四年级小学生创意作文怎么写
四年级小学生创意作文怎么写篇1
电脑在给我们带来方便的同时,也有可能干扰了同学的学习和生活。
电脑网络就像“信息高速路”。网络里有许许多多的游戏网站,游戏网站里还有更多的游戏呢!只要搜索一下,就可以迅速的找到所需要的信息。还可以发电子信箱,和全世界的小朋友建立联系。电子邮件更是让人惊叹不已,过去寄一封信,对方好几天才能收到,多慢啊!现在发一个电子邮件,对方几秒就能收到,真快啊!想要购物,就直接点进淘宝网,订购商品。还可以点进土豆网、搜狐、暴风等网站,就可以免费观看电视节目。
但是,我们持久地看着电脑,电脑产生了辐射,让我们视力下降。如果每天不限制地玩电脑,不过多久,你那英俊、漂亮的脸上就会出现一个“恶魔”,那就是眼镜,眼镜戴久了,眼珠就会凸出来,别人看了,会被吓死的。还有,一直玩电脑,会让学习成绩三翻两次的下降。
虽然电脑给我们带来了方便,但是,电脑的坏处也不少,爱玩电脑的你,可得小心点儿噢!
四年级小学生创意作文怎么写篇2
雪是冬天最美好的景物,我真希望它快点到来。
今天上午,我们刚刚下课,就听见外面走廊里有同学扯着嗓子喊了一声:“下——雪——啦——”我们随声望去,外面果然下起了小雪。大家看见了兴奋不已,急忙跑到楼上的观景台,开始观雪。
雪就像一位害羞的小姑娘,终于揭开了神秘的面纱。由小变大,很快,她把整个学校都染白了,好像给大地铺上了一层白地毯。纷纷扬扬的雪,给树穿上了白衣服,给草盖上了白被子,给花戴上了白帽子。
此时此刻的学校真是一片白茫茫的,就如冰雕玉砌一般。雪还是这么大,我仿佛感受到它落在我的脸上,轻轻的,柔柔的,凉凉的。
大课间,我冲出教室,来到了后操场,那里已经人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦,原来是李老师带着同学们拍照呢。我连忙跑过去,还没有摆好姿势,李老师就已经“咔嚓”按下快门,于是拍下了这一张用手指抢镜头的照片。
拍完照,李老师趁我们不注意抓起一把雪,毫无目标地像我们撒过来,见谁撒谁。她“惹怒”了我们,于是我们“群攻”她,纷纷抓起雪团成雪球,砸得李老师无法招架,她连忙逃之夭夭,边跑边喊:“我跑了呀……”就在这时,上课铃响了了……
20__年,再来一场更大,更猛的雪吧!
四年级小学生创意作文怎么写篇3
在一个阳光明媚的下午,我校全体师生在操场上举行“春季田径运动会”。学校的操场太小了,同学们有的坐在柳树下,有的坐在乒乓球台边,有的坐在走廊里,都在认真的观看比赛,为运动员加油。
我班参赛队员有李欣,郑雅、于潼、刘斌、杨奉源、谢浩。比赛开始了,谢浩、刘斌、郑雅参加的是100米冲刺,他们拼命地跑,我们也为他们鼓掌,虽然最后输了,我们仍然为他们鼓掌、加油。李欣、杨奉源开始掷垒球了,只见他们用尽全身的力气把垒球掷了出去,李欣获得了第一名,杨奉源第二名,我们三(1)班都欢呼了起来。“篮球接力赛”也在激烈的进行。谢浩把篮球飞快的传给了杨奉源,杨奉源紧接着传给了刘斌…他们跑得非常快,我们热烈为他们加油。
接下来的是老师的比赛-----群鸭旅游、跳大绳…其中最有趣的是群鸭旅游三人组比赛了,老师都蹲下来,一个老师在前面,后面的老师搂着前一个老师的腰,像一群鸭子在旅游,非常有趣。
这次运动会圆满成功。我永远不会忘记这次“春季田径运动会”的。
四年级小学生创意作文怎么写篇4
吃过晚饭,小兔白白和小兔花花帮妈妈收拾好餐桌,去公园里玩。
今天,她们来的早,公园里还不热闹。远远的白白和花花就看见两架秋千上都没有人,她们赶紧跑过去荡秋千。没多长时间,黄狗妈妈带着黄狗宝宝来到公园,小黄狗也想荡秋千,黄狗妈妈就对身边的白白说:“小白兔,让小黄狗荡一会好吗?”白白心想昨天我们等了半天小猴和小熊都不让给我们,我才不让呢。他说:“我还沒荡够呢。”小黄狗一听就哭了起来,那边的花花说:“小宝宝,不要哭了,来,我们一起荡秋千吧。”小黄狗不哭了,说声:“谢谢。”跑过去和花花一起高高兴兴地荡起了秋千。
回家的路上,花花对白白说:“秋千是大家的,我们不能学小猴和小熊只自己玩,要学会分享,大家一起玩。”白白挠挠头不好意思的说:“我错了,以后一定改正。
四年级小学生创意作文怎么写篇5
今天的天气格外晴朗,蓝蓝的天空万里无云。下午我们将举行一年一度的春季运动会的开幕式。
下午开幕式开始了。首先进场的是四位护旗手姐姐,她们手牵着鲜艳的五星红旗,迈着矫健的步伐走进会场。后面跟着各个方队,有彩旗队、花环队、花鼓队。然后从一年级一班开始,各班的方队按顺序走进会场。我们也焦急的等待上场。
终于轮到我们了。“二年四班,奋勇争先,同心协力,争夺第一。”伴随着响亮的口号,我们迈着整齐的步伐走过主席台。我们还看了一些精彩的节目,有花鼓,拉拉操,太极拳。
开幕式结束后各个方队井然有序的离开会场。明天我们的运动员们将在这里奋勇争先,我们也将为他们呐喊、助威。
四年级小学生创意作文怎么写篇6
我上四年级了!我上四年级了!漫长的暑假终于过去了,新学期开始了,我又可以回到学校见到熟悉的同学了,又可以和同学们在一起玩了!不过,最重要的是,在新学期我可是四年级的小学生了,我可以荣幸地坐在四年级的`教室里学习了!我可以听到一、二、三年级的小同学叫我大哥哥了!我又可以……太令人兴奋了,我上四年级了!
天啊!我那么兴奋的心情遭到了打击,我们有一位同学不能和我们一起迎接新学期的到来,因为他在暑假里不小心摔破了头,现在还在医院里,可能要很长一段时间都不能来学校。听到老师沉重地把这个消息向全班同学宣布时,我们这些刚才还沉浸在升上四年级的喜悦气氛里的同学们,心情一下沉重起来,教室里一下子静了下来。老师说得对,我们已经上四年级了,要学会保护自己了,做什么都要小心一点,要会分辨什么是安全,什么是危险啊!
看来,在四年级我们要学的东西还很多,今天就是第一课:玩要玩得开心,也要注意安全。
四年级小学生创意作文怎么写篇7
人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
记得那一天,要数学考试,离老师来也就几分钟的时间,我检查起文具盒,看了许久都没有看见尺子,我这下子可急了。“要是有人借我一把尺子那该多好啊!我着急地看了看周围的同学,他们都在认真地准备东西,只有我,在这东张西望,此时,我的心像有一只小鹿在嘭嘭乱撞。
就在这时,吴宇玲虹看见我的样子,便跑过来关心地问:“李艳敏,你怎么啦?”我带着哭腔说:“我的尺子不见了,怎么办呀!”她听完后,说:“原来是这么回事呀!这还不简单,看我的!”她说完回到自己座位上,拿出一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣住了,不解地望着她,她看了,说:“还愣坐在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺递给了我,不知过了多久,我才开口:“你这是干什么?”她笑着说:“当然是‘断尺救人’啦!
叮铃铃……上课铃声就在这时响起,我的心里,洋溢着一种前所未有的感觉,它暖暖的、酥酥的,感觉很温暖……
四年级小学生创意作文怎么写篇8
童年是难忘、纯真的岁月。童年有我们的花样年华。有开心,也有伤心。下面,我跟大家说说我童年的难忘的事吧!
在我的童年记忆中,我难忘的事是发生在七岁那时……
当时,我还在我的旧家,家里只有我,姐姐,还有,正在切水果的妈妈。
妈妈拿出水果刀,头朝下,怕伤到我们。她把果洗好,拿刀小心翼翼的切。那果吃起来特别清脆,一点儿都不感到涩涩的,就是我的最爱——石榴。那时候,我竟为一点儿芝麻大的小事在房间生气。看到谁谁都烦。
“吃果啦!切好了。”妈妈说。
姐姐已经津津有味的吃起来了,我走出来,冷冰冰的说:“我不吃!”
妈妈说:“就一点儿!很好吃的哩”他准备要把水果送到“火车洞口。”
我不耐烦了,对她吼:“你好烦呐!不吃!”说完走进房间。这时,觉得家里冷清极了。姐姐在旁说:“妈!打她!”
“不吃就不吃了吧!但给她留点!”她的脸上依然有着笑容。
我马上跑进房间,小小声的哭了起来,觉得好伤心,好难过,好后悔。
“咚咚……”妈妈敲门,还说:“吃点儿吧!会对你好点儿的!”我打开了门,吃了果。顿时,我觉得果好甜,甜到我心里。
这件事过后,我都没有对妈妈说声抱歉,现在,我想对你真诚的说声,对不起。每当我吃到番石榴,无不引起我对妈妈做的那些事,就是让我感到无比甜的番石榴……
四年级小学生创意作文怎么写篇9
华斯华兹曾经说过:诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。小时候,在我们牙牙学语时,经常背的“床前明月光,疑是地上霜。”“锄禾日当午,汗滴禾下土。”……我们只会背,不懂意思。但现在发现,凝练却优美,意境深远,读完后,让人回味无穷。
“今天我们来学写诗。”老师对我们说。教室里顿时叫苦连天。老师说:“现代诗的基本特点,语言有节奏,感情要真挚,想象很丰富。”我听了丈二和尚——摸不着头脑,云里雾里。
首先,老师让我们朗读了一首诗《春天的早晨》:
春天的早晨,
怎样的可爱呢!
融冶的风,
飘扬的衣袖,
静悄的心情。
呀!这首诗多优美呀!“飘扬”“静悄”写出了春天的意境十分美好。读完便让人觉得自己像是置身于温暖的春天之中。春风抚摸着脸颊,扬起衣袖,让人好不惬意!“同学们,我们今天写关于夏天的诗,夏天有什么特点呢?”同学们七嘴八舌地说。我脑海里浮现了一个画面:融化的雪糕,动听的蝉鸣,温暖的风儿……
顿时,灵感涌向我的脑袋,我立刻握起笔,开始奋笔疾书,生怕灵感会离开我,不出几分钟,我创造的诗就出来了,叫《夏天的正午》:
夏天的正午,
怎样的火辣呢!
融化的雪糕,
动听的蝉鸣,
温暖的风儿。
写完,我情不自禁地读了起来。我仿佛变成了一个衣袂飘飘的小诗人,沉浸在美丽而有灵气的夏天之中。我都想给自己点一个赞呢!
诗中有花,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”诗中有友情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”诗中有亲情,“慈母手中线,游子身上衣。”诗歌既是我心中的朱砂痣,也是床前的明月光。读诗使人明智,读诗使人幸福。我与诗歌同行。
四年级小学生创意作文怎么写篇10
有时候,唠叨其实也是一种爱。因为我就有过亲身体验——因为我的妈妈就是这类人。
“你自己的房间怎么那么乱,一个人都五年级了,连收拾个房间都要我催,况且你的房间还这么小……”妈妈对我斥责道。“停!不要说下去了,我这就开始整理还不成?”我对妈妈喊着。我把桌面上不用的东西,全部塞进了书柜。桌子用湿抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好几遍。并把书柜中的.书,按照从大到小,从左到右,从高到低的顺序,整整齐齐地摆放好。房间里是被我整理得干干净净,可是我已经累倒在床上了。
转眼间,吃饭的时间到了,那就意味着又要听到妈妈的“长篇大论”了:“多吃点儿鱼,鱼很有营养,吃了鱼会变聪明。青菜也要多吃点儿,现在是冬天,天气干燥,吃青菜可以保养皮肤中,青菜中还含有丰富的维生素,可以补充人体所需要的各种微量元素,而且这些青菜都是翁梅奶奶自己种的,是绿色食品,要多吃点儿!”我看着自己的饭碗里装着满满的菜,都快堆成小山了,才极不情愿地吃了几口。
上学时,每当我跨下自行车,妈妈就会开始说:“上课认真听课,积极举手发言,作业及时订正……!”
妈妈这样唠叨,其实就是在暗暗地爱我,关心我。这就是唠叨中的爱,爱中的唠叨哦!
四年级小学生创意作文怎么写篇11
今天,我们这里下了一场雪,那雪花白白的,漫天飞舞,为大树画出一条条银钱,给大地铺上一层厚厚的棉被。
空中飘满了雪花,有的像梅花鹿头顶上的鹿角,有的像一朵朵美丽的小花,还有像飞舞的`杨絮,雪花形态各异,美丽极了。冬天里,树木脱去了绿叶,树干光秃秃的。下雪后,树干上挂起了白色的叶子,如同换上新装。间里的小苗上方盖起了白白的棉被,有的小苗还不时露出头瞧瞧,呼吸一下新鲜的空气。
很多小朋友高兴地跑出房屋,兴奋地滚雪球,堆雪人,我们相互追逐着,打雪仗。小朋友的笑声把大树上的雪都震了下来。
小狗和小猫也不甘寂寞,它们在雪地里跑来跳去,没想到竟像一个小画家绘出了一幅幅图画呢。
我想雪化后,就变成了水,渗到田地里,滋润了树木、庄稼、小草。
雪给我们小朋友带来了无限的快乐,给小草和大树带来了养分,我爱白白的雪花。
四年级小学生创意作文怎么写篇12
春天来了,丝丝的春雨,轻轻地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出头来,柳枝发芽了,花儿含苞欲放,它们都贪婪地吮吸着这甜美的乳汁,就连小动物都在田野里享受着这美丽毛毛细雨。
雨停了,花开了,草绿了,鸟儿从南方飞来了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股带着花味的清香气息向你扑来,让你呼吸个够。前方有一片草地,草地里还点缀着几朵野花,当你在草地上打一个滚,一天的疲劳一下子就消失了,你会久久不想起来。旁边有一条小溪,清澈见底,你会情不自禁地洗一把脸,喝几口水,小溪里还有许多蹦蹦跳跳的小鱼,春天的时候你可以在这儿钓鱼;夏天这儿是孩子的乐园,孩子们在这儿洗澡、摸鱼;秋天树叶落在这里,好像一只只小船过河;冬天,这儿成了滑冰场,孩子们都来这里滑冰。最有趣的是旁边的小树林,小树林里有很多过冬刚刚回来的小鸟,那些小鸟不停的叫着,好像在谈自己在南方的见闻,又像在呼唤自己的未归的儿女,多么有趣啊!
啊!美丽的田野,我爱你。
四年级小学生创意作文怎么写篇13
现在应经是23____年了,作为市长的我就来向大家介绍一下我们的杭州。这是座现代化,舒适而美丽的城市。
早晨,当活泼可爱的孩子们走在宽敞,平坦的道路上时,当人们迎着太阳开始一天的工作室时,他们的心情是快乐,喜悦的。此时,自行车已成了古董,只能在历史博物馆看见。在宽阔的道路上,一辆辆高级轿车在来回穿梭,这种汽车非常环保,智能,任何人都能驾驶。前方出现危险时,,它会自动化解危机。另外,这种车子是不会排出尾气的,非常的环保。
瞧,那边就是我们现在的主城区,一座座高耸入云的楼房立在街道两旁。商场,饭店,服装店……。一应俱全。这些楼房还非常坚固,就算发生10级地震,它们也丝文不动。
看,这里就是我们的城市中心学校。一进学校,就会有一个安检的卡口,必须通过检查,才能进校园。再往左走,就是我们的教学楼,一位位机器人老师正在给同学们上课,他们活泼自如,没有丝毫作业带来的`苦闷。再进去,就是我们学校的操场,这里,就是孩子们玩耍的天堂。操场上种满了树木和花草,还有足球场,乒乓球场……都是孩子们玩耍的好去处。
这就是我们的杭州,你们想来看看吗?
四年级小学生创意作文怎么写篇14
说到游泳我学了三年了,可就因为怕水一直学不
会,今年爸爸给我请了一名教练。第一天我学漂,可我一直漂不起来,更具体的说是不敢飘,教练只好先教我抓着岸做着蛙泳腿的动作:把腿伸直,并拢后,再把脚“外八字”地收回大腿,然后把向外“画圈”。
说起来容易做起来难,我一漂,害怕得手忙脚乱,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮丧,眼看进度被别的同学甩开一大截,我真是心急如焚。
学游泳要“有勇”,就在我歇气时教练不经意的给我了一个启发,不就呛几口水,有什么好怕的,不知道哪里来的勇气,我在水中挣扎不知不觉我浮起来了。
学会了漂,我又开始学手的动作,教练先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力气画圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手脚就乱套了,我又想起教练说的话,我动了起来。太好了我会游泳了!我高兴的在水中跳起来,“别高兴得太早,还有更难的呢!”这话让我安静下来,果然换气这只拦路虎又在我前面,我顾着换气把手脚的动作全不记得了,调整了动作换气也不会了,但有过了前面的成功经验,我很快迈过了这道坎。
我在勇气面前,一个个难题都能顺利解决了,10天努力后我终于学会了游泳和“有勇”。
四年级小学生创意作文怎么写篇15
国庆节那天,我参加了义__旗的活动,可高兴了!
一大早,我就来到铭翔教育参加义__旗活动。老师给我们每人发了一些国旗,清点了一下人数,就开始活动了。
刚开始,我连叫都不敢叫,害羞极了!一面国旗也卖不出来。而别人已经卖出好几面了。我最终鼓足勇气,开始吆喝起来。“今天是祖国的生日,买个国旗庆祝下吧。”终于,我招来了一位买主。他问我:“小朋友,国旗怎么卖的呀?”“不贵,一元一面”我说。“好,成交”那个人笑着说。就这样,我赚到了一元钱,心里甭提有多高兴了。有了这次成功,我如法炮制,又顺利卖出了好几面国旗。
过了一会儿,我的小帮手史名扬来了。我们分工合作,生意日渐红火。
突然,我们遇见了一位聋哑老人。我觉得她很可怜,于是就送她了一面国旗。望着她感激的眼神,我觉得很快乐,很满足。
今天的义__旗活动,不但使我知道了赚钱不容易,还为福利院的儿童献出了一片爱心。今天的活动可真有意义!
四年级小学生创意作文怎么写篇16
20__年的春节是个特殊的春节,因为来了一位不速之客“新型冠状病毒”。这种病毒的形状很像一顶皇冠,所以给它取名“新型冠状病毒”。它的'到来打破了往日美好宁静的生活,我们没有回家拜年,自己把自己关在家里。
我从电视新闻里得知,这个病毒不仅可恶,它还很狡猾,会通过人与人的接触和飞沫传播,让人防不胜防!一场防疫抗疫的战斗已经打响,全国各地进入防疫一级响应。在这场没有硝烟的战争中,84岁的院士钟南山老爷爷和73岁的李兰娟老奶奶危难之时义无反顾如英雄般冲向武汉前线,一批批白衣战士义告别家乡和亲人勇敢驰援武汉前线,解放军叔叔也相继奔赴武汉前线,社区工作人员、志愿者在各个路口设置卡点、检测体温,海外侨胞和各族人民纷纷通过各种渠道捐款捐物,献出自己的一片爱心,支持抗疫一线。
为了对付这个狡猾的病毒,大家一定要养成良好的个人卫生习惯,不出门,不聚会,多通风,勤洗手,出门带口罩。我们学生可以在家看看书,写写作业,锻炼身体,把口罩让给最需要的人。
全国各族人民团结一心,拧成一股绳,全力以赴,众志成城,我们一定会打败这个可恶的“新型冠状病毒”。
武汉加油!中国加油!
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其中,杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂,成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是,杨孟衡却偏偏热爱体育,梦想驰骋泳坛,参加残奥会,并拿冠军。在他13岁那年,机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会,这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩,这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间,又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是,他重新捡回他的课本,开始追逐他新的梦想。终于,功夫不负有心人,今年他以优异的成绩考上了中山大学。
刘伟,18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想,他用脚趾弹奏手指钢琴,和平常人比,得付出多少努力与汗水,多少坚持啊!
他俩本来因为残疾而黯淡的生活,因为有了梦想,因为追逐梦想,而变得绚丽多彩!他们的事迹深深地打动了我,震撼了我,也启迪了我:每一粒花种,只要追逐梦想,就能盛开一个春天;每一株树苗,只要追逐梦想,就能长成一片森林!
九月一号,新学年开始了!同学们,让我们打开梦想之窗,放飞希望之鸽,踏上追逐梦想的旅程吧!因为年少的我们,是祖国的未来,少年强则国强,少年智则国智!
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刘伟,18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想,他用脚趾弹奏手指钢琴,和平常人比,得付出多少努力与汗水,多少坚持啊!
他俩本来因为残疾而黯淡的生活,因为有了梦想,因为追逐梦想,而变得绚丽多彩!他们的事迹深深地打动了我,震撼了我,也启迪了我:每一粒花种,只要追逐梦想,就能盛开一个春天;每一株树苗,只要追逐梦想,就能长成一片森林!
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四年级小学生创意作文怎么写篇20
今天我们学校开展了一年一度的秋季校运会。太阳已经在东方的天空中绽放的金色光芒给我们永丰小学留下了一片朝霞。此时学校里已经不在宁静。首先是鼓号队吹吹打打地进入赛场,然后一些旗手跟在后面,随后是裁判员和运动员入场。各班的运动员都喊出了各班的口号,为自己班鼓劲加油。校长为此届运动会提出了祝贺词,宣布校运会正式开始——“预祝本届校运会取得圆满的成功!”
首先开展的是60米赛跑,“各就各位!预备!嘭!”一声枪响,比赛展开了,我们班的同学以平常练习的水平夺得了第一名,随即立刻欢呼起来了。
然后,我的目标之地——跳远。我本班的陈光旭只获第三。好了,到女子跳远了,小施精神抖擞地站在沙池前。她向我们点了点头,好像说:“放心吧!我一定会取得第一的。”比赛开始了,小施跃跃欲试,头上不停的流着剔透的汗珠,我们见了,立刻为小施打气,她见了,紧张立刻消失了。然后,她迅速地向沙池跳去,我紧张地数着:5米、4米、3米、2米、1米。就在我数到半数的时候,之间小施一条,仿佛像一只身轻如燕的小鸟,双腿弯着,双手摆前,她的动作吸引着场上每一个同学和老师,到地了,哇!好远啊!我拼命的拍着手掌。她在我身后说:“我刚刚偷看了评分表,我第一啊!”我一蹦,蹦的三尺高。
更加精彩的是最后一项比赛——接力跑。说迟时那时快,我们班的女同学正在赛跑中,我们班的同学也跟着她们跑了,到小怡跑了,哎啊!摔倒了,我们班的同学也跟着跑过去,小怡站起来了,继续完成比赛。我们输了。但是,这种体育精神是没有分高低的。
到男子接力,随着枪声,我班的男同学想离了弦的箭,在第二棒中,我们班与(2)班拉开了距离,但在第三棒中,我们超过了(2)班,第四棒,我们班与(2)班彻彻底底地拉开了距离。4米、3米、2米、1米!小达冲线了!耶!赢了!我们班赢了,同学们也立刻比出了“v”字形手势。
校运会结束了,我们班取得了不错的成绩。这次校运会在潮水般的掌声中落幕,我们都十分开心。这次校运会,将会成为我生活中最美好的一次,一定会深深地刻在我的记忆深处。因为这是我小学生活中最后一次校运会!