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四年级作文写景的范文

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四年级作文写景的范文篇1

在一个风和日丽的早晨,我和妈妈来到了厦门鼓浪屿最为有名的景点,也就是这个1。88平方公里小岛的点——日光岩。

远看顶峰,好似一个大圆盘挺立在岩石上,高耸入云。我和妈妈从底下走到了一个巨大而阴凉的古洞,摸摸洞两边的岩石,经过风风雨雨的冲洗,日月的照耀,有带粗糙之感,但在这粗糙上却有几分光滑,实在是令人叹为观止。虽然是冬天,但是进洞后还是感到有丝丝凉气迎面扑来,顿时让我感到神清气爽。巨大的石头一块躺在另一块上面,不留一丝缝隙,夏季人们可以就到洞里避暑。原来,它就叫“古避暑洞”。

走出洞口,我们随着一条小径盘曲而上,路边长满了野草,几只小鸟飞过此地,对着我们叽叽喳喳地叫了几声,便扬长而去。

不知不觉我们登上了顶峰,哇,不愧是日光岩啊,真是名不虚传。往下一看,那里的人们仿佛变成了许许多多数不清的小蚂蚁,我好似一个巨人,这个岛也不过是一块小石板,恰好能容下我的两只脚。远处的沙滩上有人玩耍嬉戏,小船在海面上慢慢地驶过,漾起层层波纹。海浪击打着海面上的礁石,发出沙沙声,仿佛正在弹奏一首动听的乐曲,就连白云也很亲热,你瞧,它还大老远飘来和我打招呼呢!

日光岩真是个观景的好去处,站在这里,既可以环顾四周美丽的海景,也可以俯瞰整个海上花园——鼓浪屿,令人陶醉其中!

四年级作文写景的范文篇2

下雪了、下雪了,伴着我们的一声声喊叫,雪花从天空中飞落下来,纷纷扬扬。

飘落的雪花像成千上万的蝴蝶,在空中飞舞。我用手接住雪花,想看看它是什么样的,可是一瞬间它就化成了一滴水,它怎么那么害羞呀,只在我手心留下了一片清凉。

雪越下越大,漫天飞舞的大雪,铺天盖地,雪花洁白的身体把大地打扮的异常美丽。远远望去,大地像是铺了一层厚厚的白地毯,房子树木都成了白色的,到处都是银装素裹,像是童话里的世界。

四年级作文写景的范文篇3

我的校园里有宽敞明亮的教室,有种满蔬菜的“开心小农场”,有铺着绿色橡胶的操场,还有……我最喜欢的是小花园里的鱼池。

鱼池里的水多清啊,清得可以看见池底的沙石;鱼池的水真静啊,静得让人感觉不到它的流动。鱼池里的鱼也很漂亮。有的鱼红艳似火,有的鱼鲜黄如金,有的鱼乌黑如发,有的鱼火红的身体上嵌着纯白如雪的尾巴,有的鱼金黄的身上镶着一圈黑色,像戴了一串项链……

小鱼们总是来回游动,优雅地摆动它们那轻纱一样的大尾巴,好像一个个穿着长裙的小姑娘。偶尔停下来,仿佛游累了,休息一会儿。我轻轻地走过去,想摸摸它们。可是,我的手刚触到水面,小鱼们就像离弦的箭一样,“唰”地一下游出去很远。我想:“如果小金鱼跟我比赛,肯定是小金鱼赢!”

这时,史老师拿来了一小包鱼食,轻轻撒入水中。小鱼们立刻调转方向,一下子争先恐后“飞奔”过来,它们的嘴翕动着,仿佛在说“快点儿跑啊,晚了就饿肚子啦!”我被它们逗得哈哈大笑起来。

我爱我的校园,更爱校园里的这个生机勃勃的小鱼池!

四年级作文写景的范文篇4

“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”拙政园是中国四大名园之一,是苏州的古典山水园林,是个美丽的大公园。

进入拙政园的大门,就是东园。穿过梅花飘香的小径,就来到东园的主建筑——秫香馆。步入秫香馆,首先映入眼帘的是一幅巨大的苏绣假山图。这幅苏绣十分的逼真,是镇园之宝呢!再看这落地长窗,加上精美的裙板木雕,真是古朴雅致。木雕共48幅,雕刻精细,层次丰富,栩栩如生!绕过秫香馆,穿过门洞,就来到拙政园的中园。中园以水为主,周围绿树环绕。一直往西走,就来到远香堂,这是一座结构精巧的四面厅,透过蓝色的玻璃,仿佛看见窗外白雪皑皑的美景呢!堂南,假山,小池,竹木扶疏,重峦叠翠;堂北是宽阔的平台,连接荷花池,池内还留着一些残荷,依稀可以想象夏日的美景。继续往前走,穿过“别有洞天”,进入月洞,就来到了西园。西园也是以水为主,主厅是鸳鸯厅。北厅为二十六鸳鸯馆,临池养有鸳鸯,几对鸳鸯在池中戏水,自由自在地玩耍,悠然自得。

拙政园到处是美景,说也说不尽,希望大家有机会去细细游览一番!

四年级作文写景的范文篇5

我们小区附近有一个公园,公园里鲜花盛开,绿树成荫,草地芬芳,景色优美。

走进公园,眼前出现了一个大池塘。池塘里长着许多茂盛的荷花。春天,荷叶是嫩绿嫩绿的,十分新鲜;夏天,荷叶变得碧绿碧绿,粉红的荷花竞相开放。远远望去,好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上,十分美丽,令人心醉。

池塘里还有许多小虾米和小鱼,它们时而“跳龙门”,时而互相追逐,时而跳起“水下芭蕾”。

往前走,眼前又出现了一片大草地。草地上撒落着许多不知名的野花,点缀在绿茵茵的草地间,显得十分五彩缤纷。草地四周长着许多大树,有杨树、梧桐树、香樟树、银杏树……它们像一排排列兵守卫着美丽的草地。

继续往前走,一个绿化迷宫映入眼帘。这个迷宫不管是夏天还是冬天,都是碧绿碧绿的。要是你在天气暖和的春天到迷宫里玩耍,迷宫里鸟语花香,里面还有许多昆虫会陪伴在你周围。

当你走另外一条小路回去时,又会看到一个大花坛,花坛里一年四季都鲜花盛开。春天有美丽的蝴蝶花,夏天有朝气蓬勃的太阳花,秋天有含苞怒放的菊花,冬天有不怕严寒的小野花。神采各异,各领风骚。

每个人离开公园时都会依依不舍,缓步而行。若你来过这个公园,必然也会时不时的挂念它。

四年级作文写景的范文篇6

早晨,阳光照射在校园,像给校园披上了一件金色的外套,好看极了!

我们走进校园,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的边上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。

看着看着,不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!

走出生物园,来到世纪通道。上面满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句,他们时刻鼓励着我们学习。

走到快乐园地我无比高兴,各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。

我们校园真美丽,大家一来爱护她吧!

四年级作文写景的范文篇7

迎着温暖的秋风,坐着颠簸的“摇摇车”,在老师的带领下,我们来到了期盼已久的坑里公园。

随着大部队的脚步,我们来到了一座令人望而生畏的大桥上。走在桥上,最先映入眼帘的是大桥右侧的一片一望无际的大湖。阳光照在湖面上,波光粼粼的,让大湖穿上了一层厚厚的“金甲”。湖面上还经常泛起层层波纹,金光闪闪的湖面显得格外美丽。

桥的前面有一个石门,石门下面有两个石头做的大狮子,一只是公的,另一只是母的,它们好像正在守着这美丽的坑里公园的宁静。

走过大石门,有一条小路,小路的左边是一个大竹林,偶尔有几阵秋风拂过,竹子上就会落下几片竹叶,好像几只翩翩起舞的,正在追逐嬉戏的蝴蝶。那里还有一个小亭子,亭子里面还有一条小小的毛毛虫,它好像也在欢迎我们的到来。

再往前走是一片花海,那里有各式各样、形态各异的花朵,有玫瑰花,有月季花,还有三角梅等花朵。它们芳香四溢,各有各的香味。

正观赏着这些花朵,老师叫我们回去了。我们只好恋恋不舍地上车了。坑里公园真是一个让人流连忘返的美丽公园啊!

四年级作文写景的范文篇8

彩虹是雨后的微笑,看似美丽,但却要先经过一场可怕的暴风雨,才能形成这美丽的彩虹。任何美好的东西都是得来不易的,就像考试,想要有好的成绩,就必须先经过一番的努力。彩虹很少出现,但一但出现,那一定非常耀眼。我相信彩虹代表纯洁,因为它有那么多的颜色,但看起来一点也不脏,反而很美。

彩虹,你的遥远就像我心中的梦想一般遥不可及,每当我坐在窗台,你总是把我当作仇人一般,躲着我,深怕遇见我,只等云哥哥的劝导,才跑来跟我哭诉。彩虹,我真希望拥有你讷美丽的彩衣,再草原中快乐的奔跑,找到自己的期许夺回自己的希望,就向你一般,让自己的心情雨过天晴,散发出一种活力的感觉,真是太可爱。美丽了。彩虹,我真希望你那份可爱可以保持,让我那份梦想离我愈来愈近,成为往日的你既可爱又风趣,成为一葛天下中无人能比的好朋友,彩虹我爱你,也希望我们之间有爱同在!

人生是多采多姿的,但我觉得它不像彩虹,因为人生一定会有挫折,但彩虹却是没有任何一丁点的污点,所以有些人拿彩虹形容人生,应该是不对的吧。但心却可以用彩虹来比喻,因为心是可以没有污染的。

四年级作文写景的范文篇9

岭南世家这个地方非常漂亮,今天,我请大家跟我去看看如诗般的岭南世家。

踏进岭南世家的大门,“岭南世家荣景园”几个刚劲有力的大字映入眼帘,在茂密竹林的簇拥下,显得更加美丽。在微风的吹拂下,竹林发出动听的声音,好像在说:“欢迎光临,欢迎光临。”

“哗啦啦”……一阵阵清脆的响声映入耳际,我问声走去,原来是一个瀑布啊!我想起了李白的一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布的周围有许多树,它们正摆着不同的pose,迎接我们的到来。你瞧!这棵树穿上了绿衣裳,低着头,像个害羞的小姑娘,欲罢还休地说着什么;那可则像个大方的姑娘,仰着头,像是在等着别人来亲吻她的香颊。一只红色的蜻蜓在它们的树叶上翩翩起舞,我想,红蜻蜓大概是被它们迷住了,久久不愿离去。

再往上走,就到了儿童乐园。儿童乐园旁边有一条小溪,溪里有许多鱼,有的聚在一起,像是在开“家庭会议”,有的双双嬉戏,有的正在享受它们的“美餐”呢!小溪周围有许多柳树,有的正在享受太阳的温暖;有的正对着溪面照镜子。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,像一个个漂亮的小姑娘,跳着优美的舞蹈。

岭南世家是我的家园,我爱我的家园——岭南世家。

四年级作文写景的范文篇10

春天到了,到处是生机勃勃的景象。太阳在这景色下显得格外柔和,阳光洒在秀丽的江河上,波光粼粼,星星点点,闪着若隐若现地光。阳光洒在青山上,像给青山穿上了一件华丽的金装,显得分外美。春风轻轻地吹拂着花草,花草就随风舞动,摇摆起来,到处散发着沁人的芳香。

燕子也从南方赶了回来,参加春天的聚会,正忙着做窝呢!你瞧,在有软泥的地方,都看得见燕子轻快、灵活的身影划过。春天的泥土粘软融和的,燕子、鸟儿们都认为用这样的土,来做窝不过了。瞧那两只燕子,一只可能是母亲,一只可能是女儿,燕子妈妈正在教

顺着燕子飞过的方向,往水池边一看,忽然发现有两只毛色是红、绿、黑相间的鸳鸯正在塘边的沙堆上。它们在那里干什么?原来是因为沙被阳光晒地暖融融的,鸳鸯卧在沙上享受着阳光,不知不觉睡着了呀!看,那样子多可爱!

春天,你是多么美丽,和谐。曾经有人用“阳春三月”来形容你,可我觉得你还要美丽,什么词都配不上你,因为你是万物之母,是生命的使者!

四年级作文写景的范文篇11

今天,我来到了乡下。那是个可爱的地方。

乡村道路的两边是绿色的田野,像一片绿色的海洋。当风吹起的时候,田野里的植物摇着头,好像在向我们打招呼。远处,农民们正在收割庄稼。

房子旁边有一条清澈的小溪。小溪叮叮当当地响着,好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戏,还有一些在照镜子……

小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像个战士。竹子是翠绿的,天空是蓝色的,小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。

乡村是个可爱的地方。

四年级作文写景的范文篇12

金风送爽,雁过留声。在这样美好的日子里,我们迎来了丰收之季——秋。

凉风习习,麦浪翻滚,幸福的种子悄悄落在人们心间。大自然用她徇烂的画笔绘出一个五彩的秋天。红——“霜叶红于二月花”,成片的枫树冻红了脸,一片片,层林尽染。橙——叶落归根,叶儿从绿转为黄,由黄转橙,走在落叶上,“沙沙沙”,那是叶儿向你诉说。黄——“稻花香里说丰年”,稻穗沉甸甸,把稻杆都压弯了,谷垛堆得像小山那样高。绿——翠色欲滴,青葱的松柏仍如夏季那样,结出一颗颗松果,送给蹦蹦跳跳的松树。青——望梅止渴,青梅在秋天成熟了,沁人心脾的香味一缕缕地钻进我的心肺里。蓝——“秋水共长天一色”,湖里的螃蟹张牙舞爪地巡视领阵地,酒香阵阵,醉蟹已被请上桌。紫——白苋紫茄,紫莹莹的茄子躲在叶子后面,散发着耀眼的光泽。

“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”。菊花竞相开放,空气中弥漫着淡淡的清香,“待到重阳日,还来就菊花”。

花前月下,中秋,桂花。小小的花儿躲起来,看不见摸不着,闻的见。

金风刮过,暖意,也被飞去的大雁,带走了……

四年级作文写景的范文篇13

又到三月,春风拂面。

放学后,我和几个同学留在教室里,练习升旗仪式的演讲稿。主题是“雷锋在我们身边”。我的稿挺长,尤其是最后一段,同学们总说我感情不到位,没有表达出真情实感,所以,我一遍又一遍的练习:“22岁雷锋虽然离我们远去,但他的精神永存在神州大地。在呼唤雷锋的同时,也要把学雷锋的种子埋在心里……”

夕阳西下,我背着书包往家走。路过一家书店,发现前面有一群人围在一起,我挤进去,看见一位白发苍苍的老奶奶摔倒在地,还有蔬菜筐,有几个西红柿和一大把葱散在地上,我猜她大概是自已摔倒了,她痛苦的呻吟着,看样子摔得不轻。

我刚想冲进圈里,但又停下了。回想起报纸上报道“扶不扶”的问题。不少人出于好心却反遭诬陷。我劝我自已:算了吧,三十六计——走为上,省得惹祸上身。

刚挤出去,老奶奶的呻吟又传入我的耳中,我于心不忍:如果这是我的亲人,我还能一走了之?如果严重的话,是怎样的后果呢?我左右为难。

周围的人议论纷纷,都在犹豫着。我灵机一动,向一位阿姨借了手机拍了视频,一位中年大叔上前扶起了老奶奶,老奶奶大声地说:“孩子,谢谢了,你放心,我有良心!”通过阿姨的手机联系了她的家人,大家都长长地舒了口气。

暮色茫茫,春风用她的手抚摸着我的脸颊,我一边走一边朗诵着:“22岁雷锋虽然离我们远去,但他的精神永存在神州大地。在呼唤雷锋的同时,也要把学雷锋的种子埋在心里……”我特别自信,在升旗仪式上,我的讲话能打动全校师生的心!

四年级作文写景的范文篇14

从我家门口出发,笔直走到一条清澈见底的小溪旁边,就可以看到一片美丽的小竹林。

春天,一支支可爱的竹笋从地里冒了出来。放学后,几个小朋友飞快地跑进这片小竹林。他们手里拿着袋子,一会儿东边的竹笋不见了,咦,西边的竹笋也不见了,哦,原来都进了小朋友的袋子里了。呀!下雨了,春雨滴答滴答,春风沙沙沙,雷公公也不落后,轰隆隆轰隆隆,小竹林里的竹子一摇一摆的,都成了“指挥家”了。

夏天,美丽的小竹林成了一片绿色的海洋,那么翠绿,给大地带来了一阵清凉。村子里的许多老人都会来这里乘凉、谈天说地,聊得可开心了。一群孩子们在竹林里玩耍,玩得满头大汗,才想起自己该回家了。

秋天,竹林里的竹叶都变黄了,竹叶宝宝要离开妈妈去“旅行”了,它们乘着风哥哥的车,飘飘扬扬,飞到了竹林的各个角落,为竹林铺上了一条软软的地毯,准备迎接冬天的到来。

冬天终于来到了,天上飘下无数鹅毛大雪,给寂寞的竹妈妈们盖上了一条暖暖的被子,似乎在安慰她们:明年春天你们又会拥有许许多多的竹叶宝宝了。

啊!家门口的这片竹林可真美丽呀。我爱我的家乡,更爱家乡的这片竹林,因为它给我们带来了无限的快乐!

四年级作文写景的范文篇15

秋天在那里?秋天是什么颜色的?我从书里寻找答案,李贺诗云“大漠沙如雪,燕山月似钩”;杜甫笔下“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;陶渊明曰:“采菊东篱下,悠然见南山”这是诗人笔下的秋,大漠黄沙,滚滚长江、东篱采菊,写的是诗,美得像画!原来秋天是金色的!

秋天在那里?我到公园里寻找秋天,瞧!湖里婷婷的荷花早已归隐,留下一个个成熟饱满胀满莲子的莲蓬,它们低垂着头,像一个个害羞的小姑娘,忐忑不安的等待着;草坪上的小草应景的把头发染成了金黄色,远远看去,草地就像一块金黄色的地毯。

秋天在那里?我到马路上寻找秋天,树爷爷也觉得冷了,在他的单衣外,加了一件金黄色的外套,还将金色的叶孩子们放飞,让他们在温暖的泥土里迎接冬天的到来。

秋天在那里?我到田野里寻找秋天,看金黄的高粱低着头;金灿灿的稻谷弯着腰;玉米挺胸抬头像一排排气宇轩昂的黄金战士;劳碌的农民伯伯在金灿灿的阳光下忙碌,脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天在那里?我到果园里寻找秋天,沉甸甸的桃子,红通通的苹果,金灿灿的梨挂满枝头,晶莹剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠,看上去格外诱人。

秋天在那里?我到集市上寻找秋天,集市上多半是丰收的农民,脸上洋溢着丰收的喜悦,有卖枣的,卖桃子的,还有卖苹果的,卖梨的,他们和卖蔬菜的一起,此起彼伏的吆喝着,卖力的推销着自己的劳动果实。年景好,收成好,农民的日子真是“芝麻开花——节节高”!

诗人刘禹锡说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天是金黄色的季节,是丰收的季节,也是我最喜欢的季节,我爱这油画般的金色的秋天!

四年级作文写景的范文篇16

我们有一座美丽的校园,景色宜人,让你流连忘返。

春天,花坛里百花齐放。其中,桃花是我最喜欢的花。它五片粉嫩花瓣悄悄张开,露出了少女般的笑脸。那淡淡的清香准会让你不由自主的凑上前去,陶醉其中!地下的小草也从漫漫长眠中醒来,探出了头,伸长了脖子想要看一看这万紫千红的世界。校园里的樟树也开始脱掉难看的厚外套,换上了嫩绿的新装。操场上同学们肆意的奔跑,欢笑。春天的校园充满了勃勃生机。

夏天,校园里热浪翻滚,好像一碰火星,就要熊熊燃烧一样;花园里的绿叶红花也都蔫蔫的,无精打采;瓦蓝瓦蓝的天空也没有一丝云彩。可是,大樟树下却别有一番景象。同学们三五成群地聚在树下嬉戏,那三棵二十几岁的大樟树远远望去,就像一把把撑开的绿绒大伞为我们遮挡住那满怀恶意的阳光,在炎炎夏日,为我们辟出一片阴凉。夏日的校园依然充满欢声笑语!

秋天,樟树的叶子还是那么苍翠欲滴。花坛里的菊花怒放,有的像一顶黄色的帽子,有的像一个翩翩起舞的小姑娘,有的像一只小绒球,真漂亮啊!丹桂也不甘示弱的竞相开放,这儿一丛,那儿一簇,羞羞答答的躲在叶子下,将它的芬芳洒满了整个校园。秋天的校园芬芳馥郁。

冬天,灰暗色的天空中,大雪夹着呼呼吼叫的北风,纷纷扬扬地飘落下来,把校园装扮成了一个粉妆玉砌的银白世界,而那四季常青的樟树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹过,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条和雪球就簌簌地抖落下来玉屑似的雪沫,随风飘扬。冬天的校园银装素裹!

我们的校园一年四季有不同的风景,每一种我都爱极了!真希望你们也能来和我共享这美丽的校园!

四年级作文写景的范文篇17

我家乡里的小山,远远看去,真像一片绿色的海洋。房子淹没在竹林下,就像大海里的珊瑚一样,而我们这些快乐的小孩就像小鱼一样,在绿色的海水里,在珊瑚丛中游来游去。当风吹过,竹子摇晃着身子,多像海上翻上了波浪啊!而我们这些珊瑚、小鱼就不见了。风过了之后,我们才出现了。

漫山都是竹子,给整个小山披上了绿衣裳。竹子高高的,就像一条条能往天上的通道。摸上他翠绿的身子,滑滑的、冰凉冰凉的,使人感到舒服。阳光透过密密的竹叶,投下斑斑点点的光圈,像似给小山穿上一件彩衣。

通往山上的路是用石头铺成的。石头上长着一些黑里透绿的青苔。你要是跑上去,准会滑倒,而且弄得你没牙吃饭了。所以,你得小心翼翼地走上去才不会滑倒。

山上还有一眼清泉。那眼泉水清清的,清的可以看到泉底的石头和沙粒。使你忍不住捧起一口清泉来尝尝,清甜得泌入心脾。可惜的是没有小鱼。我想,可能是水太清太凉的缘故吧!泉水往下流,流入山涧,这条小山涧是我最喜欢的呢。我和哥哥弟弟每次回来,都会在这里玩水。我们互相泼水,嘻闹着,衣服湿了也没关系,欢乐的笑声在山中回荡,这时,连小山也忍不住笑了。

想着家乡的小山,心就像插上翅膀的小鸟飞向家乡。什么时候,我又可以回到我可爱的家乡呢?

四年级作文写景的范文篇18

阳春三月,和煦的春风吹来了阵阵蒙蒙细雨。雨水滋润着大地,万物复苏。于是花红了,草绿了,我家屋后的小竹林也恢复了生机。

雨水将一片片剑状的竹叶洗得一尘不染,让人觉得分外的绿。竹叶密密匝匝,重重叠叠地盖在一起。雨后初晴,阳光从枝叶间的缝隙中射下许多小小的光斑,在地上织出一道道“光网”。

那纤细而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一块上好的碧玉一刀一刀地雕刻出来的。

竹林间的空地上,长满了绿绿的草:翠绿、草绿、湖绿、粉绿、水绿、墨绿、苹果绿……哈!也许在画家的调色盘中也难以寻到这众多的绿啊!幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

在土里埋藏了一冬的竹笋,被春雷唤醒,争先恐后地从竹子的脚边钻了出来,毛茸茸的,一个劲儿向上冒,像一个个小宝塔。有的竹笋已长得有半人高了,尖儿上已生出几片嫩绿的叶子。

对了,竹林里还有一个合唱团呢,有身着黑色外套的喜鹊,有披着晚礼服的燕子,它们聚在一起,用甜美的歌喉赞美着这春天的美景哩。

多么迷人的竹林春色啊!

四年级作文写景的范文篇19

生活中的声音无处不在,在早晨能听到小鸟的叫声,在校园里能听到孩子们的笑声,在马路上能听到路人行走时脚步声,下雨时能听到惊天动地的雷声。

突然,一声巨雷在天空炸响,打破了早晨的宁静,“轰隆隆——轰隆隆……”连绵不绝,不一会儿,豆子般的大雨就匆匆赶来了,“哗啦啦——哗啦啦……”打在屋顶上,犹如大珠小珠落玉盘,这雷声依旧不息,这雨声俞来俞猛,相互交错着,就像天空正在举行一场盛大的音乐会,台上的表演者在演奏一首交响曲。

我想这美妙而动听的交响曲,应该是大自然精心准备的,“轰隆隆——哗啦啦——轰隆隆——哗啦啦……”我听着听着,仿佛自己也是乐手中的一员,在热情地演奏着,不时台下还发出一片掌声。这美妙的交响曲持续了许久,好像大自然也沉浸在这音乐里了。

当我还陶醉在这美妙的音乐之中时,雨已然悄悄地停歇了,雷声更是早早的离场了,但我还是隐隐约约地听到雨后的余韵,屋檐下,水塘边,大树下,仍不时传来“叮——咚——叮——咚……”这动听的钢琴独奏让我回味良久良久,不知过了多久,云开日出,碧空如洗,骄阳如新,但那美妙的声音似乎还一直在我耳边回荡,悠扬,清澈。

美好的一天开始了。

四年级作文写景的范文篇20

时光任苒,盛夏降临。

蓦然回首,又来了“绿树荫浓夏日长,楼台倒映入池塘”的夏天,就在这酷暑的夜晚。妈妈带我到中山公园赏灯。

走进大门满目是五光十色,灯火辉煌。当我走进灯展区时不觉眼前一亮,看!那欢乐的“海洋”里,有美人鱼,海龟,海星,海狮,它们玩得正欢呢!沿着展区继续向前走,我看见了美丽的仙鹤正在引吭高歌,还有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜乐园里有;紫色的茄子,白色的萝卜,红色的辣椒和西红柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……还有那美梦成真的流星雨,瞧!小兔子骑着三轮车在运大萝卜呢!

面对灯景,我忽然想到是谁把这五颜六色的花灯摆设的如此美丽?对,是园林工人,正是他们付出了辛勤的汗水,才为我们奉献了这美丽的灯展,没有这些辛勤的园林工人,就没有这五彩缤纷的盛景。蓦地,我想起了老师和父母,他们也不是辛勤的劳动者吗?是他们付出了无微不至的关爱,用全部的心血和汗水,做了我们这些闪亮的“花灯”。想到这里,我的双眼不禁有些湿润了。

临近夜晚了,我们迎着凉爽的晚风,乘上回走的公交车,一路上,我的心中总是回荡着几句改编的诗句;年年岁岁灯相似,岁岁年年情不同,花灯盛景看不尽,不及灯展教我情。

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