像一只只小鸭子快活地游来游去。

我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜欢桂林,下次我还要来。

简单四年级写景作文篇3

一跨进校园大门,映入眼帘的是四个绿色的大字——丁兰大道,这是我最喜爱的地方,这里充满了色彩。

丁兰大道的正中央,有一朵兰花状的喷泉,绿色与黄色相间的花瓣,显得格外引人注目。此起彼伏的水柱,好像娇嫩的花蕊,正在向我们打招呼;又像是千百条闪耀的银链,串起了整片喷池;还好似九条青龙腾空盘旋,又窜入水中。激起的朵朵浪花形成了千万朵怒放的白莲,拍打着池边的石壁。在阳光下映着红、粉、紫等耀眼的五彩斑斓的灯光,炫耀着自己的容貌。池中,各色的鱼儿们在水中玩耍嬉闹。鱼鳞的鳞光映衬着阳光照耀着的池面,好似一幅展开的卷轴。四周的小水管也争先恐后地抛起一颗颗水珠,生怕我们没望见他。站在喷泉下,一阵风拂过,吹起细细的水珠,溅到衣衬上,给我带来了阵阵凉意。

丁兰大道的旁边是一排排樱花树,五六片花瓣儿挤在一块,绽出了淡粉色的笑脸。那艳得像一根根被水彩笔涂满的“棒棒糖”,多得如同一片彩色的花海,淡雅的樱花散发出回味无穷的清香,让人情不自禁地陶醉其中。把手挂在树枝上,脚轻轻一荡,千万片花瓣似蝴蝶般的飞落下来,像小船,像落叶,像鹅毛大的雪花似的飘落,乘着春姑娘的韵律,带来春天的温暖。还记得上个星期,樱花树还是绿色的花苞,而这星期一下子就都绽开了甜甜的笑脸脸,眯着眼,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

啊!好一个多彩绚丽的丁兰大道!给我们的校园增添了那么多的生机与活力,迎接着我们每天跨进学校。

简单四年级写景作文篇4

秋天在那里?秋天是什么颜色的?我从书里寻找答案,李贺诗云“大漠沙如雪,燕山月似钩”;杜甫笔下“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;陶渊明曰:“采菊东篱下,悠然见南山”这是诗人笔下的秋,大漠黄沙,滚滚长江、东篱采菊,写的是诗,美得像画!原来秋天是金色的!

秋天在那里?我到公园里寻找秋天,瞧!湖里婷婷的荷花早已归隐,留下一个个成熟饱满胀满莲子的莲蓬,它们低垂着头,像一个个害羞的小姑娘,忐忑不安的等待着;草坪上的小草应景的把头发染成了金黄色,远远看去,草地就像一块金黄色的地毯。

秋天在那里?我到马路上寻找秋天,树爷爷也觉得冷了,在他的单衣外,加了一件金黄色的外套,还将金色的叶孩子们放飞,让他们在温暖的泥土里迎接冬天的到来。

秋天在那里?我到田野里寻找秋天,看金黄的高粱低着头;金灿灿的稻谷弯着腰;玉米挺胸抬头像一排排气宇轩昂的黄金战士;劳碌的农民伯伯在金灿灿的阳光下忙碌,脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天在那里?我到果园里寻找秋天,沉甸甸的桃子,红通通的苹果,金灿灿的梨挂满枝头,晶莹剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠,看上去格外诱人。

秋天在那里?我到集市上寻找秋天,集市上多半是丰收的农民,脸上洋溢着丰收的喜悦,有卖枣的,卖桃子的,还有卖苹果的,卖梨的,他们和卖蔬菜的一起,此起彼伏的吆喝着,卖力的推销着自己的劳动果实。年景好,收成好,农民的日子真是“芝麻开花——节节高”!

诗人刘禹锡说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天是金黄色的季节,是丰收的季节,也是我最喜欢的季节,我爱这油画般的金色的秋天!

简单四年级写景作文篇5

记得那次和叔叔阿姨去看海,刚下车,就望见那人生中第一次见却一眼望不到边的大海。走在沙滩上,赤着脚丫子,感受着沙子的抚摸,脚底有一丝痒痒的`。

来到海边,第一件事就是看大海。大海一直起着波浪,海面是深蓝色,天空是淡蓝色,远远望去,天和海连在了一起,海天一线。海的上空,总有些海鸥在盘旋,在自由的飞翔。

第二件事则是享受海风。海上总有海风向我迎面袭来,感受着清凉的海风,不一会儿,夏天的炎热就一下子给驱散了。海风跟我擦肩而过,每一处被海风碰过的地方都是那么的舒服。像被毛茸茸的东西轻轻摩擦过一般。

第三件事,当然是玩海水咯。一波白花花的浪花朝我滚过来,我来不及逃跑,海浪击打着我的腿,一下冲湿了我的裤脚。海浪退了,我的腿上冰凉冰凉的,还来不及回神,就又有一波海浪冲过来,那感觉真爽。海浪的击撞,使我觉得夏天一下子便凉爽了。

最后一件事——捡海螺和贝壳。我赤着脚在沙滩上奔跑着,啪嗒啪嗒的声音清脆的响了起来。我的左手上拿着一只塑料瓶,另一只手上全是沙子。看到一个海螺,我绝不放过,飞快的跑过去,生怕海浪把它带回了海里,像是我在和海浪赛跑,而海螺或贝壳则是第一名的奖品。我一下子装了小半瓶海螺和贝壳,看着各色各样的海螺、看着大小不一的贝壳,在太阳的照射下一闪一闪的,心里满是欢喜。

一玩就忘记了时间,到黄昏了,在这时,大海遥远的那一边,遮住了半个火红的太阳,太阳把这一天最后的光芒全部放射了出来,照亮了整个天空,照亮了整个大海。随后是一片红色了晚霞。黄昏时的大海更美了、更迷人了。

要回家了,我对这迷人的大海恋恋不舍,大海是那么的讨人喜爱,在这一刻,我深深的爱上了大海!

简单四年级写景作文篇6

我们有一座美丽的校园,景色宜人,让你流连忘返。

春天,花坛里百花齐放。其中,桃花是我最喜欢的花。它五片粉嫩花瓣悄悄张开,露出了少女般的笑脸。那淡淡的清香准会让你不由自主的凑上前去,陶醉其中!地下的小草也从漫漫长眠中醒来,探出了头,伸长了脖子想要看一看这万紫千红的世界。校园里的樟树也开始脱掉难看的厚外套,换上了嫩绿的新装。操场上同学们肆意的奔跑,欢笑。春天的校园充满了勃勃生机。

夏天,校园里热浪翻滚,好像一碰火星,就要熊熊燃烧一样;花园里的绿叶红花也都蔫蔫的,无精打采;瓦蓝瓦蓝的天空也没有一丝云彩。可是,大樟树下却别有一番景象。同学们三五成群地聚在树下嬉戏,那三棵二十几岁的大樟树远远望去,就像一把把撑开的绿绒大伞为我们遮挡住那满怀恶意的阳光,在炎炎夏日,为我们辟出一片阴凉。夏日的校园依然充满欢声笑语!

秋天,樟树的叶子还是那么苍翠欲滴。花坛里的菊花怒放,有的像一顶黄色的帽子,有的像一个翩翩起舞的小姑娘,有的像一只小绒球,真漂亮啊!丹桂也不甘示弱的竞相开放,这儿一丛,那儿一簇,羞羞答答的躲在叶子下,将它的芬芳洒满了整个校园。秋天的校园芬芳馥郁。

冬天,灰暗色的天空中,大雪夹着呼呼吼叫的北风,纷纷扬扬地飘落下来,把校园装扮成了一个粉妆玉砌的银白世界,而那四季常青的樟树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹过,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条和雪球就簌簌地抖落下来玉屑似的雪沫,随风飘扬。冬天的校园银装素裹!

我们的校园一年四季有不同的风景,每一种我都爱极了!真希望你们也能来和我共享这美丽的校园!

简单四年级写景作文篇7

冬爷爷带着洁白的雪花告别了大地,春姑娘迈着轻盈的脚步如期来到了人间。它给我们带来了生机,带来了希望。

春风是春姑娘派来的魔术师。它轻轻一吹,吹绿了小草;吹开了桃花;吹软了柳枝;吹醒了沉睡的青蛙……大地上随处都呈现出一幅幅美丽又充满生机的图画。

春雨是春姑娘纺出的线。沙沙沙地落在花朵上,像给花儿在洗澡,洗着洗着,花儿更艳了;春雨落在竹林里,笋芽儿争先恐后地从土里钻出来,异口同声地说:“我要快快长大!”

春光是个演奏家。它照在花儿上,蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;照在水面上,鱼儿像一个个顽皮的孩子似的,不知疲倦地吐着泡泡;照在树梢上,小鸟欢快地飞来飞去,叽叽喳喳叫个不停。它们好像在共同演奏一首春天的赞歌。

“一年之计在于春”。农民伯伯正在田地里忙着播种呢!看到他们满怀希望的表情,我仿佛觉得自己就是一粒种子,老师每天培育我们知识,希望我们长大后做个对社会有贡献的人。

我爱春天!爱它如画!如歌!

简单四年级写景作文篇8

我的校园里有宽敞明亮的教室,有种满蔬菜的“开心小农场”,有铺着绿色橡胶的操场,还有……我最喜欢的是小花园里的鱼池。

鱼池里的水多清啊,清得可以看见池底的沙石;鱼池的水真静啊,静得让人感觉不到它的流动。鱼池里的鱼也很漂亮。有的鱼红艳似火,有的鱼鲜黄如金,有的鱼乌黑如发,有的鱼火红的身体上嵌着纯白如雪的尾巴,有的鱼金黄的身上镶着一圈黑色,像戴了一串项链……

小鱼们总是来回游动,优雅地摆动它们那轻纱一样的大尾巴,好像一个个穿着长裙的小姑娘。偶尔停下来,仿佛游累了,休息一会儿。我轻轻地走过去,想摸摸它们。可是,我的手刚触到水面,小鱼们就像离弦的箭一样,“唰”地一下游出去很远。我想:“如果小金鱼跟我比赛,肯定是小金鱼赢!”

这时,史老师拿来了一小包鱼食,轻轻撒入水中。小鱼们立刻调转方向,一下子争先恐后“飞奔”过来,它们的嘴翕动着,仿佛在说“快点儿跑啊,晚了就饿肚子啦!”我被它们逗得哈哈大笑起来。

我爱我的校园,更爱校园里的这个生机勃勃的小鱼池!

简单四年级写景作文篇9

夏天,是心情最烦躁的时候,但如果你来到一个地方,保证你的心情会非常舒畅,你的烦恼会一扫而光。

清晨,雾笼罩着荷塘,像是给荷塘披上了一层轻纱,给人们一种神秘感。露珠像是晶莹剔透的珍珠,正在大“床”上做美梦呢!荷叶显得格外绿,这时的荷花还是花骨朵儿正等待太阳公公出来,展示自己的美呢!此时在不远处飞来一架“小飞机”停在“机场”上,正是杨万里写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的场景啊!

走进一看,这些荷叶有3种姿态,一种是花骨朵,就一个刚出生的娃娃;一种是半开的,像一个害羞的小姑娘才开了半张脸;还有全部开放的,就像一张全开的笑脸,真是千姿百态呀!荷花的果实是一颗颗莲籽,就像一颗颗绿宝石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是莲藕,莲藕全身是个宝,既可以解暑,又美味。

一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着华丽衣裳的年轻少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里,一阵风吹了过来,荷花的花辧上显现出一层层小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开,像小姑娘露出了半脸;有的全开,露出了花蕊,真像小姑娘的脸蛋。突然,太阳出来了,强烈的阳光照着荷叶,太阳光越来越强。一只蜻蜓飞来了,它停在了荷叶上,一会儿又飞到荷叶下,轻轻的点了一下水,这风景真美啊!我准备把这风景画下来,掏掏口袋,没带画纸,但是我已经把这个风景印刻在心里了。

当我们安静下来仔细地听时,我们会听到一阵蛙鸣,真好听。往水池里望去,一群鸭子成群结对地做“早操”,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在空中飞来飞去,鱼儿在水中游来游去,仿佛在戏耍。真像美丽的图画!

我被深深的陶醉在这个荷塘美景之中!我爱你这美丽的荷,更爱这荷塘美景!

简单四年级写景作文篇10

我爱四季,因为春天代表着美丽,夏天代表着酷热,秋天代表着凉爽,冬天代表着寒冷。

春天,百花齐放,小鸟啾啾,小草濑洋洋的享受着阳光的明媚,柳树披散着它的长发,小溪流唱着欢乐的歌。人们脱下棉袄,换上单薄的衣裳;小孩子们一溜烟跑出去玩儿了……

夏天,炎暑酷人,太阳公公把植物烤的软绵绵的,马路烤的踩上去都能有一个大大地脚印;小孩子买的冰激?不一会儿都被融化了,人们都诉苦天太热,个个满头大汗。

秋天,秋高气爽,地里的庄稼成熟了,是农民收获的季节,他们这时可忙了。看见那庄稼成熟,农民脸上笑开了花……

冬天,寒风刺骨,洁白的雪下了几天几夜。停后,那雪都到了人的膝盖。这时,放眼望去,一片白茫茫,像是给大地穿上了一件白衣服。

我爱四季,我爱四季的美丽。

简单四年级写景作文篇11

田园的空气是清新的,田园的天空是蔚蓝的,田园的景色是独特的,田园会是你留恋往返。

早晨

早晨,空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽,看!鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。

中午

中午,天气闷热不想早晨那么凉爽,知了齐声合唱“知知知”……早晨的小鸟累了无精打采地趴在树杈上,柳树累得也弯了腰,乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里小溪很欢迎孩子们的到来用浪花拥抱着孩子们,孩子玩打水仗泼水球,孩子的笑声和快乐的心情融进了空气中,给闷热的中午增添了几分乐趣。

黄昏

黄昏,在远处的小山顶冒出一缕青烟,用手摸摸地面还有一丝余热,凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空,蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子,美丽的晚霞形状不同千姿百态,两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影,是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人?

夜晚

夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽,天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人,鸡。狗。猫。鸭。都睡了,花儿小草也睡了,人们也进入了甜美的梦想。

田园像一幅画,像一首诗,像一首歌,田园美的让你留恋!

简单四年级写景作文篇12

我的家乡转斗有许多美丽的景色,但我最喜欢的还是那美丽的荷花池。

夏日清晨,来到荷花池边,看见荷叶带着露珠,晶莹剔透。荷花也开了不少,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。绿的叶,红的花,把池塘打扮的真美丽!有时还可以看见荷叶下面小鱼探头探脑,嬉戏玩耍呢!怎么样?荷花池美吗?如果美就到我的家乡来玩吧!

简单四年级写景作文篇13

我的家在广州,从未见过雪。爸爸说雪很白很美。妈妈说雪是六角菱形的很漂亮。去年的冬天我和爸爸妈妈去了湖南蟒山观雪,但是很遗憾天不作美没有见到雪。

带着去年的遗憾,今年的2月9日,我和爸爸妈妈来到了湖南的张家界观雪。很幸运,今年我终于能一睹雪的芳容了。在动车进入湖南境内时天气变得越来越冷了,我们都在眯着眼休息。突然,车上有人喊道:“快看,下雪了!”。我急忙抬起头往车窗外看,“啊,真的是雪!”我惊喜得叫了起来。那像米粒般大小的白色雪花夹着小雨像粉末般从天上飘落下来,落到地上还没看清就消失不见了。我认真仔细的看了许久也没看出雪的形状,爸爸说这是小雪很难看清。我想到了张家界山顶上肯定能看到大雪,我对这次的旅行充满了期望。

果然,2月11日当我坐缆车到达张家界山顶时,天空正飘着大雪。雪花天上飘落下来,天地之间白茫茫地连成一片,房顶、道路、树木、城砖、大地……都像盖上了一层厚厚的棉被。嗬!好美呀!我小心翼翼地伸手接了可爱的雪花细细欣赏,有六角的,五角的,有菱形的,有圆形的,洁白的,晶莹的,没有丝毫杂质;滑滑的,比牛油还要滑;珍贵的,让我舍不得放下又不得不放下,它随风翩翩起舞像小小的“白雪公主”生活在冰雪世界中。这种感觉真幸福、真美妙。突然“咔嗒”一声,原来,爸爸把我的样子照进了相机里。这时,我才清醒过来。我迫不及待地跑了过去喊道“爸爸,我也帮你照!”。于是接下来爸爸帮我和妈妈,我帮爸爸和妈妈照相,我们一家人都照了很多的人物、风景照。特别是在山顶上我们近距离的看到了猴子,我还和猴子合影呢!我们都感到了无比的幸福和快乐。

这次我很幸运,我看到了雪,享受到了它给我带来的幸福和快乐。虽然我只看了一次,但是我心里已经很满足了。

简单四年级写景作文篇14

每朵花都有自己的话语,康乃馨也不例外。它象征着人与人之间的美好祝福。

每朵花都有自己的话语,康乃馨也不例外。它象征着人与人之间的美好祝福这种花喜欢阳光的照射(可半日,可全日),它的种类缤纷多彩:红、黄、白……令人赏心悦目。“红花还需绿叶扶”不粗不细的花枝上点缀了正在绽放光彩的花朵。花苞也在捉迷藏,把它插在花瓶里,数日便可吐蕊。几天后,便含苞欲放。摘下一片花瓣,仔细观察:花瓣曲曲折折,密密麻麻。它的中间衬着虫非虫的花蕊。花朵之下,又是另一种美,它修长翠绿,宛如一位仙女纤细的手,正向你伸来。

等级等级这就是我深爱的花——康乃馨!

简单四年级写景作文篇15

黄昏的时刻,太阳变成了橘色,它放出来的光,将世界涂满金黄色,这就是夕阳。有一天下午,我来到龟山上欣赏夕阳。那夕阳把绿色的树叶变成了金黄色。仿佛是秋天一样。

我摘下一片金黄色的树叶,可是当我的手把夕阳照下来的光遮住的时候,树叶又变成绿色的了。相反,当我把树叶放在夕阳的光下的时候,树叶又变成金黄色的了,多么奇妙啊!

接下来,我来到彩虹桥上,往下一看,哇!好多房顶都变成金黄色的了,多漂亮呀!这时,几只小鸟在彩虹桥下飞来飞去,夕阳的光又将小鸟的背涂成金黄色的了,啊!夕阳好美丽啊!

渐渐地,太阳逐渐西下,只露出一点点头的时候,它努力地将自己最后的一点点的光芒放射出来。天黑了,星星弟弟调皮地眨了眨眼睛,月亮姐姐像只弯弯的小船一样挂在夜晚的天空上,安安静静的睡觉了。这时,我还在想着美丽的夕阳。多美丽的夕阳啊!

简单四年级写景作文篇16

暑假的时候,阳光明媚,风和日丽,我们家带着兴奋的心情,向阳西沙扒湾出发。

经过了两个小时的车程,我们终于来到了目的地。由于那里没有酒店的缘故吧,所以我们只好居住在居民的家里。我们收拾好行李,就拿着救生圈,来到了月亮湾。

你瞧,金色的海滩,静静地躺着;碧绿的海水轻轻地拍打着沙石,像是一遍遍亲切的问候。远处海天一色,巨浪滚滚,沙滩上还有许多美丽的贝壳,多漂亮啊!

我换好衣服,拿着救生圈,向大海跑去。可没过一会,一个大浪向我脸上泼下来,幸好我几时憋着气,可是,我又被冲回来了。我再次出发,可是,我又被冲回来了。爸爸笑着说:“傻孩子,浪那么大,你再怎么努力也出不去,来,让爸爸带你出去吧。”

不一会,爸爸带着我来到了大海的深处,由于我看了一部叫做《鲨口逃亡》的缘故吧,我又问爸爸:“爸爸,这里会不会有鲨鱼啊?”爸爸笑着说到:“鲨鱼不会到那么浅的地方。”一不留神,又一个大浪倾泻下来,我喝了整整一大口海水,咸死了。我心想:哇,海水怎么那么咸啊!我以后吃菜不用加盐了。游累了,我就跑到海边捡贝壳去了。

这真是一次难忘的旅游啊!

简单四年级写景作文篇17

今天是月明星希的晚上,妈妈带我到附近的草坪上去看美丽的夜空。

我们刚来到楼下,我就迫不及待地跑到草坪上数星星了,只见一颗特别亮,特别美的星星。它身上发出亮闪闪的光芒,看起来好像一块珍贵的宝石。还有的星星他们分成一组一组的:有的像一把雨伞:有的像一串葡萄;还有的星星连起来就像一把勺子呢!后来妈妈告诉我原来这就是北斗七星,他的作用有很多:一、迷人的星星还能让天空变得十分美丽并且能夜间照明。二、当人们迷路时通过它来辨别方向。三、参与构成整个宇宙的引力场等等。看!勺子对着的那颗星,那是北极星,北斗七星总是围着它慢慢转动。

我还观察了月亮,它可好看啦!有时像眉毛,还带着黑影,就像眉毛下的眼珠;有时候像镰刀;有时候像小船这时候,我就好像看见月亮上有传说的冰山,桂花树。月亮明,星星多此时的天空真的美极了。

今天的收获可真不少,观察让我学到了更多的天文知识。

简单四年级写景作文篇18

时光任苒,盛夏降临。

蓦然回首,又来了“绿树荫浓夏日长,楼台倒映入池塘”的夏天,就在这酷暑的夜晚。妈妈带我到中山公园赏灯。

走进大门满目是五光十色,灯火辉煌。当我走进灯展区时不觉眼前一亮,看!那欢乐的“海洋”里,有美人鱼,海龟,海星,海狮,它们玩得正欢呢!沿着展区继续向前走,我看见了美丽的仙鹤正在引吭高歌,还有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜乐园里有;紫色的茄子,白色的萝卜,红色的辣椒和西红柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……还有那美梦成真的流星雨,瞧!小兔子骑着三轮车在运大萝卜呢!

面对灯景,我忽然想到是谁把这五颜六色的花灯摆设的如此美丽?对,是园林工人,正是他们付出了辛勤的汗水,才为我们奉献了这美丽的灯展,没有这些辛勤的园林工人,就没有这五彩缤纷的盛景。蓦地,我想起了老师和父母,他们也不是辛勤的劳动者吗?是他们付出了无微不至的关爱,用全部的心血和汗水,做了我们这些闪亮的“花灯”。想到这里,我的双眼不禁有些湿润了。

临近夜晚了,我们迎着凉爽的晚风,乘上回走的公交车,一路上,我的心中总是回荡着几句改编的诗句;年年岁岁灯相似,岁岁年年情不同,花灯盛景看不尽,不及灯展教我情。

简单四年级写景作文篇19

我的家乡是一个风景秀丽的地方,那里一年四季,景色宜人风景优美。

在春华秋实的春天里,小燕子在田野里飞来飞去,在寻找它们美丽的家园;桃花开了,远远望去就像一片红云,美丽极了!虽然梨花没有桃花那样的“粉红色的裙子”但是它还是那样纯洁,美丽,小蜜蜂来到了,桃花身上采蜜。桃花身上的蜜太甜了,小蜜蜂禁不住地赞叹道:“桃花姐姐您身上的蜜可甜了,就像在碗里吃了一大勺糖!”桃花说:“谢谢你,这样夸奖我,但是有这么甜吗?”小蜜蜂说:“是的。”以后我要告诉我的主人,桃花身上的蜜甜吗?小蝴蝶也来到了梨花身上来“睡大觉”梨花身上的'“床”即,舒服又舒适说:“大床真舒服呀!”

夏天,小青蛙在水里自由自在地游来游去,小金鱼也看不惯了好像在说:“青娃我们在水里比赛跑。有的游客在水里扔面包,鱼儿们你争我抢,好像一朵盛开的菊花,在水里懒洋洋的蠕动。西瓜也成熟了,有的像一个篮球,有的像一个个孩子躲在瓜秧的怀抱里。

秋天,一片片树叶从大树妈妈的怀抱,落到了大地的怀抱,形成了一片肥沃的土地,让大树妈妈长得茂盛、高大、挺拔,秋天的果实瓜果飘香,去也变得千姿百态有的像一条大鲸鱼,在海洋中腾空跳跃,有的像一条长龙在遨游天空。

冬天到了,天气慢慢地变冷了,我和我的小伙伴,在雪地里打雪仗,堆雪人,先在雪地里滚二个大球,合为一体,拿一个胡萝卜做可爱的鼻子,用纽扣做眼睛。

这就是美丽的家乡,它美吗?

简单四年级写景作文篇20

彩虹是雨后的微笑,看似美丽,但却要先经过一场可怕的暴风雨,才能形成这美丽的彩虹。任何美好的东西都是得来不易的,就像考试,想要有好的成绩,就必须先经过一番的努力。彩虹很少出现,但一但出现,那一定非常耀眼。我相信彩虹代表纯洁,因为它有那么多的颜色,但看起来一点也不脏,反而很美。

彩虹,你的遥远就像我心中的梦想一般遥不可及,每当我坐在窗台,你总是把我当作仇人一般,躲着我,深怕遇见我,只等云哥哥的劝导,才跑来跟我哭诉。彩虹,我真希望拥有你讷美丽的彩衣,再草原中快乐的奔跑,找到自己的期许夺回自己的希望,就向你一般,让自己的心情雨过天晴,散发出一种活力的感觉,真是太可爱。美丽了。彩虹,我真希望你那份可爱可以保持,让我那份梦想离我愈来愈近,成为往日的你既可爱又风趣,成为一葛天下中无人能比的好朋友,彩虹我爱你,也希望我们之间有爱同在!

人生是多采多姿的,但我觉得它不像彩虹,因为人生一定会有挫折,但彩虹却是没有任何一丁点的污点,所以有些人拿彩虹形容人生,应该是不对的吧。但心却可以用彩虹来比喻,因为心是可以没有污染的。

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