关于四年级写景的作文
关于四年级写景的作文篇1
迎着温暖的秋风，坐着颠簸的“摇摇车”，在老师的带领下，我们来到了期盼已久的坑里公园。
随着大部队的脚步，我们来到了一座令人望而生畏的大桥上。走在桥上，最先映入眼帘的是大桥右侧的一片一望无际的大湖。阳光照在湖面上，波光粼粼的，让大湖穿上了一层厚厚的“金甲”。湖面上还经常泛起层层波纹，金光闪闪的湖面显得格外美丽。
桥的前面有一个石门，石门下面有两个石头做的大狮子，一只是公的，另一只是母的，它们好像正在守着这美丽的坑里公园的宁静。
走过大石门，有一条小路，小路的左边是一个大竹林，偶尔有几阵秋风拂过，竹子上就会落下几片竹叶，好像几只翩翩起舞的，正在追逐嬉戏的蝴蝶。那里还有一个小亭子，亭子里面还有一条小小的毛毛虫，它好像也在欢迎我们的到来。
再往前走是一片花海，那里有各式各样、形态各异的花朵，有玫瑰花，有月季花，还有三角梅等花朵。它们芳香四溢，各有各的香味。
正观赏着这些花朵，老师叫我们回去了。我们只好恋恋不舍地上车了。坑里公园真是一个让人流连忘返的美丽公园啊！
关于四年级写景的作文篇2
我的家乡有一条无名小溪，那里四季景色都很美。不信我带你去瞧瞧!
春天，被冻住的__河缓缓流淌了，__和周围长出了嫩绿的小草、小花什么的，那种颜色，像每个小叶片上都有一个新的生命在颤动，柳树也长出了嫩芽。你说景色美不美?
夏天，那炎热的天气，害的人们有的甚至要跳进__河里，这样做是不对的，如果感冒了怎么办?周围的小动物热得直伸舌头，四爪朝天，也挺可爱的。如果下雨了，__河的水既多又清澈见底，河里还有小鱼。但夏天景色也很美，对不对?
秋天，是一个有趣的季节。树叶都落了，落在地上小蚂蚁当被子盖，落在水里鱼儿当伞一样用，原来树叶也是多功能的，如果落满了地，会给大地穿一件新衣服--树叶衣服，这个秋天又不有趣?
冬天，景色真是太美了!__河冻成了冰，雪花落在河上、树上、大地上、房子上，像白色天堂，真是美!所有景色都被雪覆盖了，反正就是美。
这就是家乡的__河，景色美不美?希望你有机会去那里细细游赏。
关于四年级写景的作文篇3
我想每个人都喜欢一个季节吧！我喜欢冬天，因为冬天可以下鹅毛大雪，可以给大地妈妈盖上厚厚的棉被。可以打雪仗。堆雪人。在冰面上划冰。这都是最快乐的事！可是，雪姑娘始终不肯露面，真扫兴！不过还有让人快乐的事，就是从遥远的西伯利亚做客的白天鹅，给这个原本死气沉沉的冬天，带来一丝生机。
来到了天鹅湖，近白只的天鹅在冰冷的湖面上翩翩起舞，引来无数游客前来拍照留念，记录它们一个个动人的画面。白天鹅一会儿高昂脖子，好像要高歌一曲，一会儿低入水中，梳洗洁白的羽毛，好像在说：“把我拍得更漂亮些！”一会儿翅膀拍打着碧波粼粼的湖面，翱翔在蓝天中，好像一个个威武的战士，保卫着祖国人民不受侵略。又好像给蓝天绣上了美丽的白色大花。
有的天鹅上了岸，扇着翅膀友好的向大家问好！还给大家朗诵起了《咏鹅》这首古诗！表演完毕，感到肚子饿了，低头吃起了玉米，嘴里连连说着谢谢！
远山，树木，天鹅，阳光普照湖面的银色光芒，在加上湖面的美丽倒影，绣成一幅巧夺天工的画！美不胜收！
我爱天鹅！更爱冬天带来的一切！
关于四年级写景的作文篇4
我生活在杭州，这里有美丽的西湖。西湖的美让世界各地的人都知道有这样一个美丽的胡。正像苏轼所云：“欲把西湖比西子，淡妆浓妆总相宜。”从这句话中，我体会到西湖的美就像西施一样动人。
春天的西湖就是淡妆的西施。柳树在晚霞的照耀下，就像披上了一层金光，那湖畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我心头荡漾。
夏天的西湖，就是浓妆的西施。那荷花就是含羞带怯的脸颊。她用波光粼粼的湖面“织”成一条长长的裙子，使这位“浓妆”的西施蒙上一层梦幻的色彩。
秋天的西湖属于桂花，秋风吹过，飘过下来的桂花打在树叶上唱出“莎莎”的的歌声，奏响自己的乐章。秋天的西湖又是盛妆的西施。金色的银杏叶，红色的枫树叶……五彩缤纷的色彩把西湖打扮的分外妖娆。
冬天的西湖就是素颜的西施，她的美丽要你自己去发现哦！
西湖美有多种多样，千言万语汇成一句话“淡妆浓抹总相宜”。
关于四年级写景的作文篇5
春，让花朵微笑。
春，让杨柳抬头。
春，让花朵歌唱。
春，让小朋友绽开美丽的笑脸。
春天犹如魔法师，他让小草复苏，也让河水解冻。
我走出家门，坐在石椅上，欣赏着每一朵漂亮的花儿。
阳光斑驳地洒落在地面上，好温暖。
抬头望去，阳光并不刺眼，只是闪出金色的光芒。
好多小朋友在水泥地上玩耍，欢快极了。
我坐在秋千上，静静地，轻轻地摇荡着，享受每一缕阳光带给我的温暖。
春天是美丽的，这是大自然的现实，而不是胆大的幻想。
关于四年级写景的作文篇6
蒙古大草原，青山绿水十分美丽，一只只马、羊、牛十分健壮，我一定要坐马、羊车!
羊车的主人十分愿意为我们解答。一跑上，我们的问题“川流不息”，那个主人的回答也“川流不息”。我们知道了山羊比绵羊、人、狼跑的快多了。我很佩服那只羊(因为它是山羊)。那个主人说完后那只羊“绵绵”地叫了，好像说：“我厉害吧!”坐羊车上的我，坐在遮阳盆下十分开心、舒服，像个公主。
马车的主人沉默寡言的，虽然我们的嘴不停的动可都是白动。因为我们人多，有两个马，正驾驶皮毛不是很好，副驾驶正好相反。到了，我们下来散了散步，马儿被一把伞吓的四处逃跑，后来挨了一皮鞭子的抽打。真可怜呀!回去时马儿再次使劲奔跑，又挨了一皮鞭子。后来我爸爸上来了，加了20元。哦，忘了说，走的时候，马儿的粪上了马车，又被划破，我看见了里面有干草……
关于四年级写景的作文篇7
漠河——中国最北边的一个城市。这个暑假我有幸去游览了这个地方。
我曾经去过中国最南边的城市——三亚。那里有波澜壮阔的大海，挺拔秀丽的椰树……给我留下了很深的印象。同时，也在我心里留下了一个疑问：中国的最北边会是什么样子的呢？
初到漠河，给我的第一印象是：漠河真干净！这里的天是蓝的，像一大块的蓝色丝缎，非常纯净，偶尔飘浮着一丝丝白云。地上是一大片一大片绿色的森林，风景美得像一幅画。
我们去了漠河的北极广场，广场非常空旷，正中间竖着一块碑，碑上刻着四个大字：神州北极。北极广场的另一侧就是黑龙江，江水蜿蜒流淌，江的对岸就是另一个国家——俄罗斯。我觉得真神奇，我居然离另一个国家这么近。借助望远镜，我看到了那边的村庄、还有袅袅升起的白烟。
漠河最有特色的一个字就是“北”，这里有中国最北人家、最北邮局、最北冷饮店……
游完了漠河，我才知道中国的最北面也有那么多美景。我真是不虚此行！
关于四年级写景的作文篇8
秋姑娘马上就要来了，秋高气爽，瓜果飘香，大家都在准备迎接秋姑娘呢。
秋姑娘先来到了森林里，它把枫树，银杏，桂花······都变黄了。枫树的叶子轻轻地飘在了地上，就像金色的蝴蝶翩翩起舞的飞呢。
秋姑娘走啊走啊，来到了果园里。他看见了自己变的水果有苹果，香蕉，草莓，橘子······秋姑娘摘了一个苹果，尝了一口，说：“真甜呀！”
她离开了果园走啊走啊，来到了有动物的森林。看见熊，蛇，青蛙，小松鼠······都在准备食物呢。但是有一只小蟋蟀在开心的笑，原来他昨天见到了伟大的毛主席，所以今天在庆祝呢。
秋姑娘又来到了农村里，看见农民伯伯在收割麦子。她就想到了《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
真是个美丽的秋天！
关于四年级写景的作文篇9
今天，我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪，三场雪是四场雪，五场雪是六场雪。”九，十，许多，没有一个飞进李子。”
一路上，父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣，我回来把它们写在日记里。
宋朝邵雍:“一至二或三里，四或五燕村，六或七亭，八十或九十花。”
清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑，一个微笑，一个人专属河秋。”
看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!
关于四年级写景的作文篇10
秋天是个多么熟悉的名字，它是一个美丽的季节，也是个丰收的季节。前几天，我的舅公打来电话说：他家果园里的果子成熟了，叫我们星期天过去采摘呢!
到了星期天，天气格外晴朗，湛蓝的天空像一尘不染的玻璃，轻盈的云朵如同奶汁一样雪白。我们一家提着蓝子高高兴兴地来到舅公家的果园。我被眼前的景象吸引住了，橘黄色的柿子一个个像小灯笼一样挂满了枝头。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一个又一个，心里特别开心。一会儿，我们摘了满满的一篮。
后来，舅公又陪我们到板栗树下，又高又大的板栗树上长满了小拳头般大小的板栗，后来我说：树这么高，怎么摘呢。后来，舅公用力地摇着板栗树，一颗颗板栗从天而降。板栗身上长满了刺，我小心翼翼地拿起一颗板栗放进蓝子里，后来我们满戰而归。
我喜欢秋天这个美好的季节!
关于四年级写景的作文篇11
我的校园，在化五路北边，火车道南边，这里非常美丽。
春天来啦，正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，这可真是百花齐放呐！在这之后小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，池塘绿的像一块儿涂满青苔而平整的岩石。
夏天来啦！园地里，绿树成荫，绿草如茵，花团锦簇。忍不住让人继续背完夏天的花名歌谣：四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘。池塘的果然挤满了大大的荷叶，中间还绽放着硕大的荷花。有的小草都高过马头了呢？
炎热的夏天走了，秋天来啦。忍不住，说道：七月凤仙绽奇葩，八月桂花满枝黄，九月菊花初开放。秋天不仅仅只是这些，还有抖抖身子的大树，抖一抖，抖一抖，立马无数叶子飞下来，大树害羞的露出自己的身体。
冬天来了，我瑟瑟发抖道：十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。过了一会儿，雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞，重重叠叠的树枝，落下细碎地日影。雪水融化了，从屋顶上飞泻下来，像千万个闪烁的珍珠。
这就是我的校园，一座有无限生机的校园。我很喜欢它！
关于四年级写景的作文篇12
我们家附近有一座美丽的公园，那里绿树成荫，鲜花盛开。
公园里有高高的银杏树，有茂盛的樟树，有漂亮的小枫树，还有香香的桂花树。夏天，人们三个一群，五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏。到了秋天，公园里又高又壮的银杏树上，挂起了把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了夏天的凉爽。丹桂树上开满了淡黄的桂花，香味飘满了整个小区。我们把花瓣捡来，夹在书里，书本也香香的了，放在枕头底下，连做梦都是香香的。
公园里还有一条鹅卵石铺成的小路，那小路弯弯曲曲的，路两旁种满了各种各样的花草，一到夏天，五颜六色的小花开了，好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑，感觉像飞一样。
公园的中间还有许许多多的健身器材，有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后，那里就成了最热闹的去处，大人们在那里锻炼，小孩们在那里无忧无虑地嬉戏，一时间，嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。
啊，多美的公园啊，我爱美丽的公园!
关于四年级写景的作文篇13
在我老家的后面有一个大花园。这里绿树依依，繁花似锦，非常美丽。来到这里，首先映入眼帘的是一排整齐的大树，分别是松树和柳树。然后看见的是两个大花圃，里面密密麻麻种了很多花：有菊花、牵牛花，还有许多不知名的野花。地上长满了绿茵茵的小草，还种了许多水仙花。最后面是一排竹子，他们个个都非常高大，清秀绮丽。
春天来了，柳树冒出了嫩绿的新芽，松树长出了新的绿叶。竹林里的春笋穿破坚硬的石头，破土而出。小草探出了头。一场春雨来了，小草抬起了小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露。水仙花也开了，偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。一阵风吹来，叶沙沙作响，像是大自然的乐曲。
夏天来临了，柳树的叶子都长齐了，它高兴地舞动着枝丫。松树显得更加高大、挺拔了。竹子也都长得清秀、高大，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。牵牛花吹着小喇叭，高兴地爬上爬下。
秋天到了，柳树却更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁边的松树却仍然是那么秀挺。地面的小草也都伤心地低下了头。花坛中，洁白的菊花开满了花圃，五颜六色的小野花也开了，美丽极了!
这个花园真美啊!真是不朽的杰作。
关于四年级写景的作文篇14
第一段我楼下有一户人家，门口用铁丝和铁杆做了一个小家院。小院不大，里面有着四条小白狗和一个精致的的鸽子窝，周围还养了不计其数的花朵，就是这么一户人家，给来来往往的人们带来了很多安慰，带来了很多快乐。第二段先说一说那四条小狗吧！
据我所知，它们是同一窝的兄弟姐妹，都长着圆圆的眼睛和雪白的绒毛。他们时而嬉戏打闹，时而望风把守。一当我在周围看着他们，他们就会有一两只踩着铁栏杆，目不转睛的盯着我，我若是靠近，他们就会大声吠叫。这四个古灵精怪的家伙扮演着门神的角色，保护着主人的全。第三段鸽子是和平的象征，有自由的鸽子就会有自由安康的人们。他们大约有十多只吧！，整天到处飞来飞去，主人定时喂食，生活无拘无束。这是一群胆小的小家伙，已有人靠近就会速速飞去，飞的动作远不及麻雀喜鹊那样轻快灵敏，可能就是因为这散漫生活所致吧！第四段在小院的周围还养着许多花，每当春暖花开之时，五颜六色的花儿便争相开放，蝴蝶呀，蜜蜂啊，都纷纷来参观这美丽的花展，校园里充满一片暖暖的春意。第五段我的这位邻居是一个五十上下的老爷爷，他的眉毛胡子全花白了，但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。每次我看到他都是和颜悦色的。
这篇小院想必是他的心血，是他的成就，这是因为他的细心，我们才能得到这份快乐，小区也因此变得和蔼，热情，不同起来。第六段这就是我邻居爷爷的小院，它是多么的可爱，多么的亲切啊！
关于四年级写景的作文篇15
今天是星期天，晴空万里，我和妈妈一起去玉皇山公园找春天。
走进公园，哇，柳树发芽了，长长的枝条像姑娘的长辫子一样，在温暖的春风中飘来飘去。在远处，一片红白相间的花海格外鲜艳，我跑过去一看，原来是梅花开了，它还散发出一股股迷人的芳香。
来到池塘边，我发现里面有一群群的小不点在游来游去，仔细一看，原来是小蝌蚪们在自由自在地游泳。它们大大的脑袋后面拖着细细的尾巴，可爱极了，好像一群黑色的小精灵。
公园里，小朋友们在欢快地嬉戏着，他们有的在放风筝，有的在溜旱冰，有的在拍照，还有的在骑自行车，大家都玩得不亦乐乎。春天就像一个调皮的孩子，哪里都可以看到它的影子。它生机勃勃，充满活力，同时也告诉我们一个道理：一年之计在于春。
关于四年级写景的作文篇16
我的家乡是美丽的，一年四季永远是那么的美，让人不由自主地喜欢上那里，爱上那如画的景色，因此，我热爱我的家乡。
春天的家乡，是充满生机的，那嫩绿的青草已经露出了头，贪婪地吮吸着甘甜的雨水，那粉红色的桃花迎着春风在枝头跳起欢乐的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在绿叶边展示着它的雅姿，吸引了无数只蜜蜂，似一只只金黄色的小毛球。
夏天的家乡，是激情似火的，树林里的一切都是郁郁葱葱，空气中透着闷热的气流，蝉的叫声不时地传入耳际，似乎在为热而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有几朵稀稀落落的花儿向着太阳，太阳似乎要把一切蒸熟了一样，让人热的喘不过气来。
秋天的家乡是落叶纷纷的，那金色的落叶成了的肥料，为细小的树做了来年的准备。
科天的家乡是银装素裹的，雪为家乡穿上了一件白袍，雪花在树枝间飞舞，风在山间怒吼，树上挂满了蓬松的雪球和透亮的冰柱，让这个冬天变得更加寒冷更加迷人。
我爱家乡的美景，更爱我的家乡。
关于四年级写景的作文篇17
双休日的清晨，我和爸爸到杏花公园去散步。我吮吸着清新的空气信步来到公园中心的大草坪上。在这绿茵茵的草坪上出现了一条用鞋踏出来的“小路”。这条“小路”自然大煞风景，成为杏花公园美丽景色的障碍。
看着这条小道，我想：环卫工人辛辛苦苦地铺好了这大草坪，可到头来，它不仅没有为环境增添色彩，反而让旅游者觉得我们合肥市民的素质很低，这样多不好呀！再看看那条小道，我不禁又陷入了沉思：怎样才能有效地制止这一低素质的举动呢？突然，我脑子一个灵光，想起了以前看的一篇文章。
这篇文章主要写的是：设计迪尼斯乐园的建筑大师格罗培斯，在法国南部的一位老太太那里学到给人自由、任其选择的方法之后，设计了小路。因为这种路径的设计是从实际出发，尊重游客的选择，充分体现了以人为本的思想，所以被评为世界设计。
回过头来想想，设计大草坪何尝不是这样呢？我们也可以学习迪尼斯乐园的路径设计：先建造一大片草坪，然后任人践踏，过一段时间，草坪会被踩出许多小道，这些小道有宽有窄，幽雅自然。到时候，再在上面铺上小石子或人行道，供人们行走。
这样的小路很人性化，因为它是人们自己选出来的。很自然，而且方便了市民，可谓是两全齐美。相信这种设计方法一定会得到大家的认可的。
不会有人愿意看到辛勤哺育我们的地球妈妈被我们折磨得遍体鳞伤。那么只有我们保护好环境，大地才能到处是绿色；花儿才能更加芬芳；我们的心灵才能充满纯洁的绿色，才能创造出美好的世界。就让我们携起手来，从点点滴滴开始保护环境，保护地球。让我们还地球青春，还地球美丽，让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。
关于四年级写景的作文篇18
初秋的早晨，爸爸妈妈和我，一起去郊外游玩，秋风微微袭来，真是清爽宜人。
天空上，大雁排着整齐的队伍，云朵像一个洁白的“绵羊”，秋风一会把“绵羊”变成一匹骏马，一会变成一条飞龙，就像在保护着大地。
马路两旁的桂花，散发着浓浓的香味，真让人陶醉，菊花就像一个个美丽的仙子，五颜六色。来到果园，香梨你挤我碰,，争着让人们去摘呢，苹果躲在叶子里，好像在玩捉迷藏，那金__的稻子，把田野变成金__的草地。
秋天虽然没有春天的鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，没有像冬天那样堆雪人，打雪仗，但是秋天是个丰收的季节，我爱秋天。
关于四年级写景的作文篇19
春天来了，金黄色的蒲公英在路边耀目，深紫的荞璐璐花在桃树下送情，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞，金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语，嫩黄的榆钱在春风中颤动，山鸡在初醒的山岗上欢笑，春天写景的作文。
我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。各种花儿含苞待放，非常美丽；冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。
地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动，一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。
春天真美呀！
关于四年级写景的作文篇20
我爱四季，因为春天代表着美丽，夏天代表着酷热，秋天代表着凉爽，冬天代表着寒冷。
春天，百花齐放，小鸟啾啾，小草濑洋洋的享受着阳光的明媚，柳树披散着它的长发，小溪流唱着欢乐的歌。人们脱下棉袄，换上单薄的衣裳；小孩子们一溜烟跑出去玩儿了……
夏天，炎暑酷人，太阳公公把植物烤的软绵绵的，马路烤的踩上去都能有一个大大地脚印；小孩子买的冰激?不一会儿都被融化了，人们都诉苦天太热，个个满头大汗。
秋天，秋高气爽，地里的庄稼成熟了，是农民收获的季节，他们这时可忙了。看见那庄稼成熟，农民脸上笑开了花……
冬天，寒风刺骨，洁白的雪下了几天几夜。停后，那雪都到了人的膝盖。这时，放眼望去，一片白茫茫，像是给大地穿上了一件白衣服。
我爱四季，我爱四季的美丽。