小学四年级上册作文参考
小学四年级上册作文参考篇1
开学了，我们都来到了校园，今天，我就带你们来看看我的校园吧。
我们学校有两个门，一个大门，一个小门。踏入校园，映入眼帘的是一棵大树，树下是一丛又一丛的小草。向教学楼看去，随时可以看见花花草草，高大树木。
到了教学楼，同学们来到自己的教室，找到位子并坐下，两栋教学楼都有自己的名字，一栋叫向善楼，另一栋叫崇学楼。上课了，同学们拿起书，朗朗读书声传遍整个校园，就像清脆悦耳的铃声一般。
来到小足球场外，路上的花花草草随风舞动，真是美极了！边上的小草挺直腰杆，像小士兵一样保护着自己的家园，而花儿们则争奇斗艳，竞相开放。有鼓着腮帮子吹着小喇叭的牵牛花；有拥有着女王般强大气场的玫瑰花；有柔柔弱弱、探头探脑的小雏菊……还有些花，叫不出来名字，但都美若天仙。
在学校里，我最喜欢的地方就是图书馆了。那里有个小舞台，是用来开展比赛的。那里有很多个位子，供我们看书。那里也有很多个书架，书架上放着各式各样的书，让人眼花缭乱。
这就是我的校园，说也说不尽，写也写不完。
小学四年级上册作文参考篇2
人类许多发明和创造都来自大自然的启示，大自然是人类的老师。譬如锯子，就是鲁班从一种野草的叶子中得到启示而发明的。
有一天，鲁班上山砍柴，一不小心，手被一种野草的叶子给划破了，他摘下叶子仔细看了看，原来叶子两边长着锋利的齿。他还看到一片野草上，有只大蝗虫的两个大板牙上也有许多小齿，能很快咬烂碎片。鲁班就从这里得到了启发，他把小草带回家仔细地研究，经过多次试验，终于发明了锋利的锯子。
大自然的启示还有很多。美国的莱特兄弟看到飞翔的鸟儿发明了飞机，英国的詹姆斯·瓦特看见沸腾的水壶发明了蒸汽机，人们还根据荷叶发明了雨伞，根据鱼的特性发明了潜水艇等等。
大自然有太多的奥妙。如：仙人球的刺就是它的叶子，因为仙人球长期生活在炎热的沙漠，身体里的水分通过叶子给蒸发掉了，所以就变成了刺。
我们仔细观察绿豆芽，就会发现它身上有一些毛，这些毛就像我们的汗毛一样，能够排除身体里多余的水分。如果这些毛没有了，那么绿豆芽也就活不了了。
神奇的大自然，真是奥妙无穷。需要我们去观察、去探索、去发现。让我们走进大自然、亲近大自然，一起来享受大自然吧!
小学四年级上册作文参考篇3
一缕春光照耀着神州大地；一阵春风吹拂着世界万物；一滴雨露滋润着花草树木。在这春光明媚的日子里，春天，悄悄地来到我们的身边。
春天是如此的美丽：到处放都射着明媚的春光，到处都是五颜的色彩，到处听得到悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着芬芳扑鼻的香味。春天，是绿的世界、花的海洋。可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界都被春姑娘从睡梦中唤醒过来。
春天，是一位神奇的魔术师。魔术师拿起他的魔棒，开始念起咒语。顿时，小草绿了，花更红了，大地披上了绿装。一阵春风吹过，花花草草在空中欢快地舞蹈，仿佛是在庆祝“魔术师”的到来。一切是那么自由自在，连小鸟也赶来“聚会”。这位神奇的魔术师使世界显示出一片生机，好似刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。到处都显示出一片生机勃勃的景象！
春天，是一位美丽的小仙女。只见他迈着轻盈的步伐，来到我们身旁。她跳起了优美的舞蹈，婀娜的舞姿，在风中摇摆，引得大家都对她赞不绝口。小草换上了碧绿的衣裳，小花妹妹也穿上五彩斑斓的连衣裙，都赶来争芳斗艳。动物、植物们在“小仙女”——春天的照料下，显得充满活力。大树已经长成一位高大的“小伙子”了，小草变得绿油油，花儿们也不甘落后，变成了小位漂亮的“小姑娘“。
春天，是一位力大无穷的青年。他刚降临人间，世界就发生了极大的变化：田野绿了，小草青了，小花开了。禾苗在阳光的照射下茁长成长，小溪也变得更青，更绿了，哗哗地唱着动听的歌。孩子们在温暖的春风下嬉戏、玩耍，享受着美好的春天。
瞧！花儿绽开了美丽的花朵，小草正在炫耀它的衣裳。它们在春风中翩翩起舞，仿佛在告诉人们：春天来了！
小学四年级上册作文参考篇4
今天，我自己一个人坐车去外婆家，一走上车，烟雾迷茫，真难受，于是，我找了个位置坐了下来，我问售票员阿姨，什么时候才回到，阿姨说，到了她会叫我，于是，我进入了梦乡，过了30几分钟，我醒来，感觉这不是外婆家，我就问售票员阿姨：“阿姨，这是哪啊？”“哦，对不起啊，小妹妹，我忘了叫你，我看你睡觉睡得那么香，所以我不好意思叫你起来！那你自己现在去汽车站买票回去吧？”“我……我……我没钱了”我失望的说。“来，小妹妹，我这又钱，走，阿姨带你去买票！”于是，她牵起我的手，走向汽车站，到了售票员那，阿姨说：“小陈，给我来张车票！”“去哪里的？”售票员叔叔问，我说：去松溪！”“好的”，于是，阿姨拿起了56元，我心里一下冰冷了，到了松溪，我把这件事情告诉了我的妈妈，妈妈说：“我们不能白让那个阿姨付钱，以后，你在哪里再见到那个阿姨，我们要把钱还给她，懂吗？”“恩”。过了几天，我偶然又见到了那个阿姨，原始，我把钱还给了她。…………
谢谢你，阿姨！
小学四年级上册作文参考篇5
今天我上班网看了崔老师的帖子，知道了要制造彩虹必须满足下边的条件：充足的阳光、一盆清水、一面平面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的阳光，于是我和妈妈去楼顶（26层）捕捉阳光制作彩虹。
我们端了一盆清水放在地上，面对着阳光把一个平面镜斜插进水中，调整了镜子的角度，不一会儿，对面的墙上就出现了彩虹，我们都高兴极了。可是我数了数，对妈妈说：“彩虹不是7种颜色吗？怎么我只看到3、4种颜色呢？”妈妈说我数得不对，不止3、4种颜色，可是我怎么看都看不出7种颜色，妈妈说可能是我们的镜子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，妈妈问我，为什么这样子就能做出彩虹？我回答，是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案：这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光，七种单色光的折射率不同，因此，两次折射后，不同的光被分开了，所以形成了七色的彩虹。
小学四年级上册作文参考篇6
火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食；然而火也能吞噬一个个生命。火是人类文明的象征，我们每天都离不开火。但是火灾的出现，却给人们的生活带来了巨大的灾难。为了防止火灾，我们要多了解防火灾的知识。因为火灾随时有可能在我们身上发生。如果我们对火运用不当，火就会烧毁我们的财物，伤害我们仅有的一条生命，给人们带来巨大的痛苦。
即使是一根小小的火柴，也会引起大灾难。虽然火能给你们带来帮助，但也能给你们巨大的伤害。火，无处不在。在火面前，自己的生命却变得如此脆弱。在一次灾难中，有多少人痛失家园，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。这一切，都是由人类大意疏忽造成的。
即使火灾意外发生了，我们有了防火意识，可以冷静处理；先打119报警，然后用湿毛巾捂住口鼻，釆取一些安全措施。为了身边的安全，请大家尽量避免，远离火灾吧！让我们时刻记住：消防安全，人人有责！
小学四年级上册作文参考篇7
不知不觉，一年一度的教师节即将到来，班上热闹了……
教室后面的黑板写满了同学对老师的祝福语。“老师，辛苦了！”“老师，我们是不会让你失望的！”“初三3班是最棒的。”“老师，节日快乐！”……在这短小的句子了充满了浓浓的师生情，每一位来上课的老师看了，都笑了，那是欣慰的笑，激动的笑，我们知道，我们的心意传达到了。
而且，我们还有特别节目，第一节上课前，班长张韵婷十分郑重的对我们说：“待会每一节课，老师叫上课的时候，我们一齐说老师节日快乐，懂吗？”我们点头会意了。接着大家认真的读起书来(我们班课前要读几分钟书)。接着，咱们第一位上场的老师---班主任(即数学老师)来了，也许是第一次，当老师叫上课时，我们大家都不敢出声，老师愣住了，我们才大声的说了那六个字。老师笑了，我们也笑了。到了第二节课时，也许是有了经验，所以大家都轻易说了出口。
也许，在别人眼里，我们的举动很幼稚，但是我知道，这就是我们班的全体同学对老师的尊敬与爱的表达，老师也收到了我们真心的祝福！
教师节，就在明天，行动吧，同学们，让你的老师也收到你的真心祝福吧！不需要昂贵的礼物，只需要一句，“老师，节日快乐！”
小学四年级上册作文参考篇8
同学们，你们应该知道孙悟空那神通广大的七十二变吧！它凭着自己的七十二变披荆斩棘，斩妖除魔，所向无敌，假如我也会变，我也会为大家做不少的好事的。
假如我会变，我首先变成一只小黄蜂，然后飞到小偷的家里偷听他们的行动的时间和地点，并记在脑海里，飞到警局告诉警察叔叔们详细的情况。哈哈，等到小偷们行动的时候，我们的警察叔叔已经提前埋伏在了那里，小偷轻而易举的就被__了！
假如我会变，我要变成机器人照相机，“游”到海底最深处，去看看各种各样的鱼，并把它们拍下来，我写到这里大家就奇怪了，就会问，照相机被鲨鱼吃掉了怎么办呢？别奇怪，机器人照相机是会伪装的。说到这里，我也拍的差不多了，我要去给人们看我拍的海底世界了，这样人类也就不用冒险了。
假如我会变…
我希望我能变，去帮助更多的人。现在的我虽然不能变，我也能够努力学习，学习更多的知识去帮助更多的人！
小学四年级上册作文参考篇9
深夜，天黑漆漆的，夜静悄悄的，整个世界都仿佛停止了呼吸，这时有一盏灯亮着，那儿坐着一个正在写作业的小朋友，那就是我，我看了看表，啊，已经12点了！我望着那一大堆没做完的作业，陷入了沉思：我的生活有很多快乐，也有很多苦恼，比如阅读不好，比如我没时间看书……其中最让我心烦的是，我长大了，但是我的活力被妈妈掩盖住，解放不出来！
在家里，我我必须把我的活力掩盖住，而在学校里，我才能尽情挥洒我的热情，因为我不再受大人的控制，我为这双面的我感到困扰。妈妈为我感到骄傲，而我却有苦难言。
每天在进校门时妈妈就会对我说：男孩子嘛！就要坐如钟，站如松；见到老师要问好；上课不要开小差……之内的话，这些我都背得滚瓜烂熟了，几乎都能倒背如流了呢！依我看来，这一些话是堵住我活力的一块大石头罢了，在学校里，只要没有和妈妈的约定，我就能尽情的玩，尽情的跳，尽情地奔跑……
我是一个沉默的人吗？我是一个疯狂的人吗？不，都不是！我是一个充满活力的男子汉！在家里，我沉默，但不沉默的太死板，在学校里，我活跃，但不疯狂。
“杨宸凌，你再发什么呆，还不快点写作业！妈妈的喊声把我从幻想中硬生生拉了回来，我看着这一大堆写不完的作业，无奈的叹了口气，继续写了起来……
小学四年级上册作文参考篇10
我的弟弟今年3岁了，他长得胖胖的，很可爱。我的弟弟有一头短发，弯弯的眉毛像两个小月牙，眼睛炯炯有神。弟弟的嘴巴能说会道，每天说个不停。弟弟有一对招风耳，可有福气啦!
我的弟弟脾气很大，又一次，弟弟让爷爷给他买玩具，爷爷就说：“今天天气热，明天再买吧。”可是弟弟就是不肯，还坐在地上哇哇大哭，没办法爷爷只好给他买玩具。弟弟得到玩具后，乐开了花。又有一次，弟弟突发奇想，他把玩具都拿出来，挑了几个最喜欢的玩具，用线穿起来，跑到客厅说：“这是我的新发明——玩具项链，你们喜欢吗?”爷爷听了，一边笑一边夸弟弟聪明。
虽然我的弟弟很调皮，但是我依然非常喜欢他，因为他游调皮又聪明。
小学四年级上册作文参考篇11
“花开，花落”，这是什么声音呀？原来是至博弘乐学院在举行亲子活动呢！
在这次活动中有许多的游戏：粘泡泡糖、我们是最棒的团队、两人三足……其中令我印象最深的是花开花落。它的规则是：我们每个组围成两个圈，小孩的圈在里面，爸爸妈妈的圈围在我们的外面，每个人都把自己的`双手都搭在两边人的肩膀上，当老师喊花开的时候我们就要集体往后仰，老师喊花落的时候我们就弯下腰。我和同伴们都兴高采烈地围成了一个圈，感觉这个游戏没什么难的，我们细心的听着。突然老师快速喊了一声：“花开。”我们急忙仰起头，我刚仰起头老师又用邪恶而又快速的声音说：“花落。”我还没反应过来，我看了一下别的队才知道要弯腰，这时我头上已经流下了豆大的汗珠，腰酸的不得了，我看了看同伴们一个个汗流浃背腰酸地叫苦连天，我真后悔当时这么高兴觉得这个游戏很简单。
经过热身以后开始正式比赛了，我吸取了上次的教训，开始认真地准备，我马上进入了状态，这次不管老师以多快的速度或怎么嘲笑的笑声也打击不了我，因为我学会了坚持，只要你坚持了下来就能胜利，有志者，事竟成。
这次的亲自活动让我懂得了这样的道理。