四年级作文老鹰捉小鸡作文
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇1
暑假里的一天，天高气爽，我和乔乔、宁宁、红红、蒙蒙等同学约好到公园玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。
游戏开始了，我自告奋勇当老鹰，乔乔当鸡妈妈，剩下的三个人当可爱的小鸡。只见鸡妈妈伸开双臂紧紧地护住小鸡，小鸡们紧张起来，寸步不离地跟在鸡妈妈的后面。我左扑右冲，鸡妈妈左挡右拦，小鸡们吓得惊慌失措，连声尖叫，可我费了九牛二虎之力，就是没有抓到一只小鸡。我暗想：“这样是抓不到小鸡的，必须想个好办法！”我灵机一动，脑中突然闪出一个好主意，它就是三十六计中的声东击西之计。我佯装从左边进攻，鸡妈妈带着小鸡们往左边躲，我突然调转方向，从右边一把抓住了在最后面的红红。
游戏在我们的欢声笑语中线束了，虽然我们累得气喘吁吁、满头大汗，但个个都兴高采烈。
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇2
今天下午，我把作业做完后，闲着没事，就来到院子里玩。
刚一进院子，就看见许多小朋友在做老鹰捉小鸡游戏，我也急匆匆地加入了“战斗”中。因为姐姐个子比较高，就由她当鸡妈妈，我当老鹰，其它的都躲在鸡妈妈后面当小鸡。
游戏开始了，我迈着缓缓的步伐走到鸡妈妈面前，带着恶笑寻视了一下鸡群，然后胸有成竹地说：“哈哈，你们都会成为我的下酒菜的。”我左转转，右转转，盯住了那只最小的“小鸡”，迅速地用双手向它发起攻击，鸡妈妈见事情不妙，连忙张开双臂，拦住了我。这个鸡妈妈可真负责，我连捉了几次，都没成功。我累得气喘吁吁，一__坐在地上，心想：光这样硬对硬是不行的，得用智取。想到这，我拍拍衣服上的尘土，慢慢站起来，仔细地“扫瞄”了一下鸡群，灵机一动，决定用“声东击西”的方法。于是，我故意慢慢地往左边跑，鸡妈妈也跟着往左边跑，趁这个机会，我急忙往右边跑，功夫不用有心人，哈哈，我一连抓了两只小鸡，心里像喝了蜜糖一样甜。这下终于可以大饱口福了。后来，我又用计谋骗过了鸡妈妈，把所有小鸡都抓来了，当然也包括鸡妈妈。
老鹰捉小鸡可真好玩。通过做游戏，我还明白了无论做什么事，都要三思而后行。
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇3
星期天的下午，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。我和小伙伴们兴高采烈地来到院子里，这时宋杰说：“我们一起玩老鹰捉小鸡吧！”大家听了都说好。经过商量，决定由我当“老鹰”，宋杰当“鸡妈妈”，其他小伙伴当“小鸡”。
激烈的游戏开始了，我目不转睛地盯着“猎物”们，心里想：最后的那只“小鸡”看起来那么瘦小，我就先对他下手吧！于是我展开“翅膀”向“小鸡”们扑了过去，可是“鸡妈妈”宋杰个子高大，像一堵墙一样拦在我面前，不准我靠近。可是我是不会轻易退缩的，于是我一会儿跑向左边，一会儿扑向右边，“小鸡”们一个个吓得哇哇大叫。“鸡妈妈”紧盯着我的动作，张开双手紧紧护着身后的“小鸡”，丝毫不敢放松，他带领着“小鸡”们左躲右闪，成功地躲过了我一次又一次的攻击。
这时，机会来了，队伍最后面的小段跑得精疲力尽，一不注意就被甩出去了，我心想：哈哈，这回逃不过我的手掌心了！我猛地向他扑了过去，一把抓住了他的衣服，他一边挣扎，一边大声喊：“妈妈，快救救我。”把我们逗得哈哈大笑，气都喘不过来了。
精彩万分的游戏结束了，虽然我们累得精疲力尽，但是却感到无比快乐，我们都还想再玩一次呢！
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇4
在一个阳光明媚的早晨，我和好朋友如约来到广场做游戏。我们正拿不定注意，玩什么游戏的时候，又来一群小朋友要和我们一起玩。这时，有人提议玩老鹰捉小鸡，我们都同意了。
我们通过剪刀石头布，选出了老鹰和母鸡，剩下的都是小鸡了。游戏开始了，老鹰凶神恶煞地注视着小鸡，小鸡被吓得瑟瑟发抖，都躲到了母鸡身后，生怕被老鹰捉走，老鹰左晃右晃，小鸡们在母鸡后面左躲右闪，不让老鹰捉住。突然老鹰加快了速度，龇牙咧嘴，快速地向小鸡扑去，母鸡动作也加快了，以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了，让老鹰扑了空，摔倒在地。看得我们这些小鸡们都忍俊不禁，哈哈大笑起来。老鹰不甘示弱，狰狞着凶恶的面孔站起来，连续发动了好多次攻击，都无济于事，被母鸡和小鸡化解了。老鹰累得满头大汗，坐在地上，大家以为老鹰要放弃了，突然站起来，吓得小鸡们四处逃窜，有只小鸡，反映太慢，被老鹰捉住了，大家都笑起来了。我们又轮流做了母鸡和老鹰，玩得非常高兴，快到中午了，大家互相告别，都回家吃饭了。
今天玩得真开心啊，希望下次还能一起玩！
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇5
同学们，你们的课余生活都喜欢干什么呢？我最喜欢和同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
今天放学后，我又和伙伴们来到了操场玩。我们让小石当老鹰，小丽当母鸡，其余的人当小鸡。游戏开始了：勇猛的“老鹰”左扑右扑也没能摸着一只“小鸡”的“毛”。哈哈，可把老鹰急坏了，他皱紧眉头，撅着小嘴不停地嘟哝着：可恶的母鸡，讨厌的小鸡……看着老鹰那气急败坏的样子，我们高兴极了，一边机灵地躲着，一边还冲着他做怪相。老鹰不甘心，眼珠一转，想出一条妙计。只见他先左扑，刚被母鸡挡住，他又迅速地往右扑去，心想：哈！这回我总算能捉到一只小鸡了吧！没想到“母鸡”反映更快，她大喊一声：小鸡们，快蹲下！老鹰又没戏了。就在这时，忽然听见有人叫我，糟糕，一分心我就被老鹰逮着了。哈哈，真是一只狡猾的老鹰。
你瞧，我的课余生活不赖吧！如果你觉得还可以的话，就给我一点点掌声鼓励鼓励一下吧！
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇6
星期二上午的第一节课，我们全班同学在张老师和刘老师的带领下，到大操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏，个个兴高采烈，迫不及待地来到操场。
在大操场集合后，分好组，个子高大的当老鹰，其他的选一个当鸡妈妈，剩下的当小鸡宝宝。老鹰扑闪着一双明亮的眼睛，一会儿盯着这个，一会儿盯着那个；鸡妈妈张开她的双翅，全神贯注地等待着游戏下令开始；小鸡宝宝们默默无声地躲在鸡妈妈后面。我紧紧地抓住前一个同学的衣服，唯恐跑时离队。
游戏开始啦！老鹰一会往东边跑跑，一会往西边跑跑，就是想抓住小鸡，鸡妈妈也跟着老鹰东跑跑西跑跑。忽然，老鹰绕个大弯，飞快地向后扑来。“啊！”鸡妈妈反应灵敏，带着鸡宝宝们向相反的方向跑。鸡宝宝们尖叫着，急忙躲闪。在鸡妈妈的保护下，老鹰就是抓不着小鸡。过了一阵，鸡妈妈回头想看看，一定是想看看自己的宝宝少了没有，说时迟那时快，老鹰趁此机会，直扑向最边上的那只小鸡，那只小鸡不幸被老鹰抓住了。鸡妈妈好心疼哟！后悔极了，不停地责怪自己的失误。老鹰却洋洋得意，带着被抓的小鸡欢呼着。
后来，我被老鹰抓住了，该我当老鹰了，当我正要抓小鸡时，一阵清脆的下课铃声响起来了，游戏结束了。
我们都恋恋不舍地回到了教室，下一次我一定要尝尝当老鹰和当鸡妈妈的滋味。今天的“老鹰捉小鸡”游戏大家玩得真高兴呀！
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇7
老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个最有趣的情节吧。
老师安排好了“老鹰”和“小鸡”，游戏正式开始。“老鹰”一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开两臂，保护自己的孩子。跟在鸡妈妈背后的小鸡急忙左躲右闪。
几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。鸡妈妈马上一拐弯，张开双臂拦截。老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，“啊呜”一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。
其他小鸡被吓得浑身发抖。鸡妈妈连忙对手足无措的小鸡们说：“有妈妈在，你们什么也别怕！”老鹰又开始进攻了，先做了几个假动作，然后装出一副可怕的凶样，呲牙咧嘴，瞪圆眼睛，嘴里喊着“老鹰来也！”。小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸。老鹰趁机混水摸鱼，把小鸡全部吃了个精光。
老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：“哈哈，哈哈哈！”
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇8
我做过的游戏很多，不久前老师带我门做的“老鹰捉小鸡”这个游戏现在还记忆犹新。开学不久，一天下午活动课的时候，同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，小明当老鹰，小红当老母鸡，其它的同学做小鸡。老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃。不一会儿，一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们。老母鸡看见了，就展开有力的翅膀咧开嘴，一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰，它用全身的力量抖动着浑身的毛，威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说：“孩子要注意，老鹰来了!老鹰来了!”老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去。老母鸡也不甘落后，一会儿跑来，一会儿跑去。这时，小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了，连声大叫：“妈妈!妈妈!快来救我。”有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了。老母鸡的心难过极了，正在这时候，老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声。使宁静的操场顿时热闹起来。
我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊！
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇9
我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
记得有一次，小刚当“老鹰”小红当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，首先“老鹰”发起第一次进攻，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个办法，它先假装往左跑，“母鸡”也往左跑，乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了，“老鹰”神气活现的，可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”，不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着：“我们赢了，我们赢了！”
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇10
“丁零零……”下课了，同学们像一群小鸟叽叽喳喳地冲出教室，冷清的操场立刻变得热闹非凡。大家你一言我一语，讨论着玩儿什么游戏。我提议：“不如玩儿老鹰捉小鸡吧！”大家满脸欢喜，纷纷赞同。
我们先用石头剪刀布的方式确定了角色，我成为了老鹰。可能是看见我比较瘦小，母鸡和小鸡们根本没把我放在眼里，在那里哈哈大笑。我心想，“老鹰”不发威，当我是病猫么，等会儿有你们好看的。
比赛一开始，我瞄准一只肥嘟嘟的小鸡，以迅雷不及掩耳之势扑了上去，可它似乎早有防备，身子一扭躲开了，我扑了个空，差点儿摔倒在地，真是出师不利呀！
接下来，我吸取了教训，脑筋一转，想到了一个“声东击西”的好办法，一会儿前冲，一会儿后退，一会儿左蹦，一会儿右跳。母鸡被我绕晕掉了，搞不清楚我的攻击方向，傻傻地张开翅膀跟着我左右摇摆。小鸡们更是一头雾水，乱作一团。我抓住机会，猛冲上去，一只小鸡成为了我的盘中餐。我冲鸡妈妈得意地一笑，这下知道我的厉害了吧。
“丁零零……”上课了，我们赶紧跑回教室，可心还在操场上呢。
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇11
下课了，我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。
不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇12
今天，老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让卢佳珂当老鹰，让赵子琦做鸡妈妈，剩下的都是可爱的小鸡。
游戏开始了，老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来，鸡妈妈连忙展开双臂挡住了老鹰的袭击，老鹰又扑了过来，鸡妈妈带着鸡宝宝们赶紧一躲，让老鹰扑了个空，这一回，老鹰差点摔了一跤呢!老鹰左冲右扑怎么捉也捉不着，但是老鹰还不罢休，又重新想捉小鸡的办法。他说：“太累了，休息一会儿。”鸡妈妈也说u.99zuowen.com：“孩子们，休息一会儿吧！”鸡妈妈和小鸡刚坐下，突然，老鹰又猛地扑了过来，这回老鹰的收获可真不小，一下子捉隹了五只小鸡。
游戏结束了，老鹰捉小鸡的游戏不仅给我带来了快乐，还让我懂得了做什么事情都要动脑筋。
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇13
今天下午，我把作业做完后，闲着没事，就来到院子里玩。
刚一进院子，就看见许多小朋友在做老鹰捉小鸡游戏，我也急匆匆地加入了“战斗”中。因为姐姐个子比较高，就由她当鸡妈妈，我当老鹰，其它的都躲在鸡妈妈后面当小鸡。
游戏开始了，我迈着缓缓的步伐走到鸡妈妈面前，带着恶笑寻视了一下鸡群，然后胸有成竹地说：“哈哈，你们都会成为我的下酒菜的。”我左转转，右转转，盯住了那只最小的“小鸡”，迅速地用双手向它发起攻击，鸡妈妈见事情不妙，连忙张开双臂，拦住了我。这个鸡妈妈可真负责，我连捉了几次，都没成功。我累得气喘吁吁，一__坐在地上，心想：光这样硬对硬是不行的，得用智取。想到这，我拍拍衣服上的尘土，慢慢站起来，仔细地“扫瞄”了一下鸡群，灵机一动，决定用“声东击西”的方法。于是，我故意慢慢地往左边跑，鸡妈妈也跟着往左边跑，趁这个机会，我急忙往右边跑，功夫不用有心人，哈哈，我一连抓了两只小鸡，心里像喝了蜜糖一样甜。这下终于可以大饱口福了。后来，我又用计谋骗过了鸡妈妈，把所有小鸡都抓来了，当然也包括鸡妈妈。
老鹰捉小鸡可真好玩。通过做游戏，我还明白了无论做什么事，都要三思而后行。
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇14
今天，天气晴朗，阳光灿烂，老师带我们到操场上去做“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏一开始，同学们就各自找到自己的“妈妈”，“老鹰”就在各自的鸡窝里正休息着呢。“小鸡”们很快就排成了“一”字形的队伍。“老鹰”肚子饿了，来捉“小鸡”了，“小鸡”们很听从鸡妈妈的指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，十分狡猾，像在低空盘旋，扇动有力的翅膀贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来，“老鹰”想方设法，要捉住“小鸡”填饱它的肚子。“鸡妈妈”伸开它那有力的`双臂左拦右挡，我紧紧拽住前面同学的衣服，左躲右闪，“老鹰“着急了，它想：”哎呀！我这精明的鹰怎么变得笨了，我得想个办法，使一个计，让鸡群中计。“老鹰”故意向左，“鸡妈妈”急忙向左拦，可“老鹰”却敏捷地向右一闪，扑向“小鸡”，一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后，这回倒小心了。可是，“老鹰”却来了个俯冲，又捉住了。“小鸡”一只一只的捉走，“老鹰”越捉越来劲，“母鸡”一次又一次受到教训。就这样，不一会儿，“鸡妈妈”就累得没劲了，“老鹰”也一个劲的喘着粗气。
游戏结束了，我从中取得了一个道理：“我们为了安全，就应该勇敢的和困难做激烈的斗争，还要听从指挥。”这次游戏，给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣，还让我们锻炼了身体。
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇15
下课铃响了，同学们像小鸟一样“飞”出了教室，来到大操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
同学们先用“黑白配”的方法选出了“老鹰”和“母鸡”，其余的同学做“小鸡”。“小鸡”们一个接着一个拉着前面“小鸡”的衣角，排成一队，站在“母鸡”的身后。
游戏开始了，“老鹰”先向“小鸡”们发动进攻。“母鸡”连忙张开双臂，挡住了“老鹰”的去路。“老鹰”向右扑去，“母鸡”就向右挡；“老鹰”向左扑去，“母鸡”就向左挡。“小鸡”们跟着“母鸡”，一会儿向右跑，一会儿又向左跑。不一会儿，“小鸡”们就累的气喘吁吁。“老鹰”见总是抓不到“小鸡”，就站一边想办法。忽然，“老鹰”灵机一动，想出了办法。只见“老鹰”眼睛往右看了一下，又往右迈了一步，“母鸡”以为“老鹰”要向右扑呢，于是就向右挡，带着“小鸡”们向左躲。谁知“母鸡”上了当，“老鹰”一个急转弯，向左扑去，眼看一只“小鸡”就要被“老鹰”捉到，“母鸡”大喊：“快蹲下！”所有的“小鸡”都蹲下了。“老鹰”站在旁边数着：“1、2、3、4……”当数到10的时候，所有的“小鸡”都站了起来向另一边跑去。可谁知，一只“小鸡”在跑的过程中摔了一跤，真是给了“老鹰”一个机会，“老鹰”向摔跤的“小鸡”扑去，终于抓到了第一只“小鸡”。
正当玩得兴致勃勃的时候，忽然，“叮呤呤…”上课铃声响了，同学们依依不舍的向教室走去。此时，大家是多么想再玩一会儿呀！
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇16
今天，老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让卢佳珂当老鹰，让赵子琦做鸡妈妈，剩下的都是可爱的小鸡。
游戏开始了，老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来，鸡妈妈连忙展开双臂挡住了老鹰的袭击，老鹰又扑了过来，鸡妈妈带着鸡宝宝们赶紧一躲，让老鹰扑了个空，这一回，老鹰差点摔了一跤呢!老鹰左冲右扑怎么捉也捉不着，但是老鹰还不罢休，又重新想捉小鸡的办法。他说：“太累了，休息一会儿。”鸡妈妈也说：“孩子们，休息一会儿吧！”鸡妈妈和小鸡刚坐下，突然，老鹰又猛地扑了过来，这回老鹰的收获可真不小，一下子捉隹了五只小鸡。
游戏结束了，老鹰捉小鸡的游戏不仅给我带来了快乐，还让我懂得了做什么事情都要动脑筋。
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇17
我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
记得有一次，小刚当“老鹰”小红当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，首先“老鹰”发起第一次进攻，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个办法，它先假装往左跑，“母鸡”也往左跑，乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了，“老鹰”神气活现的，可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”，不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着：“我们赢了，我们赢了！”
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？
四年级作文老鹰捉小鸡作文篇18
下课铃响了，同学们像小鸟一样“飞”出了教室，来到大操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
同学们先用“黑白配”的方法选出了“老鹰”和“母鸡”，其余的同学做“小鸡”。“小鸡”们一个接着一个拉着前面“小鸡”的衣角，排成一队，站在“母鸡”的身后。
游戏开始了，“老鹰”先向“小鸡”们发动进攻。“母鸡”连忙张开双臂，挡住了“老鹰”的去路。“老鹰”向右扑去，“母鸡”就向右挡；“老鹰”向左扑去，“母鸡”就向左挡。“小鸡”们跟着“母鸡”，一会儿向右跑，一会儿又向左跑。不一会儿，“小鸡”们就累的气喘吁吁。“老鹰”见总是抓不到“小鸡”，就站一边想办法。忽然，“老鹰”灵机一动，想出了办法。只见“老鹰”眼睛往右看了一下，又往右迈了一步，“母鸡”以为“老鹰”要向右扑呢，于是就向右挡，带着“小鸡”们向左躲。谁知“母鸡”上了当，“老鹰”一个急转弯，向左扑去，眼看一只“小鸡”就要被“老鹰”捉到，“母鸡”大喊：“快蹲下！”所有的“小鸡”都蹲下了。“老鹰”站在旁边数着：“1、2、3、4……”当数到10的时候，所有的“小鸡”都站了起来向另一边跑去。可谁知，一只“小鸡”在跑的过程中摔了一跤，真是给了“老鹰”一个机会，“老鹰”向摔跤的“小鸡”扑去，终于抓到了第一只“小鸡”。
正当玩得兴致勃勃的时候，忽然，“叮呤呤…”上课铃声响了，同学们依依不舍的向教室走去。此时，大家是多么想再玩一会儿呀！