四年级作文我的好朋友

写作文是一种表达思想和情感的方式，通过文字将内心深处的想法和感受表达出来，让读者能够理解和感受到作者的内心世界。四年级作文我的好朋友怎样写才正确？接下来给大家整理四年级作文我的好朋友，希望对大家有所帮助。

四年级作文我的好朋友篇1

我有一个好朋友。

他有乌黑的头发，浓浓的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛，大而隆起的鼻子底下有一张能说会道的小嘴，另外，他的一对大耳朵、显得脸颊瘦瘦的。他总是穿着干净的衣服，整个看起来既帅气又可爱了！

他是一个堂堂正正的男子汉，而且有一个聪明的脑瓜。每当老师提问问题的时候，他都是积极的举手回答问题，而且回答的时候都很正确，我非常佩服他，我和他经常一起跳舞一起唱歌、玩耍，可以说我们是形影不离的好朋友。

有一天晚上，我们吃过晚饭，热气已经退了，太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。我和他各自叫上了一些朋友到篮球场上打球，我们正打到精彩阶段，我跑着跑着脚下一滑不小心摔倒了。一阵钻心的疼痛向我袭来，低头一看膝盖磕破了，鲜血不断从中流出。我的好朋友见我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的，立刻跑过来扶我起来。因为我比他高，身子较重，他费了九牛二虎之力才把我扶回家。那天，我真的很感动。

我喜欢我的好朋友，愿我们的友谊地久天长。

四年级作文我的好朋友篇2

我的好朋友叫__，她长的胖乎乎的，一双炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，再加上那红红的脸蛋，别提有多可爱了！

__不但可爱，而且还很乐于助人。昨天，我和__在回家的路上看到了一个小妹妹，正在哭，眼泪像断了线的珍珠似的，不停的往下流。__连忙跑过去安慰小妹妹，还问：“你叫什么名字，几岁了？”

“我叫__，五岁了，我找不到妈妈了。”

__和我拉起小妹妹的手，把__小学转问遍了也没找到，但是__不放弃，继续找，天都快黑了，还没找到小妹妹的妈妈。这时__看见爱心寻人上的名字是__，年龄是五岁。于是，__拨通了上面的电话。

到了八点多的时候，__等到了小妹妹的妈妈，小妹妹的妈妈问__的名字，__不说话，我正要说，她却堵住了我的嘴，然后，指了指红领巾，拉着我跑开了。事后，我奇怪的问：“为什么不告诉阿姨你的名字啊？

“你没听过‘做好事，不留名’这句话吗？”问的我哑口无言。

__的这种精神真值得我们学习！她真不愧是我的好朋友！

四年级作文我的好朋友篇3

我有一个好朋友，我们的友谊从一年级开始，到现在已经有四年了。

他的眼睛很有神，高高的鼻梁，小小的嘴，矮矮的身子，跑得很快。他的微笑中带着一丝丝坚强，说话时带着一丝丝坚定。但是，他在老师面前不是很擅长表达，在陌生人面前也会一声不吭。面对我时，却可以侃侃而谈，只在我面前说一些好玩的事情。他是个很有爱心的人。

有一次，我和他在小区里玩。玩着玩着，他好像发现了什么，自己蹲在那里一动不动。我发现了他的异样，我便去看了看，啊！原来是一个水潭，周长大约有几十厘米，水还挺干净的。里面还有几条鱼——它们很小，在里面束手束脚的，好像随时会一命呜呼。

他的眼神十分凝重：“这里面的水越来越少，因为天气炎热，过不了一会儿，水潭里的水就少了一半，那几条鱼都要游不起来了，再这样下去，这些鱼肯定要葬身在这里了。”我一看的确是这样，我的那位朋友不想让它们死掉，就对我说：“我们把这些鱼带到小区的人工湖吧。”我毫不犹豫地说：“好！”

我们各自回家拿来小水桶和鱼食，先小心翼翼地把鱼装进桶里，鱼儿们十分配合。都捞上来之后，又在桶里撒了一点鱼食。之后我们赶紧跑到小区的人工湖边，把鱼倒了进去。

我们救了这些鱼，感觉心里十分开心，也因此，我们之间的感情加深了。

四年级作文我的好朋友篇4

我有一个好朋友，她就是我铜仁的表妹，叫周琳清，她很调皮捣蛋，每次我回外婆家的时候她都是最兴奋的一个，拉着我说这说那的，但是好景不长，一会儿她就原形毕露了，当我认真做事的时候跑过来吓我一跳，或者打断我的思路。

她还非常挑食，如不吃蒜，不吃苦瓜，不吃洋葱，不吃葱，不吃芹菜，不吃佐料哎，这个小淘气怎么这么挑食哦，怪不得瘦的像个小猴子。

她很坚强，一般很少哭，如果生气了或者受委屈了，她就背对着我们，有一点打哭嗓子，眼圈红红的，但是眼泪没有掉下来。

她不怎么喜欢去人多的地方，总是喜欢一个人在家里，她就是传说中的宅女，你只要给她一部手机和充电器，她就可以给你连续三十多天不出门。她有个坏毛病就是写作业写完得很慢，爱拖拉，每次从早上10：00开始写到下午2：00都还没写完。她不是一般的喜欢看书，写作业的时候看、泡脚的时候看、睡觉的时候也看，反正只要是有一点点时间就是在看她的书。

不过她平时还是挺乖的，只要满足她的要求，你让她帮我干什么都可以。这就是我的好朋友也是我的小表妹。

四年级作文我的好朋友篇5

如果说是朋友，很多很多，如果说好朋友，数来数去只有程程（淡淡笑）在我的脑子中晃来晃去，程程，就是你。

程程，我们认识有几年了？一年级、二年级……六年级。嗯，六年了。之所以把你当做我的好朋友是因为你的人格。

还记得吗？我们在一起经历的所有所有。就在今天，中午放学了，孩子们全都涌了出来，流动的人群把我们记得找不到方向。今天正好是一个雨天，学校前的坑里灌满了水，孩子们都在铺好的砖块上面跳来跳去。大概有十多个一、二年级的小孩子吧，要从我们身旁的砖块跳去，一个接着一个。急性子的我等的有点不耐烦了，说：“让姐姐们先过一下好吗？”你却说：“肖钰，别急，让他们先过。小朋友注意点，呵呵，别摔倒啊。”

我看着你满脸的真诚，也笑呵呵的和你一起帮助这些小朋友们。只有一块很小的干的陆地，这块空地站着你、站着我，还有一些急忙过“河”的小朋友，尽管有小雨滴从我们的脸颊上划过，但是看着彼此的脸，还是笑了。

程程，这不就是你吗？那个乐于助人的你。

还有一次，我因为一些原因十分不开心，找到了你，让你陪我坐一会儿。你看出了我的情绪，问我原因。我把来龙去脉都讲了一遍，你听后，笑笑说：“这算什么？比这难过的事有了去了！走，玩去！下课十分钟还被这个困扰不成？”

你拉着我的手，在操场上飞快的转圈，我想：这这些愉快的回忆，我一辈子忘不了。

程程，这不就是你吗？那个什么时候都开朗乐观的你。

关于你的，还有太多太多。如天上的繁星般闪耀。

淡淡笑／程程，看到了这个，开心吗？记得，无论什么时候，朋友几个不离不弃，永远是你身边扶你一把的人。

四年级作文我的好朋友篇6

我的好朋友有很多，有无话不谈的好兄弟，也有只见过一面的朋友。但我要说的，是我的好兄弟__。

我们第一次相见是在一年级，我惊讶地发现我们的生日十分接近，小名儿也十分相似，就连属相和星座也一样。不到一天功夫，我们便熟识了，渐渐成为了好朋友。后来，我们成了无话不谈的好哥们儿。在我的眼里，他是一个有点搞笑、又喜欢助人为乐的人。

为什么说他是一个助人为乐的人呢？有一次，我们上体育课。一解散，我便疯了似的去拿篮球。可到了体育器材室才发现篮球已经被先到的同学给拿走了。我十分沮丧地坐在地上。这时，__看到了我，走过来说：“嘿，你怎么了？”我郁闷地回答：“没事。”他又说：“你都这样了，怎么可能没事，到底怎么了？”我只好将我没抢到球的事告诉了他。他看了看自己手上的球，又看了看我。他还是将球递给了我，说：“喏，给你吧，今天我高兴，就当一次好人吧。”我接过球，问他：“你把球给了我，你怎么办？”他笑着说：“没事，我有其它的安排。”说完，他便笑着离开了。我望着他离去的背影，笑了。

这就是我的朋友，一个搞笑又助人为乐的人。

四年级作文我的好朋友篇7

我的好朋友非常的瘦，仿佛来一阵风就可以把她吹倒。她白里透红的脸蛋上夹杂着几分笑意。不太浓的眉毛下长着葡萄似的、黑的发亮的大眼睛。樱桃似的小嘴似乎贴在她的脸蛋上，可是美中不足的一点是她的鼻梁有些塌。她总是扎着马辫。那黑黝黝的发丝在阳光的照耀下发出金灿灿的光。每当我从她的身边经过那散发着茉莉花香味的头发令人陶醉。

她特别要强。有一次，她考试考了九十八分，是全班的第二名。我都为有她这么一个优秀的朋友而感到自豪。可是她呢？不仅没有为考中全班第二而感到自豪。却下课的时候大哭了起来，就是因为她没有考满分。于是我就去安慰她。虽然她表面上好了一些，但是我还是可以看出她心里还是很难过。

她还是个热心肠。每当我有困难时她都会毫不犹豫地帮助我。有一次，我上体育课有些不舒服。没跑几步就摔的十分疼。是她急忙跑到我身边用她那纤细的手把我扶了起来，拍了拍我裤子上的土关切地问道：“你没事吧？”我答道、“没事，没事”。站起来继续跑。

这就是我的好朋友。

四年级作文我的好朋友篇8

高尔基说：“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”而对于我这种如饥似渴读书的少年，她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很爱读书，妈妈也很为我着急，说我都快上三年级了，应该增加阅读量，才能提高写作能力。有一次，妈妈带我到书店买书，我开始并不愿意买，可妈妈却非要叫我买。我迫于无奈，只好勉强选了一本童话书。谁知一翻开书，我就看得如醉如痴。我被书中的内容深深地打动了。于是，我买下了这本书。

自从我爱上了读书，我的作文便常常居全班之冠。写风景，写人物，写想象作文，都是我的强项。我的作文也常常会被老师当做范文在全班朗读。醉心阅读大大提高了我的写作能力，也大大加强了我的理解能力。

可是随着年级的升高，妈妈不允许我看太多的课外书了，说是怕耽误我的学习。怎么办呢？我就趁妈妈睡午觉时偷偷的看。我一边看书，一边看表。两点十分，两点十五分……妈妈的闹钟是两点二十分，还有五分钟。过了一会儿，从卧室里传出了“叮铃铃”的声音，老妈的闹钟响了！我赶紧把书藏在沙发垫子下面，装着什么事也没有发生。

书是圣洁的泉水，是知识的海洋，是人类智慧的摇篮，是我最亲密的朋友！

但愿天下无尽书，化作生生世世伴。

四年级作文我的好朋友篇9

我的好朋友是我的同班同学，个子比我矮，白白的脸上有一双又大又亮的眼睛，留着像男孩子那样的短运动头。早读时，她经常坐在前面领大家读课文，像个小老师似的。

上学期刚开学的时候，我们有几个同学要到红领巾广播站做广播员，我没做过这样的事，很紧张，心里也很慌，好朋友对我说：“你就想：成坦一定行！”说来也奇怪，我这样想了，竟然不害怕了，声音也比较大了，很流畅地广播完了。我忘不了这件事，因为好朋友给了我自信。

去年圣诞节前，我的好朋友给了我一张自己做的贺卡，上面写着对我的祝福，还写着对我的希望：“祝成坦英语进步。”我的英语学得不太好，后来我认真学习英语了。期末考了好成绩，口试后，老师对我说：“成坦你真棒！”第二天英语课，老师在全班表扬了我，我心里很高兴，脑子里也想起了贺卡上“祝你英语进步”的话。我忘不了这件事，因为好朋友给了我鼓励。

我们课间一起玩，一起读书，一起开怀大笑，她就是我的好朋友——陈珞加。

四年级作文我的好朋友篇10

朋友的生活锦上添花，朋友的生活丰富多彩。我的好朋友王润东心胸开阔，陈肇东安静而充满活力，杜浩宇体贴呵呵，还有飞毛腿张燕有博、文和吴。

张彦博在课堂上的演讲很有进取心。有一次，当老师正在学习一些寓言时，每个人都争先恐后地回答。当老师再次提问时，大家都不知所措。我不想让老师这么尴尬。我绞尽脑汁想，但就是想不起来。这时，张彦博慢慢地举起了手。老师欣喜若狂，立即向他提问。张彦博回答得很清楚：“这是一个很好的例子；张飞吃豆芽；老师笑了起来，真是小菜一碟张彦博不仅有天赋，而且跑得很快。在上一次运动会上，由于高老师的失误，适合短跑的王子祥被安排参加长跑比赛，并获得了最后一名。长跑结束时，我们仍然没有看到长跑2号种子张彦博的踪迹。我们非常焦虑。突然，一位同学喊道：“我的朋友，我的朋友。”；正面前面“哦，本来张延波与第二名差距很大，提前到了终点，赢得了比赛。

这是我的铁哥们张延波，他既有文化又有武学。

四年级作文我的好朋友篇11

我的好朋友名叫段越，他在我们四年级可谓“远近闻名”啊，之所以远近闻名是因为他成绩非常的好，不说班里，在全年级都名列前茅。

段越长得不高也不矮，非常的瘦，看起来非常可爱。他精通语、数、英三科，其它附科也不错。其实，他成绩好的秘诀就是非常的细心。

他的细心表现在许多地方，无论生活、学习，他都非常的细心。

有一次，我们去逛商场，从早到晚我们都没有喝水，于是，我们去买饮料喝。

经过精挑细选，我们买了两瓶饮料，付钱后，准备回去。这时，段越说：“你把钱拿来看看里面有没有假币。”我说：“怎么会呢?别管了，快点走!”不管三七二十一，他拿钱就开始检查了，在检查一枚一元的硬币的时候，发现了破绽，“阿姨，这一枚可不可以换一下?”段越说，“咦?说曹操曹操到，怎么?有假币啦?”我惊奇的问，那位阿姨说：“不会吧，我检查一下。”结果证明，段越所说的属实，那一枚硬币的确是假币，服务员阿姨向我们道了歉。

从这一件事情可以看出，段越在生活中是非常的细心的，对每一个环节都要进行认真的检查，我是做不到的，所以应该在生活中多多留意，多多细心才行。

他不仅在生活上很细心，而且在学习上也是非常的。

我们在外面学英语，老师出题给我们做，他总是可以检查出一些小错误来，比如打错了标点符号，字母写错了等等。我觉得他做题好像不是在做，而是在挑毛病。

段越还有很多的优点，在这里我就不一一介绍了，我觉得我应该学习他，取长补短，不再粗心。

这就是我的好朋友段越。

四年级作文我的好朋友篇12

从小到大，我有许多朋友，但是最要好的要数我们光__股一起长大的小表哥了。小表哥虽然比我大半岁，但个头却比我矮半截，所以我极不情愿叫他哥哥。可是发生了一件事，顿时让他在我心中高大起来。

那是一次考试结束，我和表哥兴高采烈的抱着书包回家，两人商量到家后放下书包就去痛痛快快的打几局乒乓球。可是到家后我向妈妈汇报我的考试成绩时，表哥却抱着书包头也不回的跑了。表哥这是怎么了？是哪里不舒服，还是有什么急事？妈妈和我不放心，紧跟在他身后，原来表哥到家后，一头钻进屋里学习起来，我生气的说：“你怎么这样呀？我们不是约好一起去打乒乓球的吗？表哥却说：”你不叫我哥也是对的，我不称当哥哥，我连学习都不如你，但总有一天我会让你心服口服的叫我哥。“

终于表哥以优异的成绩证明了他说的话，我真佩服表哥争强好胜的精神，他是我的好表哥，更是我的好朋友。

四年级作文我的好朋友篇13

她的眉毛又黑又弯，像天上弯弯的月亮。眼睛又黑又小，像两颗小小的黑宝石。高高的鼻梁上架着一副粉色眼框的眼镜。嘴巴小巧玲珑的，但生气的时候张得大大的，像要把我吃了呢！她的脸蛋白里透红，耳朵旁边长着一个大大的黑胎记，真有趣呀！

她特别爱看书，每周末都要去图书馆看书。记得有一回，她约我一起去图书馆看书。一到那里，她先挑选了要看的书，立刻走到椅子旁坐下来，聚精会神地看起来了。每当看完了一本就走到书架前，轻轻地把书放到原来的位置上，然后再去挑选其它的书籍。我看了一会就有点不耐烦了，想着要回去。转头看到她拿着书坐在椅子上，右手托腮，左手轻轻翻动着书页，时而像思考着什么，时而又微笑了，看得津津有味。看到这里，我不禁脸红了，于是我也重新坐到椅子上认真看起书，把肚子饿的事早忘得一干二净了呢！

她还是一个乐于助人的小姑娘。有一次上美术课，美术老师叫我们把A4纸拿出来，我找遍了书包的每个角落，怎么也找不出来，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁似的——团团转，正在这时，只见她从书包里拿出一张A4纸，迅速地走出来到我的座位递给我，微笑说：“你没有A4纸，我给你吧！”我一听，歪提有多开心了，笑着接过白纸，连声说：“谢谢！”

她就是我的好朋友，你喜欢她吗？

四年级作文我的好朋友篇14

我有一个好朋友，名字叫杨依晨，我俩都姓杨。我们相识在幼儿园大班，她有一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴。她笑起来的时候特别可爱，也特别甜。

我们经常一起写作业、一起玩耍，她认真学习的时候非常安静，玩耍的时候却像一个女汉子，班里男同学都比较怕她。她做起事情来非常有原则，还是一个乐于助人的同学，每当我们有困难的时候，她都会挺身而出帮助我们。

我特别喜欢跟她一起玩。有一次，我们吃完晚饭约好在广场上骑滑板车。广场上的人很多，妈妈就提醒我们，不要骑得太快，不然会伤到别人，也会伤到自己，但是我们玩起来的时候就完全忘记了这回事。我们像“疯子”一样在那滑来滑去，突然她不小心摔倒了，大声地哭了起来，我们赶忙跑过去，她妈妈抱着她，我们一起安慰她，一会儿，她就不哭了。在回去的路上，她带着疼痛仍然坚持自己走，她坚强的性格感动了我。

这就是我的好朋友，聪明可爱、乐于助人，而且特别坚强的一个女孩，你们是不是也很喜欢？

四年级作文我的好朋友篇15

我有一个好朋友，我们的友谊从一年级开始，到现在已经有四年了。

他的眼睛很有神，高高的鼻梁，小小的嘴，矮矮的身子，跑得很快。他的微笑中带着一丝丝坚强，说话时带着一丝丝坚定。但是，他在老师面前不是很擅长表达，在陌生人面前也会一声不吭。面对我时，却可以侃侃而谈，只在我面前说一些好玩的事情。他是个很有爱心的人。

有一次，我和他在小区里玩。玩着玩着，他好像发现了什么，自己蹲在那里一动不动。我发现了他的异样，我便去看了看，啊！原来是一个水潭，周长大约有几十厘米，水还挺干净的。里面还有几条鱼，它们很小，在里面束手束脚的，好像随时会一命呜呼。

他的眼神十分凝重：“这里面的水越来越少，因为天气炎热，过不了一会儿，水潭里的水就少了一半，那几条鱼都要游不起来了，再这样下去，这些鱼肯定要葬身在这里了。”我一看的确是这样，我的那位朋友不想让它们死掉，就对我说：“我们把这些鱼带到小区的人工湖吧。”我毫不犹豫地说：“好！”

我们各自回家拿来小水桶和鱼食，先小心翼翼地把鱼装进桶里，鱼儿们十分配合。都捞上来之后，又在桶里撒了一点鱼食。之后我们赶紧跑到小区的人工湖边，把鱼倒了进去。

我们救了这些鱼，感觉心里十分开心，也因此，我们之间的感情加深了。

四年级作文我的好朋友篇16

高尔基说：“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”而对于我这种如饥似渴读书的少年，她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很爱读书，妈妈也很为我着急，说我都快上三年级了，应该增加阅读量，才能提高写作能力。有一次，妈妈带我到书店买书，我开始并不愿意买，可妈妈却非要叫我买。我迫于无奈，只好勉强选了一本童话书。谁知一翻开书，我就看得如醉如痴。我被书中的内容深深地打动了。于是，我买下了这本书。

自从我爱上了读书，我的作文便常常居全班之冠。写风景，写人物，写想象作文，都是我的强项。我的作文也常常会被老师当做范文在全班朗读。醉心阅读大大提高了我的写作能力，也大大加强了我的理解能力。

可是随着年级的升高，妈妈不允许我看太多的课外书了，说是怕耽误我的学习。怎么办呢？我就趁妈妈睡午觉时偷偷的看。我一边看书，一边看表。两点十分，两点十五分……妈妈的闹钟是两点二十分，还有五分钟。过了一会儿，从卧室里传出了“叮铃铃”的声音，老妈的闹钟响了！我赶紧把书藏在沙发垫子下面，装着什么事也没有发生。

书是圣洁的泉水，是知识的海洋，是人类智慧的摇篮，是我最亲密的朋友！

但愿天下无尽书，化作生生世世伴。

四年级作文我的好朋友篇17

高尔基说：“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”而对于我这种如饥似渴读书的少年，她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很爱读书，妈妈也很为我着急，说我都快上三年级了，应该增加阅读量，才能提高写作能力。有一次，妈妈带我到书店买书，我开始并不愿意买，可妈妈却非要叫我买。我迫于无奈，只好勉强选了一本童话书。谁知一翻开书，我就看得如醉如痴。我被书中的内容深深地打动了。于是，我买下了这本书。

自从我爱上了读书，我的作文便常常居全班之冠。写风景，写人物，写想象作文，都是我的强项。我的作文也常常会被老师当做范文在全班朗读。醉心阅读大大提高了我的写作能力，也大大加强了我的理解能力。

可是随着年级的升高，妈妈不允许我看太多的课外书了，说是怕耽误我的学习。怎么办呢？我就趁妈妈睡午觉时偷偷的看。我一边看书，一边看表。两点十分，两点十五分……妈妈的闹钟是两点二十分，还有五分钟。过了一会儿，从卧室里传出了“叮铃铃”的声音，老妈的闹钟响了！我赶紧把书藏在沙发垫子下面，装着什么事也没有发生。

书是圣洁的泉水，是知识的海洋，是人类智慧的摇篮，是我最亲密的朋友！

但愿天下无尽书，化作生生世世伴。

四年级作文我的好朋友篇18

朋友是什么?朋友是在我有困难的时候乐于帮助，在我遇到烦恼的时候替我分担;在我快乐时共同分享有了这些，才算是真正的朋友。

有一天，我们正在考试。前面的基础知识我做得很快，做得也很顺利，当我做到阅读题的时候，一道难题摆在我的眼前，我冥思苦想了很长时间也没想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考这道难题，我想了一会儿，突然冒出一个好主意，轻轻拍了拍她的肩膀，小声问道：“第一个阅读的第三道题，你做出来了吗?”她对我点点头，说道：“你也做到那道题了吗?”看我不说话，她假装不在意的说道：“啊，终于做出来了，真爽!”“什么?你竟然做出来了?”“快告诉我怎么做吧!”她看到我急切的目光，脸上的表情十分严肃，我知道她内心一定很得意。“你快告诉我呀!”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作声，看到喊也没用，求也没用，我只好无奈的继续冥思苦想。

过了好长时间，我突然找到窍门，想到了答案，内心一阵狂喜，赶紧写上了答案，下面的几道难题我都迎刃而解

考试结束了，我把几道难题的答案告诉了同桌，她也把答案说了一遍，结果每道题的档案都一样，这时，同桌对我说：“要对自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功!”是啊，我也觉得自己静心思考得到的结果更值得珍惜。

事情虽然已经过去好几天了，但我一直不能忘记，我觉得朋友之间就应该运用恰当的方法互相帮助，这才是真正的朋友。